云南2024年云南農(nóng)業(yè)大學(xué)熱帶作物學(xué)院招聘科研助理非事業(yè)編制3人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[云南]2024年云南農(nóng)業(yè)大學(xué)熱帶作物學(xué)院招聘科研助理非事業(yè)編制3人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、若161和130除以一個(gè)正整數(shù)m后分別余7和9，那么m等于：A：11

B：13

C：15D：17

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

本題考查余數(shù)問題，用代入排除法解題。

代入A選項(xiàng)，161÷11＝14…7，130÷11＝11…9，滿足題目條件，即m＝11。故本題選A。2、兩個(gè)數(shù)相加，若在一個(gè)加數(shù)后面多寫一個(gè)0，則得到的和為199；若在第二個(gè)加數(shù)后面多寫一個(gè)0則得到的和為802，那么原來這兩個(gè)數(shù)相加的和是：

A：65

B：73

C：91

D：101

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查多位數(shù)問題。設(shè)兩個(gè)數(shù)分別為a、b，由題意有10a+b=199①、a+10b=802②。（①+②）÷11可得a+b=1001÷11=91。

故本題選C。

3、甲有桌子若干張，乙有椅子若干把，如果乙用全部椅子換相同數(shù)量的桌子，需要補(bǔ)給甲320元；如果乙不補(bǔ)錢，就要少換5張桌子。已知3張桌子比5把椅子的價(jià)錢少48元，那么乙原有椅子（）把。

A：16

B：20

C：48D：56

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析問題

本題中給出需要補(bǔ)給甲的錢數(shù)及如果不補(bǔ)錢少換的桌子數(shù)，可求得每張桌子的單價(jià)，再根據(jù)桌子、椅子價(jià)錢的關(guān)系得到椅子的單價(jià)。再根據(jù)用椅子換桌子需要補(bǔ)的差價(jià)，及桌子、椅子的單價(jià)的差，從而確定椅子的把數(shù)即可。

計(jì)算過程

根據(jù)“如果乙用全部椅子換相同數(shù)量的桌子，需要補(bǔ)給甲320元；如果乙不補(bǔ)錢，就要少換5張桌子”，說明如果乙不補(bǔ)給甲320元，乙得到的桌子數(shù)量比補(bǔ)給甲320元得到的桌子數(shù)量少5張，則說明5張桌子的價(jià)格就是320元，桌子的單價(jià)為：320/5=64。

由于“3張桌子比5把椅子的價(jià)錢少48”，可知椅子的價(jià)錢為：（64×3+48）÷5=48元。

每張桌子比椅子多64-48=16元，即乙用一張椅子換一張桌子需要補(bǔ)給甲16元，乙共補(bǔ)給甲320元，則乙和甲換的椅子數(shù)應(yīng)為：320/16=20把。再次標(biāo)注答案

故本題選B。4、一本書的總頁數(shù)為偶數(shù)，在頁碼的數(shù)字中“2”出現(xiàn)了17次，問這本書的頁碼之和最多為：

A：1953

B：2346

C：2485

D：3240正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查數(shù)列問題，用枚舉歸納法解題。從第1頁開始枚舉頁碼中含有“2”的個(gè)數(shù)如下：1—19頁，出現(xiàn)“2”有2次；20—29頁，出現(xiàn)“2”有11次（“2”在22中出現(xiàn)兩次）；還剩17－2－11＝4次，在30~71頁出現(xiàn)“2”有4次，因總頁數(shù)是偶數(shù)，因此本書最多70頁。頁碼之和最多為。

故本題選C。

【解析拓展】

等差數(shù)列和＝（首項(xiàng)+末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2＝平均數(shù)×項(xiàng)數(shù)＝中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)。

5、若兩個(gè)數(shù)的平方差為19，之和為19，那么這兩個(gè)數(shù)的積是多少？

A：86B：90

C：100

D：120

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析問題

平方差公式：，已知兩數(shù)之和與兩數(shù)之差，列方程可求出兩數(shù)具體值。

計(jì)算過程

設(shè)兩數(shù)分別為a、b，則根據(jù)題目已知條件，由于a+b=19，故可知a-b=1，解得：a=10，b=9，則所求ab=9×10=90。再次標(biāo)注答案

故本題選B。

6、5個(gè)車間各派12名工人參加生產(chǎn)技能比賽，各選手按隨機(jī)順序輪流登場(chǎng)進(jìn)行15分鐘的生產(chǎn)技能展示。已知第一天上午的比賽從8：00到12：00，5個(gè)車間的工人都有登場(chǎng)且各個(gè)車間登場(chǎng)人數(shù)不同。已知小劉來自第一天上午登場(chǎng)人數(shù)最多的車間，他在第一天上午登場(chǎng)的概率為：

A：60％

B：50％

C：33％

D：25％正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查概率問題，屬于基本概率。

從早上8：00到中午12：00，共有4個(gè)小時(shí)，即240分鐘，因每位選手進(jìn)行15分鐘的生產(chǎn)技能展示，可知第一天上午有240÷15＝16（名）選手登場(chǎng)。

根據(jù)“5個(gè)車間的工人都有登場(chǎng)且各個(gè)車間登場(chǎng)人數(shù)不同”，可知5個(gè)車間登場(chǎng)的工人數(shù)分別為1、2、3、4、6。已知小劉來自第一天上午登場(chǎng)人數(shù)最多的車間，該車間共有6名選手已登場(chǎng)，故他在第一天上午登場(chǎng)的概率為＝50％。

故本題選B。7、下面圖形有（）個(gè)正方形。A：105

B：108

C：115

D：120

正確答案選項(xiàng)：A解析：假設(shè)圖中最小正方形的邊長(zhǎng)為1，則該題目可看作由四個(gè)邊長(zhǎng)為4的、存在重疊的大正方形構(gòu)成。先看每個(gè)大正方形包含的正方形的個(gè)數(shù)：包含邊長(zhǎng)為1的正方形為個(gè)；包含邊長(zhǎng)為2的正方形的個(gè)數(shù)為個(gè)；包含邊長(zhǎng)為3的正方形的個(gè)數(shù)為個(gè)；包含邊長(zhǎng)為4的正方形的個(gè)數(shù)為1個(gè)。所以每個(gè)邊長(zhǎng)為4的大正方形包含的所有正方形的個(gè)數(shù)為個(gè)，四個(gè)大正方形共有個(gè)正方形。但是由于大正方形之間存在重疊，重疊部分的正方形個(gè)數(shù)多加了一次，應(yīng)該減去。四個(gè)大正方形重疊的區(qū)域是3個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形，每個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形包含的總的正方形的個(gè)數(shù)為：包含邊長(zhǎng)為1的正方形的個(gè)數(shù)為4個(gè)；包含邊長(zhǎng)為2的正方形的個(gè)數(shù)為1個(gè)，則邊長(zhǎng)為2的正方形包含的正方形總的個(gè)數(shù)為個(gè)，故重疊部分總的正方形的個(gè)數(shù)為個(gè)。所以該圖形總共包含正方形的個(gè)數(shù)為個(gè)。

故本題選A。8、1，1，2，6，24，（

）

A：72

B：96

C：120

D：144

正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察數(shù)列，相鄰兩項(xiàng)存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮做商。后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)得到新數(shù)列：，（

），是公差為1的等差數(shù)列，則新數(shù)列的下一項(xiàng)為，故題干所求項(xiàng)。故本題選C。

9、有四個(gè)不大于20且互不相等的自然數(shù)，最大的比最小的大4，且它們的乘積是25740，則其中最小的數(shù)是多少？（

）

A：17

B：15

C：13

D：11

正確答案選項(xiàng)：D解析：代入排除法。

A項(xiàng)，若最小的數(shù)是17，則最大的數(shù)是17+4=21，大于20，排除；

B項(xiàng)，若最小的數(shù)是15，則最大的數(shù)是15+4=19，25740÷19=1354余14，不能整除，排除；

C項(xiàng)，若最小的數(shù)是13，則最大的數(shù)是13+4=17，25740÷17=1514余2，不能整除，排除；

D項(xiàng)：若最小的數(shù)是11，則最大的數(shù)是11+4=15，25740÷15÷11=156，156=12×13，所以這四個(gè)自然數(shù)為11，12，13，15。

故本題選D。10、某公司新招了5個(gè)員工，男性比女性多一個(gè)，隨機(jī)分配到三個(gè)部門進(jìn)行學(xué)習(xí)。每個(gè)部門至少分配一個(gè)員工，且最多不能超過兩個(gè)；同一個(gè)部門，分配到的員工性別不能相同。則共有多少種分配結(jié)果？（）A：18

B：24

C：30

D：36

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題干條件可知，新招的5個(gè)員工中，男員工有3個(gè)，女員工有2個(gè)，而同一個(gè)部門分配到的員工性別不能相同，則3個(gè)男員工必須每個(gè)部門分配一個(gè)，共有種分法；同時(shí)每個(gè)部門也不能分配超過2個(gè)員工，則2個(gè)女員工所分配到的部門不能相同，有種分法，則一共有

故本題選D。11、120，20，(

)，-4

A：0B：16

C：18

D：19

正確答案選項(xiàng)：A

解析：數(shù)列變化幅度較大，優(yōu)先考慮冪次數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)：120=-5，20=-5，（），-4=-5，冪次項(xiàng)的底數(shù)為5，指數(shù)為3，2，（），0，是公差為-1的等差數(shù)列，故所求項(xiàng)的指數(shù)應(yīng)為2+（-1）=1，修正項(xiàng)為-5。故所求項(xiàng)為-5=0。故本題選A。

12、一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需40天完工，乙隊(duì)單獨(dú)做需60天完工?，F(xiàn)甲乙兩隊(duì)合作，從開始到完工共用了32天，期間甲隊(duì)休息若干天，乙隊(duì)工作21天后被調(diào)走。則甲隊(duì)休息時(shí)間為：A：3天

B：4.5天

C：5天

D：6天

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查工程問題，屬于時(shí)間類。

賦工作總量為120（40、60的最小公倍數(shù)），則甲的效率為3，乙的效率為2。設(shè)甲休息了x天，可以列式為：2×21＋3（32－x）＝120，解得x＝6（天）。故本題選D。

13、1

32

81

64

25（

）

A：6

B：16

C：27

D：3

正確答案選項(xiàng)：A解析：原數(shù)列可以轉(zhuǎn)化為。

故本題選A。

14、王某參加語文競(jìng)賽，他一共得了68分。評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是：每做對(duì)一道得20分，每做錯(cuò)一道倒扣6分。已知他做對(duì)題的數(shù)量是做錯(cuò)題的兩倍，并且所有的題他都做了，問這套試卷共有多少道題？

A：6

B：8

C：10

D：12正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)他做錯(cuò)的題有x道，則做對(duì)的題有2x道，根據(jù)題意可列方程：20×2x－6x＝68，解得x＝2（道），這套試卷共有題目3x＝6（道）。

故本題選A。

15、把編號(hào)為一到五的球放入編號(hào)為一到五的箱子，每個(gè)箱子只能放一個(gè)，則第1號(hào)，5號(hào)球放入兩個(gè)編號(hào)相鄰箱子方法有（）種。

A：24B：48

C：60

D：72正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類，用公式法解題。

1號(hào)，5號(hào)球兩個(gè)編號(hào)相鄰，用捆綁法綁成一個(gè)整體，內(nèi)部有＝2種排列方法，再整體排列有＝24種排列方法，則第1號(hào)，5號(hào)球放入兩個(gè)編號(hào)相鄰箱子方法有2×24＝48種。

故本題選B。16、從一副完整的撲克牌中至少抽出（）張牌，才能保證至少有5張牌花色相同。

A：17

B：18C：19

D：20

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。

最不利構(gòu)造類題目的答案為“所有不利情況＋1”。一副撲克有4種花色，要保證抽出的牌中有5張牌花色相同，所有不利情況是每種花色均抽到4張，再加兩張大小王，共4×4＋2＝18（張）。故至少需要抽18＋1＝19（張）牌。

故本題選C。17、某班舉行一分鐘跳繩比賽，已知男生的平均成績(jī)是160個(gè)，女生的平均成績(jī)是120個(gè)，且男生跳的總個(gè)數(shù)剛好與女生相同。問該班全體學(xué)生的平均成績(jī)最接近以下哪個(gè)選項(xiàng)（）。

A：136個(gè)

B：137個(gè)

C：138個(gè)

D：139個(gè)

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題中給了男生的平均成績(jī)、女生的平均成績(jī)，而且男生跳的總個(gè)數(shù)與女生跳的總個(gè)數(shù)相同。根據(jù)，且三個(gè)量中只給了平均數(shù)這一個(gè)帶單位的具體量，故可采用賦值法，把總個(gè)數(shù)賦值為平均數(shù)的最小公倍數(shù)，從而求出男生和女生的人數(shù)，再用男、女生跳的總個(gè)數(shù)之和除以男生與女生人數(shù)之和，求得全體學(xué)生的平均成績(jī)。

由于男生跳的總個(gè)數(shù)與女生相同，故可賦值男、女生跳的總個(gè)數(shù)均為160與120的最小公倍數(shù)，即為480個(gè)，可得男生人數(shù)，女生人數(shù)。則該班全體學(xué)生的平均成績(jī)個(gè)，最接近B選項(xiàng)。

故本題選B。

18、，，，，（）

A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列均為分?jǐn)?shù)，且后一項(xiàng)分?jǐn)?shù)與前一項(xiàng)有聯(lián)系。假設(shè)該數(shù)列第n項(xiàng)為，觀察可得規(guī)律：，

故本題選C。

19、某學(xué)校的學(xué)生剛好排成一個(gè)方陣，最外層是108人，問這個(gè)方陣共有多少人？

A：748B：752

C：729

D：784正確答案選項(xiàng)：D

解析：解法一：

本題考查方陣問題。

根據(jù)最外層人數(shù)是108人，可得方陣的最外層每邊人數(shù)為＝28（人）。

共有282＝784（人）。故本題選D。

解法二：

本題考查方陣問題。根據(jù)方陣的特征知：方陣總?cè)藬?shù)必為平方數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

【解析拓展】

N階方陣，最外層人數(shù)為4N－4，總?cè)藬?shù)為N2。

20、某工廠與訂貨商簽訂合同，約定訂貨商在訂單生產(chǎn)完成和的時(shí)候分別支付兩筆貨款。在派5名工人生產(chǎn)9天后，完成了訂單的。假設(shè)工人的生產(chǎn)效率相同，如再增派10名工人加入生產(chǎn)，則訂貨商支付第一筆和第二筆貨款的時(shí)間間隔為（）。A：6天

B：10天

C：12天

D：15天

正確答案選項(xiàng)：B

解析：設(shè)每名工人生產(chǎn)效率為，訂單總量為。根據(jù)題干，在派5名工人生產(chǎn)9天后，完成了訂單的?？闪蟹匠虨椋獾?。設(shè)訂單完成用時(shí)為，完成用時(shí)為，增派10名工人加入生產(chǎn)則工人共有15人，可列，，，，則訂貨商支付第一筆和第二筆貨款的時(shí)間間隔為。

故本題選B。21、15，17，20，25，32，（

）。

A：41

B：42

C：43

D：44

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列單調(diào)遞增且增幅較慢，優(yōu)先考慮做差，得到二級(jí)數(shù)列2，3，5，7，（

），觀察發(fā)現(xiàn)二級(jí)數(shù)列為連續(xù)質(zhì)數(shù)，則下一項(xiàng)為11，因此原數(shù)列下一項(xiàng)為。

故本題選C。22、除以4的余數(shù)是：

A：0

B：1

C：2

D：3

正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)冪次數(shù)的余數(shù)特性，2019除以4的余數(shù)為3，則除以4的余數(shù)為，9除以4的余數(shù)為1，除以4的余數(shù)為，即

故本題選D。

23、某種電器，甲店的進(jìn)貨價(jià)比乙店便宜20%，但兩店均按可獲30%的利潤定價(jià)，這樣1件該電器的銷售價(jià)格乙店比甲店多出260元。那么乙店的定價(jià)是（）元/件。

A：1150

B：1200

C：1250

D：1300正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。

設(shè)乙的進(jìn)貨價(jià)為x，那么甲的進(jìn)貨價(jià)為0.8x，根據(jù)兩店均按可獲30%的利潤定價(jià)，這樣1件該電器的銷售價(jià)格乙店比甲店多出260元，可得1.3x－0.8x×1.3＝260，解得x＝1000，所以乙店的定價(jià)為1.3×1000＝1300（元）。故本題選D。

24、兩列對(duì)開的列車相遇，第一列車的車速為10米/秒，第二列車的車速為12.5米/秒，第二列車上的旅客發(fā)現(xiàn)第一列車從旁邊開過時(shí)共用了6秒，則第一列車的長(zhǎng)度為多少米？

A：60米

B：75米C：80米

D：135米正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第一輛列車的長(zhǎng)度為兩輛車在6秒內(nèi)走過的長(zhǎng)度之和，即（10＋12.5）×6＝135米。

故本題選D。

25、小張需要在5個(gè)長(zhǎng)度分別為15秒、53秒、22秒、47秒和23秒的視頻片段中選取若干個(gè)，合成為一個(gè)長(zhǎng)度在8090秒之間的宣傳視頻。如果每個(gè)片段均需完整使用且最多使用一次，并且片段間沒有空閑時(shí)段，問他按照要求可能做出多少個(gè)不同的視頻？（）

A：12

B：6C：24

D：18

正確答案選項(xiàng)：D

解析：要合成80-90秒之間的視頻，即完整視頻相加要在80-90秒之間，根據(jù)題意，從5個(gè)視頻中取1、2、4、5個(gè)視頻片段時(shí)，均不滿足要求，故只能取3個(gè)視頻片段，15秒、22秒、47秒可以拼出84秒的視頻，所取3個(gè)視頻順序不一樣會(huì)得到不一樣的視頻，故有種情況；15秒、23秒、47秒可以拼出85秒的視頻，有種情況；53秒、22秒、15秒可以拼出90秒的視頻，有；

47秒、22秒、15秒可以拼出84秒的視頻，情況數(shù)，合計(jì)有種。

故本題選D。

26、兩人從甲地到乙地同時(shí)出發(fā)，一人用勻速3小時(shí)走完全程，另一人用勻速4小時(shí)走完全程，問經(jīng)過幾小時(shí)，其中一人所剩路程是另一人所剩路程的2倍？A：1.2

B：1.8

C：2.2

D：2.4

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查行程問題，屬于基本行程類，用賦值法解題。

賦值總路程為12（3和4的公倍數(shù)），已知一人（記作a）用勻速3小時(shí)走完全程，另一人（記作b）用勻速4小時(shí)走完全程，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，可得a的速度為4，b的速度為3，由于b較慢，所以剩余的路程會(huì)多于a，設(shè)經(jīng)過x小時(shí)b剩余路程是a剩余路程的2倍，可得2×（12－4x）＝12－3x。解得x＝2.4，故要經(jīng)過2.4小時(shí)。

故本題選D。27、1，4，8，13，16，20，（

），28，32，37。

A：28

B：27

C：25

D：20正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察數(shù)列特征，較平緩，考慮做差。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)列：3，4，5，3，4，（），（）4，5，可以看出新數(shù)列是周期數(shù)列，新數(shù)列第一個(gè)（）處為5，所求項(xiàng)（），那么（）。則驗(yàn)證新數(shù)列中第二個(gè)（）為，符合新數(shù)列是周期數(shù)列。

故本題選C。28、某公司承接了一個(gè)項(xiàng)目，甲團(tuán)隊(duì)需要300天能完成，所需費(fèi)用為3萬元/天。乙團(tuán)隊(duì)需要400天才能完成，所需費(fèi)用為1.5萬元/天。由于乙團(tuán)隊(duì)有事不能和甲團(tuán)隊(duì)同時(shí)開工，在甲團(tuán)隊(duì)開工125天后，乙團(tuán)隊(duì)才加入該項(xiàng)目。則該項(xiàng)目的費(fèi)用是（）萬元。

A：825

B：962

C：978D：1024

正確答案選項(xiàng)：A解析：由題意設(shè)工程總量為甲乙完工所用時(shí)間的最小公倍數(shù)1200，則甲的效率，乙的效率，甲開工125天后，工作總量還剩，甲乙合作還需的天數(shù)天，即甲工作了天，乙工作了100天，該項(xiàng)目的費(fèi)用萬元。

故本題選A。

29、甲、乙兩圖書館原有圖書本數(shù)的比為7∶5，若甲圖書館給乙圖書館650本，甲、乙兩圖書館的圖書本數(shù)之比變?yōu)?∶4，則原來乙圖書館有（）本圖書。

A：1750

B：2450

C：3600

D：4200正確答案選項(xiàng)：A

解析：

解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)原來乙圖書館有5x本，甲圖書館有7x本，根據(jù)“甲圖書館給乙圖書館650本，甲、乙兩圖書館的圖書本數(shù)之比變?yōu)?∶4”可得，，解得x＝350。

原來乙圖書館有5x＝5×350＝1750本。

故本題選A。

解法二：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)“若甲圖書館給乙圖書館650本，甲、乙兩圖書館的圖書本數(shù)之比變?yōu)?∶4”可知，原來乙圖書館的圖書加上650是4的倍數(shù)，排除C、D選項(xiàng)。

代入A選項(xiàng)，原來乙圖書館有1750本書，則原來甲圖書館有1750×＝2450?！凹讏D書館給乙圖書館650本”之后，甲、乙圖書館的書分別變?yōu)?450－650＝1800，1750＋650＝2400，則1800∶2400＝3∶4，符合題意。

故本題選A。

【解析拓展】

a∶b＝m∶n（m與n互質(zhì)），a為m的倍數(shù)，b為n的倍數(shù)，a±b為m±n的倍數(shù)。30、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，10小時(shí)后兩車相遇，此時(shí)甲車比乙車多行了100千米，8小時(shí)后，甲到達(dá)B地，若乙車每小時(shí)行駛40千米，問乙再過多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)A地？（）

A：3小時(shí)B：3.5小時(shí)

C：4小時(shí)

D：4.5小時(shí)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：當(dāng)甲、乙兩車相遇時(shí)，甲車比乙車多行駛100千米，相遇所用時(shí)間為10小時(shí)，則甲車每小時(shí)比乙車多行駛=10千米，乙車速度為每小時(shí)40千米，則甲車速度為每小時(shí)40+10=50千米。相遇后8小時(shí)，甲到達(dá)B地，則AB兩地距離為50×（10+8）=900千米，因此乙車到達(dá)A地用時(shí)為故本題選D。

31、某高中開設(shè)2門興趣課程，同學(xué)們可自由報(bào)名參加，其中三年一班的同學(xué)中，參加A課程的同學(xué)共19人，參加B課程的同學(xué)26人，另有11位同學(xué)未參加興趣課程，請(qǐng)問三年一班最少有多少位同學(xué)？A：37

B：34

C：45

D：56

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。

設(shè)既參加A課程又參加B課程的學(xué)生有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式，總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，則三年一班的學(xué)生總?cè)藬?shù)＝集合A＋集合B－都滿足的＋都不滿足的，即總?cè)藬?shù)＝19＋26－x＋11＝56－x，要使總?cè)藬?shù)最少，則x取值最大，根據(jù)題意可知，x最大值為19，則總?cè)藬?shù)最少為56－19＝37（人）。故本題選A。

32、16，19，29，58，124，251，（

）。

A：69

B：269

C：469

D：569正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：數(shù)列沒有明顯特征且呈遞增趨勢(shì)，考慮做差。原數(shù)列兩兩做差，得到新數(shù)列L：3、10、29、66、127、（

）。新數(shù)列各項(xiàng)都是冪次數(shù)附近的數(shù)，所以考慮冪次修正數(shù)列。發(fā)現(xiàn)規(guī)律：，；；；，則新數(shù)列所求項(xiàng)，故原數(shù)列所有項(xiàng)。

方法二：數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，沒有冪次數(shù)列規(guī)律，考慮做差。原數(shù)列兩兩做差，得到新數(shù)列L：3、10、29、66、127、（）。繼續(xù)兩兩做差得到數(shù)列M：7、19、37、61、（），繼續(xù)兩兩做差得到數(shù)列N：12、18、24、（），是公差為6的等差數(shù)列，故數(shù)列N括號(hào)里為，數(shù)列M括號(hào)內(nèi)為，數(shù)列L括號(hào)里為。故題干所求項(xiàng)為。

故本題選C。

33、小王在商店消費(fèi)了90元，口袋里只有1張50元、4張20元、8張10元的鈔票，他共有幾種付款方式，可以使店家不用找零錢？

A：5

B：6C：7

D：8

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，用枚舉法。

枚舉如下：

可得，共有7種付款方式，可以使店家不用找零。故本題選C。

34、3，10，29，66，()

A：37

B：95

C：100

D：127

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干

題干數(shù)列數(shù)值相差越來越大，所以可以考慮題干數(shù)列為由帶冪次數(shù)列的基礎(chǔ)數(shù)列經(jīng)過簡(jiǎn)單加減變化所得。

尋找規(guī)律通過觀察，可以發(fā)現(xiàn)題干數(shù)列呈現(xiàn)的規(guī)律為數(shù)列的第n項(xiàng)等于n的三次方加上2，即：

3=+2；

10=+2；

29=+2；

66=+2；可構(gòu)成新數(shù)列，，，，？，該新數(shù)列中指數(shù)相同均為3，底數(shù)為1，2，3，4，？，是公差為1的等差數(shù)列，由此可以推出底數(shù)數(shù)列的下一項(xiàng)為4+1=5，則新數(shù)列下一項(xiàng)為。

得出答案根據(jù)上述規(guī)律，題干括號(hào)所求數(shù)字為+2=127。

再次標(biāo)注答案

故本題選D。

35、父親今年43歲，兒子今年15歲，當(dāng)父親的年齡是兒子的8倍時(shí)，父子的年齡和是（

）歲。A：28

B：40

C：36D：32

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：當(dāng)父親的年齡是兒子的8倍時(shí)，設(shè)兒子是歲，則父親歲，因年齡差不變，則，解得，則父親歲，父子年齡和為36歲。

方法二：根據(jù)倍數(shù)特性，，則父子年齡和是的倍數(shù)，只有C項(xiàng)滿足。

故本題選C。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、在某種程度上，各地博物館收藏化石，是對(duì)我國化石資源最大程度的保護(hù)，但________的是，這種方式的收藏也不能被________，因?yàn)檫@就像吃魚翅的人越多，遭到殺戮的鯊魚就越多一樣。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：遺憾復(fù)制

B：矛盾鼓勵(lì)

C：不幸推廣

D：尷尬宣傳

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，轉(zhuǎn)折前強(qiáng)調(diào)收藏化石是一種保護(hù)，轉(zhuǎn)折后語義相反，表現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)情況不符，A項(xiàng)“遺憾”、B項(xiàng)“矛盾”均能體現(xiàn)與之前情況相反的語義，保留；C項(xiàng)“不幸”填入此空程度過重，且“不幸”多形容已經(jīng)發(fā)生的事情，而文段主要討論的是“化石收藏”這種方式的好壞，不表示已經(jīng)發(fā)生，排除；D項(xiàng)，“尷尬”指行為、身態(tài)不正常，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)難為情，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“這就像吃魚翅的人越多，遭到殺戮的鯊魚就越多一樣”可知，這種收藏的方式是不能被推廣的，A項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制作多份，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“鼓勵(lì)”可表達(dá)這種方式固然好，亦有弊端，符合文意。

故本題選B。2、目前，針對(duì)禽流感的特效藥泰米氟氯在越南還沒有通過衛(wèi)生部的登記，因此很難在越南廣泛流通。

這句話的意思是（）。

A：越南緊缺治療禽流感的藥

B：越南買不到治療禽流感的藥

C：禽流感特效藥在越南廣為流通尚需時(shí)日D：越南衛(wèi)生部應(yīng)該趕緊對(duì)泰米氟氯進(jìn)行登記

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題屬于中心理解題。文段兩個(gè)分句之間是因果關(guān)系，治愈禽流感的特效藥物在越南因?yàn)椴荒芡ㄟ^衛(wèi)生部的登記，所以現(xiàn)在特效藥很難在越南廣泛流通。結(jié)合選項(xiàng)，只有C項(xiàng)說到了特效藥在越南的流通問題，符合文意。A項(xiàng)，文段只說了“治療禽流感的‘特效藥’難流通”，并不能推出越南“緊缺治療禽流感的藥”，不符合文意，故排除。

B項(xiàng)，“買不到”從文段無法得出，故排除。

D項(xiàng)，文段未涉及相關(guān)內(nèi)容，故排除。

故本題選C。3、對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作______是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都______“將來時(shí)態(tài)”和“未來意識(shí)”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：現(xiàn)象需要

B：事實(shí)欠缺

C：趨勢(shì)尋求

D：傾向缺乏

正確答案選項(xiàng)：D

解析：可從第二空入手，根據(jù)“對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注”可知，作品中并不重視“時(shí)間驗(yàn)證”，故應(yīng)缺少“將來時(shí)態(tài)”和“未來意識(shí)”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“欠缺”、D項(xiàng)“缺乏”，排除A、C項(xiàng)。

第一空，搭配“創(chuàng)作”，體現(xiàn)出現(xiàn)在一些人在創(chuàng)作過程中都表現(xiàn)出急功近利，D項(xiàng)“創(chuàng)作傾向”可體現(xiàn)出這一發(fā)展動(dòng)向，符合文意。B項(xiàng)“事實(shí)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)真實(shí)存在，文段并非強(qiáng)調(diào)“真實(shí)性”，排除。

故本題選D。【文段出處】

《文藝精品的空間效應(yīng)與時(shí)間驗(yàn)證》

4、“黑馬”一詞其實(shí)是從英語舶來的，原指體育界一鳴驚人的后起之秀，后指實(shí)力難測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹一幟的人，無貶義或政治含義。首先在英文中使用“黑馬”的人，是英國首相狄斯累利，他在一本小說中這樣描述賽馬的場(chǎng)面：“兩匹公認(rèn)拔尖的賽馬竟然落后了，一匹‘黑馬’，以壓倒性優(yōu)勢(shì)飛奔?？磁_(tái)上觀眾驚呼：‘黑馬！黑馬！’”從此，“黑馬”便成了一個(gè)有特殊意義的名詞。

這段文字的主要意思是：

A：論證“黑馬”詞義的起源

B：闡釋“黑馬”一詞的內(nèi)涵

C：分析“黑馬”詞義的演變D：介紹“黑馬”的感情色彩

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。首句提出“黑馬”一詞的來源以及含義，然后通過具體事件舉例論證。故文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，首句是主旨句。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)和D項(xiàng)：“內(nèi)涵”“感情色彩”均對(duì)應(yīng)分述內(nèi)容，表述片面。C項(xiàng)：文段并沒有具體說明“黑馬”一詞“演變”的過程，無中生有。5、羅蘭·巴特是法國當(dāng)代杰出的思想家和符號(hào)學(xué)家，他從不囿于自己已形成的理論體系，總在不斷探索、不斷轉(zhuǎn)變。一種對(duì)不確定性的________和對(duì)任何確定性的排斥與逃避，縈繞了巴特的一生。巴特曾同意薩特的觀點(diǎn)，后來轉(zhuǎn)向結(jié)構(gòu)主義，而后又批評(píng)結(jié)構(gòu)主義，轉(zhuǎn)向解構(gòu)主義。他就像一個(gè)理論的“流浪兒”，________，悠哉游哉。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：追求

居無定所

B：迷戀

飄忽不定

C：依賴

隨遇而安

D：向往

隨波逐流

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析第一空。根據(jù)“他從不囿于自己的已形成的理論體系，總在不斷探索，不斷轉(zhuǎn)變”可知，文中要表達(dá)的意思是他從不固定于某一方面，總是在不斷的變化。B項(xiàng)“迷戀”形容對(duì)某一事物過度愛好而難以舍棄。文段體現(xiàn)不出過度愛好，不符合文意。C項(xiàng)“依賴”形容依靠某種人或事物而不能自立或自給，也不符合文意。先排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)“流浪兒”可知，第二空要與其意思相近，再對(duì)比“居無定所”和“隨遇而安”?！熬訜o定所”本意表示沒有固定的居住位置，甚至是屬于自己的定居點(diǎn)都沒有，從不在同一個(gè)地方多做停留，可體現(xiàn)“流浪兒”的特征，符合文意?！半S遇而居”是指能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。不符合文意，可以排除。故本題選A。

6、有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來，無論將來人類將如何統(tǒng)治地球，細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位，種類之繁無可匹敵；它們的生活環(huán)境極為廣泛，代謝模式又無可比擬。人類對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅，但對(duì)于種類繁多的細(xì)菌來說卻毫無影響。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A：微小的細(xì)菌相對(duì)于人類來說生命力更強(qiáng)

B：地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖C：細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象

D：遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段第一句話提出觀點(diǎn)——細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”，接下來從細(xì)菌的數(shù)量、種類、生活環(huán)境、代謝模式等方面來論證細(xì)菌生命力很強(qiáng)這一觀點(diǎn)，最后通過與人類對(duì)比，進(jìn)一步論證細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)。作者的意圖是闡述“細(xì)菌的生命力很強(qiáng)”這一話題。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“微小的細(xì)菌相對(duì)于人類來說生命力更強(qiáng)”是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：“最適宜細(xì)菌繁殖”文段沒有論述，文段只說明細(xì)菌是地球上生命力最強(qiáng)的，不等于說地球的環(huán)境適宜細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖。C項(xiàng)：“繁殖能力之強(qiáng)”也不等于生命力強(qiáng)。D項(xiàng)：文段話題為“細(xì)菌”，此項(xiàng)未包含“細(xì)菌”這一主體。7、與此同時(shí)(A)，IARC宣布將“太燙的飲料”列為2A類致癌物質(zhì)，即“致癌可能性較高”。該機(jī)構(gòu)的科學(xué)家們認(rèn)為，溫度高于65℃的飲料會(huì)誘發(fā)(B)消化道炎癥反應(yīng)，從而導(dǎo)致癌癥(C)。這個(gè)理由是說得通的，已有很多證據(jù)表明炎癥反應(yīng)是癌癥的結(jié)果（D）。有錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語、文字缺漏或冗余、語序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A：A

B：B

C：C

D：D

正確答案選項(xiàng)：D

解析：D項(xiàng)，句子前后矛盾，前文提到“誘發(fā)消化道炎癥反應(yīng)，從而導(dǎo)致癌癥”，也就是說炎癥反應(yīng)是癌癥的原因，D卻表述成了“結(jié)果”，應(yīng)改為“炎癥反應(yīng)是癌癥的一大誘因”。A選項(xiàng)，“與此同時(shí)”承接上文，正確。

B選項(xiàng)，誘發(fā)是導(dǎo)致發(fā)生的意思，作為因果關(guān)系，形容高溫和消化道炎癥的關(guān)系，非常合理。

C選項(xiàng)，導(dǎo)致為因果關(guān)系的詞語，用來說炎癥會(huì)最終變癌癥，使用正確。

故本題選D。

【出處】三聯(lián)生活周刊袁越《新時(shí)代的健康指南》

8、下列各句中，表達(dá)得體的一句是：A：這個(gè)問題我請(qǐng)教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請(qǐng)教。

B：你的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助，特此致謝！

C：會(huì)議開始前，主持人特別提醒：“為了保持會(huì)場(chǎng)安靜，請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)！”

D：貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長(zhǎng)親自在門口恭候光臨，使我深受感動(dòng)。

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析A項(xiàng)，“不恥下問”比喻謙虛好學(xué)，不介意向?qū)W識(shí)或地位都不及自己的人請(qǐng)教，該成語是別人夸贊自己的，不能用于自謙。句中不能稱“先生”是“下”，用法錯(cuò)誤。

分析B項(xiàng)，“有一定的”強(qiáng)調(diào)的是幫助的作用不大，與下文“特此致謝”語義矛盾，用法錯(cuò)誤，應(yīng)改為“有很大的幫助”。

分析C項(xiàng)，表達(dá)得體。分析D項(xiàng)，“恭候光臨”是歡迎“別人”的時(shí)候使用的，不能用于歡迎“自己”。

故本題選C。9、在我國邏輯哲學(xué)的研究剛剛起步時(shí)，人們致力于引進(jìn)、學(xué)習(xí)西方邏輯哲學(xué)理論。因此，部分學(xué)者產(chǎn)生一種________，似乎西方邏輯哲學(xué)的理論就是邏輯哲學(xué)的唯一真理。他們對(duì)待西方邏輯哲學(xué)理論，不是采取批判的態(tài)度，去其糟粕，取其精華，并以之作為構(gòu)建我國邏輯哲學(xué)的素材，而是全盤照搬，________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：錯(cuò)覺奉為圭臬

B：誤解肅然起敬

C：傾向人云亦云D：認(rèn)識(shí)頂禮膜拜

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，橫線后“似乎”一詞表明“西方邏輯哲學(xué)”的真實(shí)情況，即并非唯一真理，暗喻前文中部分學(xué)者的觀點(diǎn)是有失偏頗的，故橫線所填詞語的感情色彩也較為消極，A項(xiàng)“錯(cuò)覺”、B項(xiàng)“誤解”符合語境，C項(xiàng)“傾向”、D項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”均不符合語境，排除。第二空，“不是······而是······”表示反義并列，表明橫線處填入詞語應(yīng)與“批判”意思相反，與“全盤照搬”構(gòu)成同義并列，A項(xiàng)“奉為圭臬”，比喻把某些言論或事項(xiàng)當(dāng)成自己的準(zhǔn)則，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“肅然起敬”形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情，與語境不符，排除。

故本題選A。

【成語積累】

奉為圭臬：比喻把某些言論或事項(xiàng)當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。屬于考試高頻詞。肅然起敬：形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。

人云亦云：人家怎么說，自己也跟著怎么說。指沒有主見，只會(huì)隨聲附和。

頂禮膜拜：虔誠地跪拜。形容對(duì)人特別崇敬（多用于貶義）。頂禮：佛教徒的最高敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳；膜拜：佛教徒的另一種敬禮，兩手加額，跪下叩頭。

10、下列句子中，沒有歧義的一句是（

）。

A：張三對(duì)李四說他要做的事情太多了

B：王五取出了他攝于2009年春節(jié)兩人共游黃山的照片

C：趙處長(zhǎng)與三位科長(zhǎng)一起到設(shè)在北京的考場(chǎng)應(yīng)考去了

D：教務(wù)處孫處長(zhǎng)對(duì)舉報(bào)者稱監(jiān)考老師對(duì)作弊現(xiàn)象坐視不管表示憤慨

正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，“他”可以指代“張三”，即張三對(duì)李四說：“我要做的事情太多了”，也可以指代為“李四”，即張三對(duì)李四說：“你要做的事情太多了”，有歧義，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“兩人共游”可知語境中有兩個(gè)人，“他”可以指代“王五”，即照片是王五拍的，也可以指代“另一個(gè)人”即照片是另一個(gè)人拍的，有歧義，排除；

C項(xiàng)，無歧義，當(dāng)選；

D項(xiàng)，可理解為教務(wù)處孫處長(zhǎng)對(duì)舉報(bào)者稱：“監(jiān)考老師對(duì)作弊現(xiàn)象坐視不管表示憤慨”，也可以理解為教務(wù)處孫處長(zhǎng)對(duì)“舉報(bào)者稱監(jiān)考老師對(duì)作弊現(xiàn)象坐視不管”表示憤慨，有歧義，排除。

故本題選C。

11、人生就跟爬山一樣，有巔峰，也有低谷。處在巔峰的時(shí)候我們不能得意忘形，處在低谷的時(shí)候我們也不能一蹶不振，而應(yīng)該________。人生需要有敢于________的勇氣，需要有敢于堅(jiān)持到底的決心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：安之若素跋山涉水

B：虛懷若谷風(fēng)塵仆仆

C：安之若素風(fēng)塵仆仆

D：虛懷若谷跋山涉水

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，根據(jù)反義并列“不能……而應(yīng)該……”可知，橫線所填詞語和前文“一蹶不振”語義相反，表達(dá)出在低谷期也要振作起來，體現(xiàn)積極的語境。A、C項(xiàng)，“安之若素”指遇到不好的情況或異常情況也毫不在意，跟平常一樣對(duì)待，表現(xiàn)出在低谷期的平和心態(tài)，保留。B、D項(xiàng)，“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣，善于接受別人意見和觀點(diǎn)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，與“勇氣”搭配。A項(xiàng)，“跋山涉水”指翻山越嶺、蹚水過河，強(qiáng)調(diào)路程之遠(yuǎn)、之難，通過路程艱難體現(xiàn)勇氣，當(dāng)選。C項(xiàng)，“風(fēng)塵仆仆”形容旅途奔波，忙碌勞累，強(qiáng)調(diào)辛苦與勞累，與“勇氣”搭配不當(dāng)，排除。故本題選A。

12、求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)，同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安，學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：養(yǎng)尊處優(yōu)否定

B：豐衣足食擯斥

C：錦衣玉食排斥

D：肥馬輕襲抵觸正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)“衣食居住的安適”可知，該空要體現(xiàn)“衣食居住的安適與優(yōu)越”之意。A項(xiàng)“養(yǎng)尊處優(yōu)”多用于描寫性情驕縱、不能吃苦的人，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“豐衣足食”意為穿的吃的都很豐富充足，側(cè)重強(qiáng)調(diào)生活達(dá)到溫飽水平線以上，并沒有達(dá)到文段中“衣食居住的安適與優(yōu)越”的程度，排除B項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“不是……而是……不要附帶上物質(zhì)目的”可知，該空要體現(xiàn)“反對(duì)、不要”之意，且跟“物質(zhì)”搭配。C項(xiàng)“排斥”指排擠斥逐，符合語境。D項(xiàng)“抵觸”指撞擊、頂撞或觸犯、冒犯，一般跟情緒、心理、人搭配，不與“物質(zhì)”搭配，排除D項(xiàng)。故本題選C。

【解析拓展】錦衣玉食：精美的衣食，形容豪華奢侈的生活。肥馬輕裘：騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣，形容闊綽。

13、世貿(mào)組織代表的多邊貿(mào)易體制和自由貿(mào)易區(qū)代表的區(qū)域貿(mào)易安排，是驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的兩個(gè)“輪子”。世貿(mào)組織有160多個(gè)成員，涵蓋全球的貿(mào)易額，具有廣泛代表性。世貿(mào)組織規(guī)則是經(jīng)濟(jì)全球化的重要制度保障，符合世界各國的共同利益。進(jìn)入新世紀(jì)以來，多邊貿(mào)易體制發(fā)展進(jìn)程受阻，開放水平更高、靈活性更強(qiáng)的區(qū)域貿(mào)易安排蓬勃發(fā)展，成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主引擎。要積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，支持多邊貿(mào)易體制，促進(jìn)自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。這________________。

填入劃線處最合適的是（）。

A：是做開放型世界經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者的必然要求B：既是拓展自身開放空間的需要，也體現(xiàn)了維護(hù)國際經(jīng)濟(jì)秩序的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

C：體現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國的應(yīng)有勇氣

D：將促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)交流的頻率和力度

正確答案選項(xiàng)：B

解析：橫線部分在結(jié)尾處，所填語句應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的概括和總結(jié)。文段首先介紹了世貿(mào)組織在驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展方面的重要作用。橫線前的句子介紹了我國應(yīng)該采取的做法，即“要積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，支持多邊貿(mào)易體制，促進(jìn)自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)”，體現(xiàn)了我國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。故橫線處所填語句應(yīng)體現(xiàn)出我國積極參與到全球化發(fā)展中的好處和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任兩個(gè)方面的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D項(xiàng)：A項(xiàng)中的“必然要求”、C項(xiàng)中的“體現(xiàn)勇氣”、D項(xiàng)中的“促進(jìn)交流”均只能對(duì)應(yīng)文段中一個(gè)方面的內(nèi)容，表述片面，排除。

故本題選B。

【文段出處】《推動(dòng)形成全面開放新格局》14、在數(shù)千年的歷史發(fā)展中，人們對(duì)“?！痹絹碓娇粗兀案！弊种饾u出現(xiàn)在古代的諸多生活場(chǎng)景中：如稱生活美滿、萬事如意者為“福人”；將酒稱為“福水”；女子行禮，稱道“萬福”；送旅人上路常用“一路福星”“福星高照”；“福如東海水長(zhǎng)流，壽比南山松不老”更是舊時(shí)引用極為廣泛的對(duì)聯(lián)。

這段文字意在告訴我們（）。

A：“?！蔽幕l(fā)展與產(chǎn)生的背景

B：“?！蔽幕诿耖g的廣泛應(yīng)用

C：“?！蔽幕脑催h(yuǎn)流長(zhǎng)

D：生活環(huán)境中“?！钡谋磉_(dá)方式

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段開篇指出人們對(duì)“福”字越來越重視，“?！弊殖霈F(xiàn)在諸多生活場(chǎng)景中，接著通過舉例進(jìn)一步說明“?！弊謴V泛應(yīng)用于生活。故文段屬于總-分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是首句，強(qiáng)調(diào)“?！弊謶?yīng)用廣泛，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“發(fā)展與產(chǎn)生的背景”在文段中沒有體現(xiàn)，屬于無中生有，排除；

C項(xiàng)，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”對(duì)應(yīng)文段“數(shù)千年的歷史發(fā)展”，屬于背景句，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“表達(dá)方式”表述不明確，排除。

故本題選B。

【文段出處】《舉酒祭天：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“?！蔽幕?/p>

15、網(wǎng)絡(luò)是大家熟知的東西，它為我國建設(shè)高效、透明、務(wù)實(shí)、廉潔的政府提供了物質(zhì)技術(shù)條件，大大節(jié)約了行政成本，同時(shí)在一定程度上克服了信息傳播的不對(duì)稱性。我國各級(jí)政府積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)布政府信息以便于公眾知情、參與和監(jiān)督政府。這段話意在強(qiáng)調(diào)（）。

A：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛運(yùn)用，提高了政府工作效率，其目的是吸引世界的目光

B：我國政府積極創(chuàng)造各種條件，從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中解放出來

C：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛利用，減輕了政府負(fù)擔(dān)，但削弱了國家宏觀調(diào)控能力

D：我國政府積極利用各種條件，貫徹落實(shí)對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首先介紹網(wǎng)絡(luò)在我國建設(shè)高效、透明、廉潔的政府上的兩方面積極作用，最后介紹我國政府積極利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布政務(wù)信息，更好地為人民服務(wù)。故文段旨在強(qiáng)調(diào)我國政府積極利用各種有利條件來完成政府工作，貫徹落實(shí)對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“目的是吸引世界的目光”無中生有，文段未提及，排除；B項(xiàng)，“創(chuàng)造各種條件”、“從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中解放出來”無中生有，文段未提及，排除；

C項(xiàng)，“削弱了國家宏觀調(diào)控能力”無中生有，文段未提及，排除。故本題選D。

16、旅游資源存在于特定的地理環(huán)境中，是地理環(huán)境的重要構(gòu)成要素。因此，旅游資源的區(qū)域差異是客觀存在的。不僅自然旅游資源存在區(qū)域差異，人文旅游資源也同樣存在區(qū)域差異。因?yàn)榈乩憝h(huán)境的區(qū)域分布規(guī)律主要制約著自然地理環(huán)境，而人總是生活在一定的自然地理環(huán)境中，人們?cè)谶m應(yīng)自然、順應(yīng)自然、求得自身的生存發(fā)展過程中，創(chuàng)造出燦爛的文化。這些文化不可避免地帶上一定的地域色彩，如民居建筑特色的區(qū)域差異，民族服飾、飲食文化等的區(qū)域差異，都同氣候的區(qū)域差異有著十分密切的聯(lián)系。

這段文字意在說明：

A：旅游資源的獨(dú)特性B：旅游環(huán)境的多樣性

C：旅游資源的豐富性

D：旅游資源的區(qū)域性正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段。首先提出旅游資源存在于特定環(huán)境中的特點(diǎn)，得出文段的觀點(diǎn)：不僅自然資源而且人文資源也同樣存在區(qū)域差異。下文具體論述自然資源和人文資源存在區(qū)域差異的原因。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是文段中間的觀點(diǎn)句。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)：說法模糊，文段重點(diǎn)說明在“區(qū)域性”呈現(xiàn)的獨(dú)特。B項(xiàng)：無中生有。C項(xiàng)：無中生有。

17、現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過程中經(jīng)歷了巨大的變化，形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位，從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性。這段文字主要支持了以下哪種論點(diǎn)：

A：現(xiàn)代科學(xué)與近代科學(xué)的研究方法不同

B：現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變

C：思維方式總是伴隨著科學(xué)發(fā)展過程而變化

D：現(xiàn)代科學(xué)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的角度和方位的重要性

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。文段先講現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從“新角度、新方位”發(fā)生了“巨大的變化”，即“從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變”，最后闡述“轉(zhuǎn)變”的特點(diǎn)。文段重點(diǎn)是現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從機(jī)械觀轉(zhuǎn)變到系統(tǒng)觀，文段主體為“現(xiàn)代科學(xué)的思維方式”。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“研究方法”屬于無中生有。C項(xiàng)：非重點(diǎn)且“總是”語氣絕對(duì)。D項(xiàng)：非重點(diǎn)且偷換概念，將“現(xiàn)代科學(xué)的思維方式”偷換成“現(xiàn)代科學(xué)”。

18、在這個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代，總會(huì)存在一些灰色的價(jià)值指向，但這并不是這個(gè)時(shí)代的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：本色

B：底色C：成色

D：聲色

正確答案選項(xiàng)：B

解析：空格前的定語是“時(shí)代”，據(jù)文段可知灰色價(jià)值指向不是時(shí)代的根本和基礎(chǔ)。故該空處所填詞語體現(xiàn)根本、基礎(chǔ)、本質(zhì)之意。

A項(xiàng)“本色”是本來面目，排除；B項(xiàng)“底色”是基色，打底的顏色，置于此處和前文提到的灰色相呼應(yīng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)“成色”多指物品的質(zhì)量，排除；

D項(xiàng)“聲色”是美好的聲音與顏色，這三項(xiàng)置于此處均和語境無關(guān)，排除。故本題選B。

【文段出處】《大學(xué)生救人的價(jià)值并非一時(shí)一地》

19、人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么。所以見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到無垠的藍(lán)天，你只求無愧地做云中______的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能______藍(lán)天。這樣的人生也就夠了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：祥和裝扮

B：安詳裝扮C：安詳裝飾

D：祥和裝飾

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段，是一段形容勵(lì)志奮斗的句子，我們要成為茂密森林中挺拔的一棵樹，抗擊風(fēng)雨；成為無垠藍(lán)天的云朵，裝扮藍(lán)天。

第一空，“祥和”指祥瑞且和穆的意思，可以用來形容云朵，“安詳”指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重，多用來形容人。此處用來形容“云朵”不恰當(dāng)，排除B、C。

第二空，“裝飾”指打扮、修飾；“裝扮”指化妝、打扮。裝扮藍(lán)天為常見搭配并且用“裝扮”有為藍(lán)天增色的含義，也更能體現(xiàn)一朵云的價(jià)值。

故本題選A。

【出處】《廣西2010年高三寒假復(fù)習(xí)練習(xí)7》20、大多數(shù)人一般選擇夏季旅行，其實(shí)在全國的絕大多數(shù)省份，夏季都是最沒有旅行質(zhì)量的季節(jié)，高溫難耐，體力消耗大，此時(shí)的風(fēng)景極少有吸引眼球的特質(zhì)，景致大打折扣，尤其是一些人文景點(diǎn)，在強(qiáng)光的照射下更顯得索然無味。

對(duì)這段文字的意圖概括最準(zhǔn)確的是（）。

A：夏季是旅游的高峰期

B：季節(jié)對(duì)景觀質(zhì)量有很多影響

C：建議大家盡量避開夏季出游

D：全國絕大多數(shù)省份夏季普遍高溫正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開篇說明大多數(shù)人選擇夏季旅行，緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”強(qiáng)調(diào)夏季旅行質(zhì)量不高，后文分析了夏季旅行質(zhì)量不高的原因。故整個(gè)文段為

A項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)缺少主題詞夏季，且“影響”表述不明確，排除；

D項(xiàng)“高溫”為后文分析問題中內(nèi)容，非重點(diǎn)，且該選項(xiàng)內(nèi)容僅為原因之一，表述片面，排除。

故本題選C。

21、天文學(xué)家最近公布，他們發(fā)現(xiàn)了從銀河系中心噴發(fā)出來的一個(gè)“毀滅源”。這些天文學(xué)家說，這個(gè)毀滅源是由物質(zhì)和反物質(zhì)相遇并互相摧毀時(shí)產(chǎn)生的熱氣體組成的。它也許是說明存在著一個(gè)恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)的證據(jù)。這段話主要意思是（）。

A：天文學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“毀滅源”，也許能證明恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)。

B：天文學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了從銀河系中心噴發(fā)出來的一個(gè)“毀滅源”C：“毀滅源”是由物質(zhì)和反物質(zhì)相遇并互相摧毀時(shí)產(chǎn)生的熱氣體所組成的

D：缺

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段開篇先介紹“毀滅源”的發(fā)現(xiàn)，接著介紹“毀滅源”的組成，最后介紹“毀滅源”可能存在的作用。文段為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了“毀滅源”的發(fā)現(xiàn)、組成、作用等三方面，需全面概括，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故本題選A22、“共享單車”從一開始就有非常清晰的盈利模式：押金，即通過分時(shí)租賃來部分變現(xiàn)，通過收取押金來回收資金，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金流并進(jìn)行擴(kuò)張，這等于把用戶的押金用于投資活動(dòng)，其合規(guī)性早已引發(fā)質(zhì)疑。這段文字中，作者對(duì)于“共享單車收取押金”持（

）的態(tài)度。

A：中立B：冷漠

C：支持

D：懷疑

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段開篇介紹共享單車的盈利模式，后文以“這”引導(dǎo)的句子作總結(jié)，提出觀點(diǎn)，由文中“其合規(guī)性早已引發(fā)質(zhì)疑”可知，作者對(duì)于“共享單車收取押金”持鮮明的懷疑態(tài)度。A項(xiàng)，“中立”表示既不贊成也不反對(duì)，與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，“冷漠”表示漠不關(guān)心，而文中作者具有鮮明的懷疑態(tài)度，排除；C項(xiàng)，“支持”這一態(tài)度與文意相悖，排除。

故本題選D。

【文段出處】《讓消費(fèi)者恢復(fù)信任是共享單車行業(yè)的急務(wù)》

23、地球在“干燥”的內(nèi)太陽系內(nèi)形成，但其上為何會(huì)有水呢？研究人員解釋稱，以前的研究表明，太陽系的結(jié)構(gòu)使“干”“濕”物質(zhì)分離?！皾瘛蔽镔|(zhì)指“碳質(zhì)”隕石，相對(duì)富含水，來自外太陽系；而更干燥的“非碳質(zhì)”隕石來自內(nèi)太陽系。盡管已經(jīng)有研究證明，碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球，但科學(xué)界至今仍未有定論。

這段文字接下來最可能講的是（）。

A：“干”“濕”物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)

B：“干”“濕”物質(zhì)的具體演變形成過程C：太陽系內(nèi)部其他天體體系的組成概況

D：碳質(zhì)物質(zhì)（水）何時(shí)及如何到達(dá)地球

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段開篇提出地球?yàn)楹螘?huì)有水的問題，隨后通過研究人員的解釋指出是“太陽系的結(jié)構(gòu)使‘干’‘濕’物質(zhì)分離”，并進(jìn)行了具體的解釋說明，尾句引出“碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球”的話題，指出科學(xué)界仍未有定論，故接下來應(yīng)圍繞“碳質(zhì)物質(zhì)”的話題進(jìn)行敘述，D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“‘干’‘濕’物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)”與尾句話題不一致，排除；

B項(xiàng)，“‘干’‘濕’物質(zhì)的具體演變形成過程”與尾句話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“太陽系內(nèi)部其他天體體系的組成概況”與文意無關(guān)，文段所描述的主體是地球，排除；

故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊兜厍蛩鹪磁c月球形成有關(guān)》

24、下列各句中有語病的一句是（）。

A：在本屆世乒賽上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍

B：深圳大學(xué)城體育中心在設(shè)計(jì)上結(jié)合了充分的地形地貌特點(diǎn)

C：世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃

D：各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故再次發(fā)生正確答案選項(xiàng)：B

解析：B項(xiàng)，修飾成分“充分”應(yīng)修飾動(dòng)詞，所以語序不當(dāng)，應(yīng)將“充分的”移到“結(jié)合”之前。

A、C、D三項(xiàng)均表述明確，沒有語病。

本題為選非題，故本題選B。

25、下列各句中，畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：美國黑人電影明星福克斯和弗里曼在第77屆奧斯卡獎(jiǎng)角逐中首當(dāng)其沖，分別奪得最佳男主角獎(jiǎng)和最佳男配角獎(jiǎng)

B：出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫地為牢，實(shí)行地方保護(hù)主義，人為地分割和控制煤炭資源C：有缺點(diǎn)錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，否則就會(huì)養(yǎng)虎貽患，鑄成大錯(cuò)

D：隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇作為一個(gè)流派也漸漸偃旗息鼓了，但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的影響依然存在

正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，而句中說的是兩位明星得獎(jiǎng)，故“首當(dāng)其沖”用在此處不恰當(dāng)，排除。

B項(xiàng)，“畫地為牢”意思是在地上畫一個(gè)圈當(dāng)做監(jiān)獄。比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，或做指定范圍內(nèi)的事，不得逾越。而句中說的是實(shí)行地方保護(hù)主義，故“畫地為牢”用在此處不恰當(dāng)，排除。

C項(xiàng)“養(yǎng)虎貽患”比喻縱容敵人，自留后患。而句中說的是自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，故“養(yǎng)虎貽患”用在此處不恰當(dāng)，排除。

D項(xiàng)“偃旗息鼓”現(xiàn)比喻事情終止或聲勢(shì)減弱，句中說的是隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇也減弱了，故“偃旗息鼓”符合語義，用在此處恰當(dāng)。故本題選D。

26、下列五句話排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①塔下通回廊

②廊中向下看教堂里，覺得別人小的可憐，自己高的可怪，真是顛倒夢(mèng)想

③教堂里非常高大，頂高160英尺

④塔尖可以上去，玲瓏剔透，有凌云之勢(shì)

⑤大石柱一行行的，高的148英尺，低的也有60英尺，都可合抱A：③⑤④①②

B：⑤④①③②

C：③④⑤①②D：⑤③④②①

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句和⑤句不好判斷。

尋找文段突破口。④句介紹塔尖的情況。①句在說塔下有回廊。排序應(yīng)符合空間邏輯順序，則應(yīng)先④后①的順序，且④①應(yīng)該捆綁一起。②句介紹廊中情況，應(yīng)放在①句后，應(yīng)為④①②順序。A項(xiàng)正確。

驗(yàn)證A項(xiàng)。邏輯通順，語義連貫。

故本題選A。

27、千百年來，人們裹在夢(mèng)幻的柔紗里，忘卻塵世的喧囂，單純的心靈只愿意接受這一個(gè)李白：詩仙、醉圣、謫仙人……不，歷史是斑駁的雜色！“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是______；“生不用封萬戶侯，但愿一識(shí)韓荊州”是______；“長(zhǎng)揖萬圣君，還歸富春山”是______；“君王賜顏色，聲價(jià)凌煙虹”是______。既熱中功名，又藐視權(quán)位；既超凡，又落俗；既坦蕩蕩，又常戚戚。這才是一個(gè)真實(shí)的李白。在上文橫線上填入相關(guān)詞語，順序正確的一組是：（）。

A：隱逸，附庸，傲骨，媚態(tài)

B：隱逸，傲骨，附庸，媚態(tài)

C：傲骨，隱逸，附庸，媚態(tài)

D：傲骨，媚態(tài)，隱逸，附庸

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，根據(jù)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”體現(xiàn)出一種傲骨情懷，可排除A、B兩項(xiàng)；第二空，“生不用封萬戶侯，但愿一識(shí)韓荊州”這兩句是李白進(jìn)獻(xiàn)荊州長(zhǎng)史韓朝宗的詩句，其義為我平生不需要加封為萬戶侯這樣大的官爵，只要能結(jié)識(shí)你韓荊州這個(gè)人就很滿足了，表達(dá)了希望得到韓的賞識(shí)、推薦之意，D項(xiàng)的“媚態(tài)”符合詩意；

第三空，“長(zhǎng)揖萬圣君，還歸富春山”表示遠(yuǎn)離官場(chǎng)的傾軋，自愿隱居，體現(xiàn)出了一種隱逸的情懷；

第四空，“君王賜顏色，聲價(jià)凌煙虹”指被君王欣賞恩寵之時(shí)，人生得意，好似聲音都高亢到可以直入九霄，體現(xiàn)出了附庸之態(tài)。

故本題選D。

28、成語“滴水穿石”所說的“石”通常是指大理石。大理石的主要成分是碳酸鈣。碳酸鈣雖然堅(jiān)硬、不溶于水，但是長(zhǎng)期在潮濕的環(huán)境中，會(huì)與空氣中的二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣?！暗嗡┦本桶诉@個(gè)化學(xué)反應(yīng)，天長(zhǎng)日久，大理石才會(huì)被滴穿。上述文字旨在說明：

A：“滴水穿石”的環(huán)境

B：“滴水穿石”的原理C：“滴水穿石”的利弊

D：“滴水穿石”的哲理

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段首句先介紹了“滴水穿石”所說的“石”通常是指大理石，接著分析了大理石的主要成分，說明在長(zhǎng)期潮濕的環(huán)境中，碳酸鈣會(huì)與空氣中的二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣。而“滴水穿石”就包含了這個(gè)化學(xué)反應(yīng)。故文段介紹了“滴水穿石”的化學(xué)原理，答案選擇B項(xiàng)。

其他選項(xiàng)均未體現(xiàn)“滴水穿石”的科學(xué)道理，應(yīng)排除。

故本題選B。

【出處】《穿越時(shí)空的“碳”和“炭”》29、微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小，每條不超過140個(gè)字，甚至可以三言兩語。它代表了個(gè)人最真實(shí)的即時(shí)言論，人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評(píng)論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機(jī)，只要能上網(wǎng)，人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博，非常方便。

對(duì)微博特點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是（）。A：微博是一種篇幅短小的代表了個(gè)人最真實(shí)的即時(shí)言論的使用非常方便的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

B：微博代表了個(gè)人最真實(shí)的即時(shí)言論，不僅篇幅短小而且運(yùn)用也非常方便

C：微博是一種能發(fā)布信息、發(fā)表評(píng)論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖的非常方便的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

D：微博是一種代表了個(gè)人最真實(shí)的即時(shí)言論只要能上網(wǎng)就能運(yùn)用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)文意可知，微博有以下特征：是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、篇幅短小、代表個(gè)人最真實(shí)的即時(shí)言論、非常方便，故對(duì)微博特點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的為A項(xiàng)。

B項(xiàng)，沒有體現(xiàn)出微博的“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”特點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)、D項(xiàng)均未體現(xiàn)“篇幅短小”這一特點(diǎn)，排除。故本題選A。

【出處】《致女兒的信》

30、高尚健康的興趣喜好，不僅可以助人品悟進(jìn)退、明德修身，還能陶冶身心、增智怡情，增加生命的厚度。要正確處理學(xué)習(xí)、工作與娛樂的關(guān)系，在健康向上的休閑娛樂中陶冶情操、充實(shí)自我，遠(yuǎn)離庸俗、追求高雅，提升思想境界、品行格調(diào)，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。

這段文字的意思是（）。

A：追求高雅的生活可以充實(shí)人生

B：要培養(yǎng)積極健康的高雅情趣

C：要在修好身心觀中涵養(yǎng)底氣D：做人做事第一位的是崇德修身

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開篇介紹了高雅情趣的好處，引出話題，尾句點(diǎn)明主旨“要……陶冶情操、充實(shí)自我，遠(yuǎn)離庸俗、追求高雅，……做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人”，可知文段意思是要培養(yǎng)高雅情趣，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，充實(shí)人生只是追求高雅生活的好處之一，不全面，且為主旨句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“修好身心觀”、“涵養(yǎng)底氣”文段未提到，屬于無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段主要是圍繞高雅的興趣愛好展開，未提到“崇德修身”，排除；

故本題選B。【文段出處】《年輕干部要在奮斗中成就出彩人生》

31、按重復(fù)鈕時(shí)，錄像機(jī)的多功能顯示屏上將出現(xiàn)“R”標(biāo)記，放像將開始，當(dāng)磁帶到達(dá)錄像部分的終點(diǎn)時(shí)，將自動(dòng)倒帶到起始點(diǎn)，然后重新開始放像。該過程將反復(fù)進(jìn)行。從這段話中可知，當(dāng)按錄像機(jī)重復(fù)鈕時(shí)（）。

A：磁帶將自動(dòng)倒回到起始點(diǎn)，然后開始放像

B：磁帶將從頭至尾反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)

C：磁帶將開始放像，直到放至磁帶終點(diǎn)，倒回重放

D：磁帶將開始放像，放至錄像節(jié)目的終點(diǎn)，倒回重放正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題屬于中心理解題。從文段可知，當(dāng)按重復(fù)按鈕時(shí)，“放像將開始，當(dāng)?shù)竭_(dá)錄像部分的終點(diǎn)時(shí)將自動(dòng)倒帶到起始點(diǎn)，然后重新開始放像”。結(jié)合選項(xiàng)，D選項(xiàng)是對(duì)文段的同義轉(zhuǎn)換表述，當(dāng)選。

A項(xiàng)，與原文表述的順序不符，原文介紹的是“先開始放像，然后才倒回”，而該項(xiàng)說的是“先倒回，后放像”，與原文不符，故排除。B項(xiàng)，原文介紹的是“磁帶到達(dá)錄像部分的終點(diǎn)時(shí)，將自動(dòng)倒帶到起始點(diǎn)”，可知錄像機(jī)重復(fù)播放時(shí)某一段錄像，而不是該項(xiàng)意思所說的磁帶的全部?jī)?nèi)容，故排除。

C項(xiàng)，原文介紹的是“當(dāng)磁帶到達(dá)錄像部分的終點(diǎn)時(shí)，將自動(dòng)倒帶到起始點(diǎn)”，而該項(xiàng)說的是“直到放至磁帶終點(diǎn)”，與原文不符，故排除。

故本題選D。

32、當(dāng)前，由于傳統(tǒng)政治文化的影響，人們的參政意識(shí)與參政能力還不能適應(yīng)現(xiàn)代政治生活的客觀要求。政治文化的載體是人，人的文化素質(zhì)的高低直接關(guān)系到政治文化的發(fā)展程度。我國大多數(shù)人口在農(nóng)村，而農(nóng)村人口中文盲又占有相當(dāng)?shù)谋戎??？梢姡ǎ：我們迫切需要提高我國農(nóng)民的文化素質(zhì)，以創(chuàng)造適應(yīng)現(xiàn)代政治生活需要的政治文化

B：我國傳統(tǒng)的政治文化都是糟粕，需加以摒棄C：我國的城鎮(zhèn)居民已有較成熟的政治文化了

D：我國農(nóng)村大多數(shù)人還沒有政治參與意識(shí)和政治參與能力

正確答案選項(xiàng)：A

解析：這是一道中心理解題。文段先說我們國家現(xiàn)在人們的參政能力跟不上政治生活的發(fā)展要求，第二句說人的文化素質(zhì)關(guān)系政治發(fā)展的程度，第三句話說我們國家現(xiàn)在的人口大多數(shù)在農(nóng)村，并且文盲人數(shù)較多，可見作者想說的中心就是政治能不能發(fā)展就取決于我國農(nóng)村地區(qū)人民文化素質(zhì)能否得到提高。故A選項(xiàng)是對(duì)文段中心意思的體現(xiàn)。

B選項(xiàng)的信息文段并未涉及，排除。

C選項(xiàng)談?wù)摮擎?zhèn)居民的政治文化，和文段談?wù)摰霓r(nóng)村民眾文化水平不符，排除。

D選項(xiàng)只是對(duì)文段反映出的問題進(jìn)行了概括，沒體現(xiàn)出對(duì)問題的解決，排除。

故本題選A。33、莫高窟雖然規(guī)模宏大、洞窟眾多，但每個(gè)洞窟的空間極其有限，窟內(nèi)的彩塑和壁畫采用泥土、木材、麥草等脆弱的材料制成，時(shí)間一長(zhǎng)，容易產(chǎn)生多種病害，并緩慢老化。如何存住文物容顏，讓更多的人有機(jī)會(huì)領(lǐng)略千年石窟的魅力？采用數(shù)字化技術(shù)，讓千年石窟以另一種方式“活”起來，是解題答案之一。據(jù)報(bào)道，經(jīng)過近30年的探索實(shí)踐，敦煌研究院完成了敦煌石窟206個(gè)洞窟的數(shù)據(jù)采集和100多個(gè)洞窟的圖像處理、140個(gè)洞窟的三維掃描和虛擬漫游節(jié)目制作。中英文版本的“數(shù)字敦煌資源庫”先后面向全球上線，實(shí)現(xiàn)了敦煌石窟30個(gè)洞窟整窟高清圖像的全球共享。

這段文字主要介紹了：

A：莫高窟在文物保護(hù)方面取得的成果

B：數(shù)字化技術(shù)在莫高窟文物保護(hù)中的應(yīng)用

C：敦煌研究院在文化保護(hù)方面的探索實(shí)踐

D：數(shù)字敦煌資源庫上線對(duì)文物保護(hù)的深遠(yuǎn)意義正確答案選項(xiàng)：B

解析：

文段首句引出了莫高窟現(xiàn)在存在的一些問題，然后通過一個(gè)反問句“如何存住容顏”提出問題如何保護(hù)莫高窟，緊接著提出了對(duì)策“采用數(shù)字化技術(shù)”，最后“據(jù)報(bào)道”之后的內(nèi)容是對(duì)策的補(bǔ)充說明。所以這個(gè)對(duì)策是文段的重點(diǎn)。

對(duì)比選項(xiàng)。B是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)“取得的成果”表述不明確。C項(xiàng)沒有提到重點(diǎn)對(duì)策。D項(xiàng)“深遠(yuǎn)意義”偏離重點(diǎn)。

故本題選B。

34、在建造石窟的工匠中潛隱著許多真正的藝術(shù)家，前代藝術(shù)家的________又給后代藝術(shù)家以默默地________。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：遺傳

滋潤

B：遺留

滋潤

C：遺留

滋養(yǎng)

D：遺存

滋養(yǎng)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。結(jié)合語境和選項(xiàng)可知，空格處指的是“前代藝術(shù)家”留下來的東西。A項(xiàng)“遺傳”一般指親代的性狀在子代表現(xiàn)的現(xiàn)象，排除；B項(xiàng)和C項(xiàng)“遺留”指（以前的事物或現(xiàn)象）繼續(xù)存在或指（過去）留下來的，符合語境；D項(xiàng)“遺存”也可指過去留下來的東西，但側(cè)重強(qiáng)調(diào)留下具體的事物，范圍比較狹窄，不符合語境，排除。

分析第二空。結(jié)合語境和選項(xiàng)可知，空格處指的是“后代藝術(shù)家”可以從“前代藝術(shù)家”留下來的東西中吸收精華。B項(xiàng)“滋潤”指水分多，不干燥。也用來形容人的生活比較舒適，不符合語境，排除。C項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，符合語境。

故本題選C。35、重大事故和自然災(zāi)害等突發(fā)事件發(fā)生后，政府職能部門第一時(shí)間發(fā)布處置情況、搶險(xiǎn)救災(zāi)信息，已成為政府信息發(fā)布的________。對(duì)于這種傳統(tǒng)觀念里的“負(fù)面新聞”，各級(jí)地方政府逐漸________了“藏著掖著”的心態(tài)，避免消極地對(duì)外封鎖信息，而學(xué)會(huì)主動(dòng)積極地在第一時(shí)間對(duì)外公布情況，以滿足媒體的報(bào)道需求和公眾的知情權(quán)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：慣例摒棄B：共識(shí)打消

C：常態(tài)消除D：樣板摒棄

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，文段講政府對(duì)于重大事故第一時(shí)間發(fā)布信息已成為一種通行的做法，B項(xiàng)“共識(shí)”即多個(gè)主體共同的認(rèn)識(shí)，文段未出現(xiàn)多個(gè)主體，排除；D項(xiàng)“樣板”形容學(xué)習(xí)的榜樣，文段未體現(xiàn)“榜樣”的含義，排除。A項(xiàng)“慣例”、C項(xiàng)“常態(tài)”均符合文意，保留。

第二空，搭配“心態(tài)”，A項(xiàng)“摒棄”指為了達(dá)到自己的目的拋棄一些東西，也形容思想上的拋棄、丟棄，符合語境，當(dāng)選；C項(xiàng)“消除”意為使不存在，除去（不利的事物），與“心態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊栋l(fā)布突發(fā)事件信息，政府要學(xué)會(huì)“退居幕后”》

36、下列句子中，沒有語病的一句是（

）。A：在他的那個(gè)寂靜的世界里，他像一頭牛、一塊石頭、一灣清澈明凈的溪水坦蕩地流著……

B：江西的瓷器是全國產(chǎn)量最高、質(zhì)量最好的省份之一

C：焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的

D：作者著力刻畫了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，牛和石頭是不會(huì)“流著”的，可刪除“一頭牛、一塊石頭、”；

B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，可改為“江西是全國瓷器產(chǎn)量最高、質(zhì)量最好的省份之一”。

C項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“青年人對(duì)焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生，可四十歲以上的人卻對(duì)它很熟悉”；D項(xiàng)，正確，沒有語病。

故本題選D。

37、人可以拋舍的東西有很多，但不可以拋舍的是養(yǎng)育自己的土地，失去了對(duì)它的________，便失去了做人的良知。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：情感

B：眷戀C：激情

D：眷念

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析語境。根據(jù)前文“不可以拋舍的是養(yǎng)育自己的土地”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)對(duì)土地的不舍。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“情感”指人受外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng)，如：喜、怒、哀、樂等，體現(xiàn)不了不舍之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“眷戀”指依戀、留戀，不舍得離去，符合語境，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)“激情”指激動(dòng)的感情，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“眷念”指想念，思念，不符合語境，排除D項(xiàng)。

故本題選B。

38、人俗，其藝未必俗。巴爾扎克平生為連篇的俗事所累，然而并不妨礙他成為一代文豪，而雨果甚至稱贊他道：“當(dāng)他站在時(shí)代前去創(chuàng)造絕對(duì)價(jià)值，沒去迎合同時(shí)代人的趣味時(shí)，巴爾扎克就達(dá)到了最偉大的地步。”齊白石對(duì)金錢的愛慕和吝嗇的確去雅甚遠(yuǎn)，但齊白石的畫俗嗎？答案是否定的。當(dāng)這些大師趨附名利時(shí)，滿足的是其生存的需求，是人之為人庸俗的生存本性使然，而當(dāng)他們創(chuàng)作時(shí)，表現(xiàn)的是靈魂的升華，是人性中“高雅”的追求所致。

對(duì)“人俗，其藝未必俗”的原因解釋正確的是：

A：人是庸俗本性與高雅追求的矛盾統(tǒng)一體B：藝術(shù)家的創(chuàng)作沒有刻意迎合大眾的趣味

C：即使被俗事所累，但作品價(jià)值不受影響

D：藝術(shù)家創(chuàng)作時(shí)，高雅的靈魂起主導(dǎo)作用

正確答案選項(xiàng)：A

解析：此題為詞句理解題，首先定位文段，出現(xiàn)在文段開頭，故結(jié)合后文理解。后文分別列舉“巴爾扎克”以及“齊白石”的兩位大師的例子，后文通過“這些”指代詞對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)他們趨附名利為本性使然，而創(chuàng)作時(shí)是靈魂的升華，追求的是人性中的高雅，故“人俗，其藝未必俗”的原因是“人雖被利益驅(qū)使，但仍有高雅的追求”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，“庸俗本性與高雅追求的矛盾統(tǒng)一體”強(qiáng)調(diào)“俗與雅”是共存的，當(dāng)選。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)例子部分，未體現(xiàn)“俗與雅”的并存關(guān)系，排除；

C項(xiàng)，“不受影響”表述不明確，未提到“雅”，表述片面，排除；D項(xiàng)，僅提到“高雅”表述片面，排除。

故本題選A。

【文段出處】《再談俗從何來》

39、為什么剛摘的柿子會(huì)如此苦澀呢？這是一種叫做單寧的物質(zhì)在作怪。柿子等水果的果肉里含有許多單寧細(xì)胞，隨著果實(shí)的增大，單寧細(xì)胞也跟著膨大。單寧細(xì)胞的含量多少在不同的水果中是不相同的，有的含量多，有的含量少，有些能自行脫澀，有些則不能自行脫澀。這段文字主要支持了這樣一種觀點(diǎn)：

A：柿子苦澀的原因是它含有單寧細(xì)胞

B：柿子脫澀的辦法C：?jiǎn)螌幖?xì)胞的基本狀態(tài)

D：各種水果苦澀的原因

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段首先提出疑問“剛摘的柿子為什么會(huì)苦澀？”然后回答“單寧的物質(zhì)”在作怪。隨后，進(jìn)行解釋“柿子里含有單寧細(xì)胞，有的能自行脫澀，有的不能?！笨梢姡亩问恰翱偂帧苯Y(jié)構(gòu)，主要是解釋柿子為何苦澀。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“柿子苦澀的原因是它含有單寧細(xì)胞”是對(duì)文段主旨的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：“辦法”，無中生有。C項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“柿子”。D項(xiàng)：“各種水果”，概念擴(kuò)大。40、隨著全球化的滾滾洪流，新興大國發(fā)展的勢(shì)頭不可阻擋。______美國愿意延續(xù)昔日那種以華盛頓為中心的國際秩序，恐怕______已愈加力不從心。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：雖然但

B：盡管但

C：即使也

D：假如卻正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)文意可知，前文強(qiáng)調(diào)新型大國發(fā)展勢(shì)頭不可阻擋，故后文體現(xiàn)，就算美國愿意延續(xù)昔日的模式，也不會(huì)有效果，橫線表達(dá)假設(shè)讓步的意思，B項(xiàng)“盡管”與C項(xiàng)“即使”符合文意，A項(xiàng)“雖然”體現(xiàn)不出此意，排除，D項(xiàng)“假如”只有假設(shè)的意思，并無讓步之意，排除。

第二空，橫線前后并無轉(zhuǎn)折之意，故B項(xiàng)“但”置于此處不合適，排除，C項(xiàng)“也”通常與“即使”連用，且置于文段符合文意，當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《健康的大國關(guān)系是世界之福(望海樓)》

三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)

1、重復(fù)抵押，是指?jìng)鶆?wù)人以同一抵押物分別向數(shù)個(gè)債權(quán)人展開抵押行為，包括形式上的重復(fù)抵押和實(shí)質(zhì)上的重復(fù)抵押。形式上的重復(fù)抵押，是指?jìng)鶆?wù)人將同抵押物內(nèi)各個(gè)具有獨(dú)立價(jià)值的部分分別抵押給數(shù)個(gè)債權(quán)人。實(shí)質(zhì)上的重復(fù)抵押，是指?jìng)鶆?wù)人將同一抵押物的全部?jī)r(jià)值分別向數(shù)個(gè)債權(quán)人抵押，數(shù)個(gè)抵押權(quán)的范圍都及于同一抵押物的整體。根據(jù)上述定義，下列屬于實(shí)質(zhì)上的重復(fù)抵押的是：

A：甲將一棟兩層樓房的一層抵押給乙，另一層抵押給丙

B：甲欠乙、丙各五萬元，再將自己價(jià)值十萬元的單反相機(jī)用于抵押乙的欠款后，又將相機(jī)借給丙使用C：甲擁有一輛價(jià)值八萬元的轎車，因分別欠乙、丙十萬元，遂將汽車同時(shí)抵押給乙、丙

D：甲工廠以其價(jià)值八百萬元的廠房和價(jià)值二百萬元的機(jī)器用于抵押債權(quán)人乙的九百萬元欠款

正確答案選項(xiàng)：C

解析：找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“實(shí)質(zhì)上的重復(fù)抵押”，其關(guān)鍵信息如下：①債務(wù)人將同一抵押物的全部?jī)r(jià)值分別向數(shù)個(gè)債權(quán)人抵押；

②數(shù)個(gè)抵押權(quán)的范圍都及于同抵押物的整體。辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一層抵押給乙，另一層抵押給丙，屬于是分別將房子兩個(gè)部分分別抵押給兩個(gè)債權(quán)人，屬于形式上的重復(fù)抵押，而不是“數(shù)個(gè)抵押權(quán)的范圍都及于同抵押物的整體”，不符合定義；

B項(xiàng)：甲將單反相機(jī)抵押給乙，并借給丙使用，并不是將相機(jī)同時(shí)抵押給乙、丙，不符合定義；

C項(xiàng)：甲將轎車的同時(shí)抵押給乙、丙，屬于“將同一抵押物的全部?jī)r(jià)值分別向數(shù)個(gè)債權(quán)人抵押”，符合定義；

D項(xiàng)：甲將廠房和機(jī)器同時(shí)抵押給乙，并未涉及多個(gè)債權(quán)人，不符合定義。故本題選C。

2、舞臺(tái)∶道具∶演員

A：工廠∶機(jī)器∶工人

B：操場(chǎng)∶足球∶學(xué)生

C：商場(chǎng)∶商品∶消費(fèi)者

D：汽車∶駕駛∶司機(jī)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：確定題干邏輯關(guān)系。

“演員”在“舞臺(tái)”上使用“道具”，三者屬于職業(yè)、工作場(chǎng)所和工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“工人”在“工廠”里操作“機(jī)器”，三者屬于職業(yè)、工作場(chǎng)所和工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

B項(xiàng)：“學(xué)生”在“操場(chǎng)”上踢“足球”，但“學(xué)生”不是職業(yè)，排除；

C項(xiàng)：“消費(fèi)者”在“商場(chǎng)”購買“商品”，但“消費(fèi)者”不是職業(yè)，“商品”不是工具，排除；

D項(xiàng)：“司機(jī)”“駕駛”“汽車”，但是“駕駛”是動(dòng)作，不是工具，排除；

故本題選A。3、在最近十年中，美國生產(chǎn)的半導(dǎo)體的數(shù)量增加了200%，而日本生產(chǎn)的數(shù)量增加了500%。