2020年山東淄博中考滿分作文《你很重要》_第1頁
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2020年山東淄博中考滿分作文【真題回放】請(qǐng)從《別著急,慢慢來》《你很重要》兩個(gè)題目中任選其一進(jìn)行作文。要求:(1)除詩歌外,體裁不限;(2)不少于600字。你很重要我原想捧起一簇浪花,而你卻給了我整個(gè)海洋;我原想觀賞一朵白云,而你卻給了我整個(gè)藍(lán)天;我原想擷取一片楓葉,而你卻給了我整片楓林;我原想親吻一束鮮花,而你卻給了我一個(gè)五彩繽紛的春天!就是這無數(shù)個(gè)“你”,讓我的生活充實(shí),快樂。你,很重要。母親我的視線里,總是閃現(xiàn)著母親忙碌的身影。提起她,一股暖流便不禁涌上心頭。是您,不辭辛苦地?fù)嵊?,循循善誘地教導(dǎo)我,是您默默地付出。如果我是那支即將離弦的箭,那么您定是那張弓。為了我能射得更遠(yuǎn),不惜將自己拉得很彎很彎。母親,你很重要!老師老師,是你把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,從“1、2、3、4”到算術(shù)方程;從“ABCD”到能說一口流利的英語;從“山水日月”到唐宋詩詞。是你,帶領(lǐng)我攀登知識(shí)山峰;是你,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中邀游;是你,給我指明人生的方向。如果我是那個(gè)迷失了方向的路人,那你定是那引路人。老師,你很重要!朋友遭遇失敗時(shí),是朋友的鼓勵(lì)給了我無窮的力量??荚囀r(shí),你會(huì)說:“一個(gè)人可以被打敗,但決不能被打倒!"當(dāng)競(jìng)選失利時(shí),你會(huì)說:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)光臨有備者!"當(dāng)我競(jìng)選終于成功,成了老師的助手,卻在工作上出現(xiàn)失誤時(shí),你會(huì)說:“不要?dú)怵H。堅(jiān)持,總會(huì)成功!”朋友?。∥叶嘞敫嬖V你:如果我是那跋涉者,那你定是為我加油助威的支持者!朋友,你很重要!懷著一顆感恩的心,我終于知道:我生活中必不可少的你,真的很重要!【名師點(diǎn)評(píng)】小作者從“母親”“老師”“朋友”三處提筆,且分別作為小標(biāo)題,最大的好處是結(jié)構(gòu)層次清晰,充分呼應(yīng)題目中的“你”。文章第一段就使用了排比句,將人物刻畫得非常細(xì)致,使內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢(shì),敘事透辟,條分縷析,節(jié)奏鮮明,長(zhǎng)于抒情,讓讀者眼前一亮。文章毎一部分最后都有“你很重要!”結(jié)尾充分呼應(yīng)了文章題目,彰顯了主題,重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。從內(nèi)容上看,脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。是一篇不可多得的考場(chǎng)佳作。【命題特點(diǎn)】從形式上來看,山東淄博近三年的中考題目基本上是命題作文或者半命題作文。2017年的作文是用一句已給的話開頭,并由考生自擬題目,2018年是附加歌詞的全命題作文“我是一個(gè)稻草人”,2019年是半命題作文“你____樣子真美”。今年的作文則繼續(xù)采用此種命題形式,并且給出了兩個(gè)題目供以選擇,沒有設(shè)置審題障礙,更傾向于讓學(xué)生有話可說,給予學(xué)生更大的自主寫作空間,考查的是學(xué)生語文學(xué)科素養(yǎng)水平及語言表達(dá)能力。從內(nèi)容上來看,2017年的作文以“人是奇怪的,有些對(duì)別人無所謂的事物,于己卻珍貴無比且美好得不可思議”這句話開頭,旨在引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美;2018年“我是一個(gè)稻草人”的命題作文,旨在引導(dǎo)考生學(xué)會(huì)堅(jiān)守,樂觀向上;2019年的作文“你____的樣子真美”,旨在引導(dǎo)考生對(duì)美好的人、事物的關(guān)注和欣賞。今年的作文題目有兩個(gè),第一個(gè)《別著急,慢慢來》,旨在引導(dǎo)學(xué)生靜心思考,注意發(fā)現(xiàn)生活中的美;第二個(gè)《你很重要》,旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中有價(jià)值的人或者事,樹立積極健康向上的價(jià)值觀?!緦懽魉悸贰窟@兩個(gè)作文題目,初看簡(jiǎn)單,但是真正落筆寫作卻有一定難度。要寫好這兩個(gè)作文題目就要從以下幾個(gè)角度進(jìn)行思考:1.題目選擇。“哪一個(gè)更好寫”是考生都要思考的問題。但是,我們應(yīng)該換一種方式思考,那就是“我更適合寫哪一個(gè)”。這就需要考生對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位。一般來說“別著急,慢慢來”是口語,更加貼近日常生活,適合于擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描寫的同學(xué),從細(xì)處著手更能體現(xiàn)寫作能力。“你很重要”強(qiáng)調(diào)對(duì)“你”的認(rèn)知,“你”可以是身邊的親人、朋友、同學(xué),也可以是歷史上的英雄、偉人,“很重要”的對(duì)象可以是自己,也可以是國(guó)家、民族。所以在寫作之前要對(duì)自己的寫作能力有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。2.文體的選擇。在作文的要求中我們看到的是“文體不限”,但“文體不限”并不是沒有文體,更不能寫成“四不像”的作文。不管我們最后選擇的是寫記敘文還是寫議論文,都要符合其文體特征。3.寫記敘文要設(shè)置巧妙的“拐點(diǎn)”?!绑w驗(yàn)式”作文要求學(xué)生能夠?qū)懗鲈从谏钋腋哂谏畹淖魑?,寫出?duì)生活、事件的絲絲感悟。所以不論是哪個(gè)題目,在我們寫作時(shí)有話可說之后,就要考慮作文的亮點(diǎn)何在。比如“別著急,慢慢來”是誰常說的,是在什么樣的情況下說的,對(duì)你的人生產(chǎn)生了什么樣的影響,這都需要我們?cè)趯懽髦霸O(shè)計(jì)好;再比如“你很重要”中的“你”到底是誰,為什么對(duì)作者來說是重要的,這也需要有一定的思考。4.寫議論文要突出“哲理”,明確“層次”。初中生對(duì)議論文寫作的認(rèn)知還是淺層次的,因此初中生議論文的寫作重點(diǎn)就在于挖掘題目?jī)?nèi)涵,明晰文章層次。比如《別著急,慢慢來》,隱含的是“慢工出細(xì)活”,隱含的是“沉穩(wěn)、淡定”,抓住了“慢”的背后含義就能夠?qū)懗鲇猩疃鹊奈恼聛砹?。再比如《你很重要?如何對(duì)“你”進(jìn)行定位,對(duì)隱含的“很重要”的對(duì)象進(jìn)行定位,這就是這篇文章最關(guān)鍵的部分,抓住了這些內(nèi)容,再寫文章就輕而易舉了?!究碱}分析】以“你很重要”為題寫一篇文章,這個(gè)命題很貼近學(xué)生的日常生活,題目自然樸素,容易上手?!澳愫苤匾边@個(gè)作文題目暗示考生,你很重要,無論過去、現(xiàn)在和未來。這個(gè)“你很重要”,可以是考生的自我暗示,也可以是家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)考生的諄諄告誡。無論是寫別人在自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中的諄諄教誨,還是寫自己在拼搏過程中的自我鼓勵(lì),考生都有話可說,有事可寫?!舅悸穼?dǎo)航】“你很重要”可以使用第一人稱,通過敘寫自己對(duì)他人的需要程度,對(duì)他人產(chǎn)生了多大影響而進(jìn)一步闡述實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值,彰顯主題“你很重要”。“你很重要”也可以用第二人稱或第三人稱為主角,通過運(yùn)用敘

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