人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次課件

1.人的生長發(fā)育是從什么結構開始的？受精卵。溫故知新創(chuàng)設情境人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次受精卵上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結締組織多個細胞器官消化運動循環(huán)呼吸泌尿神經(jīng)內(nèi)分泌生殖八大系統(tǒng)人體分化人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次2.動物體的結構層次組織器官系統(tǒng)細胞動物體或人體植物體的結構層次又是什么樣的呢？創(chuàng)設情境人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次第三節(jié)植物體的結構層次人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次想一想，議一議課本P63番茄表皮細胞排列緊密，且細胞壁較厚，主要起保護作用。吃番茄時，那酸甜的汁液來自于果肉細胞，因為果肉細胞的液泡很大，而且細胞液中溶解著糖類、蛋白質(zhì)等物質(zhì)。番茄果肉細胞排列疏松，細胞壁薄，液泡較大，具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的作用。番茄果肉中有一些筋絡，里面有許多管狀細胞，具有運輸水分、無機鹽和有機物的功能。表皮細胞果肉細胞人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次1.生物體內(nèi)的細胞數(shù)量是怎樣增加的？2.細胞分裂過程中染色體數(shù)目有什么變化？學習提綱人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次一.綠色開花植物有六大器官

請同學們自主閱讀課本P63的內(nèi)容，(1)請你在圖旁填出六種器官的名稱。(2)每一組成部分的主要的功能是什么？人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次油菜植株及其六大器官種子果實花葉根莖一.綠色開花植物有六大器官人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次根：莖：葉：花果實種子輸送水和無機鹽等物質(zhì)進行光合作用和制造有機物繁殖后代吸收水和無機鹽分別執(zhí)行和完成各種生理功能植物的各個組成部分器官一.綠色開花植物有六大器官人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官可以把植物的六大器官分成兩類一.綠色開花植物有六大器官人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次是不是所有的植物都由六大器官組成的？只有綠色開花植物才由六大器官組成不是苔鮮海帶一.綠色開花植物有六大器官人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次這是植物的哪個器官？組卷網(wǎng)根人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次這是植物的哪個器官？莖人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次這是植物的哪個器官？葉人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次這是植物的哪個器官？學.科.網(wǎng)花人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次這是植物的哪個器官？

果實人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次這是植物的哪個器官？zxxk種子人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次胡蘿卜甘蔗黃花菜西瓜綠豆菠菜蠶豆蘋果白菜人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次西蘭花洋蔥番茄卷心菜請你辨認：圖片中的植物都屬于哪些器官？南瓜白蘿卜果實果實葉花葉根果實種子人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次細胞分裂過程中，有一小部分終生保持分裂能力，這一部分細胞稱為分生組織。二、植物的幾種主要組織

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次特點：胞小，壁薄，核大，質(zhì)濃，分裂能力強，能不斷產(chǎn)生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織。分生組織是在植物體內(nèi)保留著終生保持分裂能力的細胞群所構成的組織。分生組織人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次分生組織保護組織輸導組織營養(yǎng)組織由許多形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞，聯(lián)合在一起形成的細胞群組織：組織的形成：細胞分化的結果形成組織二、植物的幾種主要組織機械組織人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次在成熟的植物體內(nèi)，總保留一部分不分化的細胞，它們終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織，叫分生組織。分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織。1、分生組織（1）概念：（2）特點：（3）分布：莖尖，莖根（幼根的尖端）二、植物的幾種主要組織人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次2、保護組織（2）功能：（1）分布：根、莖、葉表面的表皮等保護的功能3、輸導組織（1）分布：（2）功能：根、莖、葉、花、果實內(nèi)的導管（水和無機鹽）、篩管（有機物）等運輸水分、無機鹽和有機物作用二、植物的幾種主要組織人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次4、機械組織5、營養(yǎng)組織（1）分布：（1）分布：（3）功能：（3）功能：莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等起支撐和保護作用根、莖、葉、花、果實、種子等有貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能（2）特點：（2）特點：構成機械組織的細胞細胞壁增厚細胞壁薄，液泡較大，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。二、植物的幾種主要組織人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次植物體的組成由許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構。細胞組織器官植物體植物體結構和功能的基本單位根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成完整的植物體人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次動物體、植物體的結構層次比較：（植物）（動物）結構層次不同點＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織無＿＿，，由＿＿直接構成植物體。有八大＿＿，由＿＿構成動物體。相同點分生結締肌肉上皮營養(yǎng)輸導神經(jīng)保護系統(tǒng)器官系統(tǒng)系統(tǒng)由受精卵分裂、分化發(fā)育而來。由細胞構成組織，由不同組織構成器官。機械人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次小結知識植物體的結構層次植物體的六大器官細胞→組織→器官→植物體營養(yǎng)器官：根、莖、葉生殖器官：花、果實、種子植物的主要組織分生組織保護組織營養(yǎng)組織輸導組織機械組織人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次細胞

分裂

分化組織器官植物體課堂小結

輸導組織貫穿于整個植物體，植物體是一個整體分生組織保護組織營養(yǎng)組織輸導組織機械組織根莖葉花果實種子人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次1.下面是植物體的結構層次，請你填寫組織和器官的名稱細胞組織器官分生組織保護組織輸導組織營養(yǎng)組織機械組織營養(yǎng)器官根莖葉生殖器官花果實種子植物體課后練習

課本P65

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次2.“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織（）A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導組織D3.保護組織分布在植物體的哪些部位？什么組織貫穿植物體的根、莖、葉等器官？掐去一根枝條的頂端，這根枝條還能繼續(xù)往上生長嗎？為什么？保護組織主要分布在植物體各個器官的表面。輸導組織貫穿在根、莖、葉等器官中，把根吸收的水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的各個部位。如果掐去植物一根枝條的頂端，那么這根枝條就不能繼續(xù)往上生長了，因為在枝條的頂端有分生組織。課后練習

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次保護組織營養(yǎng)組織輸導組織橘子是植物的果實，里面有種子。外面有果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織。種子中除保護組織、營養(yǎng)組織以外，還有分生組織等。4.剝一個橘子，在剝的過程中指出構成橘子的不同組織和器官。課后練習

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次

篩管可以運輸有機物，如果將樹皮剝?nèi)ィY管也會受損，有機物無法運到植物體的其他部位，植物就會因得不到營養(yǎng)而死亡。5.樹皮中有篩管這種輸導組織，如果將樹皮剝?nèi)?，植物就會死亡，請說說其中的道理。課后練習

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次BC1.吃西瓜時，可以食用的“紅色”瓜瓤部分，實際上是（）

A.一個上皮組織B.一種營養(yǎng)組織

C.一個器官D.一個系統(tǒng)2.下列結構中不屬于組織的是（）

A.葉的表皮B.番茄果肉

C.花生種子D.蘋果皮練一練

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次3、洋蔥表皮屬于（）A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導組織A練一練

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次4、下面屬于器官的是（）。A．洋蔥表皮B.菠菜植株C.桃花D.葉脈5、當我們吃玉米時，一粒玉米應該屬于（）A細胞B組織C器官D植物體6、下列各項中不屬于器官的是（）A桃花和核桃

B白菜葉和綠豆C蘋果的果肉和大豆瓣D樹根和樹葉CCC練一練

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次7.下列屬于植物的莖是（

）A.蘿卜

B.甘薯

C.胡蘿卜D.馬鈴薯D練一練

人教版生物七年級上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次8、綠色開花植物體的構成是()A.細胞→器官→組織→植物體B.組織→器官→細胞→植物體C.細胞→