七臺河2024年黑龍江七臺河市新興區(qū)人才引進(jìn)筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[七臺河]2024年黑龍江七臺河市新興區(qū)人才引進(jìn)筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、甲連續(xù)工作4天后休息2天，乙連續(xù)工作6天后休息3天，假如3月1日休息，3月2日都上班，3月份兩人有（）天都得上班。

A：13

B：14

C：16

D：18

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

解法一：本題考查星期日期問題，用枚舉法解題。

分析題干可知，甲6天為一個循環(huán)，乙9天為一個循環(huán)，所以兩人周期為最小公倍數(shù)18天。

對號標(biāo)記為他們上班的日子，可知從3月1日起的前19天中有8天一起上班，三月后12天中有5天一起上班。因此，三月兩人有5+8＝13天都得上班。

故本題選A。

解法二：

本題考查循環(huán)周期問題。

由題可知，甲工作和休息一個周期為6天，乙一個周期為9天，最小公倍數(shù)是18，可計(jì)算出一個周期內(nèi)即2號到19號共有8天同時(shí)上班，20號到31號共有5天同時(shí)上班，則3月份有8＋5＝13（天）兩人都得上班。故本題選A。

2、甲乙兩人在一條400米的環(huán)跑道路上勻速同向而行，12分鐘后甲第二次追上乙，此時(shí)甲第三次回到起點(diǎn)，若甲乙初速度不變，勻速相向而行，則4分鐘后兩人第二次相遇，則甲的速度比乙的速度快（）倍。

A：1

B：2

C：2.5

D：3正確答案選項(xiàng)：A

解析：由題意可知“12分鐘后甲第二次追上乙，此時(shí)甲恰好第三次回到起點(diǎn)”，則有，解得米/分鐘。

設(shè)甲、乙初始距離為米，根據(jù)題意可得：；。聯(lián)立兩式，將米/分鐘代入，解得米/分鐘，所以甲的速度比乙的速度多倍。

故本題選A。3、某小組總共有18人，其中6人來自湖南，5人來自廣東，4人來自四川，3人來自山西。如果從該小組隨機(jī)抽出兩人，那么兩人來自相同的省份的概率為？

A：

B：C：

D：

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

本題考查概率問題，屬于基本概率。

小組隨機(jī)抽出兩人有種情況，兩人來自同一小組一共有以下四種可能：

①都來自湖南，有＝15種；②都來自廣東，有＝10種；③都來自四川，有＝6種；④都來自山西，有＝3種

總共有＋＋＋種情況，故兩人來自相同的省份的概率為＝。故本題選B。

4、A、B兩輛車同時(shí)從甲地出發(fā)前往乙地。兩車距離乙地的路程y（千米）與行車時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)如圖所示。求行車4小時(shí)時(shí)，兩車相距多遠(yuǎn)？行車4小時(shí)之后到達(dá)終點(diǎn)之前，兩車速度相差多少？

A：100千米，50千米/小時(shí)

B：100千米，100千米/小時(shí)

C：50千米，100千米/小時(shí)D：50千米，50千米/小時(shí)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查行程問題，屬于間歇變速運(yùn)動類。由圖可知，A全程勻速運(yùn)動，且6小時(shí)行車300千米，故速度為300÷6＝50km/h；而B在行車過程中前4小時(shí)與后2小時(shí)速度不同，前4小時(shí)的路程為300－200＝100千米，故速度為100÷4＝25km/h，后2小時(shí)路程為200千米，速度為200÷2＝100km/h。

行車4小時(shí)時(shí)A完成路程50×4＝200千米，B完成路程100千米，故兩車相距100千米；后2小時(shí)，A速度為50km/h，B速度為100km/h，故兩車速度相差50km/h。

故本題選A。

5、甲乙兩校學(xué)員組成“雙創(chuàng)先鋒隊(duì)”參加“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大獎賽”，比賽共舉行兩輪比拼，第一輪個人賽隨機(jī)抽取每支參賽隊(duì)伍的1名隊(duì)員上場，第二輪團(tuán)體賽隨機(jī)抽取每支參賽隊(duì)伍的3名隊(duì)員上場，“雙創(chuàng)先鋒隊(duì)”在第二輪比賽前做出調(diào)整，甲校學(xué)員翻倍，乙校學(xué)員人數(shù)減半，調(diào)整后總?cè)藬?shù)為8人，且第二輪比賽上場隊(duì)員有2名來自甲校的概率為，則第一輪抽中甲校學(xué)員的概率為多少？A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)第二輪隊(duì)伍中甲校有人，根據(jù)“第二輪比賽上場隊(duì)員有2名來自甲校的概率為”，則，得出。由于x為翻倍后甲校學(xué)員第二輪的參賽人數(shù)，則x一定是偶數(shù)，可取2、4、6；當(dāng)時(shí)，，不符合；當(dāng)時(shí)，，符合。則第二輪甲校4人，乙校4人，推出第一輪甲校2人，乙校8人，總10人，則第一輪抽中甲校學(xué)員的概率為

故本題選C。6、某本書有1000頁，請問在頁碼中含有3的頁碼有多少頁？

A：271

B：284C：292

D：305

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：

本題考查排列組合，屬于基礎(chǔ)排列組合。

頁碼中含有3可分為3種情況：

情況一：只含有一個3。首先，確定3的位置，可以是在個位，可以是在十位，可以是在百位，共3種情況；然后確定另外兩個位置數(shù)字情況，其余兩個位置上的數(shù)字均可從（0，，，，，，，，9）九個數(shù)字中挑選，有×＝81種；共有3×81＝243種；

情況二：含有兩個3。首先，確定3的位置，情況數(shù)為＝3種；然后再確定其余一個位置上數(shù)字情況，有＝9種；共有3×9＝27種；情況三：含有三個3。只有333一種情況。

頁碼中含有3的情況數(shù)一共有243＋27＋1＝271頁。

故本題選A。

解法二：

本題考查排列組合，屬于基礎(chǔ)排列組合，用枚舉歸納法解題。

1~100頁中，含有3的頁碼有19頁；

101~200頁中，含有3的頁碼有19頁；201~300頁中，含有3的頁碼有20頁；

301~400頁中，含有3的頁碼有99頁；

401~500頁、501~600頁、601~700頁、701~800頁、801~900頁、901~1000頁中，含有3的頁碼均為19頁；

所以，含有3的頁碼數(shù)為19×8＋20＋99＋＝271。

故本題選A。

7、需要分98個蘋果，每個人分到的數(shù)量不同，保證隨機(jī)三個人的和不小于14，最多分（）個人。

A：8

B：9C：10

D：11

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造，用構(gòu)造法解題。

若要分得的人數(shù)“最多”，則每人的蘋果數(shù)應(yīng)盡可能少，為保證“隨機(jī)三個人的和不小于14”，且每人“數(shù)量不同”，蘋果數(shù)最少的三人應(yīng)分得3，，6個，結(jié)合選項(xiàng)，其余依次構(gòu)造為7，，，，，，，，目前的蘋果數(shù)之和為3＋（5＋14）×10÷2＝98，故最多能分給11個人。

故本題選D。8、文印室小王和小李6小時(shí)共打印了900頁文件，小王打印的速度比小李快50%，請問小王每小時(shí)打印多少頁文件？

A：60

B：70C：80

D：90

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析問題

工程量=效率×?xí)r間，題干中有小王與小李效率之間的關(guān)系，故可將小李的效率設(shè)成未知數(shù)，結(jié)合總工作時(shí)間6小時(shí)和工程總量900頁，列等式求解即可。計(jì)算過程根據(jù)“小王打印的速讀比小李快50%”，設(shè)小李的效率為x，則小王的效率為1.5x，根據(jù)題意則有：6（x+1.5x）=900，解得x=60，故小王的效率為1.5x=1.5×60=90。

再次標(biāo)注答案故本題選D。

9、有六個數(shù)，它們的平均數(shù)是25，前三個數(shù)的平均數(shù)是21，后四個數(shù)的平均數(shù)是32，那么第三個數(shù)是多少？

A：32

B：34C：38

D：41

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平均數(shù)問題，用方程法解題。

設(shè)六個數(shù)為a、b、c、d、e、f，根據(jù)題目給出的三個平均數(shù)可列式：a＋b＋c＋d＋e＋f＝25×6①、a＋b＋c＝21×3②、c＋d＋e＋f＝32×4③。聯(lián)立方程組②＋③－①：c＝21×3＋32×4－25×6＝41。

故本題選D。

10、222×18＋333×15＋444×16＋555×11＝（）

A：6666

B：12800

C：20000D：22200

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

原式＝111×2×18＋111×3×15＋111×4×16＋111×5×11＝111×（36＋45＋64＋55）＝111×200＝22200。

故本題選D。

11、有一位百歲老人出生于二十世紀(jì)，2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之ー，問該老人出生的年份各數(shù)字之和是多少?（出生當(dāng)年算做0歲）?

A：14

B：15

C：16

D：17

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

本題考查年齡問題。2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之一，可知2012年老人的年齡是3的倍數(shù)，再過三年（2015年），老人的年齡仍然是3的倍數(shù)。根據(jù)老人出生于20世紀(jì)，則2015年不會超過115歲；因?yàn)?15不是3的倍數(shù)，所以優(yōu)先假設(shè)2015年的年齡為114歲，數(shù)字和為1＋1＋4＝6；則2012年的年齡為111歲，數(shù)字和為1＋1＋1＝3，不滿足三分之一的關(guān)系。假設(shè)2015年為111歲，數(shù)字和為3，則2012年為108歲，數(shù)字和為9，符合三分之一的關(guān)系。

故老人的出生年份為2015－111＝1904年，其各數(shù)字之和為14。

故本題選A。12、（），11，9，9，8，7，7，5，6

A：10

B：11C：12

D：13

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查多重?cái)?shù)列。項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。數(shù)列有9項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：（），9，8，7，6，是公差為﹣1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為9＋1＝10。偶數(shù)項(xiàng)：11，9，7，5，是公差為﹣2的等差數(shù)列。

故本題選A。

13、列車票價(jià)一般是按照“（全程票價(jià)×區(qū)間里程數(shù)）/總里程數(shù)”的算法來確定。已知A次列車從甲站開往壬站，全程票價(jià)為210元，沿途各站的區(qū)間里程數(shù)如下表：一位旅客買了一張87元的A次列車車票，他將在哪一站下車？

A：丙B：丁

C：己

D：庚

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

因?yàn)榱熊嚻眱r(jià)＝（全程票價(jià)×區(qū)間里程數(shù)）/總里程數(shù)，即87＝（210區(qū)間里程數(shù)）/1750，可求得區(qū)間里程數(shù)為725km，在表格中查找兩站間距離為725km的站，丁站到庚站的距離是1070－345＝725km，符合題意。又知A次列車從甲站開往壬站，故該乘客是在丁站上車，在庚站下車。

故本題選D。14、10個連續(xù)偶數(shù)的和是以1開始的10個連續(xù)奇數(shù)的和的2.5倍，其中最大的偶數(shù)是：

A：42

B：40

C：38

D：34

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查數(shù)列問題。

由1開始的連續(xù)10個奇數(shù)，構(gòu)成公差是2的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式：＝＋（n－1）d，因此第10項(xiàng)為：1＋（10－1）×2＝19。根據(jù)等差數(shù)列和＝（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2，前10項(xiàng)和為：（1＋19）×10÷2＝100。由于偶數(shù)和是奇數(shù)和的2.5倍，因此前10項(xiàng)偶數(shù)和為250，可求得10個偶數(shù)的平均數(shù)，250÷10＝25，因此可知偶數(shù)項(xiàng)中第五項(xiàng)和第六項(xiàng)分別為24和26，因此最大的是26＋（10－6）×2＝34。

故本題選D。

15、3，3，6，24，（

）。

A：192

B：168

C：81

D：48正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析題干

題干數(shù)列有明顯增大的趨勢，且數(shù)字之間呈現(xiàn)明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮為多級數(shù)列中的做商。尋找規(guī)律

相鄰兩項(xiàng)做商，后項(xiàng)除以前項(xiàng)，得到新數(shù)列：1，2，4，？，是公比為2的等比數(shù)列，因此，新數(shù)列？處的數(shù)字應(yīng)為4×2=8。

得出答案

因此，所求項(xiàng)為：24×8=192。

第四步：再次標(biāo)注答案故本題選A。16、某高速加油站出售2升裝和3升裝兩種類型的玻璃水，2升裝的每瓶進(jìn)價(jià)3元，售價(jià)5元，3升裝的每瓶進(jìn)價(jià)5元，售價(jià)7元，十二月份該加油站共出售1200升玻璃水，利潤為1000元。出售2升玻璃水的瓶數(shù)是3升裝的（）倍。A：1.5

B：2

C：2.2

D：2.5

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)出售2升裝玻璃水瓶，3升裝玻璃水瓶。根據(jù)題意，結(jié)合，則2升裝、3升裝玻璃水的利潤分別為元，元；可列式①，②解得，。出售2升裝玻璃水的瓶數(shù)是3升裝的倍。

故本題選A。17、12，25，39，（），67，81，96

A：48

B：54

C：58

D：61

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮做差。兩兩做差，得到新數(shù)列13，14，（

），（

），14，15，猜測中間括號兩項(xiàng)為15和13，13，14，15作為一循環(huán)周期的循環(huán)數(shù)列，那么，且滿足，規(guī)律成立。故所求項(xiàng)。故本題選B。

18、根據(jù)圖形規(guī)律。填入問號處最合適的一項(xiàng)是（）。

A：A

B：B

C：C

D：D正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析題干

圖形元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每一個圖形都是由幾個三角形構(gòu)成，因此考慮三角形的數(shù)量。題干中三角形的數(shù)量依次為2、3、5、7、？，數(shù)量特點(diǎn)為為質(zhì)數(shù)遞增，因此應(yīng)該選擇一個三角形數(shù)量為11的圖形。

逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，由8個三角形組成，不符合規(guī)律。

B項(xiàng)，由9個三角形組成，不符合規(guī)律。

C項(xiàng)，由5個三角形組成，不符合規(guī)律。

D項(xiàng)，由11個三角形組成，符合規(guī)律。再次標(biāo)注答案

故本題選D。

19、某公司年末分紅，在整個盈利中除去三分之一的稅收，再除去六分之一的公司經(jīng)營，再把四分之一作為明年的準(zhǔn)備金，剩下的以年終獎的形式來分給公司員工。已知員工總數(shù)為215人，且每人分到了12000元獎金，則該公司明年的準(zhǔn)備金為（）萬元。

A：206.4

B：1032

C：258

D：193.5正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題干，

故本題選C。20、搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓，剛開始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓（中間不體息）；之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒？

A：220

B：240

C：180D：200

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查植樹問題，用枚舉法解題。前兩層每層用＝15（秒），其余爬樓和休息時(shí)間分配情況見下表：

爬樓共用140秒，休息共用60秒，則共用140＋60＝200（秒）。

故本題選D。

【解析拓展】

爬樓問題：爬到N樓，爬了N－1層。

21、甲乙兩家公司一起組織一場比賽，甲公司有48人，乙公司有32人，將甲、乙公司的人分別平均分成若干小組，要求每個小組的人數(shù)也相等，則比賽可以分成（）個小組。

A：5

B：6

C：10

D：20

正確答案選項(xiàng)：A,C,D

解析：本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。甲、乙公司的總?cè)藬?shù)為48＋32＝80（人），將甲、乙公司的人分別平均分成若干小組，且每個小組的人數(shù)相等，則每組人數(shù)應(yīng)為48、32的公約數(shù)，即每組可能是2、4、8、16人，每組2人時(shí)，能分80÷2＝40（組）；每組4人時(shí)，能分80÷4＝20（組）；每組8人時(shí)，能分80÷8＝10（組）；每組16人時(shí)，能分80÷16＝5（組），ACD選項(xiàng)都符合。

故本題選ACD。22、甲、乙、丙三人一起打乒乓球，每局兩人比賽，另一人休息，三人約定每一局的輸方下一局休息。結(jié)束時(shí)算了一下，甲休息了3局，乙共打了9局，丙共打了5局，則參加第5局比賽的是：（）

A：甲和乙

B：乙和丙

C：甲和丙

D：以上皆有可能

正確答案選項(xiàng)：A解析：由題意可知，甲休息3局，則乙與丙的比賽共有3局，所以乙與甲的比賽有9-3=6局，即丙休息6局，而丙共打了5局，所以共有比賽局。由于每局比賽必有輸贏，三人約定每一局的輸方下一局休息，所以不可能連續(xù)休息，因此休息的最多只能有6局。又因?yàn)楸菹⒘?局，即第1、3、5、7、9、11局休息才能滿足題干要求。因此第5局丙休息，比賽雙方為甲和乙。

故本題選A。23、一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)干需要6天完成，乙單獨(dú)干需要12天完成，若兩人合干，完成該項(xiàng)工程需要（）天。

A：1

B：2

C：3

D：4正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析問題

本題為工程問題，工程量=效率×?xí)r間。本題中給出了甲、乙工作的時(shí)間，為給定時(shí)間型，為方便計(jì)算，可先對工程量賦值。計(jì)算過程

由于甲單獨(dú)干6天完成，乙單獨(dú)干12天完成，故可將工程量賦值為6和12的最小公倍數(shù)，即12，則甲的效率為2，乙的效率為1。若兩人合干，所需要的天數(shù)為12/(2+1)=4。

再次標(biāo)注答案

故本題選D。24、一件商品相繼兩次分別按折扣率為10%和20%進(jìn)行折扣，已知折扣后的售價(jià)為540元，那么折扣前的售價(jià)為：

A：600

B：680C：720

D：750

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。

設(shè)原售價(jià)為x元，根據(jù)“折扣后售價(jià)為540元”列方程x（1－10%）（1－20%）＝540。解得x＝750（元）。

故本題選D。

25、一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)完成需要4天，乙單獨(dú)完成需要8天，如果甲干完2天后，剩下的乙干，問干完此項(xiàng)工程共需要多少天？A：4

B：6

C：7

D：8

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

根據(jù)題意給出的時(shí)間對工作總量賦值為8（4和8的最小公倍數(shù)），則甲的效率為2，乙的效率為1。甲先干2天則完成2×2＝4的工作量，還剩下8－4＝4的工作量，由乙來干則需要4÷1＝4（天），則總共需要2＋4＝6（天）。

故本題選B。26、甲在一次旅行中，第一天行駛了216公里，第二天又以同樣的速度行駛了378公里，如果第一天比第二天少行駛3小時(shí)，則甲的速度是多少公里/小時(shí)？

A：52

B：54

C：55

D：56

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：

本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。設(shè)甲的速度為x，則甲第一天行駛的時(shí)間為216÷x，甲第二天行駛的時(shí)間為378÷x，根據(jù)題意知－＝3，解得x＝54（公里/小時(shí)）。

故本題選B。

解法二：

本題考查行程問題，屬于基本行程類。

甲第二天比第一天多行駛了（378－216）＝162（公里），時(shí)間多了3個小時(shí)，速度相同，所以甲的速度為162÷3＝54（公里/小時(shí)）。

故本題選B。27、A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察數(shù)列，各項(xiàng)都為分?jǐn)?shù)，分別找分子、分母的規(guī)律。分子、分母呈遞增趨勢，但有個別數(shù)字不符合,對不遞增的數(shù)字進(jìn)行反約分，得到新數(shù)列分子是公差為2的等差數(shù)列，分母是公差為5的等差數(shù)列，因此所求項(xiàng)為

故本題選C。28、小明步行去上學(xué)。如果把速度提高25%，那么可以比原定時(shí)間提前10分鐘；如果以原速走800米后，再將速度提高50%，那么也可以提前10分鐘。小明家離學(xué)校（）米。

A：1800

B：2000

C：3600

D：2400

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：本題考查行程問題，屬于基本行程類。提高25%前后速度比為4∶5，則時(shí)間比為5∶4，差一份為10分鐘，可知提速前走完全程時(shí)間為50分鐘。同理800米后，提速前后速度比為2∶3，則時(shí)間比為3∶2，差一份為10分鐘，可知提速前走完后面路程用30分鐘。那么800米用時(shí)20分鐘，速度為40米/分鐘，全程為40×50=2000（米）。

故本題選B。

解法二：

本題考查行程問題，屬于基本行程類。

設(shè)小明原來的速度為v，小明家離學(xué)校的距離為s，根據(jù)題意列式：s＝1.25v（t－10）①，②，聯(lián)立等式解得s＝2000。

故本題選B。29、的值為（）。

A：43700000

B：87400000

C：87455000

D：43755000

正確答案選項(xiàng)：A

解析：。

故本題選A。30、一個11

A：4

B：5

C：6

D：7

正確答案選項(xiàng)：D

解析：該長方體被切成9個大小相同的正方體后，位于原長方體兩端的2個正方體有5面涂藍(lán)色，剩余的有4面涂藍(lán)色，則其中4個面是藍(lán)色的正方體有故本題選D。

31、3個男生與3個女生在一起站隊(duì)，要求任何一人的左側(cè)女生數(shù)不少于男生數(shù)，則不同的站法總數(shù)為：A：160

B：180

C：200

D：220

正確答案選項(xiàng)：B解析：解法一：

本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

要求任何一人的左側(cè)女生人數(shù)不得少于男生人數(shù)，第二個人左側(cè)只能是女生，即第一個人只能是女生。那么男女的站位只能有以下五種：①女女女男男男，②女女男女男男，③女女男男女男，④女男女女男男，⑤女男女男女男。每種站位三個女生和三個男生需要排先后順序，所以不同的站法總數(shù)為5＝180（種）。故本題選B。

解法二：

本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用數(shù)字特性法解題。

不管多少種站位，每種站位三個女生和三個男生都需要排先后順序，所以不同的站法總數(shù)一定為＝36的整數(shù)倍，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。32、某警衛(wèi)處有戰(zhàn)士24人，隨機(jī)每3人一班，輪流值班，每6小時(shí)換班一次，某3人同值一班后，到下次這3人再同值班，最長需（）天。

A：362B：384

C：506

D：528

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

24人隨機(jī)選3人值班，共有種挑選方法，即有2024種值班小組，已知每6小時(shí)換班一次，故一天需要4個值班小組，某三人值班后到下次值班，要想時(shí)間最長，則需要將所有值班小組輪流值班一遍，所以最長時(shí)間為2024÷4＝506（天）。

故本題選C。33、某單位技術(shù)支持和售后服務(wù)兩個部門的男職工人數(shù)之和與女職工人數(shù)之和相同。技術(shù)支持部門的男職工人數(shù)是女職工的1.5倍，售后服務(wù)部門的女職工比男職工多10人。問技術(shù)支持部門有多少人？

A：25

B：30

C：35

D：50

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)技術(shù)支持部門的女職工有x人，則男職工有1.5x人；售后服務(wù)部女職工有y人，則男職工有（y－10）人。根據(jù)“兩個部門的男職工人數(shù)之和與女職工人數(shù)之和相同”，可列式：x＋y＝1.5x＋（y－10），解得x＝20，即技術(shù)支持部門的女職工有20人，男職工有1.5×20＝30（人），總?cè)藬?shù)為20＋30＝50（人）。故本題選D。

34、2，3，7，13，27，53，（

）。

A：81

B：87

C：97

D：107

正確答案選項(xiàng)：D解析：方法一：；；；；即規(guī)律為：，則（）。

方法二：；；；；；即規(guī)律為：，則所求項(xiàng)

故本題選D。35、小王、小劉、小張一起打乒乓球，每局兩人比賽另一人休息，每局比賽必有輸贏，三人約定每一局的輸方下一局休息，結(jié)束時(shí)算了一下，小劉休息了三局，小王共打了十局，小張共打了六局，則參加第七局比賽的是（

）。

A：小王和小劉

B：小王和小張

C：小張和小劉D：以上皆有可能

正確答案選項(xiàng)：A

解析：由題意可知，小劉休息3局，則小王與小張的比賽共有3局，則小王與小劉的比賽有10-3=7局，即小張休息7局，同理小張與小劉的比賽有6-3=3局，即小王休息3局，所以共有比賽3+7+3=13局。由于每局比賽必有輸贏，三人約定每一局的輸方下一局休息，所以不可能連續(xù)休息，因此休息的最多只能有7局。又因?yàn)樾埿菹⒘?局，即第1、3、5、7、9、11、13休息才能滿足題干要求。因此第七局小張休息，比賽雙方為小王和小劉。故本題選A。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、她出生于杏林世家，填報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)，是______的選擇。但是真正接觸后才發(fā)現(xiàn)，她似乎并沒有準(zhǔn)備好與這個職業(yè)終身為伴。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A：迎刃而解

B：順其自然

C：順理成章D：無可厚非

正確答案選項(xiàng)：C

解析：由橫線前“她出生于杏林世家”可知，她生在醫(yī)學(xué)世家，受家庭的影響，填報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)是符合情理的，C項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理，自然會產(chǎn)生某種結(jié)果，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問題很順利，文段強(qiáng)調(diào)選擇自己的專業(yè)，并非解決問題，與文意不符，排除；B項(xiàng)“順其自然”指順應(yīng)事物的自然發(fā)展，不人為去干涉，她選擇學(xué)醫(yī)，是受家庭的影響，并非完全出于“自然”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“無可厚非”意思是不可過分指責(zé)、苛求，表示雖有缺點(diǎn)，但還可以原諒，與文意無關(guān)，排除。

故本題選C。

2、近日，研究者就藏族自治州居住格局問題開展了入戶問卷調(diào)查，借以進(jìn)一步考察藏區(qū)族際交往情況。在70位漢族受訪者中，與藏族為鄰的占，與漢族為鄰的占；在590位藏族受訪者中，與本民族為鄰的占，與其他少數(shù)民族為鄰的占；在40位其他少數(shù)民族受訪者中，與藏族為鄰的占，與漢族為鄰的僅占。其中有的受訪者表示能和周圍不同民族的鄰居友好相處；有的受訪者表示無所謂；只有

上述調(diào)研數(shù)據(jù)不能說明（）。A：藏族自治州聚居程度較高，但各民族呈交錯居住的格局

B：絕大部分受訪者不排斥與其他民族群眾做鄰居

C：絕大部分受訪者愿意與其他民族群眾友好相處

D：在藏族自治州，居住格局的族際邊界已逐漸淡化

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)：正確，原文“在70位漢族受訪者中，與藏族為鄰的占，與漢族為鄰的占；在590位藏族受訪者中，與本民族為鄰的占，與其他少數(shù)民族為鄰的占；在40位其他少數(shù)民族受訪者中，與藏族為鄰的占，與漢族為鄰的僅占?！边@些都說明聚居程度高，各民族呈交錯居住的格局。所以此項(xiàng)表述正確，排除。

B項(xiàng)：正確，“其中有的受訪者表示能和周圍不同民族的鄰居友好相處；有的受訪者表示無所謂；只有的受訪者表示不愿意與其他民族的鄰居相處”這一數(shù)據(jù)說明絕大多數(shù)受訪者不排斥與其他民族群眾做鄰居，故此項(xiàng)正確，排除。

C項(xiàng)：正確。由原文“的受訪者表示能和周圍不同民族的鄰居友好相處”，“只有的受訪者表示不愿意與其他民族的鄰居相處”可知，大多數(shù)受訪者愿意與其他民族友好相處，排除。D項(xiàng)：錯誤，由文段“在590位藏族受訪者中，與本民族為鄰的占，與其他少數(shù)民族為鄰的占

本題為選非題，故本題選D。

【出處】《民族區(qū)域自治與民族關(guān)系——來自云南藏區(qū)的調(diào)查》

3、奮斗者可敬，進(jìn)取者可欽，所向披靡者可佩，熱烈擁抱生活者可親；但是，從容而不________，自如而不________，審慎而不________，恬淡而不________，也未始不是另一種積極。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：窘迫急趨凡庸狂躁

B：急趨窘迫凡庸狂躁C：急趨窘迫狂躁凡庸

D：窘迫急趨狂躁凡庸正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)文意可知，填入橫線處詞語均與前文構(gòu)成反義并列關(guān)系?！皬娜荨敝覆换挪幻Α㈡?zhèn)靜、沉著，A、D兩項(xiàng)“窘迫”指非常窮困或十分為難，無法與“從容”構(gòu)成反義并列關(guān)系，排除；B、C兩項(xiàng)“急趨”指快步走，比喻匆忙，與“從容”構(gòu)成反義并列關(guān)系，保留。

第二空，“自如”指活動或操作不受阻礙、不拘束，可與“窘迫”（“十分為難”之意）構(gòu)成反義并列關(guān)系，保留。

第三空，“審慎”指周密而謹(jǐn)慎，B項(xiàng)“凡庸”指平常、普通，無法與“審慎”構(gòu)成反義并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)“狂躁”指非常焦躁、不沉著，可與“審慎”構(gòu)成反義并列關(guān)系，當(dāng)選。

第四空代入驗(yàn)證，“恬淡”指不追名利、淡泊，強(qiáng)調(diào)人格高尚、出眾，可與“凡庸”構(gòu)成反義并列關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選C。4、①然而在我國，中藥實(shí)際上大都處于非處方藥管理狀態(tài)，容易購買，并且常常缺乏醫(yī)生指導(dǎo)，隨意使用，從而導(dǎo)致肝損傷②調(diào)查顯示，從1989—2015年26年間何首烏制劑所致的藥物肝損傷文獻(xiàn)報(bào)道，發(fā)現(xiàn)73.2%存在不合理用藥情況，如違背中醫(yī)理論錯用生首烏，超常規(guī)用量、超服用療程，不當(dāng)配伍，多藥合用，不注意監(jiān)測肝功能等

③藥物本身固有的毒性以及個人體質(zhì)問題，是包括中藥在內(nèi)的所有藥物性肝損傷主要發(fā)病用機(jī)制

④不管是中草藥還是西藥，都應(yīng)在醫(yī)生和藥師的指導(dǎo)下合理用藥

⑤以何首烏為例，生何首烏小毒，經(jīng)九蒸九曬炮制過之后，其肝毒性大為減小，稱為制首烏，兩者無論功效還是服用劑量均有很大不同

⑥這當(dāng)中62.8%的患者是自行服藥，僅8%的患者是在醫(yī)生指導(dǎo)下服藥

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A：③④①⑤②⑥

B：③①⑤②⑥④C：④①③⑤②⑥

D：⑤②⑥③④①

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句講藥物本身有毒和個人問題會導(dǎo)致藥物性肝損傷。④句講我們應(yīng)該在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥，是對策表述，且④句是根據(jù)③句所得出對策，排除C項(xiàng)。⑤句為例子，是論證部分，不適合做首句，排除D項(xiàng)。

尋找原文突破口。①句句首出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，所以①句應(yīng)該和前句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系。①句講我國使用藥物缺乏醫(yī)生指導(dǎo)，④句講我們應(yīng)該在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥，兩句語義相反，應(yīng)捆綁一起，排除B項(xiàng)。

故本題選A。

5、下列短句中加點(diǎn)字的注音及詞語解釋都正確的一項(xiàng)是（）。A：我不想辯駁（bò）。辯駁：提出理由或根據(jù)來反駁對方。

B：和日出日落同一個亙（gèng）古的心跳。亙古：遠(yuǎn)古。

C：大家對我的關(guān)心照顧使我終身銘（wén）感。銘感：感動不已。

D：論文寫作要符合科學(xué)范（fàn）式。范式：規(guī)律。

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，“駁”讀音為“bó”，排除；

B項(xiàng)，“亙”讀音為“gèn”，排除；

C項(xiàng)，“銘”讀音為“míng”，且“銘感”意為銘記在心，感戴不忘；感觸、感激，排除；D項(xiàng)，讀音和解釋正確，當(dāng)選。

故本題選D。

6、荊浩曾經(jīng)在他的《筆記法》中記載了在太行洪谷（凈影峽谷）之中寫生的情形：太行山洪谷深處，風(fēng)景引人入勝，古松“掛岸盤溪”，山崖“披苔裂石”，使他興奮不已，忍不住每日攜帶紙筆置身其中，盡情地描摹寫生，達(dá)到“凡數(shù)萬本，方如其真”，可見______。

填在劃線處銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A：荊浩對大自然的感情和師法造化的態(tài)度

B：荊浩對這個仙境般的天然畫廊的摯愛

C：太行洪谷是繪畫寫生的絕佳去處D：太行洪谷自古風(fēng)光迤邐、氣韻雄渾

正確答案選項(xiàng)：A

解析：尾句由“可見”引導(dǎo)，對前文進(jìn)行總結(jié)。文段開篇論述荊浩在《筆記法》中記錄在太行洪谷寫生的情形，通過“風(fēng)景引人入勝”“忍不住每日攜帶紙筆，置身其中，盡情地描摹寫生”“達(dá)到”‘凡數(shù)萬本，方如其真’”可知，荊浩對自然的喜愛和寫生盡可能還原大自然之貌的感情，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“仙境般”表述無中生有，且未論述荊浩對寫生要還原大自然原貌的態(tài)度，排除。

C項(xiàng)，“絕佳去處”表述過于絕對，且缺少主體“荊浩”，排除。

D項(xiàng)，僅表述了太行谷的風(fēng)景，并未論述荊浩對太行谷的感情和態(tài)度，非重點(diǎn)，排除。

故本題選A。

【文段出處】《荊浩——北派山水畫鼻祖》7、寂寞不是病態(tài)心理，而是人心路歷程的標(biāo)志，我國有許多有名的詩篇，都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞，如眾人熟知的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”等。一言以蔽之，當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候，不一定是什么壞事，如果能正確認(rèn)識寂寞，那么你的天賦才華會因寂寞的冶煉而升華一個境界。

關(guān)于這段話，下列說法正確的是：A：作家只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩歌

B：要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞

C：寂寞的好處大于壞處

D：只要我們能正確認(rèn)識寂寞，那么它就不是壞事

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“我國有許多有名的詩篇，都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞”，但“只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩歌”，表述過于絕對，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“如果能正確認(rèn)識寂寞，那么你的天賦才華會因寂寞的冶煉而升華一個境界”，指出要“正確認(rèn)識寂寞”，而不是“忍受寂寞”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)無中生有，文段并未將寂寞的好處和壞處進(jìn)行對比，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)尾句，符合文意，D項(xiàng)正確。

故本題選D。8、歷史學(xué)家在與時(shí)間競爭的過程中，為了從瞬息萬變的各類表象中探明________，尋找________，概括________，常常只能抓大放小，這就決定了宏觀史學(xué)的一些基本特征。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：因果規(guī)律意義

B：原委經(jīng)驗(yàn)本質(zhì)

C：邏輯證據(jù)重點(diǎn)

D：真相線索總結(jié)正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，搭配“探明”。根據(jù)“從瞬息萬變的各類表象中”可知，橫線處所填詞語表示歷史學(xué)家勘探清楚表象之下隱藏的東西。A項(xiàng)“因果”指原因與結(jié)果，B項(xiàng)“原委”指事情從頭到尾的經(jīng)過、本末，C項(xiàng)“邏輯”指的是思維的規(guī)律和規(guī)則，D項(xiàng)“真相”指事物的本來面目或真實(shí)情況，四者均符合文意，保留。

第二空，搭配“尋找”，而“尋找”與前文“探明”形成遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“規(guī)律”指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系，可以表示在各類表象中探明因果后進(jìn)一步加深認(rèn)識，符合文意，保留。B項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”即人們在實(shí)踐中得來的知識或技能，前文“各類表象”并非具體實(shí)踐，從中無法獲得經(jīng)驗(yàn)，搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“證據(jù)”指能夠證明某事物真實(shí)性的事實(shí)或材料，“尋找證據(jù)”與前文“探明······”之間無明顯邏輯關(guān)系，無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，與文意不符，排除。D項(xiàng)“線索”指事物發(fā)展的脈絡(luò)或探求問題的途徑，“尋找線索”與前文“探明······”不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“意義”指價(jià)值、作用，與“概括”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選A。

【文段出處】《易代：侯岐曾和他的親友們》

9、物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播，其意義不僅僅局限于物質(zhì)和技術(shù)的領(lǐng)域，它們還可能影響人們的精神世界和生活方式，甚至產(chǎn)生意料之外的效果，因?yàn)檫@些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明，還體現(xiàn)了創(chuàng)作者、發(fā)明者的精神理念，審美情趣和價(jià)值追求，體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的的文化傳統(tǒng)的濡染和教育。而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出，間接地傳達(dá)了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵，因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是（）。

A：物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來自于文化傳統(tǒng)

B：物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化

C：不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播

D：物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中發(fā)展的

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首句指出物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播能影響人們的精神世界和生活方式，緊接著從兩方面論述原因，一方面物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明本身包含創(chuàng)作者的文化內(nèi)涵，另一方面物質(zhì)文化和技術(shù)文化輸出傳播了文化內(nèi)涵，故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，為文段解釋論證的部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“共有的文化傳統(tǒng)”無中生有，排除；

D項(xiàng)，“不同文化中碰撞”無中生有，排除。

故本題選B。10、而“互聯(lián)網(wǎng)+”所能顛覆的，是傳統(tǒng)行業(yè)中信息不對稱所造成的問題，以共享型的經(jīng)濟(jì)和信息結(jié)構(gòu)解決掉冗余環(huán)節(jié)。但互聯(lián)網(wǎng)很難趕走黃牛，因?yàn)槠鋯栴}并非信息不對稱，而是資源不對等。資源不對等，是體制性的深層弊端，依靠互聯(lián)網(wǎng)的外部顛覆，很難達(dá)成實(shí)質(zhì)性的改變。

這段文字告訴人們“互聯(lián)網(wǎng)+”很難趕走黃牛的原因是（）。

A：信息不對稱

B：資源不對等C：經(jīng)濟(jì)不共享

D：體制不對等

正確答案選項(xiàng)：B解析：此題為典型的細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)答案與原文一一對應(yīng)即可。

A項(xiàng)，表述錯誤，文段提到“互聯(lián)網(wǎng)很難趕走黃牛，因?yàn)槠鋯栴}并非信息不對稱”，排除。

B項(xiàng)，對應(yīng)文段“互聯(lián)網(wǎng)很難趕走黃牛，因?yàn)槠鋯栴}并非信息不對稱，而是資源不對等”的內(nèi)容，符合文意。

C項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)不共享”文段無法體現(xiàn)，排除。

D項(xiàng)，“體制不對等”文段無法體現(xiàn)，文段只是提及“體制性的深層弊端”，排除。故本題選B。

【出處】《當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”遇上醫(yī)療：醫(yī)療不改革互聯(lián)網(wǎng)無顛覆》11、下列各句中，沒有歧義的是（

）。

A：李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物。

B：今天來了三個學(xué)校的老師。

C：艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。

D：他知道這件事沒什么大不了的。

正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)中是李玲的生日，還是李玲的同學(xué)的生日，存在歧義；

B項(xiàng)有兩種理解，一是“來了三個老師”，二是“來的老師分別來自三所不同的學(xué)?！?；D項(xiàng)歧義在于是“他知道了沒什么大不了”，還是“這件事沒什么大不了”。

故本題選C。

12、近段時(shí)間，多項(xiàng)房地產(chǎn)調(diào)控政策_(dá)_____出臺，表明國家______房價(jià)過快增長的態(tài)度異常堅(jiān)決。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：相繼抑制

B：陸續(xù)控制

C：持續(xù)調(diào)控D：相繼調(diào)節(jié)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題可從第二空入手，由空后“房價(jià)過快增長的態(tài)度異常堅(jiān)決”可知，此空應(yīng)該表示遏制房價(jià)上漲的意思，并且所填成語的程度要重，與“異常堅(jiān)決”相對應(yīng)。

對比選項(xiàng)，A項(xiàng)“抑制”指約束、壓制，B項(xiàng)“控制”指掌握住不使任意活動或越出范圍，C項(xiàng)“調(diào)控”指調(diào)節(jié)控制，D項(xiàng)“調(diào)節(jié)”指從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求，其中A項(xiàng)“抑制”程度最強(qiáng)，最能體現(xiàn)打壓房價(jià)的態(tài)度，符合文意，保留。

驗(yàn)證第一空，“相繼”指一個跟著一個，連續(xù)不斷，表示國家不斷提出政策的意思，符合文意，當(dāng)選。

故本題選A。13、如今，改革進(jìn)入深水區(qū)，無論簡政放權(quán)還是調(diào)節(jié)收入，仍有部門、地方的利益________，仍有保守、畏難的觀念________。方此之時(shí)，不能進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，就難以看清各種利益固化的癥結(jié)，難以找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：阻撓

藩籬B：訴求

限制

C：掣肘

樊籬

D：牽制

束縛

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。由下文“難以看清各種利益固化的癥結(jié)”可知，部門、地方的利益的影響比較大。A項(xiàng)“阻撓”指阻礙、擾亂，使不能順利進(jìn)行，置于此處形容“利益”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“訴求”指制定某種道德、動機(jī)、認(rèn)同，或是說服受眾應(yīng)該去做某件事的理由，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“掣肘”指拽住胳膊；D項(xiàng)“牽制”指拖住對方，使其行動受到限制。二者均可體現(xiàn)出部門、地方利益對于深化改革的阻礙。

分析第二空。C項(xiàng)“樊籬”指籬笆，比喻束縛和限制人們思想、行為的東西，修飾對象多為抽象事物。D項(xiàng)“束縛”捆綁,指約束限制。兩者意思相近，但根據(jù)文段中“深水”“癥結(jié)”等可知，文段多用比喻，因而C項(xiàng)“樊籬”與文段表述風(fēng)格更為匹配。故本題選C。14、網(wǎng)絡(luò)廣告以其精準(zhǔn)的效果、新穎的形式、豐富的內(nèi)容倍受青睞；而其虛擬性、信息不對等性也讓受眾漸漸對其失去信心。國家互聯(lián)網(wǎng)廣告監(jiān)測中心的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，涉嫌違法廣告的數(shù)量為監(jiān)測廣告總量的，違法率約是傳統(tǒng)媒體的三倍以上。因法規(guī)不全、監(jiān)管不力等原因而造成的各種違規(guī)行為和無序狀態(tài)，已經(jīng)極大地干擾了網(wǎng)絡(luò)廣告業(yè)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

上述文字旨在說明（）。

A：網(wǎng)絡(luò)廣告法規(guī)不全、監(jiān)管不力

B：網(wǎng)絡(luò)廣告違法率比傳統(tǒng)媒體高C：大眾漸漸對網(wǎng)絡(luò)廣告失去信心

D：網(wǎng)絡(luò)廣告問題凸顯，亟需重構(gòu)規(guī)范

正確答案選項(xiàng)：D解析：文段開篇點(diǎn)明網(wǎng)絡(luò)廣告的優(yōu)勢，接著指出其存在的問題讓受眾失去信心，然后通過具體的數(shù)據(jù)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)廣告違法率高這一問題，最后通過原因解釋來分析問題。故文段屬于“提出問題—分析問題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)應(yīng)是針對問題提出的對策，即“健全法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)管”，對應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)：A項(xiàng)“法規(guī)不全、監(jiān)管不力”屬于原因表述，B項(xiàng)“違法率比傳統(tǒng)媒體高”、C項(xiàng)“失去信心”均為問題表述，三項(xiàng)均非文段重點(diǎn)，排除。

故本題選D。

15、醫(yī)生在進(jìn)行X光拍片時(shí)，將能感光的底片放在人體下方。當(dāng)X射線透過人體時(shí)，骨骼、牙齒等組織內(nèi)含有的鈣質(zhì)會吸收部分的射線，使到達(dá)底片的X射線減少，這樣就能在底片上留下組織的影子了。這就像陽光下人的影子一樣。人類第一幅X光片就是德國大科學(xué)家倫琴為他夫人所拍的手骨特寫。其實(shí)不光是骨骼，其他凡是能夠吸收X射線的物體，都會在感光底片上留下身影。X射線就是這樣一種神奇的射線。

該段文字主要講述的是（）。

A：X射線成像與物體吸收X射線密切相關(guān)

B：X射線只能用于醫(yī)學(xué)人體成像C：X射線可以透射任何物體并在感光底片上留下圖像

D：物體都能夠吸收ⅹ射線，只是程度不同

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段描述了人體X光拍片的成像原理，及X光拍片的適用范圍，即凡是能夠吸收X射線的物體，都會在感光底片上留下身影，故文段主要敘述的是“X射線成像與物體吸收X射線密切相關(guān)”，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，根據(jù)“其實(shí)不光是骨骼，其他凡是能夠吸收X射線的物體，都會在感光底片上留下身影”可知，X射線不是只能用于醫(yī)學(xué)人體成像，選項(xiàng)表述錯誤，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)“其他凡是能夠吸收X射線的物體，都會在感光底片上留下身影”可知，選項(xiàng)表述錯誤，排除。

D項(xiàng)，文段未提及“物體都能夠吸收X射線”的表述，選項(xiàng)無中生有，排除。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊稙槭裁碭射線能拍出骨骼和牙齒的照片？》

16、近年來，網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來越重要的組成部分?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來了方便和快捷，也帶來了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。在座談會上，來自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為，要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序，廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。

對這段文字概括準(zhǔn)確的是：

A：互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，應(yīng)慎重使用

B：互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切

C：廣大青少年應(yīng)該自覺承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任

D：青少年應(yīng)自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來的不良影響正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首句通過“近年來”引出背景：網(wǎng)絡(luò)成為青少年日常生活中的重要部分，第二句話提出互聯(lián)網(wǎng)有利有弊，第三句話提出青年代表對其進(jìn)行探討，最后一句話引出觀點(diǎn)“要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序，廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任”，是文段的主旨句。

對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對主旨句的同義替換，符合文意。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)和B項(xiàng)：“雙刃劍”“關(guān)系密切”是文段前兩句話內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：文段重點(diǎn)在“自覺承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任”，而非“抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來的不良影響”，偏離重點(diǎn)。

17、財(cái)產(chǎn)安全一直是人們憂慮的一個問題，如果人們無法保障其個人財(cái)產(chǎn)的安全，就不可能有積極性去創(chuàng)造財(cái)富，即使創(chuàng)造財(cái)富，也會轉(zhuǎn)移，個人財(cái)產(chǎn)的安全，既體現(xiàn)在保有環(huán)節(jié)，也體現(xiàn)在交易環(huán)節(jié)、為避免交易風(fēng)險(xiǎn)，需要通過國家機(jī)關(guān)的登記行為來確認(rèn)其物權(quán)狀態(tài)，從而保障其真實(shí)性，登記行為本身是以國家信用做擔(dān)保的，而國家信用的背后又是法律信用。

這段文字的關(guān)鍵詞是：（）

A：交易風(fēng)險(xiǎn)，物權(quán)登記，法律信用B：財(cái)產(chǎn)安全，保有環(huán)節(jié)，交易環(huán)節(jié)

C：財(cái)產(chǎn)安全，物權(quán)登記，國家信用

D：物權(quán)登記，國家擔(dān)保，法律信用

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開篇提出“財(cái)產(chǎn)安全”的話題，接著反面論證說明財(cái)產(chǎn)安全為何是人們憂慮的問題。隨后通過“需要”引出對策，提到個人財(cái)產(chǎn)安全的保障方法，即在交易環(huán)節(jié)需要通過國家機(jī)關(guān)的登記行為來確認(rèn)其物權(quán)狀態(tài)，而登記行為本身是以國家信用做擔(dān)保的。對策是重點(diǎn)，關(guān)鍵詞應(yīng)予以體現(xiàn)，對應(yīng)C項(xiàng)，“物權(quán)登記”和“國家信用”符合要求。A、D項(xiàng)均缺少“財(cái)產(chǎn)安全”，排除；

B項(xiàng)缺少“物權(quán)登記”和“國家信用”，排除。

故本題選C。18、在日本，由于教育部門為國民經(jīng)濟(jì)輸送大批適應(yīng)技術(shù)發(fā)展需要的勞動力和各種科技人員、管理人員，使?jié)撛诘闹R形態(tài)的生產(chǎn)力變?yōu)橹苯由a(chǎn)力，這就為新興部門的開拓和老部門的改造、勞動生產(chǎn)率的提高奠定了可靠的基礎(chǔ)。

“潛在的知識形態(tài)的生產(chǎn)力”的意思是：

A：“潛在的知識形態(tài)”指科學(xué)技術(shù)，當(dāng)它們一旦和物質(zhì)生產(chǎn)相結(jié)合，就會轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力

B：“潛在的知識形態(tài)”指科技人員和管理人員，他們進(jìn)入生產(chǎn)第一線后，就成為第一生產(chǎn)力

C：“知識形態(tài)的生產(chǎn)力”指科學(xué)技術(shù)，當(dāng)它們還沒有被利用來進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)時(shí)，只有一種“潛在”的力量

D：“知識形態(tài)的生產(chǎn)力”指科技人員和管理人員，他們在與物質(zhì)生產(chǎn)結(jié)合以前，其作用尚未得到實(shí)現(xiàn)，所以成為“潛在的”

正確答案選項(xiàng)：C解析：定位原文，“潛在的知識形態(tài)的生產(chǎn)力”出現(xiàn)在文段第二行。這句話指的是生產(chǎn)力所呈現(xiàn)出的一種形態(tài)。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)指的是轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的條件，而不是生產(chǎn)力的形態(tài)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“科技人員和管理人員”是知識形態(tài)生產(chǎn)力的載體，而不是生產(chǎn)力，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)可以體現(xiàn)出生產(chǎn)力所呈現(xiàn)出的形態(tài)。

故本題選C。

19、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化，導(dǎo)致從業(yè)的多樣化，個體、私營經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，從事二、三產(chǎn)業(yè)人員比例逐漸增高，復(fù)雜的從業(yè)格局給農(nóng)村法制宣傳提出新的課題，多種經(jīng)濟(jì)成分并存的新局面，使得廣大農(nóng)民沒有大量時(shí)間去參加集中、系統(tǒng)的法制宣傳學(xué)習(xí)。

對以上短文內(nèi)容理解最準(zhǔn)確的是：

A：農(nóng)村法制宣傳教育組織難

B：農(nóng)村法制宣傳教育難落實(shí)C：農(nóng)村法制宣傳難以深入

D：農(nóng)村學(xué)法、用法意識欠缺

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

分析文段。文段講隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化，從事二、三產(chǎn)業(yè)人員比例逐漸增高，復(fù)雜的從業(yè)格局給農(nóng)村法制宣傳提出新的課題，農(nóng)村的廣大農(nóng)民越來越忙，使得他們沒時(shí)間集中、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法制宣傳。文段主要論述了在農(nóng)村，法制宣傳人員難以將農(nóng)民組織起來進(jìn)行法制宣傳學(xué)習(xí)。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】B項(xiàng)：表述過于寬泛，“落實(shí)難”的涉及范圍就比較廣，除了無法組織學(xué)習(xí)的人員，也可能涉及到?jīng)]有普法人員、沒有場地、沒有經(jīng)費(fèi)等等。C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是法制宣傳層次的由淺入深，而文段強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)民根本沒時(shí)間去參加，尚未涉及宣傳的程度。D項(xiàng)：無中生有。

20、很多人喜歡在跑步機(jī)上跑步，事實(shí)上，在跑步機(jī)上跑步會對關(guān)節(jié)造成損害。跑步機(jī)是動著的，為了保持平衡，肌肉收縮和在平地上不一樣，會造成肌肉力量的變化，對關(guān)節(jié)造成一定的損害，因此不建議長期在跑步機(jī)上跑步。從保護(hù)關(guān)節(jié)的角度出發(fā)，建議選擇慢跑、走路、騎自行車、游泳、深水中行走等既能有效鍛煉又對關(guān)節(jié)損傷不大的運(yùn)動。該段文字的主旨是在說（）。

A：使用跑步機(jī)的鍛煉效果不如其他鍛煉方式

B：長期使用跑步機(jī)會對關(guān)節(jié)造成一定的損害

C：跑步機(jī)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解決損害關(guān)節(jié)的問題

D：跑步機(jī)的設(shè)計(jì)不夠合理，應(yīng)該被改良正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開篇提出問題，“在跑步機(jī)上跑步會對關(guān)節(jié)造成損害”，之后對該問題進(jìn)行分析，為什么跑步機(jī)跑步對關(guān)節(jié)有損害。最后由結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出對策“不建議長期在跑步機(jī)上跑步”并出于保護(hù)關(guān)節(jié)角度，建議選擇其他對關(guān)節(jié)損害不大的運(yùn)動。文段為“提出問題+分析問題+解決問題”的分總結(jié)構(gòu)，中心即為對策。但選項(xiàng)中并無此選項(xiàng)，因此優(yōu)先選擇問題表述，即“在跑步機(jī)上跑步會對關(guān)節(jié)造成損害”，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，無中生有，文段沒有提到“鍛煉效果”；C、D兩項(xiàng)，雖為對策表述，但與文段中對策不一致，排除。

故本題選B。

【文段出處】《經(jīng)常跑步機(jī)跑步也可能會傷關(guān)節(jié)》

21、相吸式磁懸浮列車是把電磁鐵安裝在車體上，通電后產(chǎn)生電磁力與軌道相吸引而使列車懸浮，再用直線電動機(jī)牽引列車前進(jìn)。相斥式則是在列車上安裝超導(dǎo)磁體，軌道上安裝懸浮線圈，超導(dǎo)磁體與地面線圈之間感應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)大磁力使列車懸浮，再用直線電動機(jī)牽引列車前進(jìn)。根據(jù)上述文字，相吸式和相斥式磁懸浮列車的前進(jìn)動力是：

A：相吸式是電磁石，相斥式則是超導(dǎo)磁體

B：懸浮線圈C：直線電動機(jī)

D：電磁力

正確答案選項(xiàng)：C

解析：定位原文，“相吸式和相斥式磁懸浮列車的前進(jìn)動力”出現(xiàn)在第一句和第二句。根據(jù)“相吸式磁懸浮列車是……再用直線電動機(jī)牽引列車前進(jìn)”“相斥式……再用直線電動機(jī)牽引列車前進(jìn)”可知，列車運(yùn)行需要直線電動機(jī)的牽引，“直線電動機(jī)”是這兩種磁懸浮列車的運(yùn)行動力。

對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均不是相吸式和相斥式磁懸浮列車的前進(jìn)動力。22、閱讀下列文字，回答33-36題。

短嘴黑鳳頭鸚鵡是典型的攀禽，鳥喙強(qiáng)勁有力，喙鉤曲，上具有可活動關(guān)節(jié)，喙基部具有臘膜。肌肉質(zhì)舌厚，腳短，強(qiáng)大，對趾型，兩趾向前兩趾向后，適合抓握和攀援生活。全身羽毛大都是黑色，臉頰和尾巴內(nèi)羽白色。晚成雛。主要棲息地聚集在植物充足豐饒的區(qū)域。喜歡澳洲一些當(dāng)?shù)氐脑麡?，喜食樹木的球果和種子，例如松果、山龍眼等，有時(shí)候也會撥開樹皮，以寄生的幼蟲為食。分布于樹木叢生的澳大利亞西南部的沿海和內(nèi)陸地區(qū)。

短嘴黑鳳頭鸚鵡會成對行動，有時(shí)候集小群體，在繁殖季節(jié)會聚集成上百的大群。這種鸚鵡喜歡聚集在植物充足豐饒區(qū)域，常常從很遠(yuǎn)的距離就能聽見它們又長又尖銳的叫聲，年幼的鳥兒在飛行中會不斷發(fā)出粗嘎的叫聲，就像在哭泣著乞討。它們偶爾也食水果、花蜜、昆蟲及幼蟲，還吃野生蘿卜、野生天葵和松樹種。短嘴黑鳳頭鸚鵡使用其短而強(qiáng)大的鳥喙，啄開堅(jiān)硬的外殼，食用里面的種子，有時(shí)候也會撥開樹皮，以寄生的幼蟲為食。

該物種在20世紀(jì)經(jīng)歷了一個快速下降的過程，從1970年到1990年在其本土范圍內(nèi)消失三分之一，主要原因是原生植被被農(nóng)業(yè)破壞，棲息地已經(jīng)嚴(yán)重減少。在澳大利亞的西部和南部的部分地區(qū)，已經(jīng)失去了其原生植被的

特別是短嘴黑鳳頭鸚鵡賴以生存的石楠林和灌木叢林被砍伐和清除，破壞了其繁殖地圍的生態(tài)。成年鸚鵡不得不飛到更遠(yuǎn)的地方去收集足夠的糧食，來滿足生育鳥的需求。覓食環(huán)境分散而零散，因此成鳥都被迫到更遠(yuǎn)的地方覓食，從而導(dǎo)致了成鳥更高的死亡率。剩余的棲息地版塊也日益退化，雜草入侵，土壤含量增加，另外因?yàn)槿祟惙拍裂蚝鸵M(jìn)蜜蜂養(yǎng)殖，也使短嘴黑鳳頭鸚鵡面臨著日益激烈的競爭。

（1）、根據(jù)短文，短嘴黑鳳頭鸚鵡最喜歡的食物是（）。A：球果和種子

B：水果和花蜜

C：花蜜和球果

D：昆蟲和幼蟲

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，根據(jù)第一段“······喜歡澳洲一些當(dāng)?shù)氐脑麡?，喜食樹木的球果和種子”可知，短嘴黑鳳頭鸚鵡最喜歡的食物是球果和種子，當(dāng)選；

B、C、D三項(xiàng)，根據(jù)第二段“它們偶爾也食水果、花蜜、昆蟲及幼蟲，還吃野生蘿卜、野生天葵和松樹種”可知，水果、花蜜、昆蟲、幼蟲均為短嘴黑鳳頭鸚鵡偶爾會食用的食物，不是其最喜歡的食物，排除。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯堪俣劝倏疲憾套旌邙P頭鸚鵡（2）、本文主要是介紹短嘴黑鳳頭鸚鵡的（）。

A：生活習(xí)性

B：外形特征

C：物種概況

D：分布情況

正確答案選項(xiàng)：C解析：第一段介紹短嘴黑鳳頭鸚鵡的外形特征、棲息環(huán)境和飲食特點(diǎn)；第二段介紹其具體的生活習(xí)性；第三、四段說明其物種下降的概況及原因。故文段為并列結(jié)構(gòu)，總體概括了短嘴黑鳳頭鸚鵡的物種情況，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)均表述片面，排除。

故本題選C。【文段出處】百度百科：短嘴黑鳳頭鸚鵡

（3）、根據(jù)短文，下列說法錯誤的是（）。

A：短嘴黑鳳頭鸚鵡瀕臨滅絕

B：短嘴黑鳳頭鸚鵡是典型的攀禽C：短嘴黑鳳頭鸚鵡主要吃水果、花蜜等食物

D：人類行為給短嘴黑鳳頭鸚鵡帶來了負(fù)面影響

正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，根據(jù)第四段“該物種在20世紀(jì)······消失三分之一”“已經(jīng)失去了其原生植被的

B項(xiàng)，根據(jù)第一段“短嘴黑鳳頭鸚鵡是典型的攀禽”可知，B項(xiàng)符合文意，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)第二段“它們偶爾也食水果、花蜜、昆蟲及幼蟲”可知，這些并非短嘴黑鳳頭鸚鵡的主要食物，故C項(xiàng)表述絕對，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)第四段“該物種在20世紀(jì)經(jīng)歷了一個快速下降的過程，從1970年到1990年在其本土范圍內(nèi)消失三分之一，主要原因是原生植被被農(nóng)業(yè)破壞，棲息地已經(jīng)嚴(yán)重減少”及尾段“另外因?yàn)槿祟惙拍裂蚝鸵M(jìn)蜜蜂養(yǎng)殖，也使短嘴黑鳳頭鸚鵡面臨著日益激烈的競爭”可知，符合文意，排除。

本題為選非題，故本題選C。

【文段出處】《短嘴黑鳳頭鸚鵡》

（4）、根據(jù)短文，短嘴黑鳳頭鸚鵡的外形特征不包括（）。A：上頜具有可活動關(guān)節(jié)

B：喙基部具有臘膜

C：腳短且大

D：飛行中發(fā)出粗嘎的叫聲

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A、B、C三項(xiàng)，根據(jù)第一段“······鳥強(qiáng)勁有力，喙鉤曲，上頜具有可活動關(guān)節(jié)，喙基部具有臘膜。肌肉質(zhì)舌厚，腳短，強(qiáng)大······”可知，三項(xiàng)均表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)第二段“年幼的鳥兒在飛行中會不斷發(fā)出粗嘎的叫聲，就像在哭泣著乞討”可知，“飛行中發(fā)出粗嘎的叫聲”屬于幼鳥飛行時(shí)的習(xí)性，并非短嘴黑鳳頭鸚鵡的外形特征，當(dāng)選。

本題為選非題，故本題選D。【文段出處】百度百科：短嘴黑鳳頭鸚鵡

23、不同文明承載著不同的價(jià)值，文明共同體也是價(jià)值共同體。每一種文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚著一個國家、一個民族的智慧和精神追求。不同文明既有各自特殊的價(jià)值，也有共同的追求。比如，在當(dāng)今世界，雖然霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，單邊主義、保護(hù)主義抬頭，傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全問題復(fù)雜交織，但和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題，也是世界各國人民的共同追求、共同心愿。我們應(yīng)秉持平等和相互尊重，加深對自身發(fā)展道路和其他國家發(fā)展道路差異性的認(rèn)知，以團(tuán)結(jié)、智慧、勇氣促進(jìn)交流互鑒，推動不同國家、不同文明走合作共贏之路。

上述文段表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A：文明互鑒是不同文明尋求合作共贏的必然途徑

B：交流互鑒是文明存在和發(fā)展的必要條件

C：文明交流互鑒應(yīng)是平等的，不應(yīng)是單一的、單向的

D：文明的開放程度和借鑒能力是影響文明發(fā)展的重要因素正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段首先講了不同文明承載著不同的價(jià)值，文明共同體也是價(jià)值共同體，接下來通過“比如”進(jìn)行舉例論證，文段最后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們要秉持平等和相互尊重，加深對自身發(fā)展道路和其他國家發(fā)展道路差異性的認(rèn)知，以團(tuán)結(jié)、智慧、勇氣促進(jìn)交流互鑒，推動不同國家、不同文明走合作共贏之路。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是不同文明之間需要交流互鑒。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【拓展】

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均未體現(xiàn)“不同文明之間的交流互鑒”，偏離重點(diǎn)。

24、人生，有許多個十字路口，等待你去做選擇。面對命運(yùn)的擺布，你是否氣餒過？面對所謂人生的道路，你是否迷茫過？面對艱難的抉擇，你是否懊惱過？面對漫長的守望，你是否哭泣過？面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，你是否曾失去希望過？那么，何不選擇偶爾停下來呢？該語段接下來最不可能闡述的內(nèi)容是：

A：停下來的目的是什么

B：如何停，以什么樣的方式停C：停下來可能具有的積極意義

D：停不下來，對人生的害處

正確答案選項(xiàng)：D

解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開篇指出人生有許多個十字路口等待著我們?nèi)プ鲞x擇，而后通過多個問號，“面對命運(yùn)的擺布，你是否氣餒過？面對所謂……你是否曾失去希望過？”提出問題。最后一句通過“選擇偶爾停下來”給出對策，文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)圍繞“停下來”這一對策進(jìn)行展開論述。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)與文段尾句話題一致，D項(xiàng)“停不下來對人生的害處”與前文內(nèi)容相悖，話題不一致，選擇不可能闡述的內(nèi)容，D項(xiàng)當(dāng)選。故本題選D。

25、重大傳染性疾病往往________，傳播速度快、感染范圍廣、防控難度大。這就需要在第一時(shí)間開展傳染源、傳播致病機(jī)理等研究，盡快弄清疫病從哪里來、如何傳播、怎樣才能________傳播，提高治愈率，降低病亡率。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：駭人聽聞控制

B：錯綜復(fù)雜延緩

C：猝不及防防止D：來勢洶洶阻斷

正確答案選項(xiàng)：D

解析：突破口在第二空。根據(jù)“盡快弄清疫病從哪里來、如何傳播、怎樣才能________傳播”可知，第二個空所填實(shí)詞應(yīng)表達(dá)“不讓其繼續(xù)傳播”之意。A項(xiàng)“控制”指掌握住，使其不能任意活動或超出一定范圍；B項(xiàng)“延緩”指推遲；推延。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“防止”指預(yù)先設(shè)法制止（壞事發(fā)生）；D項(xiàng)“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展。二者均符合文意。分析第一空。根據(jù)后文“傳播速度快、感染范圍廣、防控難度大”可知，第一個空所填成語應(yīng)表達(dá)“重大傳染性疾病非常嚴(yán)重”之意。C項(xiàng)“猝不及防”指事情來得突然，使人來不及防備，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“來勢洶洶”指動作或事物到來的氣勢很厲害，符合文意。

故本題選D。

【解析拓展】

駭人聽聞：使人聽了感到震驚。錯中復(fù)雜：形容頭緒多，情況復(fù)雜。

文段出處：人民日報(bào)《思想縱橫：鍛造強(qiáng)大的科技支撐力》

26、在人類歷史上，科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“________”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事，我們就應(yīng)該對大自然始終保持一份________，在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評估，少一些獨(dú)斷專行。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：事與愿違敬畏

B：事倍功半謹(jǐn)慎

C：針鋒相對尊重

D：南轅北轍克制

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，由空格前提示詞語“甚至”可知，空格處應(yīng)填入與“出人意料”“始料不及”語義相近且程度更深的詞語，即應(yīng)該填入一個表示“結(jié)果與目的相反”的詞語。A項(xiàng)“事與愿違”形容事實(shí)與主觀愿望相反，符合要求。B項(xiàng)“事倍功半”形容效率低下，C項(xiàng)“針鋒相對”形容雙方觀點(diǎn)的尖銳對立，D項(xiàng)“南轅北轍”形容行動和目的相反，B、C、D三項(xiàng)都與文意不符，因此排除。

驗(yàn)證第二空，“敬畏”表示既敬重又害怕，是人類對大自然應(yīng)有的態(tài)度，填入此空意思全面且搭配恰當(dāng)。

故本題選A。27、下列各句所用的修辭方法與句后括號內(nèi)所標(biāo)注的不符的是：

A：東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（擬人）B：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。（比喻）

C：他們盛贊它“引出知識迷宮的線索”、“打開一切科學(xué)寶庫的鑰匙”，給它以極高的地位。（引用）

D：為什么某些生物的分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢？（反問）

正確答案選項(xiàng)：D

解析：審題干，找出修辭方法與句后括號內(nèi)所標(biāo)注的不符的一項(xiàng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)用人的動作“腳步”將“春風(fēng)”擬人化，使其具有人的動作，屬于擬人。與標(biāo)注相符。B項(xiàng)有本體“春天”，喻體“剛落地的娃娃”，比喻詞“像”，屬于比喻。與標(biāo)注相符。C項(xiàng)引號表示引用。與標(biāo)注相符。D項(xiàng)只是提出一個問題，屬于疑問句。而反問句是用疑問的形式表達(dá)確定的意思。與標(biāo)注不符。

故本題選D。28、滿心歡喜地跑去影院觀看3D電影，誰知被潑一盆冷水：“不好意思，本影院概不提供3D眼鏡，請自行購買影院出售的3D眼鏡。”這是一些消費(fèi)者遭遇過的觀影怪象。影院賣3D電影票，卻不免費(fèi)提供3D眼鏡，這就跟去餐廳吃飯對方不提供餐具差不多。一些商家故意將“購買3D眼鏡”字體設(shè)置得很小。甚至有的購票APP之前并未做相關(guān)提示，待消費(fèi)者上門理論后才新添有關(guān)提醒字樣。這些做法，都屬于電子商務(wù)法明令禁止的“未盡顯明提示義務(wù)“與“默認(rèn)搭售”等行為，都侵犯了消費(fèi)者合法權(quán)益，這種將服務(wù)義務(wù)拆分開來，轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者，加重消費(fèi)者負(fù)擔(dān)的行為，屬于消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法著重禁止的“不平等格式條款”。

上述文字意在指出：

A：生活中的不合理收費(fèi)行為和現(xiàn)象無法根除

B：不要讓商家的“免費(fèi)提供”變成“強(qiáng)行售賣”

C：商家應(yīng)加強(qiáng)自律，真心誠意地給消費(fèi)者提供更多個性化服務(wù)D：讓消費(fèi)者舒心消費(fèi)、明白消費(fèi)才能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

正確答案選項(xiàng)：B解析：

分析文段。首先描述影院只賣3D電影票，卻不盡其義務(wù)免費(fèi)提供3D眼鏡，反而讓消費(fèi)者購買這一亂象，接著指出商家的這樣行為嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，文段主要強(qiáng)調(diào)商家把服務(wù)義務(wù)拆分開來，轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者，侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益。

對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨所提問題的解決對策，符合文段意圖。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“無法根除”，表述過于絕對。C項(xiàng)：“提供更多個性化服務(wù)”，屬于無中生有。D項(xiàng)：“促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”屬于無中生有。

29、初來乍到的葡萄牙華僑，往往需要非常艱苦的奮斗才能________自己的生活，因此對于子女教育投入的精力往往沒有國內(nèi)家長多，尤其是在中華傳統(tǒng)文化的________上。早期的葡萄牙華人教育并沒有如今的便利條件，所以華人家長往往把子女送往當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)習(xí)，孩子________的是葡語以及葡國文化。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：保障

傳授

耳濡目染

B：維持

傳播

司空見慣

C：確保

傳輸

日積月累

D：保證

傳承

言傳身教

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。第一空與“生活”搭配。C項(xiàng)“確保”指確實(shí)地保持或保證：D項(xiàng)“保證”指擔(dān)保做到。二者不與“生活”搭配，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空?！皞鞑ノ幕敝干⒉蓟騻魉臀幕?，“傳授文化”指教給別人文化，文中提到家長對于孩子，應(yīng)該是“傳授”，排除B選項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證第三空。A項(xiàng)“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺地受到影響，符合文意。

故本題選A。

【解析拓展】

保障：①保護(hù)（生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等），使不受侵犯和破壞：②起保障作用的事物。維持：①使繼續(xù)存在下去：保持：②保護(hù)：維護(hù)支持。傳輸：輸送（能量、信息等）。傳承：①傳授和繼承：②傳統(tǒng)。司空見慣：指某事常見，不足為奇。日積月累：指長時(shí)間不斷地積累。言傳身教：既用言語來教導(dǎo)，又用行動來示范。行動起模范作用。

30、像曾經(jīng)的電路、公路那樣，互聯(lián)網(wǎng)日益成為觸手可及的公共基礎(chǔ)設(shè)施，功能多樣的手機(jī)在人們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾饔?。這過程中，一些人的生活逐漸被手機(jī)所綁架，甚至產(chǎn)生了所謂的手機(jī)焦慮癥。

作者接下來最可能講述的是：

A：手機(jī)焦慮癥的危害

B：手機(jī)焦慮癥的表現(xiàn)

C：手機(jī)帶來的家庭隔閡

D：手機(jī)在生活中的重要性

正確答案選項(xiàng)：B

解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在“手機(jī)焦慮癥”，接下來應(yīng)圍繞“手機(jī)焦慮癥”這一話題進(jìn)行論述。對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是符合語境。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)：根據(jù)寫作邏輯，文段下文應(yīng)該先介紹表現(xiàn)再介紹危害。C項(xiàng)和D項(xiàng)：話題跟文段尾句不符。

31、千百代的人們，對蜜蜂的贊美常常集中在它能釀造蜜糖這件事情上面；我想，這是不大（）的。

A：公允

B：公正C：公平

D：正確

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為實(shí)詞填空題，由題干中的“對蜜蜂的贊美常常集中在它能釀造蜜糖這件事情上面”可知，人們關(guān)注的是蜜蜂的一個優(yōu)點(diǎn)，而忽略了蜜蜂的其他優(yōu)點(diǎn)，即贊美有傾向性，偏重一個優(yōu)點(diǎn)。A項(xiàng)“公允”指公平恰當(dāng)，不偏袒任何一方，填入后與括號前的“不太”一起，表示人們的贊美偏重一方的意思，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“公正”指公平正直，文中并無“正直”之意，排除；

C項(xiàng)，“公平”指對一切有關(guān)的人公正、平等的對待，文中是指不要忽略蜜蜂的其他優(yōu)點(diǎn)，而非平等地將蜜蜂的所有優(yōu)點(diǎn)看成一樣，排除；

D項(xiàng)“正確”指準(zhǔn)確、無誤，文中并非強(qiáng)調(diào)這一做法的“對錯”，排除。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊痘叟c蜂刺》

32、對于“網(wǎng)絡(luò)中立”這一引發(fā)巨大反響和激烈爭論的話題，想要解釋清楚極其困難。問五位電腦達(dá)人，你可能會得到它的六種定義。其基本理念聽上去卻非常簡單：網(wǎng)絡(luò)通道不應(yīng)該有所偏向，各數(shù)據(jù)包在傳輸過程中都應(yīng)被同等對待而不應(yīng)該基于來源，目的地以及內(nèi)容而區(qū)別對待。然而難點(diǎn)在其細(xì)則上。如果某些人想要通過付費(fèi)的方式讓自己的數(shù)據(jù)傳輸?shù)母?，該怎么辦？對于“網(wǎng)絡(luò)中立”的爭論集中在（）。

A：其基本理念的負(fù)責(zé)性

B：其細(xì)則的不確定性

C：其實(shí)現(xiàn)的難度

D：人們對其影響的擔(dān)憂

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開篇引出“網(wǎng)絡(luò)中立的話題”，緊接著舉例說明要將“網(wǎng)絡(luò)中立”解釋清楚極其困難，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“然而”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)中立”的難點(diǎn)在于它的細(xì)則上面，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“基本理念”，轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)”，文段講的是將它解釋清楚的難度而非實(shí)現(xiàn)的難度，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“影響”，文段并未提及“網(wǎng)絡(luò)中立”的影響，無中生有，排除。

故本題選B。

33、讓我們爭當(dāng)“拓荒?！保频Z于萬千荊棘中殺出血路的（）、從無到有開天辟地的（）、不畏險(xiǎn)阻矢志奮斗的（），蹚沒走過的路，拓沒墾過的荒，在新征程上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，創(chuàng)造無愧于新時(shí)代的輝煌業(yè)績。

依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：魄力勇氣定力

B：魄力定力勇氣C：勇氣魄力定力

D：勇氣定力魄力

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題可從第三空入手，搭配“不畏險(xiǎn)阻矢志奮斗”，且對應(yīng)后文“在新征程上行穩(wěn)致遠(yuǎn)”，體現(xiàn)出堅(jiān)定的意志與長期奮斗的決心，“定力”指意志力，符合文意，保留A、C兩項(xiàng)。

第二空，搭配“從無到有開天辟地”，且對應(yīng)后文“拓沒墾過的荒”，指從事新領(lǐng)域的探索與研究，體現(xiàn)了膽識與氣魄，“魄力”指臨事的膽識和果斷的作風(fēng)，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

第一空代入驗(yàn)證，“勇氣”指敢作敢為毫不畏懼，對應(yīng)后文“蹚沒走過的路”，且與“砥礪于萬千荊棘中殺出血路”搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《爭當(dāng)“創(chuàng)新發(fā)展拓荒?！薄?4、不要固執(zhí)，不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人，學(xué)會理解最奇怪的事物，學(xué)會欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格，一句話，學(xué)會________。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：寬容

B：堅(jiān)忍

C：淡定

D：妥協(xié)

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析語境。根據(jù)“不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人……”可知，我們要學(xué)會換位思考，不要去追究和計(jì)較。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“寬容”指寬宏有氣量，不計(jì)較或不追究，符合文意。B項(xiàng)“堅(jiān)忍”指堅(jiān)持而不動搖，與文意相反，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“淡定”指沉著鎮(zhèn)定，淡泊名利，與文意不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“妥協(xié)”指以讓步的方式避免沖突與爭執(zhí)，多為被迫性的，與文意不符，排除D項(xiàng)。

故本題選A。35、微博的用戶數(shù)是龐大的，這些用戶可能是企業(yè)的現(xiàn)有受眾，也可能是企業(yè)的潛在受眾；可能是企業(yè)的合作伙伴，也可能是企業(yè)的競爭對手，其在微博上進(jìn)行活動的數(shù)據(jù)都是可測量的。微博形成了一個巨大的數(shù)據(jù)庫，________________。這些數(shù)據(jù)形成了巨大的商業(yè)價(jià)值。

填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A：企業(yè)可以從中獲取所需的多種數(shù)據(jù)資料進(jìn)行商業(yè)活動

B：企業(yè)進(jìn)行商業(yè)活動所需的多種數(shù)據(jù)資料存在其中C：多種數(shù)據(jù)資料都是企業(yè)進(jìn)行商業(yè)活動所需的

D：擁有企業(yè)進(jìn)行商業(yè)活動所需的多種數(shù)據(jù)資料

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，起著承上啟下的作用，根據(jù)所填句子的前一句主語是“微博”，后一句的主語是“這些數(shù)據(jù)”。為了保證前后照應(yīng)，且根據(jù)指示代詞就近原則，指代對象就要出現(xiàn)在橫線上，體現(xiàn)出具體是哪些數(shù)據(jù)。

對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“擁有企業(yè)進(jìn)行商業(yè)活動所需的多種數(shù)據(jù)資料”點(diǎn)明“這些數(shù)據(jù)”指的就是企業(yè)進(jìn)行商業(yè)活動所需要的。符合話題一致原則，正確。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)只能承接上文，引不出下文話題，故排除。

故本題選D。

36、下列各句中，有語病的一句是（）。

A：所以我想，即使跟思想不同的人接觸，只要經(jīng)過敞開胸懷的辯論，總可以澄清一些問題

B：復(fù)讀的第一天，上語文課，一位戴著眼鏡，額上略帶幾絲皺紋，約摸四十多，精神抖擻，戴著微笑走進(jìn)了教室

C：只要不是搞陰謀詭計(jì)、別有用心的人，我們就用不著害怕，索性擺出自己的觀點(diǎn)，看誰能夠說服別人D：祖國的確是母親，但是過去這位老母親貧困交加，朝不保夕，哪里管得了自己兒女的死活

正確答案選項(xiàng)：B

解析：B項(xiàng)，主語的定語較長造成主語殘缺。原文中“四十歲”后需要加上“的老師”或“的人”。

A、C、D三項(xiàng)均表述明確，沒有語病。

本題為選非題，故本題選B。

37、①沒有人可以精力無限、奔騰不息，忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。

②適度的停頓猶如登山