臨沂2024年山東臨沂市沂水縣公立醫(yī)院引進醫(yī)學(xué)類高學(xué)歷人才10人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[臨沂]2024年山東臨沂市沂水縣公立醫(yī)院引進醫(yī)學(xué)類高學(xué)歷人才10人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準確地計算出答案。(共35題)

1、某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工資，工人每做出一個合格零件給10元，每一個不合格的減5元，已知某人一天做12個零件，得工資90元，那么他在這一天做出多少個不合格零件（）。

A：2

B：3

C：4

D：6正確答案選項：A

解析：設(shè)該工人一天做出不合格零件個，則合格零件數(shù)為個，根據(jù)題意可列等式：，解得。故本題選A。

2、甲乙兩車分別從相距1260千米的兩地同時相對開出，6小時后相遇，甲車每小時行駛115千米，請問乙車每小時行駛多少千米？

A：76

B：80C：83

D：95

正確答案選項：D解析：本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

設(shè)乙車每小時行駛v千米，根據(jù)相遇公式，有：1260＝（115＋v）×6，解得v＝95。

故本題選D。

【解析拓展】

相遇（背離）距離=（大速度＋小速度）×相遇（背離）時間3、某一過山車有三節(jié)車廂，每次乘客坐過山車時，乘客同等可能乘坐3節(jié)車廂中的任何一節(jié)，如果某位乘客要乘坐3次過山車，那么該乘客3節(jié)車廂都坐過的概率有多少（）。A：

B：

C：

D：

正確答案選項：B

解析：乘客每次坐過山車都有3種乘坐車廂的選擇，共乘坐3次過山車，則乘坐車廂的總選擇方案為：種?，F(xiàn)要求乘客三節(jié)車廂都坐過，則對三節(jié)車廂進行全排列，則共有種乘坐方案。故三節(jié)車廂都坐過的概率。

故本題選B。4、某漁民打漁后開船沿河流逆流而上返回目的地，水流速1m/s，十點十五分時草帽落入水中，十點二十分時漁民才發(fā)現(xiàn)，此時距離目的地還有10200m。隨即漁民調(diào)頭并將船速加快20%，撿回草帽后繼續(xù)返回目的地，十一點時準時到達目的地，那么漁民在發(fā)現(xiàn)草帽落水之前的船速約是（）m/s。（調(diào)頭時間忽略不計）

A：5

B：6

C：7

D：5.5

正確答案選項：D

解析：本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。

設(shè)漁民在發(fā)現(xiàn)草帽落水之前的船速為vm/s，根據(jù)“十點十五分時草帽落入水中，十點二十分時漁民才發(fā)現(xiàn)”經(jīng)過了5分鐘即300秒，此時帽子和船的背離路程為（v－1＋1）×300＝300v，漁民掉頭并撿到帽子所用的時間為＝250（秒）。由“撿回草帽后繼續(xù)返回目的地，十一點時準時到達目的地”可列式：10200＋300v＋250×1＝（1.2v－1）×（40×60－250），解得v≈5.5，即漁民在發(fā)現(xiàn)草帽落水之前的船速約為5.5m/s。

故本題選D。

5、全班同學(xué)站隊排成若干行，若每行14人則多5人，若每行17人則少4人。這個班級有多少名同學(xué)()

A：40

B：41C：47

D：48

正確答案選項：C解析：設(shè)該班有x名同學(xué)，排成y行。則可得

故本題選C。

6、某人去儲蓄所取款，第一次取了存款數(shù)的一半還多5元，第二次取了余下的一半還少10元，這時還剩下125元。他原有存款（）元。

A：470B：476

C：480

D：481正確答案選項：A

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)原來有存款x元。根據(jù)“第一次取一半還多5元”，可知第一次取完剩余（x－5）元；根據(jù)“第二次取余下的一半還少10元，剩125元”，可得（x－5）×＋10＝125，解得x＝470。

故本題選A。

7、一堆蘋果若干個，將一半加一個分給甲，再將剩下的一半減一個分給乙，還剩下5個蘋果。甲分了（

）個蘋果。

A：18B：13

C：10

D：8

正確答案選項：C

解析：設(shè)總共有個蘋果，甲分得個蘋果，乙分得個蘋果，還剩下5個蘋果，可得方程式為，解得，故甲分得個蘋果。

故本題選C。

8、某高中開設(shè)2門興趣課程，同學(xué)們可自由報名參加，其中三年一班的同學(xué)中，參加A課程的同學(xué)共19人，參加B課程的同學(xué)26人，另有11位同學(xué)未參加興趣課程，請問三年一班最少有多少位同學(xué)？A：37

B：34

C：45

D：56

正確答案選項：A

解析：本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。

設(shè)既參加A課程又參加B課程的學(xué)生有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準型核心公式，總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，則三年一班的學(xué)生總?cè)藬?shù)＝集合A＋集合B－都滿足的＋都不滿足的，即總?cè)藬?shù)＝19＋26－x＋11＝56－x，要使總?cè)藬?shù)最少，則x取值最大，根據(jù)題意可知，x最大值為19，則總?cè)藬?shù)最少為56－19＝37（人）。

故本題選A。9、某地今年舉辦了春季、夏季兩次創(chuàng)業(yè)大賽，總計有240支隊伍參加。經(jīng)統(tǒng)計的參賽隊伍參加過春季的創(chuàng)業(yè)大賽，有的參賽隊伍兩次創(chuàng)業(yè)大賽都參加過，則參加過夏季大賽的隊伍數(shù)為（）支。

A：140

B：160

C：120

D：60正確答案選項：B

解析：

本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。參加春季創(chuàng)業(yè)大賽的隊伍有240×＝140支；兩次大賽都參加的隊伍有240×＝60支。設(shè)參加夏季大賽的隊伍有x支，代入公式240－0＝140＋x－60，解得x＝160（支）。

故本題選B。

10、10張卡片上分別寫著從1到10的自然數(shù)，小王和小張分別從中抽出兩張卡片，并計算其中較大數(shù)字除以較小數(shù)字的結(jié)果。小王先抽，他抽到的卡片是3和9，小張在剩下卡片中抽取，計算出的結(jié)果比小王計算的結(jié)果大的概率是：A：小于20%

B：在20%到30%之間C：在30%到40%之間

D：大于40%

正確答案選項：C

解析：

本題考查概率問題，屬于基本概率。

由題意知，小王取到3和9，那么計算結(jié)果為9÷3＝3。若想計算結(jié)果大于小王，可以分情況討論。若取數(shù)字1，那么接下來第二個數(shù)可以取4，，，，，，共6種結(jié)果。若取數(shù)字2，那么接下來第二個數(shù)可以取7，，，共3種結(jié)果。因此滿足題目要求的情況數(shù)有6＋3＝9（種），總情況數(shù)為＝28，概率為9÷28≈32%。

故本題選C。11、現(xiàn)有0.9%的生理鹽水和20%的鹽溶液若干，不能調(diào)制出下列哪一種濃度的鹽溶液？

A：1.13%

B：4.95%

C：11.25%

D：20.50%

正確答案選項：D

解析：本題考查溶液問題，屬于溶液混合。設(shè)混合溶液濃度為x，根據(jù)混合溶液濃度介于原溶液濃度之間，則0.9%＜x＜20%。結(jié)合選項易發(fā)現(xiàn)，只有選項D不符合。

故本題選D。

12、一服裝店老板進了十件一樣的新服裝，開始時以進價25%的利潤來定價，結(jié)果只銷售了三件，為盡快完成資金周轉(zhuǎn)，最后八折全部賣出，這樣賣完全部商品后，利潤是:

A：

B：C：

D：

正確答案選項：A

解析：賦值進價為100，則最開始的定價為，賣了三件的利潤為；后面七件打八折，則定價變?yōu)?，則七件利潤為，故總利潤為75，利潤率

故本題選A。

13、如果2015年9月的最后一天是星期三，那么2018年9月的最后一天是星期天。（

）

A：正確B：錯誤

正確答案選項：A

解析：根據(jù)，即一年內(nèi)有52個完整的一周余1天，又因2016年為閏年2月為29天，故2016年9月最后一天是星期五。2017年9月的最后一天是星期六，則2018年9月的最后一天應(yīng)為星期天。故本題正確。

14、計算0.2653+30.73554的值是：

A：184B：172

C：162

D：144正確答案選項：B

解析：

本題考查基礎(chǔ)計算問題。

原式=（0.265+0.735）×86÷27×54=86×2=172。

故本題選B。15、甲乙兩人共完成一份手工作品，兩天完成了總數(shù)的三分之一，這份手工作品如果全部由甲單獨完成需10天完成，那么由乙單獨完成需多少天？A：10

B：12

C：15

D：20

正確答案選項：C

解析：本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

根據(jù)“甲乙兩人共完成一份手工作品，兩天完成了總數(shù)的三分之一”可知，甲乙合作需要6天完成，賦值工作量為30（6和10的公倍數(shù)），則甲乙的效率和為30÷6＝5，甲的效率為30÷10＝3，故乙的效率為5－3＝2，則乙單獨完成需要30÷2＝15（天）。

故本題選C。16、兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)是351，和是66，這兩個數(shù)的乘積是多少？

A：351

B：702

C：1053

D：1404正確答案選項：C

解析：本題屬于約數(shù)倍數(shù)問題。

351＝3×3×3×13，故351的約數(shù)有1、3、9、13、27、39、117、351這8個。兩個數(shù)的和為66，所以這兩個數(shù)字為27和39，27×39＝1053。

故本題選C。

17、一容器內(nèi)有濃度為30%的糖水，若再加入30千克水與6千克糖，則糖水的濃度變?yōu)?5%。問原來糖水中含糖多少千克？

A：15

B：18C：21

D：24正確答案選項：B

解析：本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用方程法解題。

設(shè)原來糖水有10x千克，則原來糖水中含糖3x千克。根據(jù)“若再加入30千克水與6千克糖，則糖水的濃度變?yōu)?5%”可得，25%＝（3x＋6）÷（10x＋30＋6），解得x＝6，則3x＝18。

故本題選B。18、小王練習(xí)射擊，每次10發(fā)。練了若干次之后，小王準備再打一次。如果這次小王打48環(huán)，那么平均每次打56環(huán)。如果最后這次打68環(huán)，那么平均每次打60環(huán)。小王共練習(xí)了（）次。

A：4

B：5C：6

D：7

正確答案選項：B

解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。設(shè)小王之前總共練習(xí)了x次，中了y環(huán)，可列方程組如下：56（x＋1）＝y(tǒng)＋48①：60（x＋1）＝y(tǒng)＋68②，解得x＝4，y＝232。故共練習(xí)了4＋1＝5（次）。

故本題選B。19、46，61，________，97，118

A：76

B：78

C：80

D：82

正確答案選項：B解析：結(jié)合選項觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)數(shù)列呈增長趨勢且增長速度不大，考慮作差，設(shè)所求項為a，后一項減前一項得到新數(shù)列：15、a61、97a、21，15與21相差6，猜想其余兩項為17、19，即新數(shù)列為公差等于2的等差數(shù)列，則a6117，a78。驗證，977819，符合猜想。故所求項為78。

故本題選B。

20、某紙箱中有紅、黃、藍、白四種顏色的球若干，現(xiàn)又放入5個黑球，通過多次摸球試驗，發(fā)現(xiàn)摸到紅球、黃球、藍球、白球頻率依次為25%、20%、35%、15%，則該紙箱中有紅球（）個。

A：15個

B：20個

C：25個

D：30個正確答案選項：C

解析：本題考查概率問題，屬于基本概率，用公式法解題。

根據(jù)摸到紅球、黃球、藍球、白球頻率依次為25%、20%、35%、15%，可得摸到黑球的概率為1－（25%＋20%＋35%＋15%）＝5%，根據(jù)某種情況發(fā)生的概率＝滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)，已知有5個黑球，可得總的球數(shù)為：5÷5%＝100，故有紅球：100×25%＝25（個）。

故本題選C。

21、某單位決定對12個部門的員工進行輪崗，要求每位員工必須輪換到12個部門中的其他部門任職，則不同的輪崗方案有（）。

A：12種B：78種

C：121種

D：144種正確答案選項：C

解析：本題屬于排列組合中的錯位重排問題，記需要重排的元素為n，n個元素錯位重排的方法數(shù)記作，根據(jù)錯位重排的公式：，則12個部門的錯位重排方法數(shù)為：，顯然可以被11整除，只有121可以被11整除。

故本題選C。

【備注】本題題干表述不清，12個部門每個部門具體有多少人不清楚，若默認將每個部門的員工看成一個整體，就相當(dāng)于12個員工進行輪崗，根據(jù)錯位重排，輪崗方案應(yīng)為

因此，對于本題，學(xué)員掌握基本解題思路即可。22、，，，，（

）。

A：B：

C：

D：

正確答案選項：C

解析：觀察數(shù)列，為分數(shù)數(shù)列，同時題干數(shù)列的偶數(shù)項為負、奇數(shù)項為正；分子可組成數(shù)列：2，3，4，5，（），為自然數(shù)列，則所求項分子為6；分母可組成新數(shù)列為：5，7，9，11，（），是公差為2的等差數(shù)列，則所求項分母為；因題干數(shù)列所求項為奇數(shù)項，則分數(shù)為正，故題干所求分數(shù)為。故本題選C。23、有甲乙丙三根長短不同的竹竿，甲與乙的長度比是3∶2，甲竹竿的三分之二在水中，甲與丙插入水中的部分之比是7∶5，而它們留在水面上的部分一樣長。則乙與丙的長度之比是：

A：3∶5

B：7∶10

C：14∶15

D：14∶17

正確答案選項：D

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。

賦值甲竹竿的長度為21（3和7的公倍數(shù)），其中甲竹竿在水中的長度為21×＝14，留在水面上的長度為21－14＝7；根據(jù)“甲與丙插入水中的部分之比是7∶5，留在水面上的部分一樣長”，可知丙插入水中的部分長度為14÷7×5＝10，留在水面上的長度為7，則丙竹竿的總長度為10＋7＝17；根據(jù)“甲與乙的長度比是3∶2”，可知乙竹竿的長度為14。則乙與丙的長度之比是14∶17。

故本題選D。

24、如圖，四邊形ABCD和CFGH都是正方形，DC=3厘米，

CF=4厘米，求陰影部分的面積是多少平方厘米？（）

A：8

B：9C：10

D：11

正確答案選項：A

解析：根據(jù)題意可得，陰影部分的面積=SABCD＋SCFGH＋SABH－SAFD－SHGF=

故本題選A.

25、某旅行團自由活動期間可以隨意參觀A、B、C三地（至少參觀一處），則該團至少需要有（）名游客，才能保證3名游客的游覽路線完全相同。A：14

B：15

C：30

D：31

正確答案選項：D

解析：本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。

根據(jù)“至少……保證”可知，為最不利構(gòu)造問題，答案＝最不利值＋1。由“至少參觀一處”可得，游覽路線有＝15（種）（不同游覽地之間有順序）。要求保證有3名游客的游覽路線相同，最不利的情況為每種游覽路線各有2名，共15×2＝30（名）。故至少需要有30＋1＝31（名）游客，才能保證3名游客的游覽路線完全相同。

故本題選D。26、某人讀一本小說，他每天讀10頁，5天讀了全書的四分之一。此后他每天比之前多讀5頁，讀完這本小說一共用了（

）天。A：10

B：15

C：18

D：20正確答案選項：B

解析：每天讀10頁，5天共讀了，占全書的四分之一，則全書，還剩。后來每天讀，讀完剩下部分需要。故讀完這本書需要。

故本題選B。27、三個部門共有180人，甲、乙兩個部門人數(shù)之和比丙部門多20人，甲部門比乙部門少2人，求甲部門的人數(shù)。（

）

A：48人

B：49人

C：50人

D：51人

正確答案選項：B

解析：設(shè)甲、乙、丙三個部門的人數(shù)分別為人，根據(jù)已知條件可以得到：，，。求，聯(lián)立方程組可得，解得。故本題選B。

28、甲、乙、丙三種不同濃度別的鹽溶液，其中甲、乙質(zhì)量比混合得到濃度為的鹽溶液，甲、乙以質(zhì)量比混合得到濃度為的鹽溶液。現(xiàn)將甲、乙、丙以質(zhì)量比為混合后得到濃度為的鹽溶液。則丙的鹽溶液濃度約為（）。

A：

B：

C：

D：正確答案選項：C

解析：設(shè)甲、乙、丙溶液濃度分別為。由題意可知，甲、乙按質(zhì)量混合后，甲占比為；甲、乙按質(zhì)量混合后，甲占比。比較可知，，且混合后的濃度，則大于。根據(jù)線段法結(jié)論可得，，。解得：，。甲乙丙以質(zhì)量比為混合，賦值甲溶液為100，則乙為200，丙為300，根據(jù)混合前后溶質(zhì)不變可得，解得。

故本題選C。

29、1

2

6

12

36

72

（

）

A：120

B：144

C：180D：216

正確答案選項：D

解析：題干倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮作商。后項除以前項得到新數(shù)列：2、3、2、3、2、（），新數(shù)列是一個周期循環(huán)數(shù)列，故新數(shù)列下一項應(yīng)為3，則題干所求項。故本題選D。

30、大小猴子共35只，它們一起去采摘水蜜桃。猴王不在的時候，一只大猴子一小時可采摘15千克，一只小猴子一小時可采摘11千克。猴王在場監(jiān)督的時候，每只猴子不論大小每小時都可多采摘12千克。有一天，采摘了8小時，其中只有第一小時和最后一小時有猴王在場監(jiān)督，結(jié)果共采摘了4400千克水蜜桃。在這個猴群中，共有小猴子多少只？

A：18

B：20C：22

D：24正確答案選項：B

解析：本題考查方程問題。

解法一：設(shè)猴群中小猴有n只，則[（15+12）×（35-n）+（11+12）n]×2+[15×（35-n）+11n]×6=4400，可得n=20。

解法二：我們可以先把35只猴子全部看成小猴子，那么這8小時可完成量為11×35×8+12×35×2=3920。然后分析差異，大猴子每小時比小猴子多采15-11=4，可得大猴子的數(shù)量為（4400-3920）÷8÷4=15，故小猴子數(shù)量為20。

故本題選B。31、2，1，2，6，14，（）A：27

B：28

C：29

D：30

正確答案選項：A

解析：直接觀察題干數(shù)字無規(guī)律，優(yōu)先考慮多級數(shù)列。后項減前項得到新數(shù)列：-1，1，4，8，？，直接觀察無規(guī)律；后項減前項得到新數(shù)列：2，3，4，？，構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，則該數(shù)列？應(yīng)為5。則第一個新數(shù)列中？應(yīng)為8+5=13。故題目所求數(shù)字為：14+13=27。

故本題選A。32、（）。

A：0

B：1

C：2

D：3

正確答案選項：A

解析：方法一：。方法二：尾數(shù)法：和尾數(shù)都為2，尾數(shù)相減。

故本題選A。

33、某項任務(wù)如果由甲單獨完成，需要9天。如果由乙單獨完成，需要6天?，F(xiàn)在甲和乙一起來做，期間甲因事請假幾天，結(jié)果4天完成了任務(wù)。這期間甲請假的天數(shù)是：

A：4天

B：3天

C：2天

D：1天正確答案選項：D

解析：因為甲9天做完，乙6天做完，可以設(shè)總工程量為9和6的最小公倍數(shù)18，則甲每天的工作效率為，乙每天的工作效率為。設(shè)甲中途請假天，則甲工作了天，乙工作了4天，一同完成了工作。依此列式可得：，解得

故本題選D。34、

A：55

B：105C：199

D：211

正確答案選項：B解析：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)8×15=120，2×26=52，即每一行的第一項×第三項=第二項，因此所求項=15×7=105。

故本題選B。

35、某蛋糕店一個大蛋糕的價格是一個小蛋糕的10倍，且已知一個大蛋糕的價格比一個小蛋糕的價格多288元，那么一個大蛋糕和一個小蛋糕的價格分別是（）元。

A：280、28B：320、32

C：430、43

D：540、54正確答案選項：B

解析：方法一：代入排除，A項：，，錯誤；B項：，，正確；C、D項無需驗證。

方法二：設(shè)小蛋糕為元，則大蛋糕為元，由題意，，解得。那么一個大蛋糕和一個小蛋糕的價格分別是320元、32元。

故本題選B。二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、________________。“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場與文場一起潑來的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達可見一斑。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。若無意氣，他怎會有如此豁達的胸襟？填入橫線恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：人有意氣，才能在國家危難之際挺身而出

B：人有意氣，才能摧不垮，意氣不衰

C：人有意氣，才能千古留名，流芳百世

D：人有意氣，才能有豁達的胸襟

正確答案選項：D

解析：分析橫線處的下文語境。橫線內(nèi)容要起總領(lǐng)全文的作用。下文通篇舉例都在論證橫線處的內(nèi)容，運用蘇軾和李白的例子都強調(diào)他們心胸豁達。故橫線處填入的句子也要體現(xiàn)心胸豁達之意。

對比選項。D項是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。故本題選D。

【解析拓展】

A項、B項和C項：均未體現(xiàn)“心胸豁達”，話題不一致。

2、傳說，古代珠寶商人在出售首飾時，主要根據(jù)顧客瞳孔的大小來（）。如果一件珠寶飾品能使顧客的瞳孔擴張，商人的出價就會高些。反之，如果顧客看了之后瞳孔沒有什么（）。這件首飾就肯定賣不出好價錢。下列選項中，填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：要價反應(yīng)

B：喊價反映

C：估價反應(yīng)D：估價反映

正確答案選項：A

解析：第一空，主語為“商人”，商人來“要價”/“喊價”，顧客內(nèi)心進行的才是“估價”，故排除C、D兩項。

第二空，“反應(yīng)”通常做名詞，是身體某些部分發(fā)生的相應(yīng)刺激的變化，包括事情所引起的意見態(tài)度或行為?！胺从场北扔靼芽陀^事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來。第二空是說顧客的瞳孔產(chǎn)生的變化，用“反應(yīng)”更恰當(dāng)，故選A項。

故本題選A。

3、僅僅把環(huán)境保護理解為人“聰明的自利”，尊重和維護自然的全部目的也僅僅是為了人的利益，這樣的思想也______有些狹隘了。A：不免

B：未免

C：難免D：以免

正確答案選項：B

解析：橫線前出現(xiàn)“這樣的思想”指代的是前文“僅僅把環(huán)境保護……，尊重和維護自然的全部目的也僅僅是……”，由“僅僅”可知，這樣的思想確實片面、狹隘，故橫線處應(yīng)對前文觀點予以否定，B項，“未免”意為實在是，不能不說是，多指人對過分的事情不以為然，或委婉給予否定的評價，符合文意，當(dāng)選。

A項，“不免”意為避免不了或難以避免，并非對前文觀點語義否定，排除。

C項，“難免”強調(diào)的是某種結(jié)果不容易避免，多用于規(guī)律性情況或有一種解釋或?qū)捨康恼Z氣，暗含沒什么，事情不嚴重之意，文中并未有思想狹隘不嚴重之意，排除。D項，“以免”多用于提起下半句話，表明前半句話是為了使下半句話所說的情形不至于發(fā)生，填入后與文意相悖，排除。

故本題選B。4、近來雖然有降雨，但氣溫并沒有降多少，不少人仍然依賴空調(diào)過日子，而干眼癥也“趁機上位”，讓不少年輕人眼睛干澀刺痛。記者近日從多家醫(yī)院了解到，近來就診的干眼癥患者比以往增多，主要集中在上班族和青少年。專家介紹，干眼癥本是中老年疾病，年輕患者增多與電子產(chǎn)品的大量使用以及用眼過度有關(guān)?？措娔X或電視屏幕，眨眼次數(shù)減少，眼睛得不到滋潤就易引發(fā)干眼癥。長時間使用空調(diào)、空氣干燥也是誘因之一。

從上述文字可知，下列有關(guān)“干眼癥”的敘述錯誤的是：（）。

A：眨眼次數(shù)減少也容易引起干眼癥

B：使用空調(diào)是引起干眼癥的誘因之一

C：年輕人不會得干眼癥D：大量使用電子產(chǎn)品容易引發(fā)干眼癥

正確答案選項：C解析：本題為細節(jié)判斷題。將各選項帶回原文進行一一對應(yīng)。

A項，對應(yīng)原文“眨眼次數(shù)減少，眼睛得不到滋潤就易引發(fā)干眼癥”，符合文意。

B項，對應(yīng)原文“長時間使用空調(diào)、空氣干燥也是誘因之一”，符合文意。

C項，對應(yīng)原文“干眼癥本是中老年疾病，年輕患者增多與電子產(chǎn)品的大量使用以及用眼過度有關(guān)”，可知，本屬于中老年的疾病，現(xiàn)在年輕人因為使用電子產(chǎn)品也可能會得，所以C項的表述是不符合原文的，當(dāng)選。

D項，對應(yīng)原文“年輕患者增多與電子產(chǎn)品的大量使用以及用眼過度有關(guān)”，可知電子產(chǎn)品可能會引發(fā)干眼病。

故本題選C。

5、①亞里士多德對經(jīng)驗、技藝和科學(xué)做了區(qū)分，他認為，經(jīng)驗是關(guān)于個別事物的知識，技藝是關(guān)于普遍事物的知識，但技藝還不是最高的“知”，科學(xué)才是最高的“知”②科學(xué)精神高出具體學(xué)科實踐，在于它把探求真理當(dāng)作一種自覺，它鼓勵獨立思考、懷疑批判，其內(nèi)核是追求自由的人文精神

③因為它不是以消磨時間、獲得利益為目的——追求科學(xué)就是求知本身，而不為其他目的

④科學(xué)精神源于古希臘，其特點是：超越實用性和功利性，對知識本身感興趣，著迷知識的確定性問題

⑤文藝復(fù)興以來，正是重新發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)發(fā)揚這一為科學(xué)而科學(xué)、為知識而知識的傳統(tǒng)，探索未知、解釋自然，才發(fā)展了物理、生物等近代自然科學(xué)，引領(lǐng)數(shù)百年科學(xué)風(fēng)潮

⑥作為一種創(chuàng)造性的人類活動，科學(xué)的核心通常被認為就在于思維方式、理念方法，即科學(xué)精神

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A：①②④⑥⑤③B：⑥④①③②⑤

C：②⑤④①⑥③

D：④⑤②①③⑥正確答案選項：B

解析：觀察選項特征，確定首句。①介紹了亞里士多德對經(jīng)驗、技藝和科學(xué)的區(qū)分，②分析科學(xué)精神高出具體學(xué)科實踐的原因，④介紹科學(xué)精神的特點，⑥通過“通常被認為”和“即”可知，是在給科學(xué)精神下定義，相較于①②④，⑥更適合做首句。

驗證B項。⑥句引出科學(xué)精神的話題，④①③具體論述科學(xué)精神的特點是超越實用性和功利性，追求的是知識本身，②⑤強調(diào)科學(xué)精神的內(nèi)核是追求人文精神，并通過文藝復(fù)興引領(lǐng)了科學(xué)風(fēng)潮，邏輯通順合理，正確。

故本題選B。6、一個人要有所敬畏，在自己心目中總有一些東西屬于做人的根本，是________不得的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：張揚B：褻瀆

C：詆毀

D：冒犯

正確答案選項：B

解析：根據(jù)語境，該空所填詞語應(yīng)與“要有所敬畏”語義相反，“敬畏”指既敬重又害怕，故該空應(yīng)體現(xiàn)不敬重之意。辨析選項。B項“褻瀆”指輕慢，冒犯，不恭敬，與“敬畏”形成反義，符合文意。A項“張揚”指宣揚，聲張，不符合語境，排除A項。C項“詆毀”指污蔑，毀謗，詞義過重，排除C項。D項“冒犯”指言語或行動沒有禮貌，沖撞了對方，通常搭配人，不符合語境。

故本題選B。7、①好的喜劇作品具有讓人久久不能忘懷、使人的精神得到升華的效果

②撓癢癢和喜劇都能使人為之一樂，為什么撓癢癢不是文化，而喜劇卻是受歡迎的藝術(shù)

③而撓癢癢卻只能使人一時發(fā)笑，不會留下生動的記憶，更談不上精神的升華

④忘記了喜劇真正的價值是笑過之后在人們心里留下更深遠的影響，笑只是一種外在的形式

⑤那是因為撓癢癢是通過感官刺激來達到讓人笑的目的，而喜劇則具有戲劇的感染力

⑥可惜受利益的影響，時下的許多作品都更樂于“撓癢癢”，甚至把喜劇混同于“撓癢癢”

將上述句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈：②⑤①③⑥④

B：①③⑥④②⑤

C：②⑤⑥④①③

D：②①③⑤⑥④

正確答案選項：A

解析：觀察選項，確定首句。②和①都有作首句的可能，故先保留所有選項。

進一步觀察選項特征。②提出一個疑問：“撓癢癢和喜劇都能使人為之一樂，為什么撓癢癢不是文化，而喜劇卻是受歡迎的藝術(shù)？”⑤說“那是因為撓癢癢是通過感官刺激來達到讓人笑的目的，而喜劇則具有戲劇的感染力”，一問一答，且話題一致，所以②⑤捆綁在一起。排除D項。

進一步觀察選項特征。A項、B項、C項的區(qū)別在于②⑤、⑥④、①③的先后位置不同。根據(jù)對比發(fā)現(xiàn)，②提出的疑問“為什么撓癢癢不是文化，而喜劇卻是受歡迎的藝術(shù)”總領(lǐng)了⑤①③的內(nèi)容，而⑥話鋒一轉(zhuǎn)，指出時下的許多作品存在的問題，④忘記了喜劇真正的價值。因此，順序應(yīng)為：②⑤①③⑥④，答案鎖定A選項。驗證A選項。文段開篇提出一個問題：“撓癢癢和喜劇都能使人為之一樂，為什么撓癢癢不是文化，而喜劇卻是受歡迎的藝術(shù)”，并給出答案：因為撓癢癢是通過感官刺激來達到目的，而喜劇則具有戲劇的感染力。好的喜劇作品具有使人的精神得到升華的效果，而撓癢癢卻只能使人一時發(fā)笑，談不上精神的升華。最后，指出時下的許多作品就存在“更樂于‘撓癢癢’，甚至把喜劇混同于‘撓癢癢’”的問題，忘記了喜劇真正的價值。語義連貫。

故本題選A。

8、依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是________的表情，像孩子那樣快樂，像農(nóng)夫那樣淳樸。我________一次感受，好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫，樸實，寧靜，沉湎于自己的園地，________那是音樂、繪畫________書籍。

A：迷醉，不止，不管，還是

B：陶醉，不只，不管，還是C：迷醉，不只，如果，或者

D：陶醉，不止，如果，或者

正確答案選項：A

解析：第一空，“迷醉”意為迷戀，陶醉?！疤兆怼北硎竞軡M意地沉浸在某種境界或思想活動中，沉醉于某種事物或境界里，以求得內(nèi)心的安慰。由后文“像孩子那樣快樂，像農(nóng)夫那樣淳樸”可知，兩個詞放在此空都可以。

第二空，“不止”，表示超出某個數(shù)目或范圍?！安恢弧保覆坏?，不僅。文中表達的是很多次，而且后面沒有跟“不只”構(gòu)成遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，故排除B、C兩項。

第三空，“不管”表示在任何條件或情況下結(jié)果都不會改變，后面常有副詞“都”“總”“也”等跟它呼應(yīng)?！叭绻北硎炯僭O(shè)。第四空“或者”表示選擇，跟“如果”不能搭配。所以排除D選項。

故本題選A。9、網(wǎng)絡(luò)時代是一個“信息過剩而注意力稀缺”的時代。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟”，在這種經(jīng)濟形態(tài)中，最重要的資源是注意力，因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個非常重要的問題。網(wǎng)絡(luò)時代對注意力的經(jīng)濟價值的強調(diào)無疑是必需的，但如果忽視了對吸引注意力的道德評價和精神意義，就會導(dǎo)致對注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重，以致于會有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性，通過不實和不良信息去浪費、污染、踐踏他人的注意力，這無疑也是一種嚴重的精神傷害。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是：（）。

A：呼吁網(wǎng)絡(luò)時代要善用注意力，珍視其精神和文化價值

B：強調(diào)網(wǎng)絡(luò)時代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟價值的關(guān)鍵C：強調(diào)網(wǎng)絡(luò)時代忽略了對吸引注意力的道德評價

D：呼吁應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理

正確答案選項：A

解析：文段首先引出網(wǎng)絡(luò)時代“注意力稀缺”的話題，之后通過程度詞強調(diào)“如何吸引注意力”十分重要。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及反面論證引出重點，指出“如果忽視了對吸引注意力的道德評價和精神意義”，就會導(dǎo)致各種不良后果，即文段意在強調(diào)網(wǎng)絡(luò)時代要重視“吸引注意力的道德評價和精神意義”，對應(yīng)A項。B項錯誤，“經(jīng)濟價值”為轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，非文段重點，排除；

C項錯誤，文段轉(zhuǎn)折之后為反面論證的假設(shè)內(nèi)容，“如果忽略注意力的道德評價，則會導(dǎo)致不好的結(jié)果”，但該事件并未發(fā)生，而C項“忽略了”即把文段假設(shè)的內(nèi)容當(dāng)成現(xiàn)實，排除；

D項錯誤，“網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲”對應(yīng)文段不良后果中的部分內(nèi)容，非文段重點，排除。故本題選A。

10、技術(shù)的處理能力主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)融合、數(shù)據(jù)利用等方面。比如將醫(yī)院中眾多的數(shù)據(jù)孤島整合成標(biāo)準的、完整的、符合業(yè)務(wù)需求的數(shù)據(jù)庫，融合信息技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、醫(yī)療儀器技術(shù)、控制技術(shù)等。因為醫(yī)療業(yè)務(wù)的復(fù)雜性、業(yè)務(wù)流程的變異性、各家醫(yī)院流程不同帶來的各種個性化需求等，IT服務(wù)商需要對醫(yī)療業(yè)務(wù)有深入的了解。醫(yī)療數(shù)據(jù)的采集和積累是一個長期的過程，如何做好醫(yī)院數(shù)據(jù)的采集與融合、如何做好區(qū)城內(nèi)醫(yī)院間數(shù)據(jù)的整合、如何實現(xiàn)診療數(shù)據(jù)與日常健康數(shù)據(jù)的整合是醫(yī)療大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是一個逐步深入建設(shè)的過程。

這段文字的關(guān)鍵詞是：

A：IT技術(shù)

數(shù)據(jù)孤島

醫(yī)院建設(shè)B：數(shù)據(jù)

醫(yī)療業(yè)務(wù)

整合

C：大數(shù)據(jù)

醫(yī)療業(yè)務(wù)

醫(yī)院建設(shè)

D：技術(shù)

醫(yī)療數(shù)據(jù)

整合正確答案選項：D

解析：共四句話，第一句講技術(shù)的處理能力主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的一系列方面，第二句舉例說明，第三、四句講要深入了解業(yè)務(wù)、采集數(shù)據(jù)，目的是要實現(xiàn)醫(yī)療大數(shù)據(jù)的整合，這部分是重點。

對比選項。A項、C項側(cè)重于醫(yī)院建設(shè)，與重點不符，排除。再比較B項、D項，B項沒有提到技術(shù)，而文中整合數(shù)據(jù)依靠的是技術(shù)，技術(shù)也很重要，排除。

故本題選D。

11、閱讀下列文字，回答26~29題。

①坐在辦公桌前，不經(jīng)意地向窗外望去，眼前的情景頓時令我驚呆了——窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。②搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了，原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹：雖然挺拔，卻僅有一般粗細的軀干；葉子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；終年不見開花、結(jié)果，對此，我覺得有些沮喪。院子里還有許多常青植物，雖然欣欣向榮，卻總覺得沒有些許的變化，似乎有些呆板?？粗野咨闹Ω晒P直地沖向云霄，我在認知里仔細搜尋：我曾把他當(dāng)作是作家矛盾筆下的白楊樹——筆直的干，筆直的枝……哪怕只有碗口粗細罷，它卻努力向上發(fā)展；我也曾把它當(dāng)作是魯迅《秋夜》里的棗樹——默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛，但骨子里卻透著精氣。然而，冬去春來，這毫不起眼的枯樹，竟噴出了“火焰”，碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這突如其來的綻放，似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間，好美！

③這毫不起眼的枯樹就是木棉樹，直到今天我才真正認識了它，春天一樹橙紅；夏天綠葉成陰；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹。早春二、三月，木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹的火紅，接著新芽才萌發(fā)。木棉樹花落后長出橢圓形的葫果，成熟后果莢開裂，果中的棉絮隨風(fēng)飄落。朵朵棉絮漂浮空中，如六月下雪一般，有一番特別的情趣。

④木棉樹因其屬于速生、強陽性樹種，樹冠總是高出附近周圍的樹群，以爭取陽光雨露，這種奮發(fā)向上的精神及鮮明似火的大紅花，被人譽之為“英雄樹”、“英雄花”。有記載最早的“英雄花”見于清人陳恭尹，他在《木棉花歌》中形容木棉花“濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落”。

⑤正當(dāng)我陷入沉思，“啪”的一聲，一朵碗大的木棉花猛然跌落，擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花，我突然覺得有些惋惜，那還是開得正盛的花朵，嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分，通體透紅的花朵完好無損。在這一年的大部分時間里，它是安靜的默默無聞地積蓄著力量，而后這一樹的燦爛，迸發(fā)了參天的無限的輝煌。一年的精華沉淀，一年的淡定從容，直到此時此刻，滿樹的紅花見證了它的存在，滿堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力。

⑥我手捧落花，淚流滿面——木棉花落在了樹下的草坪上，還是很美?；ㄩ_花落之間，你已向世人展現(xiàn)了最美的樂章，用心用情精心譜寫。這，就已足夠了！古往今來，有多少人，窮其一生，就是為了成就一項人生事業(yè)名垂青史；“養(yǎng)兵千日，用兵一時”保家衛(wèi)國的士兵們，在平時同樣是普普通通的匹夫，而在某一場戰(zhàn)役中，因著心中愛祖國愛人民的無限赤子情懷，他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業(yè)的人們也一樣，他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自己的人生價值。

⑦而你——火紅的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現(xiàn)自己，你的高冠艷花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒溫柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢？一步一個腳印，腳踏實地，生活給予每一個生命的尊重都是一樣的，所得所失何苦斤斤計較。不追求個性張揚，卻愿如你默默無聞，始終透著那般無視權(quán)貴又不諧蜂蝶的傲然正氣，最后給人一種驚喜，生命也同樣精彩。

（1）、“碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命”一句運用的修辭手法和表達效果是（）。

A：擬人，形象生動地描繪出木棉花的強大生命力B：比喻，形象生動地描繪出木棉花鮮艷、美麗的特點

C：比喻，形象生動地描繪出木棉花的倔強

D：擬人，賦予木棉花人的特質(zhì)

正確答案選項：B

解析：題干中的句子運用了比喻手法，將“木棉花”比喻為“一團團火苗”，用火苗跳躍的動作生動描繪出木棉花的鮮艷與美麗，對應(yīng)B項。

A、D兩項修辭手法錯誤，擬人指把事物人格化，此處用火苗形容木棉花，不屬于擬人手法，排除A、D兩項；

C項，根據(jù)后句“這突如其來的綻放，似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間，好美！”可知，作者想表達的是木棉的美而非倔強，選項表述錯誤，排除。

故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊赌久藁ㄩ_》（2）、下列選項中，不屬于木棉特點的是（）。

A：速生，強陽性，四季常青

B：樹冠高，軀干挺拔

C：果實中的棉絮會隨風(fēng)飄散

D：花朵碩大且紅艷，花落后會長出橢圓形的葫果正確答案選項：A

解析：A項，選項前部分對應(yīng)第三段“木棉樹因其屬于速生、強陽性樹種······”表述正確；后部分根據(jù)第三段“春天時，一樹橙紅；夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹”可知，“四季常青”不屬于木棉特點，當(dāng)選；

B項，對應(yīng)第四段“樹冠總是高出附近周圍的樹群，以爭取陽光雨露”樹冠高特點正確，排除；C項，對應(yīng)第三段“······果中的棉絮隨風(fēng)飄落”，特點正確，排除；

D項，對應(yīng)第四段“這種奮發(fā)向上的精神及鮮明似火的大紅花”及第三段“木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果”，特點正確，排除。

故本題選A。

【文段出處】《木棉花開》（3）、閱讀全文，你覺得作者第①段中“驚呆”的原因是（）。

A：花掛滿了枝丫B：花開得又快又燦爛，作者竟渾然不覺

C：花開的時間讓作者吃驚

D：花開得轟轟烈烈，紅紅火火

正確答案選項：B

解析：根據(jù)第一段尾句“窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺”可知，作者驚嘆于不知何時開滿，且十分燦爛的紅花，B項表述正確，當(dāng)選。

A、C、D三項分別側(cè)重開花數(shù)量、時間與程度，表達不完整，排除。

故本題選B。

【文段出處】《木棉花開》12、保護利用文物，不是為保護而保護，而是要讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來，讓人們________中華文化脈絡(luò)、感受中華文化魅力、________中華文化精髓。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：接觸汲取

B：接觸吸收

C：觸摸汲取

D：觸摸吸收

正確答案選項：C解析：第一空，與“脈絡(luò)”搭配。A、B項“接觸”指碰上、挨上；C、D項“觸摸”指接觸后細細撫摸?！坝|摸”比“觸碰”更為深入仔細，搭配恰當(dāng)，A、B項排除。

第二空，C項“汲取”喻指像吸取水分一樣地吸取有用的東西，可搭配抽象事物與具象事物，“中華文化精髓”屬于抽象概念，搭配合適；D項，“吸收”指把外部物質(zhì)吸到內(nèi)部，多用于具體事物，搭配不當(dāng)，排除。

故本題選C。

【文段出處】《綻放歷史文物的時代芳華》

13、其實“擁有秘密”是成年的一個________，孩子要長大成人，必然要進入一個擁有秘密的世界。這是一個________的過程，最初，孩子并沒分清哪些是秘密，不知道如何保守秘密。不懂得給秘密分級，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得________，好像每個人都守著很多不能告訴別人的秘密。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A：標(biāo)志；學(xué)習(xí)；神秘兮兮

B：界線；成長；神秘莫測

C：特征；積累；莫測高深D：象征；變化；深不可測

正確答案選項：A

解析：本題可從第三空入手，橫線前搭配“他們”，“他們”指代前文的孩子。故橫線處所填詞語表示孩子擁有秘密的狀態(tài)。A項“神秘兮兮”指很神秘的樣子，符合文意，當(dāng)選。B項“神秘莫測”、C項”莫測高深”、D項“深不可測”都形容非常神秘，難以揣測，與原文形容孩子們故作神秘的語境不符，均排除。

第一空帶入驗證，“其實‘擁有秘密’是成年的一個標(biāo)志”，符合文意。

第二空帶入驗證，強調(diào)從不懂到懂的過程，“學(xué)習(xí)”符合文意。故本題選A。

14、下列各句中，沒有語病的一句是（）。A：美國阿拉斯加州的一名工程師，因從1993年以來為2700戶人家安裝了轉(zhuǎn)換器，受到了270萬美元的罰款

B：這個煙幕黑得出奇，好像是一些大噴泉突然噴出時形成的大扇面

C：一個人能否有作為，取決于他是否受到良好的教育，是否有理想抱負，是否刻苦努力，還要看機遇與環(huán)境怎樣

D：我們必須拿出自己的正版計算機游戲軟件，否則，拿不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件

正確答案選項：C

解析：本題考查病句辨析的能力。

A項搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“受到了270萬美元罰款的處罰”；B項比喻不當(dāng)，不能用“大扇面”比喻“煙霧黑”；

D項“否則”與“拿不出新軟件”句意重復(fù)，應(yīng)刪除“拿不出新軟件”，排除。

故本題選C。

15、在批注性鑒賞閱讀中，讀者可以坦然地接受來自于作品的藝術(shù)感染，也可以發(fā)現(xiàn)由作品所觸動的更多的“象外世界”。而在這種閱讀活動中之所以伴隨著一種知趣與樂趣，是因為讀者不是旁觀者，而是參與者，與作者一道、與無數(shù)的其他讀者一道對“作品”這個大件進行共同的創(chuàng)造。于是，讀者積極地調(diào)動自己的思想認識、生活經(jīng)驗、藝術(shù)修養(yǎng)，通過聯(lián)想、想象和理解，去補充和豐富與深化作品，從而對存在于作者與讀者之外的那個更豐富、更博大的“作品”進行再創(chuàng)造和意義的再賦予。

這段文字中，沒有提及作者在批注性閱讀中的：

A：主動性

B：創(chuàng)造性C：獨立性

D：互動性

正確答案選項：C

解析：分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

辨析選項。C項不符合原文，無中生有，在原文中沒有提到。A項符合原文，對應(yīng)文段“讀者積極地調(diào)動自己的思想認識、生活經(jīng)驗、藝術(shù)修養(yǎng)，通過聯(lián)想、想象和理解，去補充和豐富與深化作品”，排除A項。B項符合原文，對應(yīng)文段“從而對存在于作者與讀者之外的那個更豐富、更博大的‘作品’進行再創(chuàng)造和意義的再賦予”，排除B項。D項符合原文，對應(yīng)“因為讀者不是旁觀者，而是參與者，與作者一道、與無數(shù)的其他讀者一道對‘作品’這個大件進行共同的創(chuàng)造”，排除D項。

故本題選C。

16、地球水圈由海洋、湖泊、江河、沼澤、地下水及冰川等液態(tài)水和固態(tài)水組成。據(jù)科學(xué)家估算，地球表層的總水量約為14億立方千米，其中海洋水占97.3%，以冰川為主的陸上水占2.7%，大氣中的水，與前兩者相比小得幾乎可以忽略不計。從以上材料不可能推出的是：（）

A：陸地上的水主要在冰川中

B：海水中有液態(tài)水，也可能有固態(tài)水

C：地球上的淡水資源很多

D：從大氣中取水意義不大

正確答案選項：C

解析：A項，根據(jù)“以冰川為主的陸上水占2.7%可以推出，陸地上的水主要在冰川中，選項表述正確，排除；B項，根據(jù)“地球水圈由海洋、湖泊、江河、沼澤、地下水及冰川等液態(tài)水和固態(tài)水組成。”可知，地球水圈由液態(tài)水和固態(tài)水組成，進而可推知海水中有液態(tài)水，而選項“可能有”固態(tài)水，表述溫和，故選項表述正確，排除；

C項，文段并沒有提及淡水資源的情況，并不能推知淡水資源的多少，無中生有，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“大氣中的水，與前兩者相比小得幾乎可以忽略不計?！笨赏浦?，從大氣中取水意義不大，選項表述正確，排除。

故本題選C。

17、基層離百姓最近，最了解百姓的訴求與心聲，可以最快速地反饋百姓感受和意見，故能“________”，隨時進行政策調(diào)整，糾錯、糾偏；基層直接面對錯綜復(fù)雜的情況，最了解體制機制改革中的癥結(jié)和痛點所在，故能“________”“精準治療”；基層最看重的是實效，________不得人心、難以持久，故內(nèi)生的改革措施往往能“藥到病除”。

A：因勢利導(dǎo)有的放矢裝腔作勢

B：順勢而為單刀直入弄虛作假C：因病施治對癥下藥花拳繡腿

D：順?biāo)浦垡会樢娧笱芰耸抡_答案選項：C

解析：分析第一空和第二空。根據(jù)語境，文段為并列結(jié)構(gòu)，三方面的并列，而且文中每一個分句都有一個雙引號，雙引號內(nèi)部所填詞語要有照應(yīng)，所以前兩空所填詞語要與“藥到病除”相照應(yīng)，根據(jù)所給四個選項，前兩個成語有所照應(yīng)的，只有C項，答案鎖定C選項。

驗證第三空。“花拳繡腿”比喻只做些表面上好看實際上并無用處的工作，體現(xiàn)了沒有實際效果，符合語境。

故本題選C。

【解析拓展】因勢利導(dǎo)：順著事情發(fā)展的趨勢，向有利于實現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo)。有的放矢：放箭要對準靶子。比喻說話做事有針對性。裝腔作勢：故意裝出一種腔調(diào)，做出一種姿勢，用來比喻故意做作。順勢而為：做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢而行。單刀直入：比喻認定目標(biāo)，勇猛精進。后多用來比喻直截了當(dāng)。弄虛作假：搞虛假，欺騙別人。因病施治：依據(jù)病情的不同采取不同的治療方法。對癥下藥：比喻針對具體情況提出解決問題的辦法。順?biāo)浦郏罕扔黜槕?yīng)趨勢辦事。一針見血：比喻文章、說話直截了當(dāng)，切中要害。敷衍了事：指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事。

18、蜜蜂的蜂房由垂直的蠟質(zhì)蜂巢構(gòu)成，蜂巢是六邊形的小室，用來飼養(yǎng)幼蟲和儲存蜂蜜，那么蜂王、雄蜂、工蜂是怎樣產(chǎn)生的呢？蜂王一天產(chǎn)的卵殼多達一千粒，交配后的蜂王能決定其后代的性別，如果想要雄蜂就控制精子不使卵受精，未受精的卵孵化后長成雄蜂，而受精的卵孵化后成為雌峰，在整個幼蟲期若用一種特別的食物，蜂王漿哺育幼雌蜂，它就會發(fā)育成蜂王，否則就發(fā)育成工蜂。這段文字主要介紹了：

A：蜂房的構(gòu)成和作用

B：密蜂成員類型的產(chǎn)生過程

C：蜂王在蜂房中的作用

D：蜂王是如何繁殖后代的正確答案選項：B

解析：文段首先講蜂巢的構(gòu)成和作用。然后緊接著提出了設(shè)問，即“那么蜂王、雄蜂、工蜂是怎樣產(chǎn)生的呢”，設(shè)問之后就具體闡述這些蜜蜂成員是怎么產(chǎn)生的。所以文段重點在設(shè)問之后的回答。

對比選項。A項屬于第一句話的內(nèi)容，非重點，排除A項。C項和D項屬于重點句中的部分內(nèi)容，片面，排除C項和D項。B項屬于對重點句的概括，符合文意。故本題選B。

19、國際金融實踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，________了人們對國際金融理論與政策變革的需求。隨著國際金融危機的全面爆發(fā)，各國之間經(jīng)濟金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次________，學(xué)術(shù)界和政府部門對各國政策協(xié)調(diào)配合的________也更為激烈。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：激發(fā)

明晰

反響

B：強化

浮現(xiàn)

爭議

C：刺激

彰顯

討論D：推動

凸顯

談判

正確答案選項：C

解析：

分析第一空。該空與“需求”搭配。A項“激發(fā)”指激勵使奮起，多搭配“積極性”等：B項“強化”指加強，使堅強鞏固：D項“推動”指使事物前進，使工作展開。三者均不能與“需求”搭配，排除A項、B項和D項。而C項“刺激”指推動事物，使起積極的變化，可以搭配“需求”，符合文意。答案鎖定C選項。

驗證第二、三空。第二空與“重要性”搭配?！罢蔑@”指鮮明地顯示，搭配得當(dāng)，符合文意。第三空與“激烈”搭配?！坝懻摗敝妇湍骋粏栴}交換意見或進行辯論，可以與“激烈”搭配。

故本題選C。

【解析拓展】

刺激：①現(xiàn)實的物體和現(xiàn)象作用于感覺器官：聲、光、熱等引起生物體活動或變化：②推動事物，使起積極的變化：③使人激動：使人精神上受到挫折或打擊。浮現(xiàn)：（過去經(jīng)歷的事情）在腦子里顯現(xiàn)，顯露。彰顯：①明顯，顯著：②鮮明地顯示。凸顯：清楚地顯露。反響：回響：反應(yīng)。爭議：①爭辯，爭論：②因不一致而無結(jié)論。談判：有關(guān)方面對有待解決的重大問題進行會談。20、法律最終________的是人與人之間的關(guān)系，所以無論時勢如何變遷，相關(guān)的證人證言對于幾乎所有的案件來說，都是________的，證人出庭作證就成為庭審中一個重要的環(huán)節(jié)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：調(diào)整

必不可少

B：調(diào)治

與生俱來

C：調(diào)理

不可或缺D：調(diào)解

事半功倍

正確答案選項：A

解析：突破口在第二空。根據(jù)后文提示性信息“證人出庭作證就成為庭審中一個重要的環(huán)節(jié)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“重要性”這一含義。A項“必不可少”指絕對需要的或者不達到某種目的就不能做成某種事情，符合文意。B項“與生俱來”指個人的特別、不可替代性，不依靠后天培養(yǎng)和教育，從一出生就擁有的特性或行為，不符合文意，排除B項。C項“不可或缺”指非常重要，不能有一點點的缺失，不能少一點，符合文意。D項“事半功倍”形容花費的氣力小，收到的成效大，不符合文意，排除D項。

再看第一空。根據(jù)“法律最終________的是人與人之間的關(guān)系”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“改變”這一含義。A項“調(diào)整”指改變原有的情況，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，符合文意。C項“調(diào)理”指調(diào)養(yǎng)、調(diào)護、照料、管教、訓(xùn)練，不符合文意，排除C項。

故本題選A。

【解析拓展】

調(diào)治：調(diào)養(yǎng)（身體），治療（疾?。?。調(diào)解：勸說雙方消除糾紛。21、司馬遷的偉大，在于他從未以成敗論英雄，從未以簡單的道德觀念來________歷史人物。他居然將前代的殺手、同時代的違法者________成了英雄?；蛟S這不是他一個人的想法，刺客們不是經(jīng)常出現(xiàn)在漢代的畫像上嗎？依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：評估

描述

B：評判

塑造

C：評價

造就

D：判斷

刻畫

正確答案選項：B

解析：分析第一空。根據(jù)“他從未以成敗論英雄，從未以簡單的道德觀念來______歷史人物”可知，文中要表達的意思是司馬遷不以簡單的標(biāo)準去評價歷史人物，該空應(yīng)體現(xiàn)評價這一含義。A項“評估”指評價估量，通常指人對事物及人的評價、品評，主要表達的是一種主觀看法，側(cè)重對物的衡量、評價，不能搭配“歷史人物”，不符合文意，排除A項。B項“評判”指評論性的評價或判斷，符合文意。C項“評價”指對人或事物所評定的價值，符合文意。D項“判斷”指估計（如品質(zhì)、行為或人的）程度、力量、價值或性格，符合文意。

分析第二空。根據(jù)“他居然將前代的殺手、同時代的違法者______成了英雄”可知，文中表達的意思是司馬遷把有道德問題的人描述成英雄，該空應(yīng)體現(xiàn)描述這一含義。B項“塑造”指用語言文字等藝術(shù)手段描寫人物形象，填入文中表示司馬遷用筆把有道德問題的人描述成英雄，符合文意。C項“造就”指培養(yǎng)成功，側(cè)重成功，不符合文意。D項“刻畫”指雕刻和繪畫，或精細地描摹，塑造，側(cè)重繪畫手段和描摹，而文段突出的是通過文字描述人物形象，不符合文意，排除D項。

故本題選B。

【解析拓展】

描述：指運用各種修辭手法對事物進行形象化的闡述。

22、①二十四史之《清實錄》曾被日本侵略者________。②近日，警方經(jīng)縝密________，連續(xù)攻堅，破獲了一起持刀搶劫案件。

③如果不能參加復(fù)試還想讀研的話，就應(yīng)該馬上開始________調(diào)劑院校的信息。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：修改偵查收集

B：篡改偵查收集

C：篡改偵查搜集

D：修改偵查搜集

正確答案選項：C解析：第一空，根據(jù)文段信息“二十四史之《清實錄》曾被日本侵略者······”可知，此處表示日本侵略者對經(jīng)典文獻《清實錄》進行隨意曲解，含貶義?！按鄹摹敝赣米鱾蔚氖侄螌?jīng)典、理論、政策等進行改動或曲解，與文段對應(yīng)恰當(dāng)；“修改”指改正、糾正修改有錯誤的文本?！肚鍖嶄洝肥墙?jīng)典文獻，日本侵略者與“修改”搭配不符合語境，排除A、D兩項。

第三空，根據(jù)文段信息“如果不能參加復(fù)試還想讀研的話，就應(yīng)該馬上開始······調(diào)劑院校的信息?！笨芍?，此處表示對調(diào)劑信息搜尋篩選整理的過程。“搜集”和“收集”均有聚集在一起的意思。“收”是東西放在眼前，人不需要費多大力氣就能得到；而“搜”表示需要尋找東西然后集合整理，包含了一個比較辛苦的搜索過程。調(diào)劑院校信息與“搜集”搭配更符合語境，故排除B項。故本題選C。

23、據(jù)專家介紹，爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運動，可以鍛煉心肺功能，同時還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效。但下樓時，膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)要承受整個身體的重量，不斷重復(fù)這個動作，會人為加大這些關(guān)節(jié)的活動量，受壓的強度會急劇增加，關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會增大，對身體不利。

根據(jù)本文，下列理解正確的是：

A：經(jīng)常爬樓梯能達到鍛煉效果B：心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯

C：下樓有助于關(guān)節(jié)的恢復(fù)

D：下樓梯應(yīng)該加快頻率正確答案選項：A

解析：分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

辨析選項。A項和B項對應(yīng)“爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運動，可以鍛煉心肺功能，同時還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效”，可知文中僅說可以“鍛煉心肺功能”，不代表“心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯”，故B項曲解文意，A項符合原文。C項對應(yīng)“關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會增大，對身體不利”，C項“有助于”偷換概念。D項“下樓梯應(yīng)該加快頻率”文段沒有談及，屬無中生有。

故本題選A。24、不管國內(nèi)馬拉松發(fā)展到什么階段，唯有將提升賽事品質(zhì)放到重要位置，馬拉松才能可持續(xù)發(fā)展；反之，把主要精力放到包裝賽事上、謀求不當(dāng)利益上，則會頭重腳輕、________，最終得到的定是________的苦果。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ：本末倒置好事多磨

B：本末倒置得不償失

C：削足適履好事多磨

D：削足適履得不償失

正確答案選項：B

解析：第一空，所填詞語與“頭重腳輕”形成同義并列，“頭重腳輕”指上面重，下面輕，比喻基礎(chǔ)不穩(wěn)固，A、B兩項“本末倒置”比喻把主要的和次要的、根本的和非根本的關(guān)系弄顛倒了，與“頭重腳輕”語義相同，均指弄錯了事物的輕重主次，符合文意，保留；C、D兩項“削足適履”指不合理的遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，與文意無關(guān)，排除。

第二空，修飾“苦果”，即不好的結(jié)果，感情色彩消極，A項“好事多磨”指好事情在實現(xiàn)、成功前，常常會遇到許多波折，與文段感情色彩不符，排除；B項“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，體現(xiàn)了得失失衡的不良后果，符合文意，當(dāng)選。故本題選B。

25、填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

當(dāng)時城上亂弩齊發(fā)，可是多數(shù)都射不到闖王面前就落到地上，所以大家都________。

A：不以為然

B：不痛不癢

C：不以為意

D：不明所以正確答案選項：C

解析：根據(jù)“射不到闖王面前就落到地上”可知，橫線處是不在意，沒引起重視的語意，C項“不以為意”不把它放在心上，表示不重視，符合語意，當(dāng)選。A項“不以為然”指不認為是正確的，表示不同意；B項“不痛不癢”比喻議論、措施等未切中要害，不解決實際問題；D項“不明所以”指不知道什么原因，不去了解辨明事件真相，均不符合語意，排除A、B、D三項。

故本題選C。

【文段出處】《李自成》

26、這便是黃州赤壁，赭紅色的陡峭石坡直逼著浩蕩東去的大江，坡上有險道可以攀登俯瞰，江面有小船可供蕩槳仰望，地方不大，但一俯一仰之間就有了氣勢，有了偉大與渺小的比照，有了視覺空間的變異和倒錯，因此也就有了游觀和冥思的價值?？陀^景物只提供一種審美可能，而不同的游人才使這種可能獲得不同程度的實現(xiàn)。蘇東坡以自己的精神力量給黃州的自然景物注入了意味，而正是這種意味，使無生命的自然形式變成美。因此不妨說，蘇東坡不僅是黃州自然美的發(fā)現(xiàn)者，而且也是黃州自然美的確定者和構(gòu)建者。

文中“偉大與渺小”各指什么？A：“偉大”是指黃州赤壁，“渺小”是指江面小船

B：“偉大”是指蘇東坡，“渺小”是指游客

C：“偉大”是指自然的生命，“渺小”是指自己的精神力量

D：“偉大”是指長江的氣勢，“渺小”是指在巨大的長江漂泊的人

正確答案選項：A

解析：定位原文，“偉大與渺小”出現(xiàn)在文段第一句中。分析“偉大與渺小”的上下文語境。文段中說“一俯一仰之間”便有了“偉大與渺小的比照”，則這“一俯一仰”間看到的就是“偉大與渺小”對應(yīng)的事物。前文提到攀登險道便可俯瞰黃州赤壁，江面有小船可以仰望，由此可知，“偉大與渺小”分別對應(yīng)的就是“黃州赤壁”與“江面小船”。

對比選項。A項符合上述語境。

故本題選A。27、人的書寫習(xí)慣形成之后，具有在相當(dāng)長的時間內(nèi)保持相對不變的特性。這種相對穩(wěn)定性是由條件反射的強弱規(guī)律所界定的。因為一個人從學(xué)到練習(xí)書寫到書寫動力定型的形成，一般都要經(jīng)過較長的時間。在此時間內(nèi)形成的條件反射的刺激次數(shù)和強度都在日益加大，從而使自動化鎖鏈系統(tǒng)也就越加鞏固，最終導(dǎo)致書寫習(xí)慣的形成。這段話主要支持了這樣一種論點，即（

）

A：人的書寫習(xí)慣的形成需要很長時間

B：人的書寫習(xí)慣具有相對穩(wěn)定性

C：人的書寫習(xí)慣是由于條件反射的刺激形成的

D：人的書寫習(xí)慣的穩(wěn)定性只是相對的正確答案選項：B

解析：分析文段題干中第一句點明了中心，其余內(nèi)容都是圍繞其展開的，為明顯的總-分文段。第一句主要說明人的書寫習(xí)慣形成之后具有相對穩(wěn)定性。第二句提出相對穩(wěn)定性的界定。第三、四句說明相對穩(wěn)定性怎么形成的。故原文圍繞“相對穩(wěn)定性”展開，對比選項，B為同義替換。

分析選項

A項，沒有提及主題“相對穩(wěn)定性”，為非重點內(nèi)容，應(yīng)排除。

C項，沒有提及主題“相對穩(wěn)定性”，討論的是書寫習(xí)慣如何形成，非重點，應(yīng)排除。

D項，表述錯誤，原文重點強調(diào)“穩(wěn)定性”，而D選項意在強調(diào)“相對性”，偏離主題，應(yīng)排除。再次標(biāo)注答案

故本題選B。28、精準科學(xué)選人用人，要以堅持考實評準為基本前提。知人不深、察人不準，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。精準科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解。但在實際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實際的。要堅持把功夫下在平時，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動深入班子、走近干部，通過民主生活會、談心談話、實地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。

根據(jù)這段文字，下列對精準科學(xué)識別干部理解錯誤的是：

A：是用好人的基本前提

B：其關(guān)鍵是看干部的平時表現(xiàn)

C：需要多維度、長時間的考察評價

D：必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容

正確答案選項：A

解析：分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。辨析選項。A項對應(yīng)“知人不深、察人不準，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”，“往往”為不確定性表述，A項變?yōu)楸匾獥l件關(guān)系，屬于偷換語氣，錯誤。B項對應(yīng)“要堅持把功夫下在平時……考察干部”，符合文意，正確。C項對應(yīng)“精準科學(xué)識別……必須經(jīng)過長期的觀察與了解”以及“……全方位、多角度、立體式考察干部”，符合文意，正確。D項對應(yīng)“精準科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”，符合文意，正確。

故本題選A。

29、①在推動改革發(fā)展過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅守怎樣的人文精神

②用文化視角做項目，以人文情懷抓發(fā)展，讓發(fā)展成果綻放人文的光輝

③筆者認為，在領(lǐng)導(dǎo)干部的精神世界里，至少應(yīng)該具有“人本、和諧、傳承、關(guān)愛、擔(dān)當(dāng)”

④古今中外人文精神內(nèi)涵豐富，包羅萬象，核心定義表現(xiàn)為對人的價值、尊嚴的關(guān)切和維護，對人類精神文化遺存的珍視和傳承，對理想人格的推崇和塑造上，主觀題一律⑤即以人為本、和諧共存、傳承歷史、關(guān)愛民生、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該堅守的人文精神內(nèi)涵

⑥領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要把人文精神內(nèi)化于心，更要外化于行，把它真正融會貫通到推動發(fā)展的實踐中去

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A：①④⑤②③⑥

B：⑥①⑤③④②

C：④①③⑤⑥②

D：②⑥①⑤④③

正確答案選項：C解析：觀察選項特征，確定首句。①句提出“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅守怎樣的人文精神”。②句“用文化視角做項目，以人文情懷抓發(fā)展，讓發(fā)展成果綻放人文的光輝”是對策表述，不適合做首句，排除D項。④句介紹了“古今中外人文精神內(nèi)涵的核心定義”，首先提出了“人文精神”這個核心話題；⑥句具體闡述了“領(lǐng)導(dǎo)干部對體現(xiàn)人文精神的做法”。通過分析句子之間的關(guān)系可知，①句和⑥句都圍繞“領(lǐng)導(dǎo)干部如何堅守人文精神”論述，所以，這兩句應(yīng)放于④句之后，故排除A項和B項。因此，答案鎖定C選項。

驗證C選項。①③話題一致，③⑤話題一致，⑥②總結(jié)前文。

故本題選C。30、物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，涉及到整個行業(yè)的________布局，即港口、碼頭、火車、汽車、集裝箱轉(zhuǎn)運站等點、線、面的全方位結(jié)合。

在空格處選填最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A：空間B：規(guī)劃

C：整體

D：區(qū)位正確答案選項：A

解析：根據(jù)“港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運站”可知，整個物流行業(yè)的布局涵蓋了陸上和水上交通，是一種立體化的布局，因此該空應(yīng)體現(xiàn)“立體”這一含義。

辨析選項。B項“規(guī)劃”指發(fā)展計劃：C項“整體”指事物的全部：D項“區(qū)位”指地區(qū)位置，均沒有體現(xiàn)“立體化布局”這一含義，排除B項、C項和D項。A項“空間”指物質(zhì)存在的一種客觀形式，由長度、寬度、高度表現(xiàn)出來，通常指四方上下，能體現(xiàn)“立體化”這一含義，符合語境。

故本題選A。

31、人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么。所以見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到無垠的藍天，你只求無愧地做云中______的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能______藍天。這樣的人生也就夠了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈：祥和裝扮

B：安詳裝扮

C：安詳裝飾

D：祥和裝飾

正確答案選項：A

解析：分析文段，是一段形容勵志奮斗的句子，我們要成為茂密森林中挺拔的一棵樹，抗擊風(fēng)雨；成為無垠藍天的云朵，裝扮藍天。

第一空，“祥和”指祥瑞且和穆的意思，可以用來形容云朵，“安詳”指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重，多用來形容人。此處用來形容“云朵”不恰當(dāng)，排除B、C。第二空，“裝飾”指打扮、修飾；“裝扮”指化妝、打扮。裝扮藍天為常見搭配并且用“裝扮”有為藍天增色的含義，也更能體現(xiàn)一朵云的價值。

故本題選A。

【出處】《廣西2010年高三寒假復(fù)習(xí)練習(xí)7》

32、當(dāng)受到害蟲侵襲時，大豆和其他植物會產(chǎn)生一種叫做茉莉酸鹽的荷爾蒙，從而啟動一系列化學(xué)反應(yīng)，合成更多蛋白酶抑制劑，增強自身的抵抗力。害蟲吃下這種化合物以后，其消化功能會受到抑制。植物生物學(xué)家德魯西亞發(fā)現(xiàn)高濃度二氧化碳會導(dǎo)致植物喪失分泌茉莉酸鹽的能力，整個防御通道由此將被關(guān)閉，于是大豆類作物的抗蟲害能力便隨著二氧化碳含量的增多而逐漸減弱。

由此可以推出（）。

A：大豆產(chǎn)量會受到空氣狀況的影響

B：茉莉酸鹽的主要作用是抵抗害蟲C：不能產(chǎn)生茉莉酸鹽的植物將很難抵御害蟲

D：減少空氣中的二氧化碳會增加大豆的抗蟲能力

正確答案選項：A解析：本題屬于細節(jié)判斷題。

A選項，對應(yīng)第三句話“高濃度二氧化碳會導(dǎo)致植物喪失分泌茉莉酸鹽的能力”從而使其抵抗能力下降，故A正確。

B選項，偷換概念，由文段第一句話“合成更多蛋白酶抑制劑，增強自身的抵抗力”，可知抵抗害蟲的是蛋白酶抑制劑，故B錯誤。

C選項，“很難抵御害蟲”在文段看不出來，故排除。

D選項，文段強調(diào)的是“高濃度二氧化碳”，D選項忽視了這一條件，故排除。故本題選A。33、夷陵蟲身體長條形，兩側(cè)對稱，呈三葉形，具有明顯的身體分節(jié)，也具有了前后和背腹的區(qū)別。從科學(xué)家對于夷陵蟲的還原看，更像一棵麥穗，所以也稱為“穗狀夷陵蟲”。而從某種意義上來說，它就是蝦子、螃蟹等的祖先，也有可能是祖先的遠親。夷陵蟲是目前在寒武紀之前發(fā)現(xiàn)的唯一身體分節(jié)，具有運動能力，并可以形成連續(xù)遺跡的兩側(cè)對稱動物。夷陵蟲的發(fā)現(xiàn)為兩側(cè)對稱動物身體分節(jié)在埃迪卡拉紀的出現(xiàn)提供了直接的化石證據(jù)。這一新的化石證據(jù)表明在埃迪卡拉紀已出現(xiàn)了具有運動能力、并且身體分節(jié)的兩側(cè)對稱后生動物。也就是說，將“寒武紀大爆發(fā)”出現(xiàn)此類動物群又至少向前推了一千萬年。

上述文字不涉及夷陵蟲的（

）。

A：生物特征

B：生存時期

C：研究價值D：活動區(qū)域

正確答案選項：D

解析：A項，根據(jù)“夷陵蟲身體長條形，兩側(cè)對稱，呈三葉形，具有明顯的身體分節(jié)，也具有了前后和背腹的區(qū)別”可知夷陵蟲的形狀等外部特征，文段已涉及，排除；B項，根據(jù)“夷陵蟲是目前在寒武紀之前發(fā)現(xiàn)的唯一身體分節(jié)，具有運動能力，并可以形成連續(xù)遺跡的兩側(cè)對稱動物”可知夷陵蟲生存時期，文段已涉及，排除；

C項，根據(jù)“夷陵蟲的發(fā)現(xiàn)為兩側(cè)對稱動物身體分節(jié)在埃迪卡拉紀的出現(xiàn)提供了直接的化石證據(jù)”可知夷陵蟲的研究價值，文段已提及，排除；

D項，整個文段都未提及夷陵蟲的“活動區(qū)域”，當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】《發(fā)現(xiàn)一條5.5億年前的夷陵蟲揭示動物早期演化史的巨大飛躍》34、網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲從某種角度而言，與生活聊天相似。生活中，我們同親朋好友談天說地，言過其實了，會被親友們視為吹牛、夸張、撒謊、造謠；言不達意了，則會被親友們誤解，有時還會給自己帶來一些不必要的麻煩。然而，當(dāng)我們言行一致、據(jù)實聊天、科學(xué)表達、理性措辭時，我們便很容易成為親友眼中的務(wù)實者、實干者，還會被認定為值得信賴的人。

這段話的意思是：A：言過其實的聊天會造成很多誤解

B：網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上宣泄情緒、詞不達意尚可理解

C：謠言止于智者

D：在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)聲應(yīng)實事求是，理性表達

正確答案選項：D

解析：

分析文段。文段第一句提到網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲和聊天相似。接下來說明生活中和同學(xué)朋友聊天如果言過其實，言不達意是有消極影響的。第三句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出言行一致能夠為我們帶來好處。閱讀文段可知，文段重點是在強調(diào)網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲也要言行一致。對比選項。D項是對文段重點的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】

A項、B項和C項：均未提及網(wǎng)上發(fā)聲的正確方式。

35、讓效率低下乃至徒有其表的少數(shù)基層政府部門“瘦瘦身”，也是地方財政（）的舉措。

A：未雨綢繆B：修身養(yǎng)性

C：開源節(jié)流

D：上行下效

正確答案選項：C

解析：文中提到讓效率低下的少數(shù)基層政府部門“瘦瘦身”，說明是在精簡政府部門，而地方財政對這些部門的“瘦身”，可以減少財政支出，故填入“開源節(jié)流”合適，“開源節(jié)流”比喻增加收入，節(jié)省開支。符合文意，當(dāng)選。

A項，“未雨綢繆”比喻事先做好準備工作，預(yù)防意外的事發(fā)生。文段中的“瘦身”并不是事前做的，排除；

B項，“修身養(yǎng)性”通過自我反省體察，使身心達到完美的境界。文中應(yīng)該是地方政府部門需要“修身養(yǎng)性”，而不是地方財政，即所填的詞語是修飾“地方財政”的，排除；D項，“上行下效”上面的人怎么做，下面的人就學(xué)著怎么干。文中沒有這層上下級的關(guān)系，排除。

故本題選C。

【出處】光明網(wǎng)《政府網(wǎng)站做減法服務(wù)水準做加法》36、《史記·五帝本紀》和與之相關(guān)的文獻屬于文獻史學(xué)系統(tǒng)，由于其始于口耳相傳的傳說，有些記載不一致，甚至______，不足為奇，但我們?nèi)钥蓮闹蝎@取有關(guān)黃帝及其活動的有價值的______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：荒誕不經(jīng)記載

B：互相矛盾信息C：相互抵觸資源

D：漏洞百出內(nèi)容

正確答案選項：B解析：第一空，修飾“記載”，“甚至”表遞進，說明橫線處所表達的意思比“不一致”的程度要重，B項“互相矛盾”符合文意，當(dāng)選。A項，“荒誕不經(jīng)”形容荒誕離奇，不合情理，D項，“漏洞百出”形容文章、說話或辦事，破綻很多，均與“不一致”無法構(gòu)成遞進關(guān)系，排除。C項，“相互抵觸”與“記載”搭配不當(dāng)，排除。

第二空代入驗證，由文意可知，雖然《史記·五帝本紀》和與之相關(guān)的文獻始于口耳相傳的傳說，且存在記載不一致的地方，但我們?nèi)钥梢詮闹蝎@取有關(guān)黃帝及其活動的有價值的信息，符合文意。

故本題選B。

【文段出處】光明日報《黃帝時代的開始》37、不是所有的幻想作品都可以稱為科幻作品，因為，科學(xué)與幻想是存在著巨大差距的科幻作品的本質(zhì)要求是科學(xué)的內(nèi)核：科學(xué)精神的核心就是反對蒙昧與無知，只有棲身于科學(xué)的幻想作品才能稱為科幻作品。

根據(jù)上文，科幻作品與幻想作品的根本區(qū)別在于科幻作品：A：與科學(xué)巨著是相通的

B：以科學(xué)為依托

C：素養(yǎng)遠高于幻想作品

D：比幻想作品更接近科學(xué)，幻想作品更富有藝術(shù)

正確答案選項：