家鄉(xiāng)文化生活 教學設計-高中語文新教材必修上冊單元備課

語文·當代文化參與7課時(主標題、副標題)【單元學習目標】(依據(jù)課程標準，解讀本單元關(guān)鍵詞，并整合為切實可行的學習目標)本任務群課程標準：引導學生關(guān)注和參與當代文化生活，學習剖析、評價文化現(xiàn)象2通過考查、調(diào)查等方式了解家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀，分析探究文化發(fā)展與個人、社會的關(guān)系，在撰寫調(diào)查報告的過程中落實語言運用、訓練思維發(fā)展，提高闡釋4落實學生為主體的語文實踐活動，在調(diào)查、采訪、交流、展示、報告發(fā)言等參與形式的實踐性、過程性、自主性、綜合性和合作性。形成敢于質(zhì)疑、深入探究的【每課助學內(nèi)容】(前置助學內(nèi)容包括單元導語、學習提示及教授時使用到的課外資料等)早已把這些特殊的符號深深刻進我們靈魂深處。熱愛家鄉(xiāng)，就要去了解、接受它，傳承和才能感知中華文化的雄渾與博大。作為中學生的我們，該適當用怎樣的方式去關(guān)注和呢?通過采訪、考查和查閱文獻等動態(tài)學習活動關(guān)注認識家鄉(xiāng)生活和文化建設；心系家鄉(xiāng)發(fā)展，對豐富家鄉(xiāng)文化生活提出合理建議；1毛澤東《調(diào)查的技術(shù)》2王思斌《訪談法》3京的符號》6風物志范例《鰲臺書院》7《毛澤東與調(diào)查研究(楊明偉)》8《調(diào)查報告的一般結(jié)構(gòu)(戴香智、侯國鳳)》9《撰寫調(diào)查報告應注意的問題(董海軍)》10《濟南市歷城取民間扮玩隊伍傳片《正是菏澤》12《楊瀾訪談錄：鄉(xiāng)愁詩人余光中的詩文人生》13《現(xiàn)代鄉(xiāng)愁與傳統(tǒng)村落》(張勃)【預習作業(yè)】(課前布置給學生的預習作業(yè)，包括但不限于閱讀文章、梳理脈絡等內(nèi)容)【學情分析】(主要從學生思維能力、知識基礎(chǔ)、學習困境等方面進行分析)1對于動態(tài)的學習任務，學生樂于接受，積極參【教學設計亮點】(主要從語文核心素養(yǎng)的四個維度來評價本設計的亮點)【教學重難點】(結(jié)合新課標內(nèi)容和本單元特點，簡約呈現(xiàn)教學重點、教學難點)學習任務:一都四鄉(xiāng)中國牡丹之都、戲曲之鄉(xiāng)、書畫之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、民間藝術(shù)之鄉(xiāng)。體現(xiàn)1國家非遺項目——牡丹傳說2011年，牡丹傳說被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，涵蓋人物傳說、地名傳說、品種傳說、風俗傳品種傳說《姚黃魏紫》《葛巾》《玉版》等一—寄寓人們對美好幸福生活的吟詠牡丹的名家詩詞(唐100多首，宋1000多首)——牡丹花氣質(zhì)高貴、風骨清奇。唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城——劉禹茅盾為地方文學《牡丹》題寫刊名；冰心題詞“十里散香蘇地脈，萬花低首避天人”;牡丹本是一種野生灌木，從野生到引人觀賞栽培，已有1650年左右的歷史。它的在人們長期精心的培育下，牡丹品種不斷改良。如今牡丹現(xiàn)有品種500多個，形成品種亞群，最為豐富多彩的當屬中原品種群，其次為西北品種群、江南品種群和按花型分：單瓣類——潑墨紫、墨灑臺閣類——昆山夜光、火煉金丹、葛巾紫等著名品種示例：姚黃、魏紫、豆綠、趙粉、菱花湛露等(圖片展示?)4牡丹的功用觀賞價值——自然屬性(色、香、姿、韻)“絕代只西子，眾芳惟油用價值——產(chǎn)籽量大，含油率高，且含大量生物活性物質(zhì)，已成為新型木1學習小組采用微視頻、PPT等方式，從一個角度對牡丹知識進附評價標準評價要素(滿分100)評價要點展示方式(10分)主題內(nèi)容(70分)緊扣主題，材料充實，圖文并茂，有分析探究及獨特思考語言表達(10分)用語規(guī)范，簡潔有力，吐字清晰，表達條理自然展示效果(10分)有吸引力和感染力，能夠引起情感共鳴總分溯家鄉(xiāng)文化根源，提高個體生命對家鄉(xiāng)文化的自豪感和自信心，激發(fā)我們愛作業(yè)：閱讀《訪談法》(王思斌),了解訪談的技巧?；顒右唬河^看《楊瀾訪談錄：鄉(xiāng)愁詩人余光中的詩文人生》視頻(7分鐘)是同鄉(xiāng)會式的，不是關(guān)乎某省，某縣、某村的，因為鄉(xiāng)愁可以升華或者普遍樣說來呢，鄉(xiāng)愁就不完全寄托在地理上的某一點，它不僅僅是地理的，也可能是歷史鄉(xiāng)愁，文化的鄉(xiāng)愁，而且在中文里面也可以有所寄托。那一年去過松花江，可是整個民族的一個大感情就可以融合在一起。我是說著說著散文、寫評論，也是人們想像的比較安定的生活。但您為什么卻說“我寫作是因為我失去平衡，心理失去完全達到，那就不是表面上看得出來的。我在21歲時就離開大陸，那對我是一個很大的打擊，因為我的好那種節(jié)奏更快、更有形象感的東西。那么用于看白紙黑字的時間呢，相對就要減少一些了。您覺得未來的大眾化，而應該小眾化?？扇绻氵B小眾都維持不了的話，那就有很大問題了也好，到底還是不能跟一個流行歌星比，對不對?可是，聽說流行歌的跟余能夠拿來比較。目前的新詩有相當多的毛病，很多詩人如果得不越難了。您擔不擔心中文的純潔度問題，或者認為這是歷史發(fā)展的必然，兩岸如果太模糊了，這河流不曉得流到哪兒去了。所以很多人認為語言就由它去活動二：訪談知識知多少(結(jié)合課本材料)2流程：確定訪談目的、功能、理由-—訪談時間、進度——選擇訪談對象、訪談形式——設計問題—-開性別成員時間提綱照片研究方向選擇理由中國牡丹畫畫家及子女桑秋華等(《花開中國》第五集)附訪談提綱設計評價表緊扣訪談目的、思考深入，有時代性現(xiàn)實性問題緊扣主題，有針對性；問題合理，有層次性；內(nèi)容環(huán)節(jié)緊湊相扣，條理清晰；問題由淺入深，引導性強語言準確，表意到位；簡潔有情，語句流暢；口語化，拉近距離總分鐘情一生，靜待花開——訪牡丹培育專家孫文海1文體簡述表志書文體內(nèi)容特點實事求是、客觀真實語言準確、平時、簡明牡丹人物志性別籍貫突出貢獻社會影響圖片信息牡丹風物志圖片信息選擇原因曹州牡丹園中國牡丹園曹州百花園古今園菏澤冠宇牡丹園堯舜牡丹產(chǎn)業(yè)園名稱位置(10分)名稱準確，地址詳細易找風格特色(30分)總結(jié)全面、明顯突出人文內(nèi)涵(20分)多角度挖掘，有深刻認識社會影響(20分)語言表述(20分)敘說明為主，準確、平時、簡明總分將花園賣給洪廟村郝家，清末郝省謙任曹州總團練時，大修牡丹園，周圍遍栽桃、梨、柿樹，搜集牡丹、芍藥稀有品種和各種奇花異草種于園內(nèi)，并打井修塘，養(yǎng)殖金魚、鯉魚，名為“曹州百花園現(xiàn)有面積100畝，培植精品牡丹20萬余株，觀賞芍藥10萬余株，擁有牡丹、芍藥種苗繁育基地2300余畝。曹州百花園牡丹名貴品種繁多，有紅、黃、藍、白、黑、綠、紫、粉、復色九大色系，園內(nèi)植有明代牡丹一株，高丈余，冠5米，枝繁葉茂，每年開花達400余朵，是世界上歷史最悠久、植株最大的牡丹，觀賞者皆稱“牡丹王”。我國首批200粒“太空育種牡丹”種子，自2002年栽培在百花園內(nèi)“太空牡丹基地”,目前共存活56株。長勢強、枝干壯、遺傳基因明顯，且比正常牡丹成花早。該園獨占地利，牡丹開花早謝花遲。牡丹花開后，芍藥相繼而開。園內(nèi)集國花期長，品種名貴繁多，凸顯了百花園的觀賞價值；芍藥種苗和鮮切花，也1用發(fā)現(xiàn)的眼鏡，從不同的角度觀察、拍攝身邊的生活，找出變化。2選取一個生活主題，采用咨詢長輩、網(wǎng)絡搜集等方式展現(xiàn)演變進程。3閱讀《調(diào)查的技術(shù)(毛澤東)》《毛澤東與調(diào)查研究(楊明偉)》,了解調(diào)查的重要性和方法；研讀《調(diào)查報告的一般結(jié)構(gòu)(戴香智、侯國鳳)》《撰寫調(diào)查報告應注意的問題(董海軍)》《濟南市歷城取民間扮玩當代文化生活既包括當代新出現(xiàn)的文化現(xiàn)象，也含有傳統(tǒng)文化的當代表達。只要還在人民的物質(zhì)、精資料查找等活動已經(jīng)對家鄉(xiāng)文化狀況有了初步了解，要想全面深入立體地掌握家鄉(xiāng)文化生活的現(xiàn)狀，還需1992年—-菏澤舉辦第一屆國際牡丹花會2006年—-“中國牡丹城”2018年--入選《魅力中國城》美好旅游魅力榜2021年—-成為“好客山東網(wǎng)紅打卡地”一朵開以其無窮的魅力成就了家鄉(xiāng)這座城，菏澤在底蘊深厚的家鄉(xiāng)文化的滋養(yǎng)下乘著時代的春風煥發(fā)1師生共析家鄉(xiāng)文化生活中調(diào)查范圍，找出具體而有研究意義的文化形態(tài)。①國家非遺文化——牡丹傳說(2011年，牡丹傳說被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，涵蓋人物傳說、④旅游文化—-1992年起，菏澤國際牡丹文化旅游節(jié)每年舉辦一次。特別是2021年的“惠游菏澤”推出7大類16條精品旅游線路，涵蓋了菏澤主要文化旅游景點，鄆城水滸好漢城、鄄城孫臏旅游城·億城寺、⑥交通文化——2021年4月2日，菏澤牡丹機場通航，實現(xiàn)了菏澤人民期盼多年的“航空夢”;菏澤又⑦商業(yè)文化—-相傳范蠡為逃避勾踐追捕，逃到陶地(菏澤定陶)定居，商業(yè)致富，成為一代商業(yè)祖師。今天，菏澤國際牡丹文化節(jié)為菏澤招商引資，去年簽約了29個投資項目，總投資199.8億元，項目涵蓋生物醫(yī)藥、高端化工、機電設備制造、新能源新材料、現(xiàn)代服務業(yè)等產(chǎn)業(yè)，為我市經(jīng)濟發(fā)展增添新功能、注2以小組為單位，選定一個有價值的研究主題，并說出選擇原因。選擇原因國家非遺文化園林文化交通文化商業(yè)文化小吃文化調(diào)查對象：深明情況者(年齡、經(jīng)驗、職業(yè)等，人數(shù)依情而定)2緊扣調(diào)查主題，擬定調(diào)查問卷 1、您是菏澤本地人嗎()2、您的身份是()A、學生B、職工C、農(nóng)民D、自由職業(yè)3、您在生活中是否能感受到家鄉(xiāng)牡丹文化帶給我們的影響()4、您對牡丹文化了解多少()5、您是通過什么途徑了解牡丹文化的()A、家中長輩B、自己探索C、政府宣傳D、書籍6、您認為牡丹文化哪幾方面最具特色()A、飲食文化B、戲曲文化C、牡丹傳說D、旅游文化E、剪紙革命傳統(tǒng)文化7、您如何看待家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)——牡丹傳說()A、是了解歷史的渠道，必須得到傳承B、可以現(xiàn)代化8、您如何看待牡丹文化的商業(yè)化問題()A、很棒，可以更好傳播牡丹文化B、很好，可帶來大筆收入C、不妥，家鄉(xiāng)文化的傳統(tǒng)風格特色會變質(zhì)D、不行，家鄉(xiāng)文化底蘊會消失9、你認為影響牡丹文化傳承的因素有()A、缺乏資金B(yǎng)、保護和傳承意識不強C、政府宣傳不到位D、現(xiàn)代文化的沖突10、家鄉(xiāng)對牡丹文化資源的開發(fā)應用如何()A、沒有開發(fā)B、一點點而已C、還不夠D、十分充分11、牡丹文化目前存在的問題是()A、牡丹文化的內(nèi)涵根本不被人民了解B、人文精神挖掘的力度不夠C、人民對牡丹文化的漠視態(tài)度D、外來文化的強勢沖擊12、您認為如何才能更好地繼承和弘揚家鄉(xiāng)的牡丹文化()A、將牡丹文化設為地方校本課程B、與多種文化結(jié)合，讓牡丹文化煥發(fā)新彩C、借鑒13、請您簡述參與家鄉(xiāng)牡丹文化生活的經(jīng)歷(送對聯(lián)下鄉(xiāng)、社區(qū)文化調(diào)查、戲曲武術(shù)表演、牡丹詩詞創(chuàng)作等)14、請對牡丹文化的發(fā)展提出建議2根據(jù)選定主題，各小組成員分工分階段完成調(diào)查事項。1課前閱讀參考資料(《調(diào)查報告的一般結(jié)構(gòu)(戴香智、侯國鳳)》《撰寫調(diào)查報告應注意的問題(董海軍)》①定義：調(diào)查報告是通過對典型問題、情況、事件的深入調(diào)查，經(jīng)過分析、綜合，揭示出客觀規(guī)律的書面2重點明確調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)內(nèi)容備注目錄結(jié)論1小組任務匯總表參與人員工作內(nèi)容調(diào)查總結(jié)2分析問題，交流探討，做深入思考，達成共識，填寫調(diào)查報告結(jié)構(gòu)表“家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查報告”評價量表維度10分7分主題明確有價值，探究角度適當，結(jié)主題有一定意義，角度偏大或偏小，對性不夠，意義較結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)嚴謹，要素齊般撐起結(jié)論，分析深入支撐結(jié)論，分析較能支撐結(jié)論，沒有謹，敘議結(jié)合，有用語準確，表達到到位，無條理總分1小組交流參與文化建設活動概況并匯總成姓名姓名創(chuàng)作牡丹詩文、歌詞武術(shù)表演學唱戲曲烹飪特色美食牡丹產(chǎn)品介紹二、活動介紹(時間、地點、承辦單位等)四、活動目的六、執(zhí)行方案活動二：獻計獻策，規(guī)劃未來(學寫建議書)①建議書的格式：由標題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文對象、發(fā)文日開頭(緣由):現(xiàn)狀+問題+重要性+目的+提出以下建議。主體(建議做法):分條列舉解決問題的方法，簡明扼要突出重點。主題鮮明突出(10分)清晰明確(10分)原因引用材料，有據(jù)可依(10分)建議針對性、可行性(10分)結(jié)語概括、期許(10分)正確、要素齊全(10分)結(jié)構(gòu)層次清晰(10分)條理性、邏輯性(10分)語言簡明自然、合乎身份(10分)總分4根據(jù)主題，小組合作，擬寫建議菏澤歷史悠久，文化積淀深厚，是我們終生依戀的熱鄉(xiāng)故土。隨著時代的演變，家鄉(xiāng)牡丹文化從單薄走向豐厚，從單一走向多元。為適應社會的變革、經(jīng)濟的發(fā)展，為加快家鄉(xiāng)與世界融合，更為傳承發(fā)揚中牡丹文化是頗具家鄉(xiāng)特色的優(yōu)秀文化，更是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其中的牡丹傳說是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，特別是文化中蘊含的不畏強權(quán)、追求美好幸福生活的精神，更需要我們?nèi)W習與傳承。把近年來，圍繞牡丹文化資源，我們市在旅游業(yè)、商貿(mào)業(yè)、飲食業(yè)、建筑業(yè)等方面有了不錯的發(fā)展，但通過經(jīng)濟與政策支持，多渠道提升牡丹產(chǎn)品開發(fā)，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)現(xiàn)代文明的勃勃生機，讓牡丹文化推動目前，牡丹文化多元發(fā)展，書畫、戲曲、民間藝術(shù)等形式充實著人民的精神生活。但牡丹文化市場繁榮，更需要法律法規(guī)的監(jiān)管。定期嚴查文化活動場所，打擊假冒偽劣，取締非法盈利性項目，