幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿（14篇）

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿（14篇）

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

首先感謝組織上給我這樣一次時(shí)機(jī)參與競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)我個(gè)人來講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和熬煉。

下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教育處主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

對(duì)于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今日，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今日的演講臺(tái)。

我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次時(shí)機(jī)；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的士氣和信念。

1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是科左后旗培育出的第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，先后完成了內(nèi)師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。

在旗幼兒園工作的三年里，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和榮耀，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一每天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到驕傲。

俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話非常生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生進(jìn)展中的地位。孩子猶如一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，今日我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任，一是為了更好的熬煉自己，二是更好地效勞于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。

首先，在過去的三年里，我始終從事教務(wù)處副主任工作，積存了豐富的工作閱歷。

其次，我有搞好效勞的自覺意識(shí)，喜愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。

假如今日，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)，不辜負(fù)各位的厚望。

第一，擺正位置，當(dāng)好助手。

在工作中敬重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思索，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園全部同志，共同做好幼教工作。

其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。

今后肯定加強(qiáng)各方面學(xué)問的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向四周的各位同事學(xué)習(xí)。

第三，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

一個(gè)單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗，我想，對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。

最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！

作為競(jìng)選者，我信任民族幼兒園的明天會(huì)更加美妙！

感謝大家！

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好!

我叫xxx，今年26歲。中共黨員，學(xué)前教育本科畢業(yè)。今日，我鼓起士氣參與這次班主任競(jìng)聘，向各位展現(xiàn)自己，把這次競(jìng)聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、熬煉、提高的時(shí)機(jī)。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作上的關(guān)懷、幫忙和支持。今日仍舊盼望能夠得到大家的支持和確定。

一、首先談?wù)勎覍?duì)班主任工作的熟悉

(一)班主任工作要講究方法，才能做到有條不紊

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體，班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間協(xié)作的是否和諧直接影響到班級(jí)治理的好壞，作為班主任要講究工作方法，要根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署，制定好工作規(guī)劃，明確工作思路，才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作。要到處以身作則，依靠榜樣帶頭作用來感染其他教師。在工作中常常換位思索，相互理解，體諒，時(shí)時(shí)到處為他人著想。一切以工作為重，努力營(yíng)造一個(gè)寬松、開心的工作環(huán)境，使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和治理上形成高度的全都，充分發(fā)揮教師教育的合力，促進(jìn)孩子的安康成長(zhǎng)。

(二)班主任要擅長(zhǎng)發(fā)覺問題，解決問題

一個(gè)孩子就是一個(gè)世界，孩子們的世界是繽紛多彩的，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈。要擅長(zhǎng)發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)，對(duì)孩子施加積極的影響，做孩子最信任的人。對(duì)于小班幼兒，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字，盡快融入到他們中間去，做孩子們最親最近的人;對(duì)于中大班幼兒，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，因材施教，積極發(fā)覺閃光點(diǎn)，使幼兒得到更大程度的進(jìn)展。

(三)班主任要擅長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作

一個(gè)班級(jí)治理工作是否勝利，還要看家長(zhǎng)工作做得是否到位。在與家長(zhǎng)談話時(shí)，留意說話的方式，盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問題，要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到教師對(duì)孩子的幫忙是建立在愛孩子的根底上，言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛，這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加簡(jiǎn)單承受。班主任要通過與家長(zhǎng)的溝通、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長(zhǎng)的理解、支持和協(xié)作，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。

二、競(jìng)聘班主任這一職位，我有以下優(yōu)勢(shì)

(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度

作為一名年輕的黨員，我積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，為幼兒園的建立和進(jìn)展作奉獻(xiàn)。在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，我積極參與以“建立學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動(dòng)，仔細(xì)制定讀書規(guī)劃，多讀書讀好書，仔細(xì)抒寫讀后感，努力完善自己，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)力量。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長(zhǎng)期的自我要求，并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工。

(二)虛心求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)力量

工作三年了，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐，自身的業(yè)務(wù)力量在不斷提高，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長(zhǎng)，還記得第一次對(duì)外展現(xiàn)音樂課例《苗娃》時(shí)，自己是多么的緊急與不自信，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信念與鼓舞，讓我能夠更加沉著的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠(chéng)的關(guān)懷和幫忙，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)懷和幫忙分不開，這種感情無法用語言來表達(dá)，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧，感謝大家。

這三年來，我陪著孩子們成長(zhǎng)，孩子們也陪著我在成長(zhǎng)。在全托班的這一年時(shí)間里，我覺得自己真正成熟了很多。全托班的工作自己以前從未接觸過，從一開頭的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我看到了自己這一年以來的努力。家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責(zé)任有多大。“三心”是我工作以來始終鼓勵(lì)自己的座右銘：要對(duì)孩子有愛心，要對(duì)工作有責(zé)任心，要對(duì)家長(zhǎng)有急躁。

平常課余時(shí)間，我也注意個(gè)人綜合力量的培育。堅(jiān)持多看書，

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為教師們營(yíng)造了一個(gè)“開放、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，讓像我這樣的一般教師有時(shí)機(jī)以競(jìng)爭(zhēng)的形式得到快速提升。同時(shí)，我要感謝在座的各位給了我巨大的士氣和信念。個(gè)人認(rèn)為，這不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)賽，更是一次熬煉自己的時(shí)機(jī)，讓自己挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，給自己在大家面前充分呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。對(duì)自己是一個(gè)很好的考驗(yàn)、學(xué)習(xí)和熬煉！即使競(jìng)選失敗，也能看到自己的差距，為以后的努力指明方向。

我是xx，我今年xx歲。自從我20歲來幼兒園工作以來，已經(jīng)有xx年了。在這xx年的工作中，我始終努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做好。通過這一年的工作，我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的力量和素養(yǎng)，我認(rèn)為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競(jìng)爭(zhēng)有三個(gè)緣由：

第一，有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

班主任工作始終是任何一個(gè)教育單位的工作亮點(diǎn)，對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和孩子身心的安康成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡，每天都是由一點(diǎn)點(diǎn)小事組成的。面對(duì)幼兒園的孩子，不應(yīng)當(dāng)有絲毫懈怠。他必需始終保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，具備科學(xué)的治理方法和組織力量，這一點(diǎn)我是具備的。面對(duì)孩子，我有很好的急躁，能隨機(jī)處理各種突發(fā)狀況。我喜愛迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。我喜愛過緊急、有節(jié)奏、充實(shí)而有意義的生活。我情愿把我充足的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜愛這個(gè)職業(yè)。

二、個(gè)人豐富的幼兒園工作閱歷。

你也知道，我從幼師學(xué)校畢業(yè)后就始終在做幼師工作。多年來，我積存了許多教學(xué)閱歷和方法。正如哲學(xué)家所說，閱歷是一種財(cái)寶，我更情愿把我的閱歷看作一種資源，一種可以在將來工作中使用、共享和整合的資源，一種可以制造將來的資源。

第三，干一行，愛一行，愛幼師工作。

是的，我喜愛教師。在這些年的教學(xué)中，我每天都過得很歡樂，很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜愛這份工作，始終有很強(qiáng)的進(jìn)取精神。我年輕時(shí)熬煉自己。我精神飽滿，喜愛擔(dān)當(dāng)班主任工作。我想在幼兒教育中熬煉我全部的才能，這樣當(dāng)我老了，退休了，我會(huì)無怨無悔地回憶起我的青春。

以上幾點(diǎn)是我參與這次競(jìng)賽的緣由。我今日帶著士氣和盼望來到這里。我很清晰，成績(jī)和閱歷只能說明過去，不能證明將來。假如領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我，情愿讓我做下學(xué)期的幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：

我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況，有規(guī)劃、有目的地開展教育教學(xué)。在教學(xué)中，我們可以即時(shí)捕獲教育信息，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，讓每個(gè)孩子在這學(xué)期的各方面都有明顯的提高。

二、每個(gè)孩子都是一個(gè)特別的身體，他們有不同的愛好和特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)討論孩子進(jìn)展的需求，制定一套特地的討論方案，并認(rèn)真具體地記錄，留意總結(jié)規(guī)律，查找因材施教的重點(diǎn)。汲取各地教育教學(xué)的精華，敏捷運(yùn)用于一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力量、想象力和制造力，使每一個(gè)。

孩子全面和諧的進(jìn)展。

三、一如既往地關(guān)懷每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培育他們有良好的行為習(xí)慣，熬煉他們獨(dú)立生活的力量。與班上教師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒安康歡樂的成長(zhǎng)。

四、保持常常與家長(zhǎng)溝通、溝通，做到我是“孩子們的教師，家長(zhǎng)的朋友?！背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平常作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通群等多種溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論學(xué)問，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)仔細(xì)真做事，堂堂正正做人。

六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多溝通閱歷、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增加自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們賜予了我許多的關(guān)懷與照看，今日，也請(qǐng)你們連續(xù)賜予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的抱負(fù)，假如我能競(jìng)聘上，我會(huì)專心的干好我的本職工作，不讓大家絕望。假如沒有競(jìng)聘勝利，那表示我確定還有缺乏的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí)，仔細(xì)的改正，假如下次有時(shí)機(jī)，我仍舊會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，連續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

感謝大家!

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：

大家下午好！首先我感謝同事始終以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來參與本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。

我不會(huì)用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。由于我就是一名普一般通的幼兒教師，一名喜愛孩子，喜愛崗位的幼兒教師。

在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，回首過去的日子，我始終擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教育工作，今日我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心！面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的溝通著，讓愛與美托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐學(xué)問：

自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作力量：

并在實(shí)踐中也積存一些閱歷。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的`地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班教師要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒每一天，看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我注意關(guān)懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理力量，如：孩子生病了我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展電訪詢問家長(zhǎng)孩子的身體狀況，促使我們班級(jí)幼兒出勤率到達(dá)了百分之九十七以上。

四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)力量：

在教學(xué)工作中本著為孩子效勞，把愛獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和熬煉，我的課堂教學(xué)組織力量、對(duì)教材的整體駕馭力量、對(duì)孩子把握學(xué)問的程度的推斷分析力量及應(yīng)變力量都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。

平常我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜愛的家庭式的環(huán)境、并依據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參加到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也特別的積極的支持我們的教育工作，使我們班的環(huán)境曾屢次評(píng)比中獲得名次。

五、我擅長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)工作有成效：

如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參加了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長(zhǎng)參與我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，參加率都很高。

在本學(xué)期幼兒園組織的“歡樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng)，在“成長(zhǎng)的腳印”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng)，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在“苗班生活自理力量擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平常與家長(zhǎng)之間的溝通分不開的。

六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作：

如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能準(zhǔn)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽從大局，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

七、假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常班級(jí)治理工作依據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、依據(jù)自身的教學(xué)特長(zhǎng)將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好根本功。加強(qiáng)自己的工作力量和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)進(jìn)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量。

領(lǐng)導(dǎo)、教師們，我有信念、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇5

敬重的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們：

本人某某，現(xiàn)23歲，2023年7月畢業(yè)于xx師范，大專學(xué)歷。同年9月份安排到xx小學(xué)工作。

自從工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫忙下，我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積存了許多教學(xué)閱歷。我認(rèn)為作為一名教師，就應(yīng)當(dāng)在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)懷、幫忙同志，待人懇切，平常嚴(yán)以律己，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱忱對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則綻開教育、教學(xué)工作。

敬重的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們，我已到達(dá)競(jìng)聘資格，提出申請(qǐng)，望評(píng)審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競(jìng)聘上崗的積極參加者，我信任，靠著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱忱，我肯定能把工作做好。假如此次競(jìng)聘勝利，我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。悄悄無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：

大家下午好!

首先我感謝同事始終以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來參與本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。由于我就是一名普一般通的幼兒教師，一名喜愛孩子，喜愛崗位的幼兒教師。在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順當(dāng)通過?；厥走^去的日子，我始終擔(dān)當(dāng)著英語教師，今日我競(jìng)聘的崗位是英語組幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：

大家下午好!首先我感謝同事始終以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來參與本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。由于我就是一名普一般通的幼兒教師，一名喜愛孩子，喜愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順當(dāng)通過?；厥走^去的日子，我始終擔(dān)當(dāng)著英語教師，今日我競(jìng)聘的崗位是英語組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的溝通著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐學(xué)問：自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作力量：并在實(shí)踐中也積存一些閱歷。我深知英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理力量，如：孩子生病了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體狀況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能準(zhǔn)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽從大局，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

六、假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)做到：

領(lǐng)導(dǎo)、教師們，我有信念、有決心做好這份工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

感謝大家。

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：

大家好，我叫***，現(xiàn)年32歲，教育治理本科在讀，今年3月參加中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書記，工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、支持、幫忙下，自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。曾獲....

借此時(shí)機(jī)，向全部關(guān)懷、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示誠(chéng)心感謝！

我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師制造一個(gè)“公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習(xí)、制造、進(jìn)展才有了動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱忱和勁頭，根治了死氣沉沉的低效治理模式，使教育教學(xué)治理與活動(dòng)顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的積極選擇。作為符合競(jìng)崗條件的教師，我積極參加，公正競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。

我參與競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要表達(dá)在三個(gè)方面：一是工作主動(dòng)，具有創(chuàng)意和靈感，易于承受新事務(wù)。（如網(wǎng)站的建立從一竅不通到小有成績(jī)本星期四溝通和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等）二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的實(shí)踐熬煉，培育了自己多方面的力量，能說，能寫（編寫了多個(gè)幼兒園工作標(biāo)準(zhǔn)），能干事，干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的熬煉，在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)。（如幼兒園電教這一塊光，為了教師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬張圖片和動(dòng)畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味，頗具憐憫心，樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基矗

假如這次競(jìng)爭(zhēng)勝利，能連續(xù)擔(dān)當(dāng)園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)當(dāng)副園長(zhǎng)的話，我將和全園教師一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，悄悄無聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

在工作上：

1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色

在園本根底課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采納一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為根底教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線效勞。

2、設(shè)立專兼職教師。

3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳籌劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置）、信息治理部（、修理部，建立修理反應(yīng)制和承諾制。

4、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)展由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化進(jìn)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫”“在線評(píng)課”等欄目。

5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng)，為幼兒園后續(xù)力氣，其次梯隊(duì)打下根底，同時(shí)削減工作的隨便性，加強(qiáng)開課質(zhì)量。

在團(tuán)隊(duì)建立中，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境地，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，搞好各級(jí)部的協(xié)作協(xié)作。要常常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí)，多溝通，多協(xié)調(diào)，相互幫忙，共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)懷同志，讓同志有一種暖和感；工作上幫忙同志多出成績(jī)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，多讓同志，讓同志有一種被成認(rèn)感。對(duì)于同志之間的沖突，在堅(jiān)原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

假如通過這次競(jìng)爭(zhēng)，自己保持原地不動(dòng)，我也會(huì)加倍努力，干好工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師們放心！

感謝大家！

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇8

尊敬的教師，親愛的小朋友

大家好！

我叫曲月，樂于助人，興趣廣泛，能幫忙小朋友做許多事情的人，是教師的小助手，小朋友的好伙伴。

假如我當(dāng)上了小班長(zhǎng)，我將更積極的協(xié)作教師，在各方面做小朋友的典范。

請(qǐng)小朋友們投我一票吧！

我的演講完畢，感謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師：

你們好！

我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿幼師，其次志愿幼師，第三志愿還是幼師。由于有顆抱負(fù)的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅(jiān)信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年，我滿懷熱忱地走上工作崗位，來到孩子們中間，開頭在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)上好每一節(jié)課，積極參與學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)，屢次擔(dān)當(dāng)縣園長(zhǎng)聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。七年來，我有過和孩子們?cè)谝黄鸬臍g快，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過勝利的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水最終換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)力量都得到了熬煉和提高，也培育了我遇事能冷靜思索、全面分析、妥當(dāng)解決的處事態(tài)度，我已進(jìn)修大專畢業(yè)，一般話通過二級(jí)甲，電腦通過中級(jí)考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng)，所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作及觀摩課也得到了教師和家長(zhǎng)的欣賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和精彩的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分確定，屢次被評(píng)為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等榮耀稱號(hào)，為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。

成績(jī)都只能說明過去，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力，今日我站在這里，不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，更為重要的是來展現(xiàn)自己，為自己供應(yīng)一次熬煉的時(shí)機(jī)，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結(jié)合我的工作閱歷和幼兒園的實(shí)際狀況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

一、我心目中的園長(zhǎng)

一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特殊是中心園園長(zhǎng)，對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：典范的力氣是無窮的，園長(zhǎng)的表率作用非常重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。抱負(fù)的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、漂亮的花園，要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng)，首先自己應(yīng)當(dāng)有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和組織治理力量，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有五心：

1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所制造，有所成就，有所進(jìn)展。

2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)懷，關(guān)懷要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最簡(jiǎn)單做，只要信任教師，敬重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

3、愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4、清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信。

5、尋常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境地，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

二、我的辦園目標(biāo)

1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。

2、拓展生源，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益。

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

我是在幼兒園也工作了有很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間，對(duì)于幼兒園的一些工作比擬熟識(shí)，此次的競(jìng)聘，我也是有很大的信念，副園長(zhǎng)的職位，我也是信任假如我來做，我是能做好的，也是盼望得到大家的支持。

作為老員工，我始終以來都是仔細(xì)盡責(zé)的做好自己本職的工作，幫助園長(zhǎng)，教師一起來把幼兒園建立的更好，雖然始終以來職位都是在不斷的變動(dòng)，但是也是證明白我的力量，哪里需要我，我就會(huì)在哪里，而今有這個(gè)時(shí)機(jī)，我也是盼望自己能成為副園長(zhǎng)，來更好的發(fā)揮自己的力量，去為幼兒園作出更多的奉獻(xiàn)。

力量上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了認(rèn)可，而且和同事們的相處也是開心，都是抱著為幼兒園而去付出，而去努力的，同時(shí)我也是經(jīng)過了許多崗位的考驗(yàn)，對(duì)于幼兒園工作的熟識(shí)，我想也是可以讓我在這個(gè)崗位上更好的發(fā)揮，固然我也是清晰，可能我不是那么的年輕，不過我的閱歷的確豐富，也是能去處理許多的事情，能積極的協(xié)作園長(zhǎng)做好工作。

假如我能到這個(gè)崗位上，我也是會(huì)在自己本職上去做好，同時(shí)協(xié)作我們的園長(zhǎng)，和我們的教師一起來開展工作，去讓我們的工作進(jìn)展的順當(dāng)，特殊是自己其實(shí)也是有肯定的閱歷更能很好的處理好事情，同時(shí)對(duì)于幼兒園的安全，孩子們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，也是會(huì)更多的關(guān)懷，做好工作，協(xié)作好教師參加進(jìn)來，職責(zé)所在。

其實(shí)我在目前的崗位上也是做了許多工作，來讓自己盡到責(zé)任，但力量其實(shí)我也是還有許多可以去發(fā)揮出來，所以是想成為副園長(zhǎng)的，對(duì)于幼兒園里的一些相關(guān)工作，我也是有許多的一些心得，是懂得如何的去了解教師們的想法，清晰你們的困難，也是會(huì)盡自己的力量去解決，更好的來把孩子們的教學(xué)一起做好，這樣也是更能得到家長(zhǎng)們的一個(gè)認(rèn)可。

自己也是盼望作為副園長(zhǎng)，去做得更好，為幼兒園作出更多，同時(shí)我也是信任自己的力量，盼望大家來支持，去得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，賜予我了這個(gè)時(shí)機(jī)，我就不會(huì)去辜負(fù)，會(huì)盡到自己的責(zé)任來呈現(xiàn)自己全部的力量，去和幼兒園一起進(jìn)步成長(zhǎng)，讓我們的幼兒園得到更多認(rèn)可，同時(shí)假如此次競(jìng)聘即使沒勝利，我也是不會(huì)松懈，也是會(huì)在自己崗位做好，固然我更盼望大家認(rèn)可支持我。感謝！

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了這個(gè)熬煉自己、呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。

我原擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼皇侵卸喟嘀魅?，和孩子們也建立了一種很友好的師生關(guān)系。在日常生活中，我一視同仁，不偏不寵，做到多鼓舞、多確定。當(dāng)孩子遇到些不快樂的事時(shí)，我會(huì)開導(dǎo)他們。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí)，我也準(zhǔn)時(shí)的教育和講解。平常和孩子們一起玩，一起唱歌跳舞，遇到問題共同探討解決，做孩子們的好朋友。然而，本學(xué)期我想連續(xù)擔(dān)當(dāng)中二班班主任這職位。自參與工作以來，在幼兒園幼教工作當(dāng)中，都不斷地豐富自己，提高自己，使我也漸漸有較強(qiáng)的工作力量，并在實(shí)踐中也積存了肯定的閱歷。假如我能連續(xù)擔(dān)當(dāng)中二班班主任，我會(huì)更加的努力。固然，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪個(gè)班，擔(dān)當(dāng)什么工作，我都會(huì)盡我最大的力氣做好我的工作！

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!參與這次幼兒園班主任競(jìng)聘書，我當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，當(dāng)成熬煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

依據(jù)自身的力量與閱歷，我權(quán)衡一再，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：

第一，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必需時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的治理方法和組織力量，而我正具有這些特長(zhǎng)。

其次，幼兒園工作閱歷豐富。

各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)當(dāng)班主任競(jìng)聘稿工作經(jīng)受，多年來，我積存了不少教學(xué)閱歷與方法。

第三，我喜愛這份職業(yè)

喜愛是最好的教師，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸。

以前幾點(diǎn)就是我這次參與競(jìng)聘的理由，我今日是帶著士氣與盼望而來的，我非常清晰，成績(jī)也好，閱歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。假如領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，情愿讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來綻開工作。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際狀況，進(jìn)展有規(guī)劃，有目的教育教學(xué)工作。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特別體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)認(rèn)真討論孩子們進(jìn)展的需要，制定一套專題討論方案，并仔細(xì)具體記錄，留意總結(jié)規(guī)律，查找因材施教的著力點(diǎn)。

三、一如既往地關(guān)懷每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培育他們有良好的行為習(xí)慣，熬煉他們獨(dú)立生活的力量。

四、保持常常與家長(zhǎng)溝通、溝通，做到我是“孩子們的班主任競(jìng)聘報(bào)告，家長(zhǎng)的朋友。”

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論學(xué)問，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)仔細(xì)真做事，堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多溝通閱歷、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增加自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們賜予了我許多的關(guān)懷與照看，今日，也請(qǐng)你們連續(xù)賜予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的抱負(fù)，假如我能競(jìng)聘上，我會(huì)專心的干好我的本職工作，不讓大家絕望。假如沒有競(jìng)聘勝利，那表示我確定還有缺乏的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí)，仔細(xì)的改正，假如下次有時(shí)機(jī)，我仍舊會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，連續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園。感謝大家

幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿篇13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

其實(shí)在我參與競(jìng)聘前，經(jīng)受了一番簡(jiǎn)單的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)當(dāng)參與這次競(jìng)聘？有什么力量參與競(jìng)聘？是否有士氣面對(duì)失敗勝利？是否能經(jīng)受住新的考驗(yàn)。反復(fù)思考，我最終打算參與這次競(jìng)聘，經(jīng)過仔細(xì)思考，我情愿把這次競(jìng)聘，當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更情愿把這個(gè)競(jìng)聘，當(dāng)成熬煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

今日，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)布滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一、我喜愛教育事業(yè)，喜愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，情愿把我充足的精力和愛用在孩子身上。

其次、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)受，期間我努力工作，積存了一些自己的教學(xué)閱歷與方法。正如哲人所說閱歷就是一筆財(cái)寶，而我更情愿把自己的經(jīng)受當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以