九江2024年江西九江市武寧縣高中教師選調(diào)22人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[九江]2024年江西九江市武寧縣高中教師選調(diào)22人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、一個(gè)競(jìng)賽，總共80道題，答對(duì)一題得1.25分，答錯(cuò)一題扣1.25分，小明答完了所有題目，最后得分80分。

請(qǐng)問他答對(duì)了（

）道題。

A：60B：70

C：72D：74

正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)他答對(duì)了題，則他答錯(cuò)了（）題。根據(jù)題意有，解得，即他答對(duì)了72題。

故本題選C。

2、2017年，小王購(gòu)進(jìn)某種水果價(jià)格是15元/公斤，2018年該水果的進(jìn)貨量增加一半，進(jìn)貨金額增加了20%。問2018年該水果的進(jìn)貨價(jià)格是多少元/公斤？

A：10

B：12C：18

D：24

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用賦值法解題。

根據(jù)“進(jìn)貨量增加一半”，賦值2017年進(jìn)貨量為2公斤，則2018年進(jìn)貨量為2×（1＋50%）＝3（公斤）。2017年進(jìn)貨金額為15×2＝30（元），根據(jù)“進(jìn)貨金額增加20%”得，2018年進(jìn)貨金額為30×（1＋20%）＝36（元）。故2018年進(jìn)貨價(jià)格為36÷3＝12（元/公斤）。

故本題選B。解法二：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用比例法解題。

2017年與2018年進(jìn)貨金額之比是1∶1.2＝5∶6，進(jìn)貨量之比是1∶1.5＝2∶3，故進(jìn)貨價(jià)格之比為∶＝5∶4。因此2011年進(jìn)貨價(jià)格為15×＝12（元/公斤）。

故本題選B。

3、一項(xiàng)工程由小梁來(lái)完成需要3小時(shí)，如果讓小劉來(lái)完成需要6小時(shí)，假如這項(xiàng)工程讓小梁和小劉一起合作完成，需要（）小時(shí)。

A：B：1

C：2

D：3正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

賦值工程總量為6（3和6的公倍數(shù)），根據(jù)小梁來(lái)完成需要3小時(shí)，可得小梁的效率為2，根據(jù)小劉來(lái)完成需要6小時(shí)，可得小劉的效率為1，故一起合作，需要6÷（2＋1）＝2（小時(shí)）。

故本題選C。4、一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，抽獎(jiǎng)箱里有一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)，最少?gòu)闹谐椋?/p>

）次，才能保證能抽到一等獎(jiǎng)（抽出的獎(jiǎng)不再放回）。

A：10B：33

C：40

D：41

正確答案選項(xiàng)：D

解析：要保證抽到一等獎(jiǎng)，考慮最不利情況，即將所有非一等獎(jiǎng)全部抽出，為10+30=40次。此時(shí)任意抽一次均為一等獎(jiǎng)，因此至少抽40+1=41次，才能保證能抽到一等獎(jiǎng)。

故本題選D。

5、某大型企業(yè)去年招進(jìn)員工600名，今年招進(jìn)的男員工人數(shù)比去年減少，女員工的人數(shù)比去年增加了，且今年的招進(jìn)人數(shù)比去年人數(shù)增加了6人，則該企業(yè)今年招進(jìn)女員工（）人。A：255

B：390

C：456

D：471?

正確答案選項(xiàng)：B

解析：方法一：設(shè)去年招進(jìn)女員工人數(shù)為，去年招進(jìn)男員工人數(shù)為。根據(jù)題意可得：，解得，、。則今年招進(jìn)女員工人數(shù)為。

方法二：根據(jù)“女員工的人數(shù)比去年增加了”可得：，整理得：，由于人數(shù)必須為整數(shù)，則今年招進(jìn)女員工人數(shù)為26的整數(shù)倍，觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)（390）符合。故本題選B。

6、某水缸裝滿了水，白天用去其中的，傍晚又用去29升，這時(shí)水缸中的水比半缸水多一升，則這個(gè)水缸可裝水（）升。

A：98

B：99

C：100

D：101

正確答案選項(xiàng)：C解析：方法一：設(shè)水缸可裝升水，根據(jù)題意得：，解得，。則這個(gè)水缸可裝水升。

方法二：根據(jù)題意可得：，則水缸總裝水量為5的倍數(shù)，只有C項(xiàng)滿足。

故本題選C。

7、一個(gè)棱長(zhǎng)總和為216厘米的長(zhǎng)方體，它的長(zhǎng)、寬、高的比是4∶3∶2，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積和體積是多少？

A：1873平方厘米、5173立方厘米

B：1872平方厘米、5184立方厘米C：1871平方厘米、5185立方厘米

D：1944平方厘米、5234立方厘米

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

棱長(zhǎng)總和＝4×（長(zhǎng)＋寬＋高）＝216，則長(zhǎng)＋寬＋高＝54，根據(jù)三者比值關(guān)系可知，長(zhǎng)＝54×＝24，寬＝54×＝18，高＝54×＝12。所以表面積為2×（24×18＋24×12＋18×12）＝1872；體積為24×18×12＝5184。

故本題選B。

8、1，1，3，15，105，（

）。A：800

B：945C：1035

D：1125

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察數(shù)列增幅較大且倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮作商。后項(xiàng)除以前項(xiàng)得到新數(shù)列：1，3，5，7，為奇數(shù)數(shù)列，則下一項(xiàng)為9，所求項(xiàng)。

故本題選B。9、2，4，3，6，5，8，7，（

）

A：8B：9

C：10

D：11

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析題干

題干數(shù)列數(shù)值相差不大，不具有單調(diào)性，題干數(shù)列給出了較多數(shù)值，因此可以考慮將題干數(shù)列劃分為奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列和偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列分別尋找規(guī)律。

尋找規(guī)律題干數(shù)列中奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的新數(shù)列為2，3，5，7；偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的新數(shù)列為4，6，8，？。

通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的新數(shù)列為質(zhì)數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的新數(shù)列前三項(xiàng)為4，6，8，結(jié)合奇數(shù)列考察的質(zhì)數(shù)列，所以可以考慮偶數(shù)列考察的是合數(shù)列。

得出答案

由于未知項(xiàng)為題干數(shù)列的第8項(xiàng)，為偶數(shù)項(xiàng)，8的下一個(gè)合數(shù)為9，故題干括號(hào)中的數(shù)字為：9。

第四步：再次標(biāo)注答案

故本題選B。

備注：多重?cái)?shù)列奇數(shù)項(xiàng)與偶數(shù)項(xiàng)一般考查同一類數(shù)，這里傾向于認(rèn)為偶數(shù)項(xiàng)考查合數(shù)數(shù)列因此答案為B。10、甲、乙、丙三位選手參加搶答競(jìng)賽，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)既不得分也不扣分。在競(jìng)賽過程中的某一時(shí)刻，甲得到17分，乙得到16分，丙得到11分。那么在剩下的8道題中，甲至少還要答對(duì)幾道題才能確保勝出？（）

A：1

B：2

C：3

D：4

正確答案選項(xiàng)：D

解析：在搶答競(jìng)賽過程中的某一時(shí)刻，甲最大的威脅是乙，因此甲要想確保勝出，就假設(shè)只有甲和乙搶最后8道題，若甲只搶答到3道題，則乙就搶答5道題，此時(shí)甲輸乙勝；若甲搶答到4道題，乙也搶答4道題，則甲勝出。故在剩下的8道題中，甲至少要答對(duì)4道題才能確保勝出。

故本題選D。11、某試管制品公司生產(chǎn)的試管每個(gè)0.8元，為了吸引顧客，該公司承諾凡購(gòu)買該公司生產(chǎn)的試管，每遇一個(gè)次品，將退還貨款并賠給對(duì)方2元。某研究所向其預(yù)定1000只試管，交貨時(shí)該研究所共向其支付貨款788.8元，則這次交貨的次品個(gè)數(shù)為（）。A：9

B：6

C：4

D：2

正確答案選項(xiàng)：C解析：方法一：假設(shè)這次交貨次品個(gè)數(shù)為個(gè)，根據(jù)題意可得，解得，故這次交貨的次品個(gè)數(shù)為4個(gè)。

方法二：如果公司賣出的1000個(gè)試管沒有次品，會(huì)收到貨款元，公司現(xiàn)在少收元，所以次品數(shù)

故本題選C。12、某鐵路橋長(zhǎng)1000米，一列火車從橋上通過測(cè)得火車從開始上橋到完全下橋共用120秒，整列火車完全在橋上的時(shí)間為80秒，問火車速度為多少？

A：10米/秒

B：10.7米/秒

C：12.5米/秒D：500米/分

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查行程問題，屬于基本行程類。

設(shè)火車的長(zhǎng)度為S，速度為v，則根據(jù)題意有1000＋S＝120v，1000－S＝80v，解得v＝10（米/秒）。

故本題選A。

【解析拓展】

火車過橋的路程＝橋長(zhǎng)＋車長(zhǎng)＝火車的速度×?xí)r間，火車完全在橋上的路程＝橋長(zhǎng)－車長(zhǎng)。

13、有兩個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工作，甲隊(duì)每工作6天后休息1天，單獨(dú)做要76天完工，乙隊(duì)每工作5天后休息2天，單獨(dú)做要89天完工，按這樣計(jì)算兩隊(duì)合作，從2018年11月29日開始動(dòng)工，到2019年（）完工。

A：1月9日B：1月10日

C：1月11日

D：1月8日

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意，=10……6，甲不休息單獨(dú)需要做6×10+6=66個(gè)工作日，即66÷6=11個(gè)工作周；同理，=12……5，乙不休息單獨(dú)需要5×12+5=65個(gè)工作日，即65÷5=13個(gè)工作周，兩隊(duì)合作每周完成+=，共需1÷=5周……工作量，剩余的工作量比兩隊(duì)合作每周完成的工作量少，第6周的第7天兩隊(duì)都休息，第6天甲的工作量多于，因此工程在第6周的第6天完工，則全部工程包括休息日共需5×7+6=41天完成，所以完工日期為1月8日。

故本題選D。14、5，11，24，52，（

）

A：88

B：112

C：130

D：156

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，多級(jí)無(wú)規(guī)律，考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，即，修正項(xiàng)1，2，4，（8）構(gòu)成比為2的等比數(shù)列，則。

故本題選B。15、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，速度之比為3∶4，在途中第一次相遇后，兩車仍以原速前行，當(dāng)各自到達(dá)終點(diǎn)后立即返回，又在途中第二次相遇，這時(shí)甲車距A地50千米，則A、B兩地間距（）千米。A：70

B：87.5

C：95

D：116.7

正確答案選項(xiàng)：A解析：

解法一：

本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用比例法解題。第二次相遇時(shí)乙走過的距離是s+50，甲走過的是2s－50，由于時(shí)間相同，速度之比與路程之比一致，即（2s－50）∶（s+50）=3∶4。解得s=70。

故本題選A。

解法二：

本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

如下圖：

設(shè)A、B兩地間距為s千米，甲、乙兩車從開始到第二次相遇時(shí)間為t，甲、乙速度分別為3v、4v，根據(jù)題意列式4vt＝s＋50①，3vt＋50＝2s②，聯(lián)立等式解得s＝70。故本題選A。

16、某班學(xué)生總數(shù)是32人，第一次考試中有25人及格，在第二次考試中有22人及格，若兩次考試中，都及格的有20人，那么兩次考試都不及格的人數(shù)是：

A：28

B：4

C：5

D：6正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。

根據(jù)“總數(shù)”、“第一次及格”、“第二次及格”、“都及格”、“都不及格”，可知此題屬于二集合容斥類問題，設(shè)兩次考試都不及格的人數(shù)為x，根據(jù)二集合容斥公式，代入數(shù)據(jù)可得32－x＝25＋22－20，解得x＝5，即兩次考試都不及格的人數(shù)有5人。

故本題選C。

【解析拓展】

兩集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的17、如果，那么是（

）。

A：非正數(shù)

B：非負(fù)數(shù)

C：正數(shù)

D：負(fù)數(shù)

正確答案選項(xiàng)：A解析：由題意可知，。則解存在兩種可能：①、一正一負(fù)，此時(shí)為負(fù)數(shù)；②，此時(shí)。因此，XY是非正數(shù)。

故本題選A。18、現(xiàn)有一杯500克濃度為25%的鹽水，若要將其濃度調(diào)為30%，則還需要加入鹽約（）克。

A：35.7

B：32.8

C：30.4

D：27.6正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)還需要加入鹽克。根據(jù)溶質(zhì)不變列方程：。解得故本題選A。

19、一項(xiàng)工程計(jì)劃300天完工，開工100天后，由于施工人員減少，工作效率下降20%，則計(jì)劃推遲了（）天。

A：40

B：50C：60

D：70

正確答案選項(xiàng)：B解析：

解法一：

本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。

賦值每天工作效率為5，人員減少后每天效率為4，設(shè)后期需要t天。根據(jù)題意可得：300×5＝100×5＋4t，解得t＝250，因此推遲250－200＝50（天）。

故本題選B。

解法二：

本題考查工程問題，屬于效率類，用比例法解題。根據(jù)“計(jì)劃300天完工，開工100天”，可知剩余200天的工作量。已知“工作效率下降20%”，根據(jù)工作總量一定，時(shí)間比為效率的反比，即200∶t＝80%∶1，解得t＝250，即推遲250－200＝50（天）。

故本題選B。

20、某小區(qū)引進(jìn)一批單價(jià)為5元的節(jié)能燈替換公共場(chǎng)所舊的白熾燈。已知每6個(gè)換下來(lái)的白熾燈可以免費(fèi)兌換1個(gè)新的節(jié)能燈，全部更換完畢共花費(fèi)450元且剩余5只舊的白熾燈，問小區(qū)公共場(chǎng)所原先一共有多少個(gè)白熾燈？

A：101

B：103

C：105D：107

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

小區(qū)公共場(chǎng)所原先一共有x個(gè)燈，根據(jù)題意可知：燈的總量＝購(gòu)買節(jié)能燈數(shù)量＋兌換數(shù)量，即x＝＋，解得x＝107。

故本題選D。21、已知甲的20%是133，乙的21%是134，丙的22%是135，丁的23%是136，則甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是：

A：甲B：乙

C：丙

D：丁

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用差分法解題。

由題意知：甲＝，乙＝，丙＝，?。?。先來(lái)比較甲和乙，二者的差分?jǐn)?shù)是＝＝100＜，所以＜，即乙＜甲。同理，丙＜乙，?。急?，即甲＞乙＞丙＞丁，最小的數(shù)是丁。

故本題選D。

【解析拓展】

差分法：兩個(gè)分?jǐn)?shù)作比較時(shí)，若其中一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母都比另外一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母大一點(diǎn)，我們定義分子與分母都比較大的分?jǐn)?shù)叫“大分?jǐn)?shù)”，分子與分母都比較小的分?jǐn)?shù)叫“小分?jǐn)?shù)”，而這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母分別做差得到的新的分?jǐn)?shù)我們定義為“差分?jǐn)?shù)”。

若差分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)大，則大分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)大；若差分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)小，則大分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)??；若差分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)相等，則大分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)相等。22、下列數(shù)字中，符合數(shù)列“0，，，，A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列中大部分?jǐn)?shù)都是分?jǐn)?shù)，考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。將原數(shù)列化為：，，，，，？。分子部分：0，1，3，6，10，（），作差得到新數(shù)列：1，2，3，4，（），是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為，原分子數(shù)列下一項(xiàng)為。分母部分：5，6，8，12，20，（），作差得到新數(shù)列：1，2，4，8，（），是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為，原分母數(shù)列下一項(xiàng)為。故原數(shù)列下一項(xiàng)為

故本題選B。23、一片草地（草以平均速度生長(zhǎng)），120只羊可以吃6天，100只羊可以吃10天，則這片草地可供95只羊吃多少天？（

）

A：12

B：14

C：15

D：16

正確答案選項(xiàng)：A

解析：賦值每頭羊每天吃草量為1，設(shè)草每天生長(zhǎng)量為，所求量為。根據(jù)題意有：，解得故本題選A。

24、某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品需要經(jīng)過兩個(gè)步驟，步驟一每小時(shí)加工250個(gè)，將所有產(chǎn)品加工完之后立即進(jìn)行步驟二，步驟二每小時(shí)可加工400個(gè)，合計(jì)使用了52個(gè)小時(shí)完成該批產(chǎn)品加工。則該批產(chǎn)品共有多少個(gè)？（

）

A：6000

B：7500

C：8000

D：8100

正確答案選項(xiàng)：C解析：設(shè)完成步驟一所用時(shí)長(zhǎng)為x，步驟二所用時(shí)長(zhǎng)為y。根據(jù)題干“將所有產(chǎn)品加工完之后立即進(jìn)行步驟二”說明完成步驟一和步驟二所加工的產(chǎn)品數(shù)量相同?？闪蟹匠探M...①，...②，解方程①②，可得：，。則該批產(chǎn)品共有個(gè)。

故本題選C。25、某公司管理人員，技術(shù)人員和后勤服務(wù)人員一月份的平均收入分別為6450元、8430元和4350元，收入總額分別為5.16萬(wàn)元、33.72萬(wàn)元和5.22萬(wàn)元，則該公司這三類人員一月份的人均收入是（

）。

A：6410元

B：7000元

C：7350元D：7500元

正確答案選項(xiàng)：C

解析：公司管理人員數(shù)量：，技術(shù)人員數(shù)量：，后勤服務(wù)人員數(shù)量：。則這三類人員的人均收入為：。故本題選C。

26、小趙和小孫在同一環(huán)形跑道上鍛煉，已知小趙比小孫跑得慢，若兩人都按同一方向跑步，則每隔12分鐘相遇一次：若兩人速度不變，其中一人按相反方向跑步，則每隔4分鐘相遇一次。那么兩人跑完一圈所用的時(shí)間，小趙比小孫多（）分鐘。

A：8

B：7C：6

D：5正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用賦值法解題。

兩人同一方向跑步，12分鐘相遇一次，即12（孫－趙）＝S①；兩人相反方向跑步，4分鐘相遇一次，即4（孫＋趙）＝S②。①＝②解得：孫＝2趙。賦小趙的速度為1，則小孫的速度為2，一圈的路程S＝12；那么小趙跑一圈所用時(shí)間＝12÷1＝12（分鐘），小孫跑一圈所用時(shí)間＝12÷2＝6（分鐘），則小趙比小孫多12－6＝6（分鐘）。

故本題選C。

27、某商場(chǎng)的老板銷售一種商品，他要以不低于進(jìn)價(jià)30%的利潤(rùn)才能出售，但為了獲得更多利潤(rùn)，他以高出進(jìn)價(jià)120%的價(jià)格標(biāo)價(jià)，若你想買下標(biāo)價(jià)550元的這種商品，最多降（）元時(shí)，商店老板才能出售。

A：200B：175

C：225

D：250

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于基本公式類。根據(jù)公式“利潤(rùn)率=售價(jià)÷成本-1”可知，成本為550÷（1+120%）=250元，需要降價(jià)550-250×（1+30%）=550-325=225（元）。

故本題選C。28、大小兩數(shù)的差是49.23，較小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位等于較大的數(shù)，則較小的數(shù)是：

A：4.923

B：5.23

C：5.47

D：6.27

正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

根據(jù)題意，較小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位等于較大的數(shù)，則較大的數(shù)是較小的數(shù)的10倍，兩數(shù)之差是較小數(shù)的9倍，故較小的數(shù)為49.23÷9＝5.47。

故本題選C。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用代入排除法解題。

根據(jù)題意，代入A選項(xiàng)，49.23－4.923＝44.307，不符合題意，排除；代入B選項(xiàng)，52.3－5.23＝47.07，不符合題意，排除；代入C選項(xiàng)，54.7－5.47＝49.23，符合題意。

故本題選C。29、某影院有四個(gè)演播大廳，A廳可容納人數(shù)占影院可容納總?cè)藬?shù)的，B廳的容量是A廳的。C廳可容納人數(shù)是A、B廳總和的，D廳比C廳可多容納40人。按照規(guī)定，一部影片最多只能在三個(gè)演播廳同時(shí)上映。問這個(gè)影院每次最多有多少觀眾能同時(shí)觀看一部影片？（）

A：1080B：1200

C：1240

D：1560

正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)A廳可容納人，則影院可容納總?cè)藬?shù)為，B廳可容納人，C廳可容納人，D廳可容納人。根據(jù)題意，有，解得。即A廳可容納人，B廳可容納人，C廳可容納人，D廳可容納人。影片最多只能在三個(gè)演播廳同時(shí)上映，則每次最多有人同時(shí)觀看。故本題選C。

30、老李去北京出差，去時(shí)坐飛機(jī)，返回時(shí)坐高鐵，若飛機(jī)的速變比高鐵快3倍，且往返平均速度為480千米/小時(shí)，間老李乘坐的飛機(jī)速度為多少千米/小時(shí)？A：900

B：960

C：1200

D：1260正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查行程問題，屬于基本行程類。

由飛機(jī)的速度比高鐵快3倍，設(shè)高鐵速度為x千米/小時(shí)，則飛機(jī)速度為4x千米/小時(shí)。由等距離平均公式可知，，解得x＝300。則飛機(jī)速度為4x＝4×300＝1200（千米/小時(shí)）。故本題選C。

31、在診療流程改革之后，醫(yī)院某?？泼棵∪说脑\斷時(shí)間從4分鐘下降為3分鐘，已知每個(gè)診室同時(shí)只能診斷1名病人，在多開放1個(gè)診室的情況下，日最大接診人數(shù)增加了50%。問改革之后該?？崎_放的診室數(shù)為多少個(gè)？

A：6

B：9

C：12

D：15

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)改革之前開放診室有x個(gè)。每天24小時(shí)，每小時(shí)60分鐘，那么之前每個(gè)診室單日接待人數(shù)為24×60÷4=360，改革之后為24×60÷3=480。由題意有360x×（1+50%）=480×（x+1），解得x=8。則改革之后的開放診室有8+1=9（個(gè)）。

故本題選B。

32、一條馬路，前半月修完了馬路的，后半個(gè)月完成了剩余部分的，結(jié)果還有600M沒有修完，這條馬路總長(zhǎng)為（）M。

A：1800

B：1500C：2400

D：2700

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)這條馬路總長(zhǎng)為米，根據(jù)題意可列方程：，解得

故本題選D。

33、有一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)由20道單選題組成，每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)?；卮鹫_1道題得2分，回答錯(cuò)誤1道題倒扣1分。若20道題全部選擇A，得分將為4分；若全部選B，得分將為1分；若全部選C，得分將為﹣8分。那么該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中正確答案為D項(xiàng)的題目有（）道。A：0B：1

C：2D：3

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)正確答案為A、B、C的題目數(shù)量分別為a、b、c，則2a－（20－a）＝4，同理可列方程2b－（20－b）＝1，2c－（20－c）＝﹣8，解得a＝8，b＝7，c＝4。正確答案選擇D的題目共有20－8－7－4＝1（道）。

故本題選B。

解法二：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

一道題一個(gè)正確選項(xiàng)、三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，四個(gè)選項(xiàng)得分和為2＋3×（－1）＝－1，則20題的總得分為－20。則全選A得分＋全選B得分＋全選C得分＋全選D得分＝－20，則全選D的最終得分為－20－（4＋1－8）＝－17。[﹣17－（﹣20）]÷[2－（﹣1）]＝1，說明全選D做對(duì)1題，那么正確答案為D的題目數(shù)為1道。

故本題選B。

34、1，3，9，21，41，（

）

A：59

B：65C：71

D：77

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析題干

題干數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，直接觀察無(wú)規(guī)律，故可考慮相鄰兩項(xiàng)相減以尋找規(guī)律。

尋找規(guī)律

相鄰兩項(xiàng)相減，后項(xiàng)減前項(xiàng)，得到第一個(gè)新數(shù)列：2，6，12，20，？；直接觀察第一個(gè)新數(shù)列規(guī)律不明顯，故考慮第二次做差，將第一個(gè)新數(shù)列相鄰兩項(xiàng)相減，后項(xiàng)減前項(xiàng)，得到第二個(gè)新數(shù)列：4，6，8，？，構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列。

得出答案故第二個(gè)新數(shù)列中，？處的數(shù)字為8+2=10；第一個(gè)數(shù)列中？處的數(shù)字為:20+10=30。題干括號(hào)中的數(shù)字應(yīng)為：41+30=71。

第四步：再次標(biāo)注答案

故本題選C。

35、6，24，60，120，（）

A：186

B：200C：210

D：220

正確答案選項(xiàng)：C解析：方法一：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)附近均有冪次數(shù)，優(yōu)先考慮（修正）冪次數(shù)列。原數(shù)列：，，，，立方數(shù)的底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，修正項(xiàng)是公差為的等差數(shù)列。因此，所求項(xiàng)。

方法二：觀察題干，數(shù)列遞增且遞增幅度逐漸變大，考慮將各項(xiàng)拆分為因數(shù)乘積形式。，，，，故所求項(xiàng)應(yīng)。

故本題選C。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)1、人們通常認(rèn)為，對(duì)于壞消息，給予安慰和支持是________的。但如果對(duì)方是好消息，很多人就認(rèn)為自己沒必要表現(xiàn)得那么歡欣鼓舞了。但研究表明，越是面對(duì)好消息，越不能________：對(duì)好消息表示積極回應(yīng)是提升關(guān)系的重要手段，這樣可以讓對(duì)方明白你了解此事對(duì)對(duì)方的重要性，也表現(xiàn)出你對(duì)對(duì)方有多關(guān)心。

A：理所當(dāng)然

敷衍了事

B：毋庸置疑

不以為然C：舉足輕重

若無(wú)其事

D：不可或缺

置身事外

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境內(nèi)容可知，應(yīng)對(duì)“給予安慰和支持”，B項(xiàng)毋庸置疑：事實(shí)明顯或理由充分，根本就沒有懷疑的余地。文中沒有“懷疑的意思”排除B選項(xiàng)；C項(xiàng)舉足輕重：只要腳移動(dòng)一下，就會(huì)影響兩邊的輕重。指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局。放在第一空中語(yǔ)義表述過于絕對(duì)，排除C選項(xiàng)；剩余A項(xiàng)“理所當(dāng)然”和D項(xiàng)“不可或缺”符合。

根據(jù)文段第二空內(nèi)容分析，D項(xiàng)“置身事外”指的是：把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，在這里不符合文中所要表達(dá)的意思，排除D選項(xiàng)。

故本題選A。2、螞蟻是所有動(dòng)物中最愛尋釁和好戰(zhàn)的物種，尤其是以肉食為主的“狩獵蟻”。“狩獵蟻”的外交政策是永無(wú)休止的侵犯，武力爭(zhēng)奪地盤，以及盡其所能地消滅鄰近群體。由于其數(shù)量龐大，所以打起仗來(lái)，常常爭(zhēng)得你死我活，場(chǎng)面十分壯觀。特別是在食物短缺時(shí)，與其他群體的沖突則會(huì)達(dá)到高潮。早春時(shí)節(jié)，當(dāng)群體開始發(fā)育的時(shí)期，“狩獵蟻”還會(huì)襲擊其他種類的螞蟻，爭(zhēng)斗的結(jié)果總是以“狩獵蟻”的勝利而告終。這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

A：狹路相逢勇者勝

B：槍桿子里面出政權(quán)

C：弱肉強(qiáng)食，適者生存

D：進(jìn)攻是最有效的防守

正確答案選項(xiàng)：C解析：文段闡述了“狩獵蟻”的外交政策是永無(wú)休止的侵犯、武力爭(zhēng)奪地盤，以及盡其所能地消滅鄰近群體，而結(jié)果總是以勝利而告終。這是自然界最普遍的現(xiàn)象和規(guī)律，弱肉強(qiáng)食，適者生存，只有C項(xiàng)符合。

A項(xiàng)，文段都是圍繞“狩獵蟻”來(lái)講的，并沒有和其他動(dòng)物的狹路相逢。

B項(xiàng)，所謂政權(quán)，是一種統(tǒng)治的力量，文段中沒有提到“狩獵蟻”對(duì)其他動(dòng)物的統(tǒng)治。

D項(xiàng)，文段只提到了進(jìn)攻，沒有提到防守。

故本題選C。

3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，客服愈發(fā)成為企業(yè)形象的“代言”、品牌美譽(yù)的“前臺(tái)”。客服以服務(wù)用戶為本位，就會(huì)想用戶之所想，急用戶之所急，專注于回答用戶咨詢、解決用戶投訴、安撫用戶情緒，以此來(lái)提升用戶體驗(yàn)，樹立企業(yè)在用戶心中美好形象；若以服務(wù)企業(yè)為本位，就容易“多一事不如少一事”，只要小事不鬧大，不給企業(yè)找事，就可以不管它。問題沒有變成麻煩，客服貌似“贏”了當(dāng)下，但企業(yè)卻輸了未來(lái)，外包公司也背上罵名。要想“三贏”，企業(yè)就必須讓客服回歸服務(wù)用戶的本位。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客服的重要性

B：互聯(lián)網(wǎng)客服要堅(jiān)持服務(wù)用戶的本位

C：互聯(lián)網(wǎng)客服存在的問題

D：互聯(lián)網(wǎng)客服影響著企業(yè)發(fā)展前景

正確答案選項(xiàng)：B解析：分析文段。文段開篇引出在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“客服”的重要性，接著論證“客服以服務(wù)用戶為本位”帶來(lái)的意義，如“提升用戶體驗(yàn)，樹立企業(yè)在用戶心中美好形象”，“客服以服務(wù)企業(yè)為本位”帶來(lái)的危害，如“企業(yè)卻輸了未來(lái)，外包公司也背上罵名”，尾句作為總結(jié)提出文段的主旨，即“企業(yè)就必須讓客服回歸服務(wù)用戶的本位”。因此文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為文段的主旨句，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)客服必須回歸服務(wù)用戶的本位。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均偏離文段核心詞“回歸服務(wù)用戶的本位”。

4、“語(yǔ)言的游戲”使一些人愕然。但從作家________，變換組合各語(yǔ)言要素，創(chuàng)造永無(wú)固定模式的藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)看，這位哲學(xué)大師的話是有道理的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：處心積慮B：殫精竭慮

C：費(fèi)盡心機(jī)

D：嘔心瀝血

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析語(yǔ)境。該空前后要表達(dá)“作家用盡精力，費(fèi)盡心思地運(yùn)用審美修辭的技巧”的意思。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“處心積慮”指蓄謀已久，含貶義。不合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“殫精竭慮”指用盡精力，費(fèi)盡心思，含褒義。符合語(yǔ)境，答案鎖定B選項(xiàng)。C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，用盡計(jì)謀，含貶義。不合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“嘔心瀝血”也指用盡精力，費(fèi)盡心思的意思，但側(cè)重辛勞的過程。文段沒有過分強(qiáng)調(diào)辛勞，語(yǔ)義過重。不合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

故本題選B。5、世界上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢，有人喜歡（）古董，有人喜歡（）郵票珍玩，也有人喜歡把書本上的佳言名句（）腦中。

依次填入最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：珍藏收羅儲(chǔ)備

B：保藏匯集儲(chǔ)藏

C：典藏網(wǎng)羅積聚

D：收藏搜集儲(chǔ)存?

正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，四個(gè)選項(xiàng)不易區(qū)分，暫且保留。

第二空，橫線處詞語(yǔ)與“郵票珍玩”搭配，A項(xiàng)“收羅”指多方尋求人才或物品，使其聚集到一起；D項(xiàng)“搜集”指到處尋找（事物）并聚集在一起，均符合文意；B項(xiàng)“匯集”指聚集、會(huì)合、集中，湊在一起，多搭配材料、隊(duì)伍，排除；C項(xiàng)“網(wǎng)羅”指從各方面搜尋招致，多搭配人才，排除；

第三空，由文意可知，將書本上的佳言名句存在腦海中，D項(xiàng)“儲(chǔ)存”側(cè)重存起來(lái)，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“儲(chǔ)備”側(cè)重存起來(lái)后備用，文段并不強(qiáng)調(diào)備用使用，而是強(qiáng)調(diào)積累、積存，排除。

第一空驗(yàn)證，橫線處詞語(yǔ)與“古董”搭配，D項(xiàng)“收藏”古董，搭配恰當(dāng)，古董具有很高的收藏價(jià)值，當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】《讀書之樂》6、曾任全國(guó)政協(xié)委員的百歲老人袁曉圓說：長(zhǎng)壽其實(shí)沒有任何秘訣，想吃就吃，想睡就睡，順其自然到百年，這就是我的養(yǎng)生之道。英國(guó)哲學(xué)家羅素活了98歲，從來(lái)不認(rèn)為長(zhǎng)壽有什么秘訣，主張?jiān)摳墒裁淳透墒裁?，想吃什么就吃什么，一切順其自然。個(gè)體的差異很大，健康雖有一定之規(guī)，但沒有什么一成不變的養(yǎng)生之道和長(zhǎng)壽秘訣，作者對(duì)于長(zhǎng)壽的態(tài)度是（）。

A：作者完全同意袁曉圓和羅素的主張

B：作者有保留的同意袁曉圓和羅素的主張

C：作者不同意袁曉圓和羅素的主張

D：作者批評(píng)了袁曉圓和羅素的主張

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段開篇指出政協(xié)委員袁曉圓的觀點(diǎn)，即長(zhǎng)壽沒有任何秘訣，順其自然到百年，接著指出英國(guó)羅素的觀點(diǎn)，認(rèn)為長(zhǎng)壽沒有秘訣，一切順其自然，通過兩個(gè)例子表明長(zhǎng)壽的人都是做自己想做的，順其自然，文段最后進(jìn)行總結(jié)，指出雖然存在個(gè)體差異以及健康有一定的規(guī)則，但是沒有什么長(zhǎng)壽秘訣與養(yǎng)生之道，故作者與袁曉圓和羅素的觀點(diǎn)一致，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)均與文意不符，排除。故本題選A。

7、泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：誘發(fā)裹挾

B：成因匯集

C：出現(xiàn)夾雜D：引發(fā)聚集

正確答案選項(xiàng)：A

解析：突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語(yǔ)含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集；C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，混雜；D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒有卷入的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定A選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空?！罢T發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線處是說明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。

故本題選A。

【解析拓展】

誘發(fā)：①誘導(dǎo)啟發(fā)；②由一種導(dǎo)致發(fā)生另一種。成因：事物形成的原因。引發(fā)：引起；觸發(fā)。8、研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃獼猴桃等高維生素C的水果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的獼猴桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒有直接的研究證據(jù)表明，吃了獼猴桃以后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20-30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入適量獼猴桃等高維生素C水果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類的效果，只是我們的一種美好想象。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（）。

A：長(zhǎng)期吃獼猴桃可以大大改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B：長(zhǎng)期吃獼猴桃能提高人的智商和考試成績(jī)

C：吃獼猴桃使得多數(shù)人的智力在20-30歲之間達(dá)到頂峰

D：日常攝入適量的獼猴桃有助于延緩大腦衰老

正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，根據(jù)“并沒有直接的研究證據(jù)表明……就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)”和“但那種吃了馬上就……只是我們的一種美好想象”可知，“大大改善”表述與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“并沒有直接的研究證據(jù)表明，吃了獼猴桃以后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)”可知，“能提高”表述與文意相悖，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“多數(shù)人的智力會(huì)在20-30歲左右達(dá)到頂峰”可知，文段并未提及“吃獼猴桃”會(huì)帶來(lái)這一結(jié)果，因果表述無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“日常攝入適量獼猴桃等高維生素C水果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老”可知，該選項(xiàng)表述正確。

故本題選D。

9、下列語(yǔ)句不會(huì)產(chǎn)生歧義的是：

A：這個(gè)問題應(yīng)該由你、老張、老李和他商量解決。

B：你要問我的意見，我就說，炒白菜不好。

C：這會(huì)兒你不能找他，他正在考研究生。D：國(guó)家保護(hù)公民合法的收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，“由你、老張、老李和他商量解決”可以理解為“由你、老張、老李，你們?nèi)撕退塘拷鉀Q”，也可以理解為“由你、老張、老李、他，你們四人商量解決”，存在歧義，排除。

B項(xiàng)，“炒白菜不好”可以理解為炒的白菜吃了對(duì)身體不好，也可以理解為炒不好白菜，炒菜技術(shù)不行，存在歧義，排除。

C項(xiàng)，“他正在考研究生”可以理解為“他正在考場(chǎng)進(jìn)行研究生考試”，也可以理解為“他正在備考研究生考試”，存在歧義，排除。

D項(xiàng)，無(wú)歧義，當(dāng)選。

故本題答案為D。10、借喻是比喻的一種。是以喻體來(lái)代替本體，本體和喻詞都不出現(xiàn)，直接把甲（本體）說成乙（喻體）。以下句子中運(yùn)用借喻修辭手法的是（）。

A：他端坐在主賓席上，左邊是米業(yè)巨商李老板，右邊是商業(yè)巨頭馬會(huì)長(zhǎng)。在這群光頭、氈帽、長(zhǎng)衫、馬褂中間，他有種鶴立雞群的氣度。

B：（楊二嫂）正像畫圖儀器里一個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

C：我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話，但是主要的和首要的任務(wù)是把那些又長(zhǎng)又臭的懶婆娘的裹腳，趕快扔到垃圾桶里去。

D：你們這一車西瓜，也不必過秤，一百?gòu)垺按髨F(tuán)結(jié)”，我們包圓兒了。

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，出現(xiàn)了本體“各位老板”，不屬于借喻。B項(xiàng)錯(cuò)誤，出現(xiàn)了本體“楊二嫂”和喻詞“像”，不屬于借喻。

C項(xiàng)正確，句中的喻體是“又長(zhǎng)又臭的懶婆娘的裹腳”，沒出現(xiàn)本體（長(zhǎng)而空的文章）和喻詞，屬于借喻。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“大團(tuán)結(jié)”是對(duì)錢的一個(gè)代稱，并沒有運(yùn)用借喻的修辭手法。

故本題選C。

11、從生命現(xiàn)象發(fā)生以來(lái)，極端微生物在地球生物圈中早已存在，只是由于生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的局限，直到19世紀(jì)末，人們才逐漸在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到這一特殊的生命群體。從接近沸點(diǎn)的溫泉、海底火山口、寒冷的南北極區(qū)、鹽湖、酸堿泉到高寒及高壓的深海環(huán)境，無(wú)處不活躍著極端微生物的身影。

上述語(yǔ)段所表達(dá)的主旨是（）。A：極端微生物可在極限環(huán)境中保持頑強(qiáng)的生命力

B：極端微生物為人類提供了探索生命極限的線索

C：極端微生物可能是最古老的生命類群D：人們對(duì)極端微生物的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段首句通過“從生命現(xiàn)象發(fā)生以來(lái)”引出背景，指出極端微生物存在時(shí)間很早，因?yàn)橐恍┚窒?，人們?cè)?9世紀(jì)末才開始認(rèn)識(shí)這一類微生物，尾句在背景之后引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在許多極端環(huán)境中極端微生物都有著活躍的身影，即極端微生物活躍在很多極端環(huán)境中，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“提供了探索生命極限的線索”無(wú)中生有，文段并未提及，排除。

C項(xiàng)，“最古老”文段沒有具體體現(xiàn)，文段只是說極端微生物在生命現(xiàn)象發(fā)生以來(lái)就存在，但并不代表就是最古老的，排除。D項(xiàng)，“認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”與文段相悖，文段尾句說明我們對(duì)極端微生物的認(rèn)識(shí)已經(jīng)很多了，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在各種極端環(huán)境中都活躍著微生物，排除。

故本題選A。【出處】光明日?qǐng)?bào)《極端微生物：將生物學(xué)帶入新領(lǐng)域》

12、他汀類藥物又叫HMG-CoA還原酶抑制劑。簡(jiǎn)單來(lái)說，這個(gè)酶是人肝臟合成膽固醇時(shí)很重要的物質(zhì)，而他汀類藥物抑制了這個(gè)酶的作用，也就進(jìn)一步阻礙了肝臟產(chǎn)生膽固醇。這樣一來(lái)，減少了人體內(nèi)自身合成的膽固醇，從而達(dá)到降低血脂的目的。很多患者對(duì)“他汀”副作用大的印象，來(lái)自于驗(yàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)的轉(zhuǎn)氨酶升高現(xiàn)象。轉(zhuǎn)氨酶是人體肝臟正常運(yùn)轉(zhuǎn)過程中必不可少的催化劑，肝細(xì)胞正是它的主要生存地。當(dāng)肝細(xì)胞發(fā)生炎癥、中毒、壞死等時(shí)會(huì)造成肝臟細(xì)胞受損，轉(zhuǎn)氨酶便會(huì)釋放到血液里。使血清轉(zhuǎn)氨酶升高。如果只是單純的轉(zhuǎn)氨酶升高而沒有其他指標(biāo)異常或癥狀，不必著急停藥，應(yīng)找醫(yī)生復(fù)診，一般隨著繼續(xù)用藥或調(diào)整劑量后，轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)會(huì)逐漸恢復(fù)正常。

下列與上述文字相符的是：

A：相比于其他降血脂的藥物，他汀類降脂藥副作用更大

B：酶是人肝臟合成膽固醇時(shí)的重要物質(zhì)，他汀類藥物會(huì)抑制酶的生成

C：擅自停用他汀類藥物后高職脂血癥不能被很好控制，會(huì)增加血管壁的損傷

D：血清轉(zhuǎn)氨酶活性是肝細(xì)胞損傷的敏感指標(biāo)，指標(biāo)過高說明肝臟受到了嚴(yán)重?fù)p傷正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“很多患者對(duì)‘他汀’副作用大的印象，來(lái)自于驗(yàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)的轉(zhuǎn)氨酶升高現(xiàn)象”，無(wú)關(guān)對(duì)比，而且文段說的很多患者，不是所有的，擴(kuò)大范圍，表述不符，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“簡(jiǎn)單來(lái)說，這個(gè)酶是人肝臟合成膽固醇時(shí)很重要的物質(zhì)，而他汀類藥物抑制了這個(gè)酶的作用”，符合文段，正確。C項(xiàng)無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“當(dāng)肝細(xì)胞發(fā)生炎癥、中毒、壞死等時(shí)會(huì)造成肝臟細(xì)胞受損，轉(zhuǎn)氨酶便會(huì)釋放到血液里。使血清轉(zhuǎn)氨酶升高”，沒有說道“血清轉(zhuǎn)氨酶活性”，更沒有提到它是敏感指標(biāo)，排除。

故本題選B。

13、縱觀國(guó)際格局，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)，越來(lái)越取決于國(guó)民素質(zhì)特別是勞動(dòng)者素質(zhì)。________國(guó)內(nèi)大勢(shì)，落實(shí)新發(fā)展理念，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，________一支宏大的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍至關(guān)重要。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：縱觀培養(yǎng)

B：放眼造就

C：縱觀遙望

D：放眼孕育

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，空中詞語(yǔ)要搭配“國(guó)內(nèi)大勢(shì)”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“縱觀”指放眼觀察（形勢(shì)等）；B項(xiàng)和D項(xiàng)“放眼”指放開眼界（觀看）。二者均有觀看之意，但前文是“縱觀國(guó)際格局”，其中“國(guó)際格局”比“國(guó)內(nèi)大勢(shì)”的范圍更大一些。所以，“放眼”與“國(guó)內(nèi)大勢(shì)”搭配更為合適。排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第二空。空中詞語(yǔ)搭配“工人隊(duì)伍”，B項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就，不能與“工人隊(duì)伍”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物，可與“工人隊(duì)伍”搭配，符合文意。

故本題選D?！窘馕鐾卣埂?/p>

遙望：往遠(yuǎn)處望。培養(yǎng)：①以適宜的條件使繁殖；②按照一定目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練使成長(zhǎng)。

14、錢塘江觀潮由來(lái)已久，歷代文人墨客留下贊頌江潮的詩(shī)篇可以說是________，在這些美麗的詩(shī)篇中最受人們喜愛的是宋代文人潘聞寫的酒泉子《長(zhǎng)憶觀潮》。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：絡(luò)繹不絕

B：汗牛充棟C：氣勢(shì)磅礴

D：紛至沓來(lái)

正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)文段信息可知橫線處所填詞語(yǔ)搭配“詩(shī)篇”，且根據(jù)后文可知，此處要體現(xiàn)出詩(shī)篇的“多”。

A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷，與“詩(shī)篇”搭配不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)“汗牛充棟”形容書籍很多，文段歷代對(duì)錢塘江觀潮的描寫詩(shī)篇很多，符合文意，當(dāng)選；

C項(xiàng)“氣勢(shì)磅礴”形容氣勢(shì)極為雄偉盛大，但文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是詩(shī)篇多而不是氣勢(shì)雄偉盛大，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“紛至沓來(lái)”形容接連不斷的到來(lái)，與“詩(shī)篇”搭配不當(dāng)，排除。故本題選B。

【文段出處】《解讀潮汐》15、要通過一系列固本強(qiáng)基之舉措，如教師資源均衡化、教師管理分類化、教師標(biāo)準(zhǔn)體制化、教師職稱________、教師學(xué)歷________、教師培訓(xùn)一體化、終身學(xué)習(xí)________等等，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：規(guī)范化序列化普及化

B：序列化規(guī)范化高端化

C：序列化規(guī)范化普及化

D：規(guī)范化序列化高端化

正確答案選項(xiàng)：C解析：突破口在第三空。根據(jù)“終身學(xué)習(xí)________”“業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”可知，空白處應(yīng)與“理念”搭配，表達(dá)的意思是讓終身學(xué)習(xí)的理念被教師們所接受?！案叨嘶敝傅氖堑燃?jí)、檔次、價(jià)位等在同類中較高的，與文意不符，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。“普及化”指普遍傳播和推廣，與“理念”搭配合適，符合文意。

分析第一空。文中“職稱”指教師的專業(yè)技術(shù)水平的等級(jí)，C項(xiàng)“序列化”指按次序排好的行列，與“職稱”搭配，符合文意。A項(xiàng)“規(guī)范化”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作，與“職稱”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空?！皩W(xué)歷規(guī)范化”可以使教師素質(zhì)得到保障，呼應(yīng)“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”，符合文意。

故本題選C。

16、①近年來(lái)，人們對(duì)甜味零食、含糖飲料的需求越來(lái)越大，攝入的添加糖也與日俱增

②碳水化合物是一系列只由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的物質(zhì)，糖類就是種類繁多的碳水化合物中的一類

③許多食物（比如水果）中天然都含有糖，我們吃下這些含有糖類的食物后，可以吸收并釋放能量，支持身體的正常生命活動(dòng)④添加糖的形式很多，我們熟知的白砂糖、紅糖、冰糖、糖漿都屬于添加糖

⑤這對(duì)我們的身體來(lái)說，可不是一個(gè)好消息

⑥“添加糖”與天然糖相對(duì)應(yīng)，顧名思義，就是為了增加食物的甜味而額外添加進(jìn)食物中的糖

將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是

A：①⑤⑥④②③

B：②③⑥④①⑤

C：③②⑥⑤①④D：④①⑤③②⑥

正確答案選項(xiàng)：B

解析：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句“近年來(lái)”為時(shí)間狀語(yǔ)作背景鋪墊，符合首句特征，保留。②句為下定義引出話題，保留。③句與②句相比，③句說“許多食物中天然都含有糖”，并解釋說明吃含糖類食物后的作用，②句引出“糖”的話題，根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)該先引出②句話題，再具體解釋，所以②在③前，且②③句話題一致，應(yīng)該捆綁。④句與⑥句相比，⑥句引出“添加糖”的話題，④句具體解釋添加糖的形式，因此⑥在④句之前，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。觀察④句，④句話題為“添加糖”，②句話題為“碳水化合物”，④②話題不一致，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證①句話題為“攝入的添加糖也與日俱增”，④①話題一致，可以捆綁。且⑥句“‘添加糖’與天然糖相對(duì)應(yīng)”，②③句正是“糖”的話題，②③⑥捆綁，

故本題選B。

17、化解歷史遺留問題，既不能操之過急，________矛盾激化，也不可能________，而必須尋求“最大公約數(shù)”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：招致一勞永逸

B：引起一馬當(dāng)先

C：導(dǎo)致一蹴而就

D：引致一步登天

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題可從第二空入手。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“既····也····”可知，所填入詞語(yǔ)為并列結(jié)構(gòu)，前后語(yǔ)義相近，強(qiáng)調(diào)解決遺留問題不能過于急躁，要分步進(jìn)行，C項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，“不可能一蹴而就”說明解決歷史遺留問題不可能一下子就解決，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了，文段并未提及以后，強(qiáng)調(diào)的是不能急躁，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先，積極帶頭，與解決問題不能著急無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“一步登天”指一下子達(dá)到很高的地位，也比喻人突然得志，與文意不符，排除。

驗(yàn)證第一空，“導(dǎo)致”指引起，造成不好的結(jié)果，體現(xiàn)了過于急切地處理“歷史遺留問題”會(huì)使得矛盾激化這一結(jié)果，符合文意。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊肚山狻案泶瘛狈侥軠嘏裥摹?/p>

18、20世紀(jì)90年代末期，由于常被偷獵，藏羚羊種群數(shù)量急劇下降，被列為“瀕危”物種，后來(lái)經(jīng)過有效保護(hù)，其野外種群數(shù)量達(dá)到20多萬(wàn)只，被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)。我國(guó)的東北虎、東北豹、亞洲象、朱鹮、揚(yáng)子鱷等重點(diǎn)保護(hù)物種數(shù)量，也顯著增加。

根據(jù)以上文段，下列說法正確的是（）。

A：我國(guó)瀕危品種的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到樂觀狀態(tài)

B：我國(guó)對(duì)野外瀕危物種的保護(hù)工作初現(xiàn)成效

C：東北虎的數(shù)量明顯增加，可以調(diào)整到“近?！钡燃?jí)D：對(duì)瀕危物種的保護(hù)力度可以適當(dāng)減弱

正確答案選項(xiàng)：B

解析：此題為典型的細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)答案與原文一一對(duì)應(yīng)即可。

A項(xiàng)，表述有誤，文段講的是“被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)”，說明情況只是有所緩解，而不是已經(jīng)達(dá)到樂觀程度，排除。

B項(xiàng)，文段提到藏羚羊種群數(shù)量經(jīng)過有效保護(hù)，被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)，“重點(diǎn)保護(hù)物種數(shù)量，也顯著增加”，可以得出我國(guó)對(duì)野外瀕危物種的保護(hù)工作初現(xiàn)成效，符合文意。

C項(xiàng)，表述有誤，文段提到的是“藏羚羊種群”可以調(diào)整到“近危”等級(jí)，而不是“東北虎數(shù)量”，排除。

D項(xiàng)，文段呼吁的是對(duì)瀕危動(dòng)物的加強(qiáng)保護(hù)，“適當(dāng)減弱”無(wú)法體現(xiàn)，排除。

故本題選B?！境鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《別讓它們消失在故鄉(xiāng)》

19、川藏鐵路、雅魯藏布江下游水電開發(fā)等重大工程地質(zhì)條件復(fù)雜，技術(shù)難度大，需以重大科技難題攻關(guān)需求為牽引。這將有助于加強(qiáng)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，對(duì)國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新發(fā)揮戰(zhàn)略支撐引領(lǐng)作用。星際探測(cè)、北斗產(chǎn)業(yè)化等重大工程的實(shí)施不但能帶動(dòng)一大批重大前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究進(jìn)步，還能催生一大批科學(xué)技術(shù)成果應(yīng)用到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。

這段文字重在說明（）。

A：通過重大工程投資，加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

B：通過重大工程投資，提升資源優(yōu)化配置

C：通過重大工程投資，促進(jìn)區(qū)域持續(xù)發(fā)展D：通過重大工程投資，改善人民生活品質(zhì)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段首先以“川藏鐵路、雅魯藏布江下游水電開發(fā)”為例，說明重大工程技術(shù)難度大，需要科技的創(chuàng)新，并點(diǎn)明重點(diǎn)，即重大工程投資有助于創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。接著以“星際探測(cè)、北斗產(chǎn)業(yè)化”為例，說明重大工程的實(shí)施，可以帶動(dòng)技術(shù)研究的進(jìn)步，促進(jìn)科技成果應(yīng)用到多個(gè)領(lǐng)域。文段為并列結(jié)構(gòu)，通過前后兩個(gè)例子，意在說明重大工程投資可以加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段未提及“資源優(yōu)化配置”，無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)，文段未提及重大工程投資對(duì)區(qū)域持續(xù)發(fā)展的作用，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，文段未體現(xiàn)重大工程投資對(duì)人民生活品質(zhì)的改善，無(wú)中生有，排除。

故本題選A。

【文段出處】《事關(guān)國(guó)計(jì)民生，六大工程要上馬》20、有時(shí)原詩(shī)韻腳緊湊得令人喘不過氣，有時(shí)又松弛的相隔數(shù)行才遙遙呼應(yīng)：詩(shī)句重音有力，節(jié)奏明快——恰如其分地烘托出妖精進(jìn)攻之劇烈、小女孩莉齊反抗之堅(jiān)定。精巧的韻律架構(gòu)，支撐起生動(dòng)的敘事、奇巧的比喻，意蘊(yùn)配合，堪稱完美。無(wú)怪乎差不多所有評(píng)論者都同意，克里斯蒂娜詩(shī)歌成就高下尚可爭(zhēng)論，但在語(yǔ)言技巧上，她是無(wú)可匹敵的。契合這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A：語(yǔ)言技巧韻腳意韻配合

B：詩(shī)歌成就韻腳比喻奇巧

C：語(yǔ)言技巧韻律架構(gòu)意韻配合

D：詩(shī)歌成就韻律架構(gòu)敘事生動(dòng)正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)文段最后一句“克里斯蒂娜詩(shī)歌成就高下尚可爭(zhēng)論，但在語(yǔ)言技巧上，她是無(wú)可匹敵的”可知，轉(zhuǎn)折詞“但”之后的“語(yǔ)言技巧”是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，而非“但”之前的“詩(shī)歌成就”，故排除B、D兩項(xiàng)。文段中“精巧的韻律架構(gòu)，支撐起生動(dòng)的敘事、奇巧的比喻，意韻配合，堪稱完美”是對(duì)其前“韻腳”一詞所在句子的總結(jié)，關(guān)鍵詞即“韻律架構(gòu)”“意韻配合”。故排除A項(xiàng)。

故本題選C。21、“進(jìn)去，只留下腳印；出來(lái)，只帶走照片”，這句話看似簡(jiǎn)單，但卻包含了一個(gè)重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須_____自然規(guī)律，_______保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A：遵循注重

B：遵照強(qiáng)調(diào)

C：遵守注意

D：尊重重點(diǎn)

正確答案選項(xiàng)：A解析：第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的固定搭配。A項(xiàng)“遵循”意為遵從、依照，多指對(duì)規(guī)律性東西，一般與規(guī)律、原則搭配；B項(xiàng)“遵照”指按照、依照，一般與指示搭配；C項(xiàng)“遵守”是指按照規(guī)定行動(dòng)，遵守規(guī)定或制度，一般與紀(jì)律、規(guī)則等搭配；D項(xiàng)“尊重”只是停留在思想意識(shí)上并沒有付諸行動(dòng)。此處填入的詞語(yǔ)應(yīng)與后文的“自然規(guī)律”構(gòu)成搭配，所以“遵循”最為合適，可確定答案為A項(xiàng)。

第二空，驗(yàn)證答案?！白⒅亍敝傅氖侵匾?，“注重”生態(tài)保護(hù)是常見用法，符合文意。

故本題選A。

22、冰島火山噴發(fā)________英國(guó)各大機(jī)場(chǎng)關(guān)閉了近一周的時(shí)間，研究人員借此機(jī)會(huì)對(duì)倫敦兩大機(jī)場(chǎng)附近的空氣質(zhì)量進(jìn)行了跟蹤________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：被迫監(jiān)督B：迫使監(jiān)測(cè)

C：強(qiáng)迫監(jiān)控

D：逼迫檢測(cè)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，火山噴發(fā)導(dǎo)致機(jī)場(chǎng)關(guān)閉。

A項(xiàng)“被迫”顛倒了因果關(guān)系，排除。

C項(xiàng)“強(qiáng)迫”指建立在自己意志的情況下來(lái)迫使別人或自己服從，與“火山噴發(fā)”搭配不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)“迫使”意思是用某種強(qiáng)迫的力量或行動(dòng)促使，D項(xiàng)“逼迫”意思是施加壓力促使均符合語(yǔ)境，保留；第二空，研究人員與空氣質(zhì)量的關(guān)系。

B項(xiàng)“監(jiān)測(cè)”指監(jiān)視、檢測(cè)，與“跟蹤”搭配，體現(xiàn)了研究人員工作的細(xì)密性，當(dāng)選；

D項(xiàng)“跟蹤”與“檢測(cè)”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選C。

23、與“葡萄牙大敗西班牙”這句話同意思的句子是（

）。

A：葡萄牙大敗于西班牙B：葡萄牙大勝西班牙

C：葡萄牙輸給了西班牙

D：西班牙大勝葡萄牙正確答案選項(xiàng)：B

解析：“葡萄牙大敗西班牙”中的“敗”沿用了古漢語(yǔ)的使動(dòng)用法，即“使······失敗”，意思是“葡萄牙使西班牙失敗”，即葡萄牙贏，西班牙輸，此句同義句為“西班牙輸給了葡萄牙”“西班牙大敗于葡萄牙”“葡萄牙大勝西班牙”，B項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，與原句意思相反，排除；

C項(xiàng)，與原句意思相反，排除；

D項(xiàng)，與原句意思相反，排除。故本題選B。24、文化力作為一種力量，究其本質(zhì)，它不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)及發(fā)揮必然要通過一定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上，要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過精神的或者物質(zhì)的載體，文化力才有了真實(shí)的存在。因此，當(dāng)文化力幾經(jīng)轉(zhuǎn)化后，其作用的發(fā)揮在時(shí)間上就必然有一個(gè)延遲的過程。也就是說，文化力并不是那種立竿見影式的顯在力量，不可能由人們隨心所欲地控制和主宰，多少有一些看得見摸不著的意味在里面。這也正是千百年來(lái)人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)一直較為模糊的根本原因之一。

作者通過這段文字意在說明：

A：說明文化力是一種軟實(shí)力

B：表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的

C：闡釋文化力本質(zhì)上具有依賴性質(zhì)D：解釋人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段先講述文化力需要通過一定載體和媒介發(fā)揮作用。然后通過“要么……要么……”和“只有……才……”引導(dǎo)的句子闡述媒介和載體的具體內(nèi)容，最后通過“也就是說”再次強(qiáng)調(diào)文化力本身是不能獨(dú)立存在的，必須借助于他物，即文化力是有依附性的。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)和B項(xiàng)：“文化力是一種軟實(shí)力”“文化力的表現(xiàn)形式是多樣的”均屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因”的主體是“人們的認(rèn)識(shí)”，而文段強(qiáng)調(diào)的是“文化力的依賴性”。

25、我們?cè)谝粋€(gè)碎片化的時(shí)代里，信息是______的，但是我們每天只有十幾小時(shí)醒著的時(shí)間，注意力就成了稀缺資源。誰(shuí)能吸引到注意力，誰(shuí)就具有______的商業(yè)價(jià)值。廠商傳統(tǒng)的方法是投放廣告或者找明星代言?；ヂ?lián)網(wǎng)里，因?yàn)閭鞑ソY(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，網(wǎng)紅也能擔(dān)負(fù)這樣的角色，他們成批量地成長(zhǎng)起來(lái)，成批量地被發(fā)現(xiàn)，總的影響力十分可觀。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A：零散巨大

B：變化真正

C：無(wú)限潛在

D：豐富持續(xù)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，橫線后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，強(qiáng)調(diào)醒著的時(shí)間少、注意力稀缺，與前文表達(dá)的意思相反，由此可推出橫線處詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)信息量大或者多，C項(xiàng)“無(wú)限”指沒有限度，沒有盡頭，D項(xiàng)“豐富”指種類多或數(shù)量大，均符合文意，保留；A項(xiàng)“零散”指分布不集中的，強(qiáng)調(diào)“分散”，B項(xiàng)“變化”指事物產(chǎn)生新的狀況，強(qiáng)調(diào)“變”，均不合文意，排除。

第二空，C項(xiàng)“潛在”指存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的，D項(xiàng)“持續(xù)”指連續(xù)不間斷。分析上下文可知，文中的廣告、代言及網(wǎng)紅等，是將其吸引到的注意力轉(zhuǎn)換為價(jià)值，橫線處的詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意力還沒顯示出商業(yè)價(jià)值，因此C項(xiàng)“潛在”符合語(yǔ)境。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)紅，智能手機(jī)末班車上的焦慮乘客》26、自在邁阿密舉行美洲首腦會(huì)議后，拉美國(guó)家加快了建立自由貿(mào)易區(qū)的步伐，一體化進(jìn)程己進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。

這段話不能反映的是：

A：美洲首腦會(huì)議舉行的地點(diǎn)

B：美洲首腦會(huì)議的作用

C：拉美一體化進(jìn)程進(jìn)入新時(shí)期D：拉美一體化形成

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自去年12月在邁阿密舉行美洲首腦會(huì)議后”，美洲首腦會(huì)議舉行地點(diǎn)在邁阿密，正確。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“舉行美洲首腦會(huì)議后，拉美國(guó)家加快了建立自由貿(mào)易區(qū)的步伐，一體化進(jìn)程已進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期”，美洲首腦會(huì)議的作用是加快自由貿(mào)易區(qū)的建立，且一體化進(jìn)程進(jìn)入新時(shí)期，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一體化進(jìn)程已進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。

故本題選D。

27、在人際交往中，多聽少說，善于傾聽別人講話是一種良好的________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：修養(yǎng)B：格調(diào)

C：素養(yǎng)

D：道德

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查近義實(shí)詞側(cè)重點(diǎn)的不同和語(yǔ)境搭配。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，為干擾項(xiàng)，“修養(yǎng)”是逐漸養(yǎng)成的待人處世的正確態(tài)度，是人的綜合素質(zhì)，“善于傾聽別人講話”側(cè)重于習(xí)慣，所以“素養(yǎng)”比“修養(yǎng)”更加有針對(duì)性；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“格調(diào)”指不同作家或不同作品的藝術(shù)特點(diǎn)的綜合表現(xiàn)，用在此處不合句意，且“良好”與“格調(diào)”搭配不當(dāng)，故排除；C項(xiàng)正確，“素養(yǎng)”是指修習(xí)涵養(yǎng)或平時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，用在此處最為合適；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“道德”是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范的總和，用在此處不合句意，且“良好”與“道德”搭配不當(dāng)，故排除。

故本題選C。

28、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾，和群眾打成一片，真正（）民情。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：體察

B：體恤

C：體貼D：體驗(yàn)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該深入群眾，和群眾打成一片”說明領(lǐng)導(dǎo)干部是真的關(guān)心老百姓的疾苦，體會(huì)老百姓的生活，了解民情。

A項(xiàng)，“體察”指體會(huì)、觀察，后接抽象名詞，常見用法有體察民情、體察民心，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“體恤”指同情照顧，“恤”有撫恤之意，后接人，常見用法有體恤百姓、體恤下屬，排除。

C項(xiàng)，“體貼”指對(duì)別人的心理或境況進(jìn)行了解并予以關(guān)心和照料，無(wú)法與“民情”相搭配，排除。

D項(xiàng)，“體驗(yàn)”指在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物，也無(wú)法與“民情”相搭配，排除。故本題選A。

29、有什么樣的文化，就有什么樣的語(yǔ)言。所以，語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解某種語(yǔ)言和能用該語(yǔ)言進(jìn)行交流，則往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。

以下選項(xiàng)中，與上面段落內(nèi)容不符的是（）。

A：語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視

B：交際中出現(xiàn)語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因

C：語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)

D：語(yǔ)言兼具工具性和文化性正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，根據(jù)“如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語(yǔ)言······語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象”可知，語(yǔ)言只重視訓(xùn)練傳授，不了解文化背景就會(huì)出現(xiàn)尷尬，即“文化”教學(xué)應(yīng)受重視，選項(xiàng)表述正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤”可知，語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因，選項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，文段主要提到語(yǔ)言的工具性的特點(diǎn)和劣勢(shì)，沒有談“文化教學(xué)的特點(diǎn)”，選項(xiàng)內(nèi)容與文段不符，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“語(yǔ)言的工具性本身就有文化性”可知，語(yǔ)言兼具工具性和文化性，選項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故本題選C。30、海洋是一座蘊(yùn)含各種元素的大寶藏。其中有些微量元素就像看不見的木偶大師一樣，它們_______著海洋生物，既可以賦予其生命也可以將其扼殺，然而我們卻很難________它們的痕跡。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：決定尾隨B：牽制追蹤

C：制約定位

D：滋養(yǎng)監(jiān)測(cè)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，此處橫線前的“它們”指代的是前文提到的“微量元素”，根據(jù)“其中有些微量元素就像看不見的木偶大師一樣”可知，“木偶”的特點(diǎn)是被人用指掌直接操縱的，而“木偶大師”就是操縱、控制木偶的人，因此此空應(yīng)該填入帶有“操縱、操控、控制”的含義的詞，B項(xiàng)“牽制”指約束、控制、拖住使不能自由行動(dòng)，符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“決定”的主語(yǔ)一般是人，此空的主語(yǔ)為“微量元素”，排除；C項(xiàng)“制約”是指一事物的存在、變化會(huì)影響另一事物的存在、變化，文段沒有提及海洋生物隨著微量元素的變化而變化，排除；D項(xiàng)“滋養(yǎng)”沒有體現(xiàn)“控制”之意，排除。第二空代入驗(yàn)證，“追蹤它們的痕跡”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選B。【文段出處】《控制海洋生物的幕后力量》

31、從智能手機(jī)普及以來(lái)，一根網(wǎng)線讓互聯(lián)網(wǎng)用戶的手中都擁有了________自我的麥克風(fēng)，也讓更多人有了發(fā)聲的機(jī)會(huì)。然而，有些不法分子看到了可乘之機(jī)，將各種低俗的信息________于網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)角落，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上低俗內(nèi)容保持高壓監(jiān)管________。只有這樣才能給公眾一個(gè)風(fēng)清氣正的互聯(lián)網(wǎng)空間。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：表達(dá)藏匿勢(shì)在必行

B：展示分布迫在眉睫

C：展現(xiàn)隱匿刻不容緩

D：表現(xiàn)散布間不容發(fā)正確答案選項(xiàng)：A

解析：突破口在第二空。根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)角落”可知該空前后要表達(dá)“不法分子將不良信息潛藏隱匿在網(wǎng)絡(luò)中的各個(gè)角落”的意思。B項(xiàng)“分布”和D項(xiàng)“散布”不能體現(xiàn)隱藏的意思，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

再看第三空。根據(jù)語(yǔ)境可知作者要表達(dá)“在網(wǎng)絡(luò)不良環(huán)境出現(xiàn)的形勢(shì)背景下，很有必要對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容保持高壓監(jiān)管”的意思。A項(xiàng)“勢(shì)在必行”指某事根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)必須做，符合語(yǔ)境。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。通過麥克風(fēng)“表達(dá)自我”，搭配合理，符合語(yǔ)境。

故本題選A。

【解析拓展】

迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已到眼前?？滩蝗菥彛盒稳菪蝿?shì)緊迫，一刻也不允許拖延。間不容發(fā)：指相隔非常近，也指情勢(shì)危急。32、近年來(lái)志愿者活動(dòng)（），說明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，已經(jīng)有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的（），盡管初始稚步，但既然開始了，且方向是正確的，總會(huì)逐漸成熟。

依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：悄然興起，條件

B：方興未艾，機(jī)制

C：欣欣向榮，實(shí)力

D：如火如荼，資本

正確答案選項(xiàng)：A解析：此題為考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。

第一空，根據(jù)文段中“盡管初始稚步”、“總會(huì)逐漸成熟”可知，現(xiàn)在的志愿者運(yùn)動(dòng)處于剛剛起步的階段?！靶佬老驑s”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展、興旺昌盛，不能形容剛起步的志愿者運(yùn)動(dòng)，排除C項(xiàng)；“如火如荼”現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛、氣氛熱烈，故與文意不符，排除D項(xiàng)。

第二空，提取主干，材料在討論“經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展”與“推行志愿者運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)發(fā)展給志愿者運(yùn)動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，可以稱之為條件，排除B項(xiàng)。故本題選A。

33、《地球健康》中的一篇文章提到，如果人類能在月球生活，那么月球上危及生命的主要危險(xiǎn)將不是宇宙射線、高能粒子等輻射，而是月球塵埃，其中包括大量的有毒和致癌物質(zhì)。人們?nèi)绻L(zhǎng)期接觸月球灰塵，不僅會(huì)導(dǎo)致肺部出現(xiàn)嚴(yán)重的同題，還會(huì)引起炎癥甚至發(fā)生癌變。下列說法與文段相符的是（）。

A：在月球上生活，灰塵比輻射給人體帶來(lái)的危害更嚴(yán)重B：輻射容易引起炎癥甚至發(fā)生癌變

C：解決月球塵埃對(duì)于人體的危害要比解決輻射更容易一些

D：月球上可能還有更多人類并不知曉的危險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，根據(jù)“月球上危及生命的主要危險(xiǎn)將不是宇宙射線、高能粒子等輻射，而是月球塵?！笨芍霸虑蚧覊m”比“輻射”給人體帶來(lái)的危害更大，與文段相符，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“人們?nèi)绻L(zhǎng)期接觸月球灰塵”“會(huì)引起炎癥甚至發(fā)生癌變”可知，文段中提到的“引起炎癥甚至發(fā)生癌變”的是“月球灰塵”而不是“輻射”，與文段不符，排除；

C項(xiàng)，文段沒有提及如何解決“月球灰塵”和“輻射”的危害，屬于無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段沒有提到月球上存在“人類并不知曉的危險(xiǎn)”，屬于無(wú)中生有，排除。故本題選A。

【文段出處】《嫦娥四號(hào)成功登陸月背，人類移居月球還有多遠(yuǎn)？》34、下列有歧義的句子是（

）。

A：我看見李浩扶著一位老人走下車來(lái)，手里拿著一只皮包

B：李煜認(rèn)為杜甫有濃厚的門第等級(jí)觀念的觀點(diǎn)是值得商榷的

C：我校舉辦的數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)短訓(xùn)班開設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)電課程

D：括號(hào)里的話如果是注釋整個(gè)句子的，這種括號(hào)叫句外括號(hào)；句外括號(hào)要放在句末的標(biāo)點(diǎn)之后

正確答案選項(xiàng)：A,B,C

解析：A項(xiàng)，“手里拿著一只皮包”的主語(yǔ)不明確，無(wú)法確定是李浩還是老人；B項(xiàng)，本句中無(wú)法確定是誰(shuí)的“觀點(diǎn)”，可能是李煜的，也可能是杜甫的；

C項(xiàng)，兩門課程與兩個(gè)短訓(xùn)班對(duì)應(yīng)關(guān)系不明確，可以理解為兩個(gè)短訓(xùn)班都開設(shè)了這兩門課程，也可以理解為數(shù)學(xué)班開設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)課程、物理班開設(shè)了農(nóng)業(yè)機(jī)電課程；

D項(xiàng)，無(wú)歧義。

故本題選ABC。

35、大量的消費(fèi)背后是大量的生產(chǎn)，這意味著對(duì)自然資源和能源的________消耗，不僅如此，產(chǎn)品更新?lián)Q代的加速、快速消費(fèi)模式的________還產(chǎn)生了大量的垃圾，甚至由于消費(fèi)過多導(dǎo)致商品的外包裝處理都成為一個(gè)________的問題，消費(fèi)主義的泛濫，對(duì)我們賴以生存的自然資源和環(huán)境造成了巨大的壓力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：巨大

流行

棘手B：急劇

蔓延

難解

C：超前

膨脹

可怕

D：多重

推廣

突出

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。根據(jù)“大量的消費(fèi)背后是大量的生產(chǎn)”可知，文段表達(dá)“自然資源和能源的消耗很多”之意。A項(xiàng)“巨大”指很大，常形容體積、數(shù)量、規(guī)模、程度、貢獻(xiàn)等；B項(xiàng)“急劇”指快而劇烈；C項(xiàng)“超前”指超越目前正常條件的。三項(xiàng)均符合文意。D項(xiàng)“多重”指復(fù)雜或多樣，無(wú)法體現(xiàn)“消耗巨大”之意，排除。

分析第三空。根據(jù)語(yǔ)境，文段表達(dá)“商品的外包裝處理問題不易解決”之意。A項(xiàng)“棘手”比喻事情難辦，符合文意。B項(xiàng)“難解”指不易分開；不易搞清楚，不符合文意，排除。C項(xiàng)“可怕”指令人害怕，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“問題棘手”而非強(qiáng)調(diào)“問題可怕”，排除。

驗(yàn)證第二空。“流行”指廣泛傳播，盛行，置于文段表達(dá)快速消費(fèi)模式的盛行產(chǎn)生了大量的垃圾，符合文意。故本題選A。

【解析拓展】

蔓延：向四周擴(kuò)展延伸。膨脹：擴(kuò)大增長(zhǎng)。推廣：①推衍擴(kuò)大。②擴(kuò)大應(yīng)用或施行范圍。36、諸葛亮生性謹(jǐn)慎，日理萬(wàn)機(jī)，事事躬親，甚至親自校對(duì)文書，最終不但造成蜀漢人才嚴(yán)重?cái)鄬樱约阂卜e勞成疾，英年早逝。

這段文字說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)（）。

A：抓大放小B：以身作則

C：廉潔奉公D：統(tǒng)籌全局

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段

文段先描述了諸葛亮的性格特點(diǎn)，謹(jǐn)慎，事事躬親。緊接著對(duì)他的這種性格進(jìn)行了評(píng)價(jià)，他這樣不但導(dǎo)致人才斷層，自己也積勞成疾，勞累致死。可見，作者并不贊同諸葛亮的這種做法。所以，作者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是與諸葛亮相反的，也就是不必事事躬親，過于謹(jǐn)慎，要善于將一些任務(wù)分派給下屬，自己抓重要工作即可，也就是A項(xiàng)的“抓大放小”。

分析選項(xiàng)

B項(xiàng)，“以身作則”的意思是以自己的行動(dòng)做出榜樣，讓別人效仿，但是文段的作者并不贊同諸葛亮的做法，何談以他為榜樣呢？該項(xiàng)錯(cuò)誤理解了文段的意思，排除。

C項(xiàng)，“廉潔奉公”這一點(diǎn)，文段中并沒有提及，屬于無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，文段只是說諸葛亮大事小事都是親力親為的，并沒有提到他不從全局進(jìn)行把控，所以“統(tǒng)籌全局”不恰當(dāng)，排除。再次標(biāo)注答案

故本題選A。

37、不同利益群體的特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的，相對(duì)而言，束縛少而保障多的群體會(huì)覺得體制公平，反之會(huì)覺得不公平進(jìn)而要求改革。轉(zhuǎn)軌過程的情況與此類似，某個(gè)群體擺脫的束縛多于失去的保障，甚至是只擺脫束縛而不失去保障，他們會(huì)擁護(hù)改革并認(rèn)為它公平；相反，擺脫束縛少而失去保障多的，他們就會(huì)認(rèn)為不公平而有可能反對(duì)改革。

下列說法概括主旨最準(zhǔn)確的是：

A：改革有時(shí)會(huì)造成對(duì)某些群體的不公平B：改革應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致

C：不同的利益群體不可能全都支持改革

D：是否支持改革與不同的利益群體相關(guān)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段首先講述不同利益群體根據(jù)受體制束縛與保護(hù)的程度不同而確定是否要求改革。然后說明不同群體根據(jù)轉(zhuǎn)軌過程中受束縛與保護(hù)的比例決定是否擁護(hù)改革。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，主要講的是束縛與保障的程度不同導(dǎo)致群體對(duì)改革的態(tài)度不同。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段的全面概括。

故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng)：只涉及到改革可能產(chǎn)生的一種結(jié)果，片面。B項(xiàng)：“改革對(duì)所有群體公平一致”文段未提及。D項(xiàng)：“相關(guān)”表述過于籠統(tǒng)。

38、大力倡導(dǎo)說了就辦、定了就干、干就干好的實(shí)干精神，不馳于______、不騖于______，堅(jiān)決整治“庸懶散拖”，不斷提高政府執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：空想虛聲

B：真抓實(shí)干

C：自信開放D：希望心聲

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)“不馳于”、“不騖于”，可知相同句式構(gòu)成的并列，前后橫線所填詞語(yǔ)意思相近，首先可以排除C項(xiàng)，“自信”、“開放”意思不一致；

根據(jù)“說了就辦、定了就干、干就干好的實(shí)干精神”以及“堅(jiān)決整治‘庸懶散拖’”可知，橫線所填詞語(yǔ)要表達(dá)“不實(shí)干”的意思，且是消極的感情色彩，對(duì)應(yīng)到A項(xiàng)，“空想”和“虛聲”都體現(xiàn)出不實(shí)干的意思，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“真抓”、“實(shí)干”與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，“希望”、“心聲”感情色彩與文段不一致，排除；

故本題選A。

【文段出處】《政府工作報(bào)告》39、時(shí)間懷有一種公平的道義，對(duì)它所拿去的，它會(huì)給我們其他補(bǔ)償。它奪去了我們肢體和精神的靈活，卻給予我們安靜和安詳。

對(duì)這段話理解正確的是：（）A：時(shí)間是公平的

B：時(shí)間的沉淀，會(huì)讓我們感到安靜和安詳

C：時(shí)間會(huì)讓我們的肢體和精神都感到遲鈍

D：時(shí)間可以流逝青春活力，補(bǔ)償?shù)氖峭砟甑膶庫(kù)o

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首先指出時(shí)間是公平的，有失去必有得到。文段尾句詳細(xì)指出，失去的是青春的肢體和精神的靈活，而得到的是安靜和安詳，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，“青春活力流逝”對(duì)應(yīng)文段“奪去了我們肢體和精神的靈活”，“補(bǔ)償?shù)氖峭砟甑膶庫(kù)o”對(duì)應(yīng)“給予我們安靜和安詳”，當(dāng)選。

A項(xiàng)，如何“公平”表述不明確，排除；B項(xiàng)，沒有體現(xiàn)失去的是“肢體和精神的靈活”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，未體現(xiàn)時(shí)間的補(bǔ)償，表述片面，排除。

故本題選D。

40、下列選項(xiàng)中，有歧義的一項(xiàng)是（）。A：家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中很重要

B：瑪雅文明屬于拉丁美洲古代印第安人文明

C：數(shù)字電視具有圖像質(zhì)量高，節(jié)目?jī)?nèi)容大和伴音效果好的特點(diǎn)D：她瞞著領(lǐng)導(dǎo)和同事早退去逛街

正確答案選項(xiàng)：D

解析：D項(xiàng)，可以理解為“瞞著領(lǐng)導(dǎo)和同事，自己早退去逛街”，也可理解為“瞞著領(lǐng)導(dǎo)，她和同事早退去逛街”，有歧義，當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)，句意表達(dá)明確，無(wú)歧義，排除。

故本題選D。

三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、有志去基層就業(yè)的大學(xué)生大部分都是有理想、有抱負(fù)的，想在基層干一番事業(yè)的。大學(xué)畢業(yè)生小王到某鄉(xiāng)政府工作，得到了重用。但是有些基層單位由于觀念有問題，為大學(xué)生安排崗位隨便，甚至讓大學(xué)畢業(yè)生為自己“打雜”。

據(jù)此，我們可以推出：

A：大學(xué)畢業(yè)生在基層得不到重視

B：大學(xué)畢業(yè)生想在基層干一番事業(yè)是不可能的

C：有些沒有理想的大學(xué)畢業(yè)生在基層得不到重視

D：并非所有基層單位都不重視大學(xué)畢業(yè)生

正確答案選項(xiàng)：D

解析：依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干信息“大學(xué)畢業(yè)生小王到某鄉(xiāng)政府工作，得到了重用”可知