部編版《道德與法治》三年級上冊第2課《我學(xué)習(xí) 我快樂》教學(xué)設(shè)計

部編版《道德與法治》三年級上冊教案第一單元快樂學(xué)習(xí)第2課我學(xué)習(xí)我快樂第一課時學(xué)習(xí)的快樂【教學(xué)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)活動體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，懂得不管哪種學(xué)習(xí)活動都能帶來快樂！體驗學(xué)習(xí)帶來的快樂，提高對學(xué)習(xí)的興趣，熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)會在各種學(xué)習(xí)活動中探索學(xué)習(xí)的快樂，掌握學(xué)習(xí)的方法。【教學(xué)重點】學(xué)會在各種學(xué)習(xí)活動中探索學(xué)習(xí)的快樂?！窘虒W(xué)難點】通過學(xué)習(xí)活動體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。【教學(xué)過程】【新課導(dǎo)入】觀察圖片P8頁，導(dǎo)入新課師：在不同的學(xué)習(xí)活動中能獲得不一樣的快樂。我們一起來看看吧！。下面進入我們今天的學(xué)習(xí)。展示課題：第一課時學(xué)習(xí)的快樂【新課教學(xué)】（一）知識學(xué)習(xí)有快樂游戲：詞語接龍。游戲方式：請每個小組選出一名代表，開展詞語接龍比賽。游戲要求：后一個同學(xué)說出的詞語的第一個字，必須是前一個同學(xué)說出的詞語的最后一個字。提問：請你分享一下在這次活動當(dāng)中，你的感受和收獲吧！總結(jié)：知識的學(xué)習(xí)能夠給我們帶來快樂?。ǘ┘覄?wù)學(xué)習(xí)有快樂過渡語：不僅是知識的學(xué)習(xí)能夠帶給我們快樂，我們在學(xué)習(xí)做家務(wù)的過程當(dāng)中，也能體會到學(xué)習(xí)的快樂?；顒樱杭覄?wù)小能手。游戲方式：請每個小組選出一名代表，展示自己最擅長的一項家務(wù)活兒，如打雞蛋、疊衣服……說一說：（1）要疊好衣服，有什么技巧嗎？（2）你在這樣的活動當(dāng)中，你感到快樂嗎？（3）你還有哪些擅長的家務(wù)活兒？總結(jié)：我們在做家務(wù)的過程當(dāng)中，也是在不斷學(xué)習(xí)。家務(wù)學(xué)習(xí)也能享受快樂?。ㄈ└鞣N學(xué)習(xí)都能體會到快樂觀看教材P9頁圖片故事，體驗各種學(xué)習(xí)的快樂。我喜歡下中國象棋，從中感受到許多快樂。經(jīng)過刻苦練習(xí)，我寫毛筆字的水平提高了很多。我體會到了進步的快樂。我種了一些花，看著它們一天天長大，我非常開心。觀看視頻，體會快樂學(xué)習(xí)。總結(jié)：生活中的各種學(xué)習(xí)都能夠體會到快樂?。ㄋ模┳x書的快樂過渡語：其實啊，一種能夠給我們帶來巨大快樂的學(xué)習(xí)方式，那就是讀書。觀看視頻《我閱讀，我快樂》【閱讀角】讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。與同學(xué)分享一下閱讀的快樂吧！可以介紹跌宕起伏的故事情節(jié)、獨具特色的人物形象。請你推薦幾本好書給大家，也可以學(xué)做小書簽，送給你的好友。總結(jié)：好書很吸引人，讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動！書簽大制作：挑選自己喜歡的顏色的卡紙畫出自己喜歡的形狀按照形狀進行裁剪摘抄上自己喜歡的語句【課堂小結(jié)】學(xué)習(xí)是快樂的，知識的學(xué)習(xí)帶給我們快樂，學(xué)做家務(wù)也能體會到學(xué)習(xí)的快樂。閱讀學(xué)習(xí)與非?？鞓?。生活中的各種學(xué)習(xí)都能夠體會到快樂。每一種學(xué)習(xí)都是一種成長，每一種學(xué)習(xí)都擁有著不一樣的快樂，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！【課堂練習(xí)】1.只要愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就總是快樂的。(√)2.小明愛打乒乓球，經(jīng)?？匆曨l研究學(xué)習(xí)，感受到了鉆研的快樂。(√)3.學(xué)習(xí)中只有痛苦，根本找不到快樂。(X)4.遇到不會做的題，抄其他同學(xué)的答案能節(jié)省很多時間，我很快樂。(X)【板書設(shè)計】第第2課我學(xué)習(xí)我快樂第一課時學(xué)習(xí)的快樂（1）知識學(xué)習(xí)有快樂（2）家務(wù)學(xué)習(xí)有快樂（3）各種學(xué)習(xí)都能體會到快樂（4）讀書的快樂部編版《道德與法治》三年級上冊教案第一單元快樂學(xué)習(xí)第2課我學(xué)習(xí)我快樂第二課時戰(zhàn)勝困難更快樂【教學(xué)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)，懂得通過恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q學(xué)習(xí)中的困難。掌握戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的方法，在體驗中培養(yǎng)良好的心態(tài)和堅定的決心。體驗戰(zhàn)勝困難后的喜悅，樹立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的信心和決心。【教學(xué)重點】懂得通過恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q學(xué)習(xí)中的困難。【教學(xué)難點】樹立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的信心和決心?！窘虒W(xué)過程】【新課導(dǎo)入】觀察圖片P11頁，導(dǎo)入新課師：學(xué)習(xí)的快樂的，但是在學(xué)習(xí)過程中，有時也會遇到困難，怎樣面對學(xué)習(xí)中的困難？學(xué)會戰(zhàn)勝困難，我們會更快樂。。下面進入我們今天的學(xué)習(xí)。展示課題：第二課時戰(zhàn)勝困難更快樂【新課教學(xué)】（一）學(xué)習(xí)中的困難學(xué)習(xí)是一件快樂的事，但是學(xué)習(xí)的過程中也會遇到許許多多的困難，你瞧，咱們班的這些同學(xué)，正煩惱著呢！趙子華遇到了一道數(shù)學(xué)難題，心里很煩。劉麗學(xué)做小木船，總是做不好，便泄氣不想做了。孫田總是記不住英語單詞，發(fā)音也不準確。這次又沒有考好，唉，學(xué)習(xí)好難哦！【知識窗】學(xué)習(xí)中的“攔路虎”：每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”，會阻擋我們前進的腳步。（二）戰(zhàn)勝困難有方法過渡語：當(dāng)我們遇到一些困難的時候該怎么辦呢？【活動園】王棟學(xué)騎車。王棟學(xué)騎車：王棟在學(xué)騎車的過程中老是摔跤，摔得可疼了。他覺得學(xué)騎車太難了，不想學(xué)了。爸爸看到錘頭喪氣的王棟，便安慰他說不用著急，慢慢來，總能學(xué)會的！經(jīng)過王棟堅持不懈的努力，他終于學(xué)會了騎車！王棟學(xué)騎車的故事，帶給我們什么啟示？總結(jié)：學(xué)習(xí)的路上總會遇到各種各樣的困難，我們要用積極的心態(tài)面對困難，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。學(xué)習(xí)中遇到的“攔路虎”就像一座座小山擋住我們前進的腳步。你遇到過的“攔路虎”有哪些呢？把它們寫在小山上?！緦嵲拰嵳f】你遇到“攔路虎”時，會有什么心情？你當(dāng)時的心態(tài)與下圖中哪種心態(tài)吻合就再方框中打上“√”。哪種心態(tài)有助于你戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，為什么？觀看視頻《打倒“攔路虎”》，學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的方法?！局R窗】每個人都會遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，我們只有保持良好的心態(tài)，多想辦法、堅持不懈，才有可能戰(zhàn)勝困難，取得成功！【活動園】議一議：遇到“攔路虎”時，可以采用哪些方法解決呢？1、遇到不懂的問題可以查資料或請教別人。2、遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學(xué)會。3、制定學(xué)習(xí)計劃，嚴格按照計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4、經(jīng)常暗示、鼓勵自己，努力學(xué)習(xí)……【課堂小結(jié)】學(xué)習(xí)是一件快樂的事，雖然學(xué)習(xí)過程中會遇到許許多多的困難，但是戰(zhàn)勝困難能夠享受到更多、更大的快樂！【課堂練習(xí)】1.戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難題能夠使我們感受到快樂。(√)2.學(xué)自行車時，我的腿都摔傷了，我再也不學(xué)了。(X)3.學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是快樂的，那些不能讓我們快樂的學(xué)習(xí)，我們沒必要去堅持。(