中央2025年中國(guó)工商銀行工銀安盛校園招聘150人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

[中央]2025年中國(guó)工商銀行工銀安盛校園招聘150人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、有一個(gè)自然數(shù),X除以三的余數(shù)是二,除以四的余數(shù)是三,問X除以12的余數(shù)是:A:1

B:5

C:9

D:11

正確答案選項(xiàng):D

解析:本題考查余數(shù)問題。

根據(jù)同余口訣“差同減差”,則這個(gè)自然數(shù)可以表示為12n-1(12為3、4的最小公倍數(shù),1為共同的差),故其除以12的余數(shù)是11。故本題選D。

2、小明有兩個(gè)儲(chǔ)蓄罐中共108枚硬幣,從甲儲(chǔ)蓄罐取的硬幣放入乙儲(chǔ)蓄罐,再?gòu)囊覂?chǔ)蓄罐取的硬幣放入甲儲(chǔ)蓄罐,這時(shí)甲乙兩個(gè)儲(chǔ)蓄罐中的硬幣數(shù)量相等,則乙儲(chǔ)蓄罐中原有硬幣_(tái)_______枚。A:54

B:62

C:48

D:60

正確答案選項(xiàng):D解析:設(shè)甲儲(chǔ)蓄罐的硬幣數(shù)為,乙儲(chǔ)蓄罐的硬幣數(shù)為,根據(jù)題干模擬2次互相取硬幣的過程:

因?yàn)樽儞Q后甲乙兩個(gè)儲(chǔ)蓄罐中的硬幣數(shù)量相等,可知,且,解得,故本題選D。

3、設(shè)a、b、c皆為質(zhì)數(shù),且a+b+c=94,ab+bc+ac=2075,abc的值為:

A:3728

B:3782C:1378

D:1728

正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題,用數(shù)字特性法解題。

這三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是a+b+c=94,由“奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)”知:a、b、c中有一個(gè)是偶數(shù)。2是唯一的偶質(zhì)數(shù),則令a=2,則:b+c=92①,2(b+c)+bc=2075②,解得:bc=2075-2×92=1891,所以abc=2×1891,根據(jù)尾數(shù)法知尾數(shù)為2。

故本題選B。

4、4,24,72,160,(

)。

A:180

B:220C:260

D:300

正確答案選項(xiàng):D

解析:數(shù)列成遞增趨勢(shì),沒有冪次規(guī)律,優(yōu)先考慮做差,無規(guī)律,則考慮因式分解。原數(shù)列各項(xiàng)因式分解:、、、。分解后的數(shù)列左子列為,是自然數(shù)數(shù)列的平方數(shù);右子列為,是公差為的等差數(shù)列。故題干所求項(xiàng)。

原數(shù)列還可以因式分解為:、、、.分解后的數(shù)列左子列為2、3、4、5,是自然數(shù)列,下一項(xiàng)是6;右子列為2、8、18、32,兩兩作差后得6、10、14,(18),是公差為4的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為,故所求項(xiàng)。

故本題選D。

5、某班級(jí)50人參加A、B兩門課程的考試,A課程績(jī)點(diǎn)滿分有9人,B課程績(jī)點(diǎn)滿分有5人,兩個(gè)課程的績(jī)點(diǎn)都不滿分的有40人,則兩個(gè)課程的績(jī)點(diǎn)都是滿分的有()人。A:2

B:3

C:4

D:5

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。

根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的,代入數(shù)據(jù)可得:50-40=9+5-都滿足的,解得:都滿足的有4人。

故本題選C。6、5.11,6.10,7.17,8.12,()。

A:9.13B:9.15

C:9.23

D:9.25

正確答案選項(xiàng):C

解析:觀察數(shù)列,全為小數(shù),考慮機(jī)械劃分。整數(shù)部分:5、6、7、8、(

),是首項(xiàng)為5,公差為1的等差數(shù)列,故所求項(xiàng)的整數(shù)部分為。小數(shù)部分本身無規(guī)律,考慮每一項(xiàng)的內(nèi)部關(guān)系,觀察發(fā)現(xiàn),,,,規(guī)律為:,故所求項(xiàng)的小數(shù)部分,即原數(shù)列所求項(xiàng)為9.23。故本題選C。

7、兩個(gè)相同玻璃杯都裝滿蜂蜜水,蜂蜜與水的比例分別為1:7和1:9,則這兩杯蜂蜜水混合后的濃度為()。A:

B:

C:

D:

正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)公式:,設(shè)一杯蜂蜜水的質(zhì)量為1,則第一瓶蜂蜜含量,第二瓶蜂蜜含量,則混合后濃度

故本題選B。8、3.3,6.5,11.3,(

),10.3,4.5

A:2.5

B:3.5

C:4.5

D:5.5

正確答案選項(xiàng):D

解析:觀察數(shù)列,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)均為小數(shù),考慮機(jī)械劃分,小數(shù)部分為:3、5、3、()、3、5,為周期數(shù)列,則所求項(xiàng)小數(shù)部分為5;整數(shù)部分為:3、6、11、()、10、4,結(jié)合小數(shù)部分可知:,,······,即整數(shù)部分規(guī)律為:后一項(xiàng)整數(shù)為前一項(xiàng)各位數(shù)字之和,則所求項(xiàng)的整數(shù)部分為,故所求項(xiàng)為5.5。往后驗(yàn)證:故本題選D。

9、圣誕節(jié)即將到來,爸爸給弟弟一些錢讓他去購(gòu)買節(jié)日裝飾品,弟弟來到商店,圣誕面具20元一個(gè),圣誕彩帶16元一條。如果單買圣誕面具錢正好用完,如果單買圣誕彩帶錢也正好用完,那么爸爸給弟弟的錢可能為(

)元。

A:320

B:288

C:260

D:228

正確答案選項(xiàng):A解析:圣誕面具20元一個(gè),單買圣誕面具錢正好用完,說明總錢數(shù)一定是20的倍數(shù),排除B和D選項(xiàng)。圣誕彩帶16元一條,如果單買圣誕彩帶錢也正好用完,說明總錢數(shù)一定是16的倍數(shù),排除C選項(xiàng)。

故本題選A。

10、有父母和老師共24人陪同幼兒園小朋友參加才藝比賽,已知父母比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有兩名男老師,那么在這24人中,有爸爸()人。

A:7

B:5

C:8

D:6正確答案選項(xiàng):D

解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)爸爸有a個(gè),媽媽有b個(gè),女老師有b+2個(gè),男老師有c個(gè),且c≥2。由題意知,a+b+b+2+c=24。代入A選項(xiàng),若a=7人,得到2b+c=15,c≥2,此時(shí)c只能為奇數(shù),c最小取3,解得b最大為6,此時(shí)媽媽的數(shù)量小于爸爸的數(shù)量,排除。代入B選項(xiàng),若a=5人,得到2b+c=17,c≥2,同理c最小為3,解得b最大為7,此時(shí)父母的數(shù)量與老師的數(shù)量一樣多,排除。代入C選項(xiàng),若a=8人,得到2b+c=14,c≥2,c最小為2,解得b最大為6,此時(shí)媽媽的數(shù)量小于爸爸的數(shù)量,排除。

故本題選D。

11、一單位組織員工乘坐旅游車去泰山,要求每輛車上的員工人數(shù)相等。起初,每輛車上乘坐22人,結(jié)果有1人無法上車;如果開走一輛空車,那么所有的旅游者正好能平均乘到其余各輛旅游車上,已知每輛車上最多能乘坐32人。

請(qǐng)問該單位共有多少員工去了泰山?

A:269人B:352人

C:478人

D:529人正確答案選項(xiàng):D

解析:開走一輛空車,則剩余,需要平均分配到剩余的旅游車上,則剩余的旅游車數(shù)應(yīng)該是23的約數(shù),即只能是23或者1。而每輛車最多能乘坐32人,排除剩余車數(shù)只有1輛的情況,則剩余23輛車。那么員工數(shù)為。

故本題選D。

12、某單位利用業(yè)余時(shí)間舉行了3次義務(wù)勞動(dòng),總計(jì)有152人次參加。在參加義務(wù)勞動(dòng)的人中,只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5∶4∶2,問該單位共有()人參加了義務(wù)勞動(dòng)。A:45

B:70

C:78D:88

正確答案選項(xiàng):D

解析:解法一:本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類。根據(jù)“只參加1次、2次和3次的人數(shù)之比為5∶4∶2”,設(shè)三者人數(shù)分別為5x、4x、2x,則總?cè)藬?shù)為(5+4+2)x即11x。根據(jù)“總計(jì)有152人次參加”,可得:5x+4x×2+2x×3=152,解得x=8(人)。該單位共有11x=11×8=88(人)參加義務(wù)勞動(dòng)。

故本題選D。

解法二:本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類?!爸粎⒓?次、2次和3次的人數(shù)之比為5∶4∶2”,則人次之比為5∶(4×2)∶(2×3)即5∶8∶6,故總?cè)藬?shù)與總?cè)舜沃葹椋?+4+2)∶(5+8+6)=11∶19。設(shè)總?cè)藬?shù)為a,可得,解得a=88(人)。

故本題選D。

【解析拓展】秒殺:總?cè)藬?shù)為11的倍數(shù),只有D選項(xiàng)滿足13、現(xiàn)有一杯濃度為20%的糖水,加入一定量的白糖后,糖水濃度變?yōu)?5%,再加入若干白糖后變?yōu)闈舛葹?0%的糖水,問前后兩次加糖量之比為多少?

A:1∶2

B:1∶3

C:1∶4

D:2∶5

正確答案選項(xiàng):C

解析:解法一:

本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。

加入白糖相當(dāng)于濃度為100%,第一次加入白糖可得:糖水量∶白糖量=75%∶5%=15∶1,即原來糖水有15份,第一次加入白糖1份,加入后糖水共16份。第二次加入白糖可得:糖水量∶白糖量=60%∶15%=4∶1,則第二次加入的白糖為16÷4×1=4份。所以,前后兩次加糖量之比為1∶4。

故本題選C。

解法二:

本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。

由于水的含量不變,賦值水的量始終為120。每一次水所占的百分比分別為1-20%=80%,1-25%=75%,1-40%=60%,則每一次的糖水總量分別為120÷80%=150,120÷75%=160,120÷60%=200,兩次加入的糖分別為160-150=10,200-160=40,前后兩次加糖量之比為10∶40=1∶4。故本題選C。

14、一片草地每天都勻速長(zhǎng)出青草,如果可供20頭牛吃5天,或可供17頭牛吃8天,那么可供16頭牛吃()天。

A:9

B:10

C:11

D:12正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查牛吃草問題,用公式法解題。

根據(jù)題意:y=(20-x)×5,y=(17-x)×8,解得y=40,x=12。那么,這片草地可供16頭牛吃40÷(16-12)=10(天)。故本題選B。

【解析拓展】

牛吃草問題:草地原有草量=(牛吃草量-每天長(zhǎng)草量)×天數(shù)

15、6,18,(

),78,126A:40

B:42

C:44D:46

正確答案選項(xiàng):B

解析:分析題干

題干數(shù)列數(shù)值相差不大,呈遞增趨勢(shì),且所求項(xiàng)在中間,可以采取先猜后驗(yàn)證的方式找規(guī)律。可考慮多級(jí)數(shù)列中的做差。

計(jì)算過程

題干數(shù)列相鄰兩項(xiàng)相減,后項(xiàng)減去前項(xiàng),得到新數(shù)列:12,?,?,48。由于48-12=36,12與48有3個(gè)間隔,可猜測(cè)做差后的數(shù)列為等差數(shù)列,即相鄰兩項(xiàng)的差為:36/3=12,即猜測(cè)新數(shù)列為:12,24,36,48。

驗(yàn)證規(guī)律:(

)-18=24,可得(

)=42;78-(42)=36,成立。所求項(xiàng)為42得到驗(yàn)證,即題干括號(hào)處是42。

再次標(biāo)注答案故本題選B。

16、某旅游團(tuán)有男游客21人,女游客16人,導(dǎo)游安排住宿,男女分宿,旅店現(xiàn)有三個(gè)床位和兩個(gè)床位兩種客房,要求每間房間都住滿客人,這個(gè)團(tuán)至少要開(

)間房。

A:12

B:13

C:14

D:15

正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題意可知,人數(shù)一定,要使開的房間盡可能的少,就要讓三個(gè)床位的房間開的盡可能的多。男女分宿,男游客21人,間;女游客16人,間······1人。要求每間房都住滿,,則女游客可分4間三人床,2間兩人床,間。至少要開間。

故本題選B。

17、下圖是某個(gè)幾何體的展開圖,該幾何體是()。

A:圓錐

B:三棱柱

C:四棱柱D:圓柱

正確答案選項(xiàng):B

解析:解法一:根據(jù)題干給出的展開圖,展開圖中有間隔的兩個(gè)三角形,考慮將展開圖還原,這兩個(gè)三角形形成對(duì)面的三角形,其他三個(gè)面是相連的平行四邊形,故此幾何體為三棱柱。解法二:從選項(xiàng)著手,

A選項(xiàng),圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形,與題干展開圖不符,A選項(xiàng)排除;

B選項(xiàng),三棱柱的側(cè)面展開圖是3個(gè)相連的平行四邊形,底面是三角形,B選項(xiàng)正確;

C選項(xiàng),四棱柱的側(cè)面展開圖是矩形,肯定不含有三角形,C選項(xiàng)排除;

D選項(xiàng),圓柱側(cè)面若是沿著高展開是一個(gè)長(zhǎng)方形;側(cè)面若是沿著一條斜張展開則是一個(gè)平行四邊形,D選項(xiàng)排除。故本題選B。

18、計(jì)算:32×(1++2++3++4++5+)=?A:211

B:311

C:411

D:511

正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

原式=32×[(1+2+3+4+5)+(++++)]=32×15+(16+8+4+2+1)=480+31=511。

故本題選D。

19、-7,0,1,2,9,()

A:10

B:11

C:27

D:28正確答案選項(xiàng):D

解析:數(shù)列中各項(xiàng)數(shù)字均在冪次數(shù)附近,考慮冪次數(shù)列,存在負(fù)數(shù),優(yōu)先考慮立方數(shù)。原數(shù)列可表示為:+1=-7、+1=0、+1=1、+1=2、+1=9,則所求項(xiàng)應(yīng)為+1=27+1=28。

故本題選D。

20、健身房為了吸引顧客買私教課,推出10次課程以下收費(fèi)120元,超出10次課部分每次收費(fèi)略低。已知甲和乙分別交費(fèi)1695元、1380元,甲去的次數(shù)比乙多了50%,那么超出10次課部分每次收費(fèi)比10次課以內(nèi)低多少元?

A:75

B:65

C:55D:45

正確答案選項(xiàng):A

解析:解法一:

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于分段計(jì)費(fèi)類,使用倍數(shù)特性解題。

10次課程總價(jià)1200元,那么乙超出的部分共收費(fèi)1380-1200=180(元),故超出10次課部分每次收費(fèi)是180元的約數(shù)。代入選項(xiàng),只有120-75=45是180的約數(shù)。

故本題選A。

解法二:

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于分段計(jì)費(fèi)類。設(shè)乙去了x次,甲去了1.5x次??闪蟹匠?,解得x=14。超過十次后每次的費(fèi)用是(元),故超出10次課部分每次收費(fèi)比10次課以內(nèi)低120-45=75(元)。

故本題選A。

解法三:

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于分段計(jì)費(fèi)類。

設(shè)超出10次課部分每次收費(fèi)x元。可列方程1.5,解得x=45。故超出10次課部分每次收費(fèi)比10次課以內(nèi)低120-45=75(元)。

故本題選A。

21、1,1,3,15,105,(

)。A:800

B:945

C:1035D:1125

正確答案選項(xiàng):B

解析:觀察數(shù)列增幅較大且倍數(shù)關(guān)系明顯,優(yōu)先考慮作商。后項(xiàng)除以前項(xiàng)得到新數(shù)列:1,3,5,7,為奇數(shù)數(shù)列,則下一項(xiàng)為9,所求項(xiàng)。

故本題選B。22、某單位有A、B兩個(gè)部門,A部門有2男2女共4人,B部門3男2女共5人,現(xiàn)派4人出差,要求兩部門都有人參加。問派出2男2女的情形有多少種?()

A:56

B:58C:60

D:62

正確答案選項(xiàng):A

解析:根據(jù)題意可知,從正面想情況數(shù)較多,因此正難則反,可用總的情況數(shù)減去不合符條件的情況數(shù)。A、B兩部門共有男生5人、女生4人,則選出2男2女的情況數(shù)為種。不符合條件的情況為:全部從A部門選出或全部從B部門選出。全部從A部門選出的情況數(shù)為種;全部從B部門選出的情況數(shù)為種,則符合題意的情況數(shù)為

故本題選A。23、某社區(qū)組織35名志愿者參加志愿活動(dòng)。其中,志愿者可以從樓道巡邏、幫扶空巢老人、掃雪中任選至多2項(xiàng),參加樓道巡邏、幫扶空巢老人、掃雪的人數(shù)分別是16人、23人、24人。其中,樓道巡邏、幫扶空巢老人都參加的有11人,樓道巡邏、掃雪都參加的有9人,則幫扶空巢老人、掃雪都參加的有()人。

A:43B:12

C:8

D:9

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類,用公式法解題。根據(jù)題意已知A∩B,B∩C,符合三集合標(biāo)準(zhǔn)型公式的應(yīng)用條件,即總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B+集合C-A∩B-B∩C-A∩C+都滿足的,根據(jù)“任選至多2項(xiàng)”可知三項(xiàng)都滿足的人數(shù)為0,根據(jù)“35名志愿者參加志愿活動(dòng)”可知都不滿足的為0。設(shè)幫扶空巢老人、掃雪都參加的有x人,代入數(shù)據(jù)得:35-0=16+23+24-11-9-x+0,解得x=8。

故本題選C。

24、已知四名學(xué)生的平均體重是79千克,其中甲、乙、丙三名學(xué)生的平均體重是87千克,

則第四名學(xué)生丁的體重是________千克。

A:47

B:55

C:63

D:71

正確答案選項(xiàng):B解析:已知四名學(xué)生的平均體重為79千克,則四名學(xué)生的總體重為千克。還已知甲、乙、丙三名學(xué)生的平均體重是87千克,則甲、乙、丙三名學(xué)生的總體重為千克。則丁的體重四名學(xué)生的總體重甲、乙、丙三名學(xué)生的總體重千克。

故本題選B。

25、2,3,,,()。

A:6

B:

C:

D:正確答案選項(xiàng):B

解析:觀察數(shù)列,分?jǐn)?shù)與整數(shù)有關(guān)聯(lián),考慮遞推數(shù)列??傻茫?,。推測(cè)規(guī)律為:相鄰三項(xiàng)中,。故所求項(xiàng)為。

故本題選B。26、將一車6300斤重的蔬菜按6∶5∶4∶3∶2∶1的比例分成6份,最少一份的重量是多少斤?

A:100

B:300

C:480D:600

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。根據(jù)比例可知,最少的一份占比=,則最少的一份有6300×=300(斤)。

故本題選B。

27、某小區(qū)在規(guī)劃一個(gè)花壇,原設(shè)計(jì)為長(zhǎng)方形,如果將花壇的寬增加4米,長(zhǎng)減少5米,得到的正方形花壇面積比原來增加了6平方米,則原來規(guī)劃的花壇面積為()平方米。

A:190B:196

C:250

D:256正確答案選項(xiàng):A

解析:本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。

設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x米,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(x+5)米,寬為(x-4)米,由題意(x+5)×(x-4)+6=x2,解得x=14,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為19,寬為10,長(zhǎng)方形的面積為19×10=190(平方米)。

故本題選A。

28、某糧庫(kù)里有三堆袋裝大米。已知第一堆有303袋大米,第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一,第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干。問糧庫(kù)里共有多少袋大米?

A:2585袋

B:3535袋C:3825袋

D:4115袋

正確答案選項(xiàng):B

解析:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)“第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一”可知總數(shù)是5的倍數(shù),不能排除選項(xiàng);又根據(jù)“第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干”可知大米總數(shù)是7的倍數(shù),四個(gè)選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)滿足。

故本題選B。29、小明與小強(qiáng)一起參加5000米長(zhǎng)跑比賽,比賽場(chǎng)地為500米的環(huán)形跑場(chǎng)。兩人從同一起點(diǎn)出發(fā),已知小明到達(dá)終點(diǎn)花費(fèi)的時(shí)間是20分鐘,小強(qiáng)則需要25分鐘。假設(shè)兩人均是勻速前進(jìn),則在比賽過程中,除起跑外,兩人可以相遇幾次?

A:0次B:1次

C:2次

D:3次

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題考查行程問題,屬于相遇追及類。

小明的速度為5000÷20=250(米/分鐘),小強(qiáng)的速度為5000÷25=200(米/分鐘),設(shè)在比賽過程中兩人相遇n次,則n×500=(250-200)×20,解得n=2(次)。

故本題選C。30、A、B、C、D、E五個(gè)人干一項(xiàng)工作,若A、B、C、D四人一起干需要6天完成,若B、C、D、E四人一起干需要8天完成,若A、E兩人一起干需要12天完成,那么,若E一人單獨(dú)干需要幾天完成?

A:20

B:42C:48

D:64正確答案選項(xiàng):C

解析:本題考查工程問題,屬于時(shí)間類,用賦值法解題。

賦值工作總量為48,根據(jù)工作總量=工作效率×工作時(shí)間,可得A、B、C、D四人的效率為48÷6=8,B、C、D、E四人的效率為48÷8=6,A、E兩人的效率為48÷12=4,故2(B+C+D)+A+E=14,B+C+D=(14-4)÷2=5,可得:E的效率為6-5=1,故E一人單獨(dú)干需要48÷1=48(天)。

故本題選C。

31、某高校組織學(xué)生去A企業(yè)實(shí)習(xí)。平均每人經(jīng)費(fèi)70元,去B企業(yè)實(shí)習(xí),平均每人經(jīng)費(fèi)45元,每個(gè)學(xué)生只允許參加一項(xiàng)實(shí)習(xí),若參加實(shí)習(xí)的學(xué)生總數(shù)為190人,需要總經(jīng)費(fèi)11675元。則去()企業(yè)實(shí)習(xí)的人數(shù)較多,多()人。

A:B,25B:B,32

C:A,46

D:A,60

正確答案選項(xiàng):D

解析:設(shè)去A企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為人,去B企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為人,則根據(jù)總經(jīng)費(fèi)可列得方程元,解得人,則人。因此去A企業(yè)實(shí)習(xí)的人多,比去B企業(yè)的人多人。

故本題選D。

32、一群螞蟻搬家,原存一堆食物。第一天搬運(yùn)出去總數(shù)的一半少12克,第二天運(yùn)出去剩下的一半少12克,結(jié)果窩里還剩下45克,螞蟻家原有食物()克。A:90

B:100

C:108

D:120

正確答案選項(xiàng):C

解析:解法一:

本題考查余數(shù)問題,用倒推法解題。

最后剩下的45克去掉12克應(yīng)是第二天搬運(yùn)前的一半,可知第二天搬運(yùn)前的食物重量為(45-12)×2=66(克)。同理第一天搬運(yùn)前的食物重量為(66-12)×2=108(克)。故本題選C。

解法二:

本題考查余數(shù)問題,用代入排除法解題。

代入A選項(xiàng),則第一天搬運(yùn)45-12=33(克),那么第二天剩下57克,搬運(yùn)一半少12克會(huì)出現(xiàn)小數(shù),不可能剩下45克,排除。代入B選項(xiàng),則第一天搬運(yùn)50-12=38(克),那么第二天剩下62克,搬運(yùn)一半少12克剩下62÷2+12=43≠45(克),排除。代入C選項(xiàng),則第一天搬運(yùn)54-12=42(克),那么第二天剩下66克,搬運(yùn)一半少12克剩下66÷2+12=45(克),符合題意。

故本題選C。

33、某服裝廠有甲、乙、丙、丁四個(gè)生產(chǎn)組,甲組每天能縫制8件上衣或10條褲子;乙組每天能縫制9件上衣或12條褲子;丙組每天能縫制7件上衣或11條褲子;丁組每天能縫制6件上衣或7條褲子?,F(xiàn)在上衣和褲子要配套縫制(每套為一件上衣和一條褲子),則7天內(nèi)這四組最多可以縫制衣服()套。

A:110B:115

C:120

D:125

正確答案選項(xiàng):D

解析:甲、乙、丙、丁四個(gè)生產(chǎn)組褲子、上衣效率比分別為:。根據(jù),可知丙效率比乙效率比甲效率比丁效率比,因此丙生產(chǎn)褲子,甲和丁生產(chǎn)上衣,乙靈活調(diào)配。根據(jù)題意可知,丙生產(chǎn)褲子條,甲和丁生產(chǎn)上衣件。設(shè)乙天生產(chǎn)上衣,則天生產(chǎn)褲子。要使褲子和上衣配套,則,解得,即乙3天生產(chǎn)上衣,4天生產(chǎn)褲子。故總套數(shù)套

故本題選D。

34、已知5個(gè)人的平均年齡是31歲,5個(gè)人的年齡均不小于26歲,且年齡各不相同,那么年齡最大的人最大應(yīng)是多少歲?A:52

B:51

C:47D:45

正確答案選項(xiàng):D

解析:

本題考查最值問題,屬于數(shù)列構(gòu)造,用方程法解題。

5個(gè)人年齡和為31×5=155(歲)。設(shè)年齡最大的人的年齡為x,要使年齡最大的人年齡盡量大,應(yīng)使其他人年齡盡量小,但5個(gè)人的年齡均不小于26歲,且年齡各不相同,故5個(gè)人的年齡從大到小可構(gòu)造數(shù)列為x、29、28、27、26,滿足x+29+28+27+26=155,解得x=45(歲)。故本題選D。

35、王某駕車從甲地到乙地辦事,去時(shí)花費(fèi)了1.5個(gè)小時(shí),返回時(shí)速度為75公里/小時(shí),比去時(shí)節(jié)約了18分鐘,問甲乙兩地相距多少公里?

A:80

B:90

C:95

D:100

正確答案選項(xiàng):B

解析:

本題考查行程問題,屬于基本行程類。18分鐘=0.3小時(shí),由題意可得返回的時(shí)間為1.5-0.3=1.2小時(shí),則甲乙兩地的路程=1.2×75=90(公里)。

故本題選B。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、老師傅扎的風(fēng)箏________體形好看,放飛得高遠(yuǎn),________能發(fā)出“嗡嗡”的聲響。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()。

A:不是而是B:只要就

C:不僅而且

D:盡管都

正確答案選項(xiàng):C

解析:根據(jù)文段信息可知,老師傅做的風(fēng)箏有“體形好看”和飛起來還能“發(fā)出嗡嗡聲響”的特點(diǎn)。因此第一空與第二空的橫線處填入的詞語(yǔ)要能連接這兩方面的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“不僅···而且”,表遞進(jìn),不僅看起來好看,而且飛起來還有嗡嗡聲響,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“不是···而是”表反義并列,文段的“好看與發(fā)出聲響”不是反義,排除;B項(xiàng)“只要···就”屬于必要條件關(guān)系,文段的“好看與發(fā)出聲響”并非存在必要關(guān)系,邏輯錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)“盡管···都”表轉(zhuǎn)折,文段并無轉(zhuǎn)折含義,排除。

故本題選C。

【文段出處】《風(fēng)箏暢想曲》2、物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn)的發(fā)展,必然引起自然生態(tài)環(huán)境的重大改變:一種是“順向改變”,促進(jìn)自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán),保護(hù)生態(tài)平衡;另一種是“逆向改變”,造成自然生態(tài)系統(tǒng)的惡性循環(huán),破壞生態(tài)平衡。精神生產(chǎn),特別是科學(xué)技術(shù)知識(shí)的發(fā)展和應(yīng)用,則會(huì)擴(kuò)大和加深上述兩種改變。

對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:

A:人口生產(chǎn)總是破壞生態(tài)平衡的,因而一般屬于“逆向改變”B:精神生產(chǎn)也存在著“順向改變”和“逆向改變”兩種可能性

C:精神生產(chǎn)有比物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn)更為積極的作用

D:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是維護(hù)生態(tài)平衡的,應(yīng)該說是“順向改變”

正確答案選項(xiàng):B

解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn)的發(fā)展,必然引起自然生態(tài)環(huán)境的重大改變:一種是……,另一種是……”,兩項(xiàng)均為曲解文意,無論是“物質(zhì)生產(chǎn)”還是“人口生產(chǎn)”,兩種改變都是“必然引起的”,不符合原文,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“精神生產(chǎn),特別是科學(xué)技術(shù)知識(shí)的發(fā)展和應(yīng)用,則會(huì)擴(kuò)大和加深上述兩種改變”,符合原文。C項(xiàng)“更為積極的作用”為無中生有,文段沒有進(jìn)行對(duì)比,排除C項(xiàng)。

故本題選B。3、閱讀下列文字,回答15~17題。

大象是地球上最龐大的陸生動(dòng)物,從古至今,它們就像陸地上的鯨魚一樣,憑借超常的記憶力不斷地重復(fù)著獨(dú)特的遷徙路線。可現(xiàn)在的情況完全不同了,人類的急劇擴(kuò)張和氣候的變化,讓象群的居住地日趨萎縮,貴重的象牙更令它們付出生命的代價(jià)。1979年,非洲象有130萬頭,如今卻剩約50萬頭;亞洲象的情況更慘,野生數(shù)量目前還不到4萬頭。即便如此,人類和它們的摩擦仍在加劇。在非洲,每天都會(huì)有大象與村民發(fā)生沖突的報(bào)告。

最近被送到內(nèi)羅畢大象孤兒院的一頭雌性小象名叫穆卡,在察沃國(guó)家公園附近被發(fā)現(xiàn)時(shí),一支長(zhǎng)矛插在它的兩眼中間,傷口深10英寸,直達(dá)鼻腔。更讓人觸目驚心的是,它的背上遍布長(zhǎng)矛和斧頭砍出的痕跡,無法愈合的地方已經(jīng)感染化膿,里面長(zhǎng)滿了蛆蟲。大部分大象孤兒是被偷獵者奪去父母的,這頭只有1歲大的小象,則是由于當(dāng)?shù)厝艘蜃约旱哪翀?chǎng)被劃為國(guó)家公園,成了被遷怒的目標(biāo)。幸運(yùn)的是,一個(gè)流動(dòng)獸醫(yī)小組及時(shí)發(fā)現(xiàn)了穆卡,給它注射了麻醉藥,取出長(zhǎng)矛,清理了傷口,然后帶到這家孤兒院接受進(jìn)一步治療。人類是大象最可怕的敵人,同時(shí)也是挽救它們的唯一希望,這種現(xiàn)實(shí)上的矛盾極大地觸動(dòng)了達(dá)芙妮·謝爾德里克,遂于1987年在肯尼亞建立了這個(gè)孤兒象康復(fù)中心。她的丈夫大衛(wèi)是著名自然學(xué)家,也是察沃國(guó)家公園的創(chuàng)辦人和管理者,1977年因心臟病英年早逝。達(dá)芙妮對(duì)被遺棄的小生靈充滿愛心,收養(yǎng)過無數(shù)失去雙親的野生動(dòng)物,包括野牛、犬羚、黑羚羊、斑馬、疣豬甚至黑犀牛,但再?zèng)]有哪種動(dòng)物像大象那樣讓她如此揪心。

(1)、下列保護(hù)大象的說法,更準(zhǔn)確、更完整的是()。

A:保護(hù)森林,保護(hù)大象B:保護(hù)大象是一個(gè)綜合工程,是人類的共同責(zé)任

C:拒絕消費(fèi)象牙,沒有買賣就沒有殺戮

D:保護(hù)大象就是保護(hù)人類自己

正確答案選項(xiàng):B

解析:根據(jù)篇章第一段和第二段可知大象減少是因?yàn)闅夂蜃兓?、人類擴(kuò)張、象牙貴重、人象摩擦等多方面因素導(dǎo)致的,因此保護(hù)大象也要通盤考慮,多方治理,是一個(gè)綜合工程;根據(jù)第三段“人類是大象最可怕的敵人,同時(shí)也是挽救它們的惟一希望”,可知保護(hù)大象是人類共同的責(zé)任,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),根據(jù)“人類的急劇擴(kuò)張和氣候的變化,讓象群的居住地日趨萎縮”,可知森林減少是大象減少的原因之一,因此,保護(hù)森林是保護(hù)大象的措施之一,表述不完整,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“貴重的象牙更令它們付出生命的代價(jià)”,可知人類對(duì)象牙的消費(fèi)是大象減少的原因之一,因此,拒絕消費(fèi)象牙是保護(hù)大象的舉措之一,表述不完整,排除;

D項(xiàng),“保護(hù)大象就是保護(hù)人類自己”只表達(dá)了保護(hù)大象的意義,沒有表達(dá)出怎么保護(hù)大象,表述不完整,排除。故本題選B。

【文段出處】《大象孤兒院》

(2)、下列選項(xiàng)中,關(guān)于大象減少原因錯(cuò)誤的是()。

A:人口急劇擴(kuò)張,需要更多地來種糧食養(yǎng)活

B:森林萎縮讓大象不得不與人爭(zhēng)食,人象摩擦日益加劇

C:地方政府措施不當(dāng),應(yīng)對(duì)乏力

D:人類對(duì)象牙偏好,導(dǎo)致盜采者大量獵殺大象正確答案選項(xiàng):C

解析:篇章第一段介紹了大象減少的原因,因此可以將四個(gè)選項(xiàng)與第一段的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比。

A項(xiàng),根據(jù)“人類的急劇擴(kuò)張和氣候的變化,讓象群的居住地日趨萎縮”,可知,“人口急劇擴(kuò)張”是大象減少的原因,正確,排除。

B項(xiàng),根據(jù)“氣候的變化”“象群的居住地日趨萎縮”“人類和它們的摩擦仍在加劇”,可知居住地萎縮使得大象不得不與人爭(zhēng)食,人象摩擦日益加劇,正確,排除。

C項(xiàng),篇章中沒有提到地方政府措施不當(dāng),應(yīng)對(duì)乏力,錯(cuò)誤,當(dāng)選。

D項(xiàng),根據(jù)“貴重的象牙更令它們付出生命的代價(jià)”,可知人類對(duì)象牙偏好導(dǎo)致盜采者大量獵殺大象,正確,排除。

故本題選C。

【文段出處】《大象孤兒院》(3)、這段文字的主要內(nèi)容講的是()。

A:肯尼亞孤兒象康復(fù)中心建立的原因B:雌性小象穆卡的悲慘遭遇

C:大象和人類為了生存產(chǎn)生摩擦,命運(yùn)堪憂

D:達(dá)芙妮·謝爾德里克一個(gè)一生從事動(dòng)物保護(hù)的人

正確答案選項(xiàng):A

解析:篇章第一段介紹了現(xiàn)在象群的生存境地堪憂,第二段介紹了小象穆卡的悲慘遭遇及其在孤兒院接受治療,第三段介紹了孤兒象康復(fù)中心的建立者及其建立初衷??梢姡聭?yīng)是逐段遞進(jìn)關(guān)系,由大象的現(xiàn)狀及悲慘境遇,引出“孤兒象康復(fù)中心”建立的原因及必要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),雌性小象穆卡的悲慘遭遇屬于第二段的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),大象和人類為了生存產(chǎn)生摩擦,命運(yùn)堪憂是第一段的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),第三段講到達(dá)芙妮·謝爾德里克對(duì)小生靈充滿愛心,沒有講她是“一個(gè)一生從事動(dòng)物保護(hù)的人”,無中生有,排除。故本題選A。

【文段出處】《大象孤兒院》

4、每逢大學(xué)開學(xué)季,新生入學(xué)的方式總會(huì)五花八門,有徒步的,有騎車的,有坐火車的。在各種入學(xué)方式中,徒步或單騎的最受新聞?dòng)浾叩那嗖A,不僅要發(fā)消息報(bào)道,還要賦予特別的意義,比如“迎接新的生活”“翻開嶄新的一頁(yè)”如此等等。其實(shí),用什么樣的方式入學(xué),只是一種選擇,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和愛好,確定入學(xué)的方式。但是,不知從何時(shí)起,“準(zhǔn)大學(xué)生”千里萬里單車入學(xué)成為一個(gè)炒作的“新聞眼”。每每有單騎入學(xué)的大學(xué)生,記者都妙筆生花,拿來炒作,似乎單騎入學(xué)也是一個(gè)偉大的壯舉。我實(shí)在不知道,獨(dú)自一人騎行在寬闊的馬路上,這樣平常的故事怎么能打動(dòng)人。

文中作者認(rèn)為:A:新聞?dòng)浾呖浯笮律雽W(xué)方式的事實(shí)

B:新時(shí)代大學(xué)生喜歡單騎入學(xué)C:以什么方式報(bào)到入學(xué)并無特別的意義

D:報(bào)道是有計(jì)劃,有策劃的行動(dòng),恐有炒作之嫌

正確答案選項(xiàng):C

解析:

分析文段,找到作者的觀點(diǎn)。文段首先指出新生的入學(xué)方式有很多,并指出徒步或單騎受到記者青睞。然后通過“其實(shí)”指出作者的觀點(diǎn),即用什么方式入學(xué)只是一種選擇,沒有必要受到過多的關(guān)注。接下來有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,但探討的內(nèi)容也只不過是對(duì)記者將單車入學(xué)作為新聞眼來炒作進(jìn)行的分析,最后再次強(qiáng)調(diào)這樣平常的報(bào)道也并沒有什么特殊意義。所以,作者的觀點(diǎn)是以什么樣的方式入學(xué)都行,沒有什么特殊意義。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合作者觀點(diǎn)。

故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng):是對(duì)新聞?dòng)浾邎?bào)道的闡述,并非作者觀點(diǎn)。B項(xiàng):是對(duì)現(xiàn)象的描述,非作者觀點(diǎn)。D項(xiàng):“報(bào)道是有炒作的嫌疑的”源于最后一句話,屬于分論內(nèi)容,非作者真正的觀點(diǎn)。

5、無論科技如何發(fā)展,美感都是衡量文藝作品極為重要的尺度,也是文藝評(píng)價(jià)應(yīng)________的基本標(biāo)準(zhǔn)。因此,網(wǎng)絡(luò)文藝評(píng)論僅重視“網(wǎng)感”不夠,還應(yīng)________并發(fā)掘“美感”,探究“網(wǎng)感”和“美感”相互作用的機(jī)制,________從“網(wǎng)感”到“美感”的基本框架。陶冶情操、凈化心靈。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:秉持探尋勾勒

B:構(gòu)建汲取勾畫

C:遵循探索描繪D:堅(jiān)持尋找描摹

正確答案選項(xiàng):A

解析:第一空,搭配“標(biāo)準(zhǔn)”,根據(jù)文段“美感都是衡量文藝作品極為重要的尺度”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)與“尺度”有關(guān)。A項(xiàng)“秉持”是指執(zhí)持,C項(xiàng)“遵循”指遵照、遵守、遵從,D項(xiàng)“堅(jiān)持”是指堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去,均可搭配,符合文意,保留;B項(xiàng)“構(gòu)建”是指建立,一般搭配“體系”、“方案”,“標(biāo)準(zhǔn)”一般搭配“制定”,且文段并未有“構(gòu)建”的意思,排除。

第二空,根據(jù)邏輯關(guān)系,應(yīng)當(dāng)先發(fā)現(xiàn)該事物,再進(jìn)行“發(fā)掘”。A項(xiàng)“探尋”指勘探、找尋,C項(xiàng)“探索”指研究未知事物的精神,或指對(duì)事物進(jìn)行搜查的行為,D項(xiàng)“尋找”指去找某樣?xùn)|西,均符合文意,保留;B項(xiàng)“汲取”是指吸取、吸收,搭配不當(dāng)且不符合邏輯關(guān)系,排除。

第三空,搭配“框架”,A項(xiàng)“勾勒”、B項(xiàng)“勾畫”均指用線條描畫出輪廓,搭配恰當(dāng),符合文意,但B項(xiàng)前面已經(jīng)排除;C項(xiàng)“描繪”指描寫、描畫,D項(xiàng)“描摹”指照原樣描寫或描畫,均與“框架”搭配不當(dāng),排除。

故本題選A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝評(píng)論重“網(wǎng)感”更要重美感》6、皮膚老化的原因很多,其中有些與個(gè)人體質(zhì)有關(guān),有些則因外界因素影響造成。不規(guī)律的飲食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致過度肥胖或體重不足,更可能造成兩種情況交替產(chǎn)生。此外機(jī)體各種組合成分,如碳水化合物、油脂、蛋白質(zhì)、維生素及機(jī)體必需的微量元素等分配不均衡,也會(huì)造成皮膚老化現(xiàn)象。

這段文字想表達(dá)的是:

A:微量元素分配不均衡

B:肥胖或體重不足與個(gè)人體質(zhì)有關(guān)

C:皮膚老化的原因

D:不規(guī)律的飲食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致肥胖或體重不足

正確答案選項(xiàng):C

解析:分析文段。文段先講了皮膚老化的原因很多,與個(gè)人體質(zhì)有關(guān),也與外界因素有關(guān)。然后講不規(guī)律的飲食習(xí)慣會(huì)影響體重。最后講皮膚老化與機(jī)體必需的微量元素分配不均有關(guān)。文段主要圍繞“皮膚老化”這一主體進(jìn)行描述,整個(gè)文段為“總—分”結(jié)構(gòu),就是在論述皮膚老化的原因。對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)涉及“皮膚老化”這一核心話題,且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均缺少“皮膚老化”這一核心話題。

7、從2003年至今,自主招生已走過十幾年。設(shè)置自主招生專業(yè),選拔真正的專業(yè)愛好者,不僅能豐富招生手段,錄取的學(xué)生也更有意愿在該領(lǐng)域繼續(xù)深造。推而廣之,那些或具有學(xué)科特長(zhǎng),或具有創(chuàng)新潛能,或符合學(xué)校特色辦學(xué)需要的學(xué)生,都能通過自主招生脫穎而出。自主招生承載的是“不拘一格降人才”的美好愿景。

這段文字主要介紹自主招生的:

A:不足B:優(yōu)點(diǎn)

C:未來

D:來歷正確答案選項(xiàng):B

解析:分析文段。文段通過“自主招生”的來歷鋪墊背景,引出設(shè)置自主招生專業(yè)帶來“豐富招生手段”,讓有潛能的學(xué)生脫穎而出等好處,也能帶來“不拘一格降人才”的美好愿景。綜合文段,主旨為強(qiáng)調(diào)“自主招生”所帶來的好處。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段主旨的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】A項(xiàng):與文段主旨相悖。C項(xiàng)和D項(xiàng):均偏離文段重點(diǎn)。

8、下列句子中,沒有歧義的一項(xiàng)是:()A:妻子黎方方見到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí),已經(jīng)判若兩人:以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜

B:別看這個(gè)人不善言笑,其實(shí)這個(gè)人很好說話

C:請(qǐng)你代我買兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票

D:全校師生沒有一個(gè)人否認(rèn),素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化

正確答案選項(xiàng):D

解析:A項(xiàng),“判若兩人”指代不明,可能指代妻子,也可能指代丈夫,存在歧義,故排除。

B項(xiàng),“好說話”中的“好”是多音字,有歧義,一種理解是“hào”即“愛說話”,另一種理解是“hǎo”即“容易交流相處”。C項(xiàng),“兩張”有歧義,可以理解為“往返一共兩張機(jī)票”,也可以理解為“包括往返四張機(jī)票”。本題為選非題,故本題選D。

9、東京醫(yī)科齒科大學(xué)的湯淺保教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在對(duì)58名接受胃癌手術(shù)的男性的飲食習(xí)慣以及患癌癥前的飯量進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),回答“吃得很飽”的人與回答“適當(dāng)控制飯量,只吃八分飽”的人相比,吃得更多的人的細(xì)胞較易發(fā)生甲基化的化學(xué)反應(yīng),增加患癌癥的可能性。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),多喝綠茶、多吃卷心菜可以抑制發(fā)生甲基化。

由此可以推出:

A:吃飯吃八分飽是最佳狀態(tài)

B:一個(gè)人的飯量與患癌癥的可能性成正比

C:甲基化的化學(xué)反應(yīng)是導(dǎo)致癌癥的而直接原因

D:多喝綠茶、多吃卷心菜可以減少癌癥的發(fā)生正確答案選項(xiàng):D

解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“最佳狀態(tài)”文段未提及,無中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘吃得很飽’的人與回答‘適當(dāng)控制飯量,只吃八分飽’的人相比,……增加患癌癥的可能性”,故無法推出飯量的大小與患胃癌的可能性之間的關(guān)系,錯(cuò)誤。C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)“發(fā)生甲基化的化學(xué)反應(yīng),增加患癌癥的可能性”,故無法得出“甲基化”就是導(dǎo)致胃癌的“直接原因”,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“吃得更多的人的細(xì)胞較易發(fā)生甲基化的化學(xué)反應(yīng),增加患癌癥的可能性。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),多喝綠茶、多吃卷心菜可以抑制發(fā)生甲基化”,正確。

故本題選D。

10、長(zhǎng)長(zhǎng)的半個(gè)多世紀(jì),我先后住過燕園的不少地方,這些住過的和沒有住過、卻也有過干系的居所和屋宇,留下了我的人生蹤跡,也留下了我的生命感觸。世事滄桑,________,一切都非??少F,我來不及敘說,我只能借這幾片紙,________地勾畫那散落在湖畔的、尚可依稀辨認(rèn)的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:歡聲笑語(yǔ)零零散散蛛絲馬跡

B:悲歡離合星星點(diǎn)點(diǎn)雪泥鴻爪

C:酸甜苦辣七零八落千頭萬緒D:喜怒哀樂支離破碎飛鴻踏雪

正確答案選項(xiàng):B

解析:第一空,由前文“世事滄?!笨芍瑱M線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)世事無常、物是人非之意。B項(xiàng)“悲歡離合”、C項(xiàng)“酸甜苦辣”、D項(xiàng)“喜怒哀樂”均符合文意,保留。A項(xiàng)“歡聲笑語(yǔ)”只能表達(dá)快樂的一面,無法概括人生的不同遭遇,排除。

第三空,由“散落在湖畔的、尚可依稀辨認(rèn)的”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不太明顯的痕跡之意。B項(xiàng)“雪泥鴻爪”、D項(xiàng)“飛鴻踏雪”比喻往事遺留下的痕跡,均符合文意,保留。C項(xiàng)“千頭萬緒”形容事情復(fù)雜紛亂,與文意不符,排除。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“勾畫”且對(duì)應(yīng)“散落在湖畔”,B項(xiàng)“星星點(diǎn)點(diǎn)”形容數(shù)量很少或很零散,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎,不成整體,程度過重,排除。故本題選B。

【文段出處】《北大看花》11、在對(duì)冶煉工業(yè)毫無經(jīng)驗(yàn),也______知識(shí)的情況下,張之洞辦鐵廠,不免有不少舛誤。他還不知道什么地方有煤礦,什么地方有鐵礦,就______決定在廣東建立鋼鐵廠。

A:缺乏貿(mào)然

B:匱乏斷然

C:缺少毅然

D:欠缺突然

正確答案選項(xiàng):A

解析:本題可從第二空入手,文中表達(dá)在不知道具體情況時(shí)就建立鋼鐵廠,故橫線處應(yīng)填一個(gè)感情色彩偏消極的詞語(yǔ),A項(xiàng)“貿(mào)然”指沒有做好準(zhǔn)備就開始實(shí)施,符合文意。B項(xiàng)“斷然”指態(tài)度堅(jiān)決果斷,為中性詞,不如A項(xiàng)“貿(mào)然”與文段感情色彩匹配恰當(dāng),排除。C項(xiàng)“毅然”指堅(jiān)決的,毫不猶豫的,感情色彩偏積極,不符合文段語(yǔ)境,排除。D項(xiàng)“突然”忽然,猝然,文段中并未體現(xiàn)出忽然之意,排除。

第一空代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“缺乏”與“知識(shí)”搭配恰當(dāng)。故本題選A。

【出處】《人教版八(上)歷史:第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》

12、很久以前,一位挪威的青年男子漂洋過海到法國(guó),他要報(bào)考巴黎音樂學(xué)院??荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但還是未被錄取。

作者接下來可能介紹的是()。

A:學(xué)音樂的經(jīng)歷

B:未被錄取的原因

C:巴黎音樂學(xué)院的歷史D:考試后的遭遇

正確答案選項(xiàng):D

解析:文段介紹了一位青年男子報(bào)考巴黎音樂學(xué)院卻未被錄取的事件,根據(jù)記敘文寫作遵循的的事件發(fā)展順序,接下來應(yīng)介紹其考試失利之后的遭遇,對(duì)應(yīng)D項(xiàng);

A項(xiàng),學(xué)音樂是參加考試之前發(fā)生的事,排除;B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是男子未被錄取這一結(jié)果,原因并不重要,故接下來應(yīng)順承該結(jié)果繼續(xù)介紹事件的發(fā)展,而非分析原因,排除;C項(xiàng),文段的重點(diǎn)是“青年男子”,而非“巴黎音樂學(xué)院”,排除。

故本題選D。

【文段出處】彎下腰,撿起你無價(jià)的尊嚴(yán)

13、經(jīng)典IP的翻拍致敬之作若想青出于藍(lán),創(chuàng)作者必須掌握平衡調(diào)和之道。在敘事內(nèi)容上,我們首先要仔細(xì)分析經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,其價(jià)值內(nèi)核究竟何在。創(chuàng)作新的作品時(shí),抓住這些需要繼承發(fā)揚(yáng)的要素悉心打磨,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽而又合理的創(chuàng)新。在創(chuàng)作手法上,創(chuàng)作者需尊重并適應(yīng)擬投放媒介的創(chuàng)作語(yǔ)言與藝術(shù)規(guī)律,努力探尋經(jīng)典內(nèi)容與投放渠道的最佳契合點(diǎn),讓經(jīng)典所沉淀下來的動(dòng)人底色在不同的傳播語(yǔ)境和審美潮流下,都能釋放出持久醇厚的文化魅力。這段文字主要介紹了:

A:翻拍經(jīng)典IP的創(chuàng)作方法

B:經(jīng)典IP內(nèi)容和創(chuàng)作手法上的特點(diǎn)

C:經(jīng)典IP作品的價(jià)值內(nèi)核

D:經(jīng)典IP翻拍作品的投放渠道

正確答案選項(xiàng):A

解析:分析文段。文段首句介紹經(jīng)典IP翻拍想成功創(chuàng)作者必須掌握平衡調(diào)和之道。后文都是對(duì)“平衡調(diào)和之道”的解釋說明內(nèi)容。故文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,文段主旨句為首句。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)和C項(xiàng):均缺少文段論述主體“翻拍經(jīng)典IP”。D項(xiàng):“投放渠道”只是創(chuàng)作方法的一種,表述片面。14、“網(wǎng)紅”產(chǎn)品注重對(duì)接消費(fèi)熱點(diǎn),講究線上線下營(yíng)銷策略,改善了消費(fèi)體驗(yàn)。然而,也有不少“網(wǎng)紅”產(chǎn)品只顧“紅”而忽略品質(zhì)。如何保障“網(wǎng)紅”產(chǎn)品質(zhì)量,有效防范相關(guān)安全風(fēng)險(xiǎn),成為亟待解決的問題。

最適合作為本段文字標(biāo)題的是()。

A:“網(wǎng)紅”產(chǎn)品還能走多遠(yuǎn)

B:熱火朝天的“網(wǎng)紅”產(chǎn)品C:讓人大開眼界的“網(wǎng)紅”產(chǎn)品

D:“網(wǎng)紅”產(chǎn)品,靠流量更要靠質(zhì)量正確答案選項(xiàng):D

解析:文段開篇論述“網(wǎng)紅”產(chǎn)品的積極作用:對(duì)接消費(fèi)熱點(diǎn),線上線下結(jié)合改善消費(fèi)體驗(yàn)。接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出問題即“網(wǎng)紅”產(chǎn)品只顧“紅”而忽視品質(zhì)。最后提出對(duì)策強(qiáng)調(diào)要保障“網(wǎng)紅”產(chǎn)品質(zhì)量。故文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后提出的對(duì)策“網(wǎng)紅”產(chǎn)品需確保質(zhì)量,防范安全風(fēng)險(xiǎn)。標(biāo)題應(yīng)為文段主旨的概括,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“網(wǎng)紅”產(chǎn)品還能走多遠(yuǎn),未點(diǎn)明文段重點(diǎn)“確保網(wǎng)紅產(chǎn)品質(zhì)量”,排除;

B項(xiàng),“熱火朝天的網(wǎng)紅產(chǎn)品”,為“網(wǎng)紅”產(chǎn)品積極的一面,偏離文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“讓人大開眼界的網(wǎng)紅產(chǎn)品”,為“網(wǎng)紅”產(chǎn)品積極的一面,偏離文段重點(diǎn),排除。

故本題選D。

【文段出處】《“網(wǎng)紅”產(chǎn)品,靠流量更要靠質(zhì)量》15、下面句子中,表達(dá)沒有歧義的一句是()。

A:她還欠款1000元。

B:執(zhí)著的危險(xiǎn)是對(duì)人生持占有的態(tài)度。

C:縣里通知他10月5日前去報(bào)到。

D:只要你單位同意,報(bào)銷差旅費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證問題可由我們解決。

正確答案選項(xiàng):B

解析:A選項(xiàng),“還”為多音多義字,歧義為:她償還了1000元欠款或她還有1000元的欠款沒有還清。

C選項(xiàng),語(yǔ)義歧義,5日當(dāng)天報(bào)到/5日之前趕去報(bào)到。D選項(xiàng),由于標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)導(dǎo)致歧義,“報(bào)銷差旅費(fèi),安排住處”的主體不明確。

故本題選B。

16、目前,石油、煤炭、天然氣等傳統(tǒng)能源仍然是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱。但它們都是資源有限的化石能源,其大量開發(fā)和利用,是造成大氣和其他多種類型環(huán)境污染與生態(tài)破壞的主要原因之一。如何解決長(zhǎng)期用能問題,并在開發(fā)和使用資源的同時(shí)保護(hù)好地球環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng),已經(jīng)為全球關(guān)注的問題。開發(fā)利用清潔的新能源,是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。這些資源多是可再生、潔凈的能源,既可長(zhǎng)期利用,又基本不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。

這段話重在強(qiáng)調(diào)()。

A:傳統(tǒng)能源資源仍然是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱

B:傳統(tǒng)能源是化石能源,容易對(duì)環(huán)境造成危害

C:新能源具有傳統(tǒng)能源無法比擬的優(yōu)勢(shì)D:開發(fā)利用清潔的新能源,是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇

正確答案選項(xiàng):D

解析:文段首先指出傳統(tǒng)能源很重要,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)石油、煤炭、天然氣等都是資源有限的化石能源,會(huì)造成環(huán)境污染與生態(tài)破壞等問題,隨后通過“如何”設(shè)問,意在指出解決長(zhǎng)期用能問題及用能的同時(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。接著提出對(duì)策,即“開發(fā)利用清潔的新能源,是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇”,尾句進(jìn)一步說明清潔能源的好處。故文段重點(diǎn)在解決問題的對(duì)策,旨在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該開發(fā)利用清潔的新能源是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“傳統(tǒng)能源資源是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱”為背景鋪墊部分,且在轉(zhuǎn)折詞之前,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“容易對(duì)環(huán)境造成危害”,為問題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“無法比擬的優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)尾句好處、意義部分,非重點(diǎn),且表述絕對(duì),排除。

故本題選D。

【文段出處】《新能源的環(huán)境意義和戰(zhàn)略意義》17、說起森林的功勞,多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)、生活的原料之外,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著,它用另一種“能吐能吞”的特殊功能孕育了人類。

森林的功勞主要有()。①為人類提供木材

②為人類提供多種生產(chǎn)、生活的原料

③維護(hù)生態(tài)環(huán)境

④是孕育人類的重要因素之一

A:①②③B:①②④

C:②③④

D:①②③④正確答案選項(xiàng):D

解析:根據(jù)文段信息“它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)、生活的原料之外”可知,①為人類提供木材、②為人類提供多種生產(chǎn)、生活的原料,都正確;根據(jù)文段信息“保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著,它用另一種“能吐能吞”的特殊功能孕育了人類”可知,森林對(duì)于生態(tài)環(huán)境與人類的孕育都有幫助,③維護(hù)生態(tài)環(huán)境、④是孕育人類的重要因素之一,都正確。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)①②③④。其它選項(xiàng)都有缺失。

故本題選D。

18、算法技術(shù)開發(fā)的本意,是精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,降低用戶面對(duì)海量信息篩選內(nèi)容的難度,提高分發(fā)效率。但不可否認(rèn),過度依賴算法也導(dǎo)致用戶自主性的偏離、助長(zhǎng)惰性;過度依賴數(shù)據(jù),導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán),退化審美感受力。文藝產(chǎn)品有別于一般信息,如果算法設(shè)計(jì)人員、工程師缺乏足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),很可能形成數(shù)據(jù)偏見。通過這段文字,作者最想表達(dá)的是()。

A:算法技術(shù)開發(fā)是為了精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,降低信息篩選難度

B:過度依賴算法導(dǎo)致用戶自主性偏離、助長(zhǎng)惰性C:過度依賴數(shù)據(jù)導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán),審美感受力退化

D:文藝產(chǎn)品的算法設(shè)計(jì)人員、工程師要有足夠的審美判斷和人文素養(yǎng)

正確答案選項(xiàng):D

解析:文段開篇引出背景,指出算法技術(shù)可以精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,提高分發(fā)效率,隨后通過“但”表轉(zhuǎn)折,指出過度依賴算法和數(shù)據(jù)會(huì)導(dǎo)致用戶“放棄思考自主權(quán),退化審美感受力”的問題,尾句通過反面論證提出對(duì)策,算法設(shè)計(jì)人員、工程師缺乏足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)則會(huì)造成數(shù)據(jù)偏見,因而要在此類方面有足夠能力,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),為背景引入部分的內(nèi)容,且為轉(zhuǎn)折之前,非文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),為問題的表述,非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),為問題的表述,非文段重點(diǎn),排除。

故本題選D。【文段出處】《讀者變?yōu)橛脩?,別掉進(jìn)算法的“陷阱”》

19、書是文化傳承的重要________,人的文明、教化和品格,離不開書的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:物體滋潤(rùn)

B:載體浸潤(rùn)

C:物體浸潤(rùn)

D:載體滋潤(rùn)正確答案選項(xiàng):B

解析:

分析第一空。根據(jù)“人的文明、教化和品格,離不開書的________”可知,文段表達(dá)的是“書是文化傳承的重要形式”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“物體”指自然界客觀存在的一切有形體的物質(zhì),一般分有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài),形容的是具體事物,不能體現(xiàn)書在文化傳承中的作用,不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“載體”泛指一切能夠承載其他事物的事物,書中承載著文化,符合文意。

分析第二空。該空形容書對(duì)“人的文明、教化和品格”的作用。B項(xiàng)“浸潤(rùn)”指浸染、熏陶,逐漸滲透,引申為積久而發(fā)生作用,符合文意。而D項(xiàng)“滋潤(rùn)”指使?jié)駶?rùn),不符合文意,排除D項(xiàng)。

故本題選B。

20、有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明:()。A:細(xì)致的觀察更有利于成功

B:注意正反兩面才能全面了解事物C:機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人

D:磨刀不誤砍柴工

正確答案選項(xiàng):A

解析:材料中教授所做的測(cè)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標(biāo)注就能很快正確拼接成功,而有些人沒發(fā)現(xiàn)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力,區(qū)別就在于:是否能細(xì)心發(fā)現(xiàn)。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn);C、D兩項(xiàng)均指有事先做好準(zhǔn)備的重要性,引申錯(cuò)誤。故B、C、D三項(xiàng)均不選。

故本題選A。21、老鼠是人人喊打的壞蛋,不過它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色。如果鼠類數(shù)量過多,都在啃食草根,那就會(huì)使食物減少鼠類死亡率增加,生殖力下降。同時(shí)鼠類過多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展,反過來抑制鼠類的增加。等到鼠類減少到一定程度草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來的狀態(tài)。根據(jù)這段文字內(nèi)容,下列說法不正確的是()。

A:老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色B:鼠類數(shù)量過多會(huì)間接導(dǎo)致其生殖力下降

C:數(shù)量過多會(huì)使鷹和黃鼠狼等得以發(fā)展

D:鼠類越少越易恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀

正確答案選項(xiàng):D

解析:A項(xiàng),由“老鼠是人人喊打的壞蛋,不過它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色”可知,表述正確,排除。

B項(xiàng),由“如果鼠類數(shù)量過多,都在啃食草根,那就會(huì)使食物減少鼠類死亡率增加,生殖力下降”可知,表述正確,排除。

C項(xiàng),由“同時(shí)鼠類過多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展”可知,表述正確,排除。

D項(xiàng),由“等到鼠類減少到一定程度草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來的狀態(tài)”可知,“等到鼠類減少到一定程度”并不等同于“越少越易恢復(fù)”,故表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。故本題選D。

22、①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料

②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病

③近年來,隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎

④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量

⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱

⑥因此從1995年起,我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A:②⑤⑥③①④

B:③①④⑤②⑥

C:④③①⑤⑥②

D:⑤②⑥④①③

正確答案選項(xiàng):D

解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③的“近年來”是背景鋪墊的標(biāo)志;⑤說“碘是人體必需的微量元素之一”,是典型的引入話題的句子。兩句均適合做首句。而②強(qiáng)調(diào)碘的重要性,④介紹碘在自然界的含量,都應(yīng)在引出話題之后,不能作首句,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

觀察B項(xiàng)和D項(xiàng),只要可以判斷出①和③的順序,就可以選定選項(xiàng),①說的是最早的單質(zhì)碘是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,③說的是海藻碘鹽越來越受歡迎,從邏輯上來說,應(yīng)該先在海藻中發(fā)現(xiàn)碘,然后海藻碘鹽越來越受歡迎,①應(yīng)該在③的前面。答案鎖定D項(xiàng)。驗(yàn)證D選項(xiàng),語(yǔ)句通順連貫。

故本題選D。

23、2001,占世界人口4.68%的美國(guó)人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%,人均衛(wèi)生費(fèi)用支出4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源可謂充足,但是調(diào)查顯示,當(dāng)時(shí)還有:13%的美國(guó)人、11%的加拿大人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。在美國(guó),53%的醫(yī)療需求未得到滿足者認(rèn)為,這主要是由于費(fèi)用過高導(dǎo)致的,在加拿大,32%的未滿足者認(rèn)為,等候時(shí)間過長(zhǎng)是主要原因。

作者通過這段文字最有可能想說明的觀點(diǎn)是:()

A:不能籠統(tǒng)地將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)

B:發(fā)達(dá)國(guó)家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源C:美、加兩國(guó)的衛(wèi)生水平高,衛(wèi)生資源總量充足

D:世界各國(guó)占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的

正確答案選項(xiàng):A解析:本題屬于中心理解題。文段第一句話介紹美、加兩國(guó)消耗的世界衛(wèi)生資源的比例,就其人口數(shù)而言應(yīng)是充足的;第二句通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,將范圍縮小到兩個(gè)國(guó)家內(nèi)部,指出即使在這樣衛(wèi)生資源充足的國(guó)家,依然存在著一些人沒有享受到必須的衛(wèi)生服務(wù);第三句話,是對(duì)第二句話反應(yīng)問題的解釋??梢?,A項(xiàng)“不能籠統(tǒng)地將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)”,是在對(duì)文段全面的把握基礎(chǔ)上得出的觀點(diǎn),符合文意。

B、C、D項(xiàng),都只概括了文段第一句的內(nèi)容,屬于以偏概全,故排除。

故本題選A。

【文段出處】

《如何看待我國(guó)衛(wèi)生資源的供給狀況》24、對(duì)下列詞語(yǔ)注音解釋都正確的一項(xiàng)是(

)A:[笨拙(chuo)]愚蠢,不聰明。

B:[餞(qian)行]設(shè)宴送行

C:[魅(mei)力]使人迷惑的力量

D:[恬(tian)適]恬靜而舒適

正確答案選項(xiàng):D

解析:A項(xiàng),“拙”讀音為“zhuo”。B項(xiàng),“餞”讀音為“jian”。

C項(xiàng),讀音正確,意思錯(cuò)誤,應(yīng)注釋為“吸引人的力量”。

D項(xiàng),“恬”讀音為“tian”,意為恬靜而舒適。故本題選D。

25、當(dāng)下,“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者_(dá)_______。然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨?!熬W(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品,甚至________營(yíng)銷公眾號(hào)為其背書。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:接踵而來鼓動(dòng)

B:蜂擁而至發(fā)起

C:亦步亦趨策動(dòng)D:趨之若鶩發(fā)動(dòng)

正確答案選項(xiàng):D

解析:分析第一空。此處表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了一些美食愛好者追捧的意思,搭配對(duì)象是“網(wǎng)紅食品”。A項(xiàng)“接踵而來”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容來者很多,側(cè)重來到某個(gè)地方的人多。B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,側(cè)重“至”,即到達(dá)某個(gè)地方。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞茫率履7禄蜃冯S別人。三項(xiàng)均不含“追逐、追捧”的含義,因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過去,比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物,往往帶有消極色彩,能夠體現(xiàn)網(wǎng)紅食品受到人們追捧之意,符合語(yǔ)境,答案鎖定D項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空?!吧踔痢睘檫f進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,語(yǔ)義前輕后重,前文提到“利用朋友圈的熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品”,說明是在朋友圈熟人中推銷。橫線所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出在更大范圍內(nèi)推銷,通過動(dòng)員“公眾號(hào)”來推銷網(wǎng)紅食品的意思?!鞍l(fā)動(dòng)”指使行動(dòng)起來、動(dòng)員,符合語(yǔ)境。

故本題選D。

【解析拓展】鼓動(dòng):指以言語(yǔ)或行為使他人有所行動(dòng)。發(fā)起:①指倡議做某件事情;②發(fā)動(dòng);③提出。策動(dòng):①策劃鼓動(dòng);②鞭策驅(qū)使。

26、靜脈產(chǎn)業(yè),是以保障環(huán)境安全為前提,以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境為目的,運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將生產(chǎn)和消費(fèi)過程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品,為實(shí)現(xiàn)各類廢物再利用和資源化的產(chǎn)業(yè),包括廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品的兩個(gè)過程。

根據(jù)上述定義,不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)的是()。

A:某回收公司負(fù)責(zé)將全國(guó)的包裝廢棄物回收、篩選,分解后重新制成新的包裝物

B:某化工廠利用先進(jìn)技術(shù)將生活垃圾轉(zhuǎn)換為甲烷、氫氣,以其作為燃料電池的燃料

C:某家電公司回收用戶的廢舊家電,將回收的家電化整為零,合理利用可用零件制成新的家電

D:某礦產(chǎn)公司采用新型環(huán)保技術(shù)開采礦產(chǎn),并將開采的礦產(chǎn)分級(jí)分類加工成各種成品,十分注意資源利用

正確答案選項(xiàng):D

解析:找出定義關(guān)鍵詞?!皩⑸a(chǎn)和消費(fèi)過程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):將包裝廢棄物回收利用并重新制成新的包裝物,符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”,符合定義,排除;B項(xiàng):將生活垃圾轉(zhuǎn)換為燃料電池的燃料,符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”,符合定義,排除;

C項(xiàng):將回收家電的可用零件制成新的家電,符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”,符合定義,排除;

D項(xiàng):某礦產(chǎn)公司開采礦產(chǎn),并將開采的礦產(chǎn)分級(jí)分類加工成各種成品,礦產(chǎn)是原生態(tài)自然資源,并不是生產(chǎn)和消費(fèi)過程中的廢棄物,不符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”,不符合定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。27、傳統(tǒng)理論認(rèn)為,人類祖先由于氣候變化、樹木減少,被迫離開樹棲環(huán)境,選擇在地面上直立行走。一項(xiàng)最新研究則認(rèn)為,早期人類直立行走源自現(xiàn)今非洲東部和南部崎嶇山脈地區(qū),該地形是上新世時(shí)期火山噴發(fā)和構(gòu)造板塊移動(dòng)形成的。人類的祖先被巖石地形和峽谷所吸引,這里可提供很好的庇護(hù)棲息地。同時(shí)有機(jī)會(huì)誘捕獵物;這種環(huán)境要求早期人類具備直立行走和攀登的能力,因此人類祖先最終逐漸進(jìn)化為兩足直立行走。

下列哪項(xiàng)與最新研究的結(jié)論相符?

A:氣候變化致使早期人類選擇直立行走B:人類祖先選擇直立行走是為了更好適應(yīng)地形環(huán)境

C:地質(zhì)條件的變化改變了人類早期祖先的行走方式

D:人類祖先由于食物匱乏被迫離開最初的生活環(huán)境

正確答案選項(xiàng):B

解析:分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)理論認(rèn)為……”,是傳統(tǒng)理論的觀點(diǎn),不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“早期人類直立行走源自現(xiàn)今非洲東部和南部崎嶇山脈地區(qū)……”以及最后一句“這種環(huán)境要求……因此人類祖先最終逐漸進(jìn)化為兩足直立行走”可知,人類祖先選擇直立行走與地形環(huán)境有關(guān),符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“早期人類直立行走……該地形是上新世時(shí)期火山噴發(fā)和構(gòu)造板塊移動(dòng)形成的”,文段說的是“地形變化”,偷換概念,不符合原文。D項(xiàng)中“食物匱乏”文中沒有提到,屬于無中生有,不符合原文。

故本題選B。28、潛水員在執(zhí)行水下任務(wù)的過程中,普遍采用信號(hào)繩作為主要通信工具,即通過對(duì)信號(hào)繩的拉、抖組成系列信號(hào)來實(shí)現(xiàn)對(duì)陸上的簡(jiǎn)易通信。這種通信方式便捷、直接,但是其弊端也是顯而易見的:信號(hào)繩僅能實(shí)現(xiàn)有限信息量的表達(dá),且信號(hào)傳輸過程極易受復(fù)雜海水環(huán)境影響而中斷或失效,帶來安全隱患。2015年,就曾有潛水員的信號(hào)繩被纏住而險(xiǎn)些發(fā)生事故??梢哉f,潛水員在執(zhí)行水下任務(wù)時(shí),是真正的命懸一“線”。針對(duì)信號(hào)繩的諸多弊病,結(jié)合智能穿戴設(shè)備在民用領(lǐng)域的快速發(fā)展,面向軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品逐漸成為科技工作者的研發(fā)熱點(diǎn)之一。

這段文字接下來最可能講的是()。

A:軍事潛水領(lǐng)域智能穿戴設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)

B:信號(hào)繩在軍事領(lǐng)域傳遞信息中的缺陷

C:日常生活中智能穿戴設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀

D:人工智能技術(shù)引入穿戴設(shè)備的前景預(yù)期

正確答案選項(xiàng):A解析:本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段尾句的內(nèi)容。尾句指出由于信號(hào)繩具有弊端,且在民用領(lǐng)域中智能穿戴設(shè)備發(fā)展很迅速,因此面向軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品逐漸成為科技工作者的研發(fā)熱點(diǎn)之一。故文段引出的核心話題為“軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴設(shè)備”,根據(jù)話題一致的原則,下文應(yīng)圍繞這一話題具體展開論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容,排除。

C、D兩項(xiàng),均未提及“軍事潛水領(lǐng)域”這一話題,與尾句話題不一致,排除。

故本題選A。

29、①車輛在行駛途中,突然一個(gè)剎車,導(dǎo)致前后乘客相撞,______了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

②盡管身體病弱,他仍然設(shè)法多掙錢以______一個(gè)子女眾多的家。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A:暴發(fā)供養(yǎng)

B:暴發(fā)贍養(yǎng)

C:爆發(fā)供養(yǎng)

D:爆發(fā)撫養(yǎng)

正確答案選項(xiàng):C

解析:第一空,搭配“爭(zhēng)吵”,“爆發(fā)爭(zhēng)吵”搭配得當(dāng),“暴發(fā)”指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì),與“爭(zhēng)吵”搭配不當(dāng),排除A、B兩項(xiàng);

第二空,橫線處與“家”搭配。C項(xiàng)“供養(yǎng)”指供奉安置;提供生活上所需要的物品、金錢,搭配恰當(dāng),當(dāng)選;D項(xiàng)“撫養(yǎng)”指長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的撫育教養(yǎng),與“家”搭配不當(dāng),排除。

故本題選C。30、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在群蜂中有一種叫蜂膠的物質(zhì)。蜂膠是蜜蜂從膠原植物的新生枝芽處采集的樹脂類物質(zhì),經(jīng)密封混入其上顎腺、蠟腺的分泌物,反復(fù)加工而成的膠狀物質(zhì)。蜂膠對(duì)蜂窩內(nèi)的病菌、霉菌都有較強(qiáng)的抑制和殺滅作用,對(duì)正常細(xì)胞沒有毒副作用。它是蜜蜂清潔環(huán)境,殺滅病菌,保證蜜蜂健康的良藥。對(duì)這段文字表述正確的是()。

A:蜂膠有滅菌作用,因此也會(huì)殺死正常細(xì)胞

B:蜂膠是蜜蜂直接采集得到的殺菌物質(zhì)

C:蜂膠存在過多會(huì)危害蜜蜂的健康良藥

D:蜂膠有清潔蜂窩的作用正確答案選項(xiàng):D

解析:A項(xiàng),根據(jù)“對(duì)正常細(xì)胞沒有毒副作用”,說明不會(huì)殺死正常細(xì)胞,故表述錯(cuò)誤;

B項(xiàng),根據(jù)“蜜蜂從膠原植物的新生枝芽處采集的樹脂類物質(zhì),經(jīng)密封混入其上顎腺、蠟腺的分泌物,反復(fù)加工而成的膠狀物質(zhì)”可知,不是直接采集得到的,故表述錯(cuò)誤;C項(xiàng),“蜂膠存在過多會(huì)危害蜜蜂的健康良藥”無中生有,文中沒提到過多會(huì)有危害;

D項(xiàng),根據(jù)“它是蜜蜂清潔環(huán)境,殺滅病菌,保證蜜蜂健康的良藥”說明蜂膠有清潔蜂窩的作用,故表述正確。

故本題選D。

【文段出處】《蜜蜂》31、在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無須漲價(jià)之列,只不過看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車,為自己________私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:牟取遏制B:謀取遏制

C:牟取遏止

D:謀取遏止

正確答案選項(xiàng):C

解析:

分析第一空。所填詞語(yǔ)需要搭配貶義詞“私利”,應(yīng)填入表示消極感情傾向的詞。A項(xiàng)和C項(xiàng)“牟取”是貶義詞,常與暴利、私利搭配,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)“謀取”是中性詞,指設(shè)法取得,與文段感情色彩不符,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)語(yǔ)素分析,A項(xiàng)“遏制”側(cè)重于控制,程度較輕。C項(xiàng)“遏止”側(cè)重于停止,程度較重。根據(jù)“堅(jiān)決”可知,語(yǔ)義程度重,且搭配“勢(shì)頭”,含有“停止”之意,“遏止”更為恰當(dāng),排除A項(xiàng)。

故本題選C。32、依次填寫在甲乙丙三處橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

上個(gè)世紀(jì)八十年代初,我剛剛參加工作,___甲___后來回想起來,自己也常常驚訝于那時(shí)候的大膽:___乙___卻居然敢放言高論,____丙___

甲:①我為了趕任務(wù)開始寫一篇關(guān)于文學(xué)的論文,②我開始寫一篇關(guān)于文學(xué)的論文,為了趕任務(wù),

乙:①對(duì)于本國(guó)的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究,對(duì)于歐洲文學(xué)所知有限,而政治思想水平也很低的那時(shí)的我,②我那時(shí)對(duì)于本國(guó)的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究,對(duì)于歐洲文學(xué)所知有限,而政治思想水平也很低,

丙:①真是大膽的事。②豈非大膽?

A:甲①乙①丙②B:甲①乙②丙②

C:甲②乙①丙①

D:甲②乙①丙②

正確答案選項(xiàng):D

解析:分析語(yǔ)境與所給句子。選用的句式不同,其表情達(dá)意的側(cè)重點(diǎn)也不同,語(yǔ)句的連貫也會(huì)受到影響。

甲組中②句采用變式句,突出“為了趕任務(wù)”;乙組中①句把“對(duì)于本國(guó)的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究……”作為定語(yǔ),強(qiáng)調(diào)“我”的不足;丙組中②句以反問句來加強(qiáng)語(yǔ)氣。這三句更符合原文語(yǔ)境。

故本題選D。33、漢字作為典型的表意文字,雖然其象形部分目前已不占重要地位,占主導(dǎo)地位的造字方式是形聲字,但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外,就是顯示字義的性質(zhì)和類屬,或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象。

下列對(duì)這段話的理解,正確的一項(xiàng)是:

A:漢字之所以是典型的表意文字,就在于其象形部分占有重要地位

B:漢字形聲字的形符的表意功能已經(jīng)消失

C:形聲字的形符可以顯示字義的性質(zhì)和類屬

D:形聲字的聲符的主要作用是與形符結(jié)合成文字,表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象

正確答案選項(xiàng):C解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“之所以……就在于……”,因?yàn)樵牟⑽刺峒皾h字作為“典型的表意文字”與“其象形部分占有重要地位”之間存在因果關(guān)系,屬于偷換邏輯,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“漢字形聲字的形符仍然具有表意功能”,屬于偷換時(shí)態(tài),錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外……或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象”可知,“表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象”是“形符”的作用,而非“聲符”的作用,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“形符的作用……就是顯示字義的性質(zhì)和類屬”,符合文意,正確。

故本題選C。34、非洲剛果的一只大猩猩因是當(dāng)今世上唯一一只禿頂?shù)拇笮尚啥鴤涫荜P(guān)注。這只禿頂大猩猩名叫“卡多戈”(Kadogo),是只銀背大猩猩,生活在剛果維倫加國(guó)家公園?!翱ǘ喔辍辈⑽床饺肜淆g階段,事實(shí)上,它從2000年出生以來頭頂便沒有頭發(fā)。維倫加國(guó)家公園的管理員也不能解釋“卡多戈”禿頂?shù)脑?,他們表示“卡多戈”卻因此在游客中獲得了名人般的地位。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:

A:剛果有當(dāng)今世上唯一的一只禿頂大猩猩B:一銀背大猩猩天生禿頂引關(guān)注

C:非洲禿頂大猩猩天生禿頂,獲得了名人般地位

D:禿頂銀背大猩猩生活在剛果維倫加國(guó)家公園正確答案選項(xiàng):C

解析:分析文段。文段首句講非洲剛果的一只禿頂大猩猩備受關(guān)注,然后緊接著具體介紹了這只猩猩的姓名和所在的公園及告訴我們它一出生就禿頂,最后再次重申這只猩猩因?yàn)槎d頂而獲得名人般的地位。分析文段發(fā)現(xiàn),第一句話為整個(gè)文段的重點(diǎn),即非洲禿頂大猩猩備受關(guān)注。

對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)就是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,其中“獲得了名人般地位”是對(duì)“備受關(guān)注”的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng)和D項(xiàng):均只是提及了這只大猩猩身處非洲,沒有體現(xiàn)它備受關(guān)注。B項(xiàng):沒有明確這只大猩猩所在地。35、不少原創(chuàng)戲劇作品在經(jīng)營(yíng)故事、建構(gòu)情節(jié)、尋找特定表達(dá)形式、使用各種現(xiàn)代舞臺(tái)手段上多有可取之處,加上導(dǎo)演、舞美、演員等部門的強(qiáng)力合作和大筆投入,演出往往不乏光彩。但它們常常經(jīng)不起深究,主要是它的“人學(xué)”含量不足,我們感受不到內(nèi)在的人學(xué)力量,感受不到藝術(shù)家對(duì)人的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特思考和對(duì)人性的深層體驗(yàn)。這段話的主旨是()。

A:戲劇的表達(dá)形式是豐富多彩的

B:藝術(shù)家們?nèi)狈ι铙w驗(yàn)

C:有些原創(chuàng)戲劇缺少對(duì)人性的展現(xiàn)

D:戲劇演出只有外在的華美

正確答案選項(xiàng):C

解析:文段開篇介紹部分原創(chuàng)戲劇作品的演出有很多可取之處和出彩的地方,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”,強(qiáng)調(diào)這些戲劇作品由于“人學(xué)”含量不足而經(jīng)不起深究,感受不到對(duì)人的思考,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)部分戲劇作品缺乏人性的發(fā)現(xiàn)、思考和深層體驗(yàn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“表達(dá)形式”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),文段主題詞是“戲劇作品”,排除;

D項(xiàng),“只有”表述太過絕對(duì),排除。

故本題選C。

【文段出處】《當(dāng)代戲劇文學(xué)缺少了什么》

36、近代科學(xué)的成功表現(xiàn)于,它不僅把意圖完全從自然現(xiàn)象中剝離,而且明智地意識(shí)到,意圖是________的,剝離了意圖的自然現(xiàn)象有一種方法可以刻畫:數(shù)學(xué)語(yǔ)言。從此以后,經(jīng)典科學(xué)一路高歌猛進(jìn),而以意識(shí)、意圖為研究對(duì)象的心理學(xué)則________。多虧有了磁共振掃描技術(shù),大腦活動(dòng)才可以被記錄下來,于是對(duì)思維的研究可以成為一門________學(xué)科。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:模棱兩可踟躕不前基礎(chǔ)性B:變幻無常如履薄冰實(shí)驗(yàn)性

C:捉摸不定步履蹣跚實(shí)證性

D:高深莫測(cè)抱殘守缺理論性

正確答案選項(xiàng):C

解析:第一空,根據(jù)后文“剝離了意圖的自然現(xiàn)象有一種方法可以刻畫”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)“意圖”經(jīng)常發(fā)生變化。A項(xiàng)“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度,或沒有明確的主張,與文意不符,排除;D項(xiàng)“高深莫測(cè)”指高深的程度無法揣測(cè),形容使人難以理解,文段并非強(qiáng)調(diào)“意圖”不明確、高深,與文意不符,均排除。B項(xiàng)“變幻無?!敝甘挛锝?jīng)常變化,沒有規(guī)律性;C項(xiàng)“捉摸不定”形容變化無常,無法猜測(cè)預(yù)料,均可對(duì)應(yīng)文段。

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