部編版道德與法治三年級上冊第1課《學習伴我成長》精美課件

第一單元快樂學習第1課學習伴我成長第一課時成長離不開學習教學目標學習目標：懂得成長離不開學習。培養(yǎng)學生的學習意識，讓學生重視學習、主動學習，并初步領(lǐng)悟要不斷學習、終身學習。學習重點：成長離不開學習學習難點：理解學習永無止境，要不斷學習，終身學習。從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學習。讓我們追尋成長的腳步，回想一下我們是怎樣在學習中成長起來的。新課導入成長離不開學習

學走路學說話學整理（1）成長離不開學習

學禮儀學跳舞學做手工（1）成長離不開學習（1）成長離不開學習

學寫字從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？不是成長離不開學習知識窗從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學習。走路、說話、穿衣、使用筷子、跳舞、整理、禮儀、手工等都不是天生的本領(lǐng)，都是在不斷的學習中才會的。（2）不學習的后果如果沒有學到這些本領(lǐng)，我們會是什么樣的呢？（2）不學習的后果不學說話不會說話不學禮儀不懂得如何禮貌待人不學做家務(wù)不能鍛煉自己的動手能力不學知識沒有知識文化，將來不能適應(yīng)社會?；顒訄@看看大人們還在學什么?老師們在學習教學知識爸爸媽媽在學教育學奶奶在學國畫爺爺在學種植大人們也在學習大人們通過學習，會不斷掌握更多的本領(lǐng)。（3）不斷學習、終身學習大人們已經(jīng)學會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學習呢？學國畫能給奶奶帶來快樂。大人們?yōu)槭裁催€要學習呢?為什么學國畫為了能夠種出更好的莊稼。為什么學種植大人們?yōu)槭裁催€要學習呢?為了能夠更好地培養(yǎng)自己的孩子。為什么學教育學老師說學習教學知識能夠提高教學能力，更好地完成自己的工作。為什么學教學知識學習永無止境，我們要不斷學習，終身學習。學習不僅會帶給我們知識，還能帶給我們快樂，我們要保持學習的熱情，不斷學習，天天向上。（3）不斷學習、終身學習活動探究寫一句勉勵自己不斷學習的話學而時習之，不亦說乎？好好學習，天天向上！聰明出于勤奮，天才在于積累。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。課堂小結(jié)1.學習伴我成長第一課時

（1）成長離不開學習（2）不學習的后果（3）我們需要不斷學習課堂練習1.從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開（）。我們已經(jīng)有了很多（），我們學會了（）、（）……，這些本領(lǐng)不是（）就有的。2.活到老學到老，小孩和大人都需要不斷地（）。填空題學習本領(lǐng)掃地寫字天生學習課堂練習1.小孩子的成長離不開學習,大人已經(jīng)學會了很多本領(lǐng),不需要學習了（）2.走路和說話是我們天生就會的,不需要學習。()3.我們應(yīng)該樹立“活到老,學到老”的觀念。()4.生活離不開學習,無論什么時候都要學習。()5.爸爸媽媽也需要通過學習,才能成為非常合格的家長。()6.我們成長的每一步都離不開學習。()判斷題XX√√√√好好學習，天天向上第一單元快樂學習第1課學習伴我成長第二課時處處可學習教學目標學習目標：體驗學習帶來的樂趣和收獲，感受學習的魅力。認識學習的途徑，能夠通過不同的方式獲取知識。認識到玩耍和“做”也能夠?qū)W習。體驗學習的樂趣，善于學習、努力學習。學習重點：了解學習的途徑。學習難點：能夠在玩中學，在做中學。玉不琢，不成器，人不學，不知義，我們每個人都需要不斷地學習，那么學習有哪些途徑呢？新課導入學習的途徑

活動園生活處處有學問我從報紙和兒童雜志上學到許多知識。在野外玩耍時，我認識了許多植物和昆蟲?；顒訄@生活處處有學問參觀科技館，使我們增長了不少科學知識?；顒訄@生活處處有學問我們在與同學的交往中，懂得了人與人之間應(yīng)友好相待，學會了交朋友的技巧和方法?；顒訄@生活處處有學問我跟叔叔學吹笛子，我不僅掌握了吹笛子技巧和知識，學習的過程也使我更喜歡音樂了。學習的途徑學習的途徑知識窗向身邊的人學習通過閱讀、上網(wǎng)來學習在玩耍中學習在“做”中學習在玩耍中學習學習足球，掌握技術(shù)，學會團隊合作。在研學活動中緬懷革命先烈,傳承民族精神“在玩中學”記錄卡請你回憶一下，自己在玩耍中學到了什么？并記錄在表格當中。我玩了……我學到了……活動園在玩耍中學習在游戲、玩耍的過程當中，我們要盡量選擇能學習到知識的娛樂活動，并善于在玩耍的過程當中，學習各種知識！在“做”中學習學習制作水果拼盤，培養(yǎng)生活能力。學種花，不僅學會了怎么種花，還懂得了做事情要有耐心和恒心，不能半途而廢。在“做”中學習學習折紙鶴，培養(yǎng)自己的動手能力。學習簡單的舞蹈動作,能鍛煉身體。說說你有哪些本領(lǐng)是從“做”中學來的？和大家一起分享你的經(jīng)歷吧！活動園一起來討論我會剪好看的窗花，每年春節(jié)的時候，我都會買一些紅紙回來練習剪窗花。人的成長過程是一個不斷學習的過程，學習的途徑很多，我們不僅可以在書本中，在課堂上去學習知識，我們還可以在生活的方方面面去學習知識！處處可以學習處處可以學習

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲湮嵘灿醒?，而知也無涯?！肚f子?養(yǎng)生主》課堂小結(jié)學習伴我成長第二課時學習的途徑向身邊的人學習通過閱讀、上網(wǎng)來學習在玩耍中學習在“做”中學習課堂練習1.在野外玩耍時，我們能認識許多植物和昆蟲，所以_________對我們來說是很重要的學習途徑。2.生活中處處可學習，學習的途徑有很多，其中（）也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“（）”中學來的。3.學知識的途徑有很多，我們可以通過（）學，通過（）學，還可以通過（）學。填空題做事做玩耍閱讀與同學交往玩耍課堂練習除了認真聽老師講課，還有很多其他的學習途徑。()媽媽告訴我，不要去野外玩，耽誤時間也學不到什么。()離開學校以后我們就不需要再學習。()生活中，我們只要用心，處處都能學到東西。()明明說：“在家利用電腦學習就行，不用去學校上課學習?！?)讀書、看報、參觀科技館、與同學友好交往等都是很好的學習途徑。()判斷題xxx√√√課堂練習1、下面關(guān)于學習途徑的說法，不正確的是（）。A．在與同學的交往中也能夠?qū)W習 B．只有通過課堂學習才能掌握知識C．參觀科技館，能幫助我們增長見識 D．看報紙和雜志也是學習B單項選擇題好好學習，天天向上第二課學習新天地機構(gòu)名稱學習伴成長1234567小孩的手學繩結(jié)小孩鷹反復(fù)練習習房屋學還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結(jié)?！皩W”和“習”

人是學習能力最強的生物。后天獲得知識的過程，強調(diào)的是知識的獲取。強調(diào)人在獲取知識以后所引起的行為變化。一、打開學習之窗你覺得這些是學習嗎？利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。在周末去敬老院做義工。自己回家做飯，還常給加班的爸爸送飯。打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。小強小勝小鵬小利學習是我們的重要任務(wù)。包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。社會實踐能力掌握知識的能力人際交往的能力自理自立的能力學習學習目標自我管理獨立思考人際溝通解決問題效率管理情緒管理目標管理行為管理健康管理是什么為什么怎么辦……與老師與同學與家長學習問題壓力問題人際問題……對基礎(chǔ)知識的學習，需要具備記憶能力。對知識的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗消化、吸收知識，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。已經(jīng)理解的不同方面的知識，在面對特定問題情境時，可以發(fā)生關(guān)聯(lián)，幫助我們更好的解決問題。已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。記憶理解關(guān)聯(lián)運用學習包含的層次某同學雖然想上重點高中，但他是聽天由命的態(tài)度，錯在哪兒？中國女排里約奧運會上奪冠帶給我們的啟示。你經(jīng)歷的學習有哪些？知識點小結(jié)學習不僅局限在學校，我們所嘗、所觸、所做都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接觸和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習：學習思考，認識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……學習表現(xiàn)在哪些方面？……總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年……《童年》學習需要主動、自覺的態(tài)度。每個人都需要學習嗎？長大成人之后，我們還需要學習嗎？想一想學習伴隨我們的成長。學習沒有終點。只有不斷地學習，不斷地充實自己，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。終生學習——活到老，學到老。2001年，心懷大學夢幾十年的仝阿姨決定參加高考。2003年，已55歲的仝阿姨在天津塘沽一中開始高中生活，成為“奶奶級”高一學生。2006年，她第一次參加高考，考了388分，被昆明理工大學津橋?qū)W院錄取。然而，她剛?cè)雽W，血壓就因強烈的高原反應(yīng)急劇升高。11天后無奈退學。2007年，她又走進了高考考場，但遺憾落榜。2008年，仝阿姨第三次參加高考，以446分的成績被河北理工大學錄取為本科生。2012年，歷經(jīng)四年艱苦求學，64歲的仝阿姨順利畢業(yè)，獲得大學本科學歷，學士學位。大學四年，仝阿姨共修近30門課程，無一掛科，且平均成績高達85分，其中數(shù)學成績尤為突出，總成績始終位列全班前10名。你想過為什么要學習嗎？學習是為了自己，為了實現(xiàn)夢想。有人說，學習是為了父母，為了將來更好的生活。有人說，學習是為了成長，獲得更多的知識。還有人說，二、學習點亮生命學習，讓我們面前的世界變得更廣闊，更精彩，能夠體驗不同的生活方式，提升了我們的能力和智慧，學習，讓我們有更充實的生活。

李克強總理高中畢業(yè)后成為安徽鳳陽縣貧瘠鄉(xiāng)村一名插隊知青。在艱苦勞動的間隙，他每天手里都有一本書，還經(jīng)常挑燈夜讀。1977年恢復(fù)高考，李總理在570萬考生中脫穎而出，考上北京大學。他曾自豪地說他是在田間鋤地時得到高考錄取通知書的。從田間接到通知書的青年到日后的國家總理，這是“學習改變命運”的最好詮釋。李克強總理的學習經(jīng)歷說明了什么？想一想學習就是給生命添加養(yǎng)料。學習點亮內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。知識點小結(jié)學習的意義①學習，不僅讓我們能夠生存，還可以讓我們有更充實的生活。②知識改變命運，學習給生命添加養(yǎng)料。③學習能夠激發(fā)前進的動力，為幸福生活奠基?！叭松拖褚缓星煽肆Α?/p>

電影《阿甘正傳》改編自美國作家溫斯頓·格盧姆于1986年出版的同名小說，描繪了先天智障的小鎮(zhèn)男孩福瑞斯特·甘自強不息、不斷進取，最終“傻人有傻?！钡氐玫缴咸炀祛櫍诙鄠€領(lǐng)域創(chuàng)造奇跡的勵志故事。一個智商只有75的低能兒，通過自身的不懈努力，從要靠金屬支架走路到飛奔如風成為大學橄欖球明星，從籍籍無名成為街知巷聞的越戰(zhàn)英雄、乒乓球外交大使，甚至是擁有十幾條漁船的公司股東。隨堂練1.一個上了年紀的木匠準備退休了，雇主要他再建最后一棟房子?？墒?，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，他偷工減料，草草完工。雇主來了，誠懇地說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物?！蹦窘掣械绞终痼@：早知如此，我應(yīng)該