亳州2024年安徽亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘人員48人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[亳州]2024年安徽亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘人員48人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準確地計算出答案。(共35題)

1、某公司辦公室有一份12頁的急件要打印，小趙每小時能打3頁，小李每小時能打4頁。如果兩人同時打印，問最快完成任務(wù)的時間是多少？

A：1小時35分鐘

B：1小時40分鐘

C：1小時45分鐘

D：1小時50分鐘

正確答案選項：C解析：本題考查工程問題，屬于條件類。

兩人同時打印，則1小時能打印3＋4＝7（頁），余下5頁進行分工，小趙效率比小李略低，故小趙打印2頁，用時40分鐘，小李打印3頁，用時45分鐘，故最快完成打印任務(wù)的時間是1小時45分鐘。故本題選C。

2、某男士體重超標(biāo)，聽從醫(yī)生健康飲食建議四個月后，他的腰圍由之前的100cm減少到95cm，如果他穿上腰圍是100cm的褲子，自然狀態(tài)下褲腰與他的腰之間的縫隙的寬度最大是（）。（假設(shè)他的褲腰位置可以適當(dāng)近似看成一個圓，小數(shù)點后保留1位小數(shù)）

A：0.8cmB：1.3cm

C：1.6cm

D：5cm正確答案選項：C

解析：根據(jù)題意可知，褲腰與腰圍可以看做是兩個圓，假設(shè)腰圍的直徑為d1，褲腰的直徑為d2。根據(jù)圓的周長公式：，可得：cm，cm。當(dāng)兩個圓為內(nèi)切圓時（如圖所示），

褲腰與腰之間的縫隙的寬度最大，即為兩個圓的直徑差，。故自然狀態(tài)下褲腰與腰之間的縫隙的寬度最大

故本題選C。

3、一小型車站最大容量為50輛車，現(xiàn)在有30輛車，已知每小時駛出8輛，駛?cè)?0輛，則多少小時后車站容量飽和？（

）

A：8B：10

C：12

D：14

正確答案選項：B

解析：根據(jù)題意，再駛?cè)胼v車車站容量飽和，已知每小時駛出8輛，駛?cè)?0輛，相當(dāng)于每小時有2輛車駛?cè)?，無車駛出。則小時后車站容量飽和。

故本題選B。4、（）

A：98

B：108

C：118

D：128

正確答案選項：C

解析：觀察數(shù)列，無明顯規(guī)律，優(yōu)先考慮作差。兩兩作差，得到新數(shù)列8，16，24，32，構(gòu)成首項為8，公差為8的等差數(shù)列，則下一項為。故所求項為。

故本題選C。5、有三個皮包，促銷前總價750元，促銷后總價630元，已知三個皮包促銷后的折扣分別為9折、8.5折、8折，且促銷前第一款皮包是第二款皮包價格的0.5倍，則這三個皮包促銷前的價格為（）。

A：150元，300元，300元B：120元，240元，390元

C：200元，400元，150元

D：180元，360元，210元

正確答案選項：A

解析：方法一：設(shè)第一個包的價錢為x，則第二個包的價格為2x，第三個包的價格為（750-3x），根據(jù)題意分別打折之后總價格為，解得x=150。則三個皮包促銷前價格分別為：150元、300元、300元。方法二：代入排除，代入A選項，150為300的一半，打折前總價錢為150+300+300=750，打折后總價錢=。符合題意。

故本題選A。6、如圖所示在3×3的正方形中，∠1＋∠2＋……＋∠8＋∠9之和為：

A：360°

B：405°

C：420°D：445°

正確答案選項：B解析：本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

觀察圖形，根據(jù)∠1及∠9所在直角三角形對應(yīng)邊長相等，可得這兩個三角形全等，故∠1＋∠9＝90°。同理可得∠2＋∠6＝90°，∠4＋∠8＝90°，∠3＝∠5＝∠7＝45°，故9個角之和為90×3＋45×3＝405°。

故本題選B。

7、某校圓形操場面積為18000平方米，小明以120米/分鐘的速度繞著操場跑一圈約需（）分鐘。（π精確到3.14）

A：1

B：4

C：10D：15

正確答案選項：B

解析：

本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

設(shè)圓形操場的半徑為r，繞著操場跑一圈約需t分鐘，根據(jù)題意列式：πr2＝18000①，2πr＝120t②，聯(lián)立①②等式解得t≈4。

故本題選B。

8、一個20人的班級舉行百分制測驗，平均分為79分，所有人得分都是整數(shù)且任意兩人得分不同。班級前5名的平均分正好是16到20名平均分的2倍。

則班級第6名和第15名之間的分差最大為多少分：

A：34

B：37

C：40

D：43

正確答案選項：D解析：要求班級第6名和第15名之間的分差最大，則要讓第六名分數(shù)盡可能高、第15名分數(shù)盡可能低，可使前6名成績?yōu)檫B續(xù)的自然數(shù)且盡可能的大，后6名的成績是連續(xù)的自然數(shù)且盡可能的小。又由于班級前5名的平均分正好是16到20名平均分的2倍，則前5名的成績決定了后5名的成績。使前5名的成績?yōu)?00分、99分、98分、97分、96分，則第6名的成績?yōu)?5分，由此，后5名的成績?yōu)?1分、50分、49分、48分、47分，則第15名的成績?yōu)?2分，所以第6名和第15名之間的分差最大為95–52=43分。

故本題選D。

9、昨天，某服裝店正裝與休閑裝的總銷售額為7000元，今天，該店正裝銷售額增長了10%，休閑裝銷售額減少了8%，總銷售額減少了110元，那么昨天正裝銷售額為（）元。

A：2500

B：3000

C：4000

D：4500正確答案選項：A

解析：分析問題

解法一：現(xiàn)銷售額=原銷售額×（1+增長率），題中含有兩個等量關(guān)系，一是昨天正裝與休閑裝的總銷售額為7000元；二是今天的總銷售額減少了110元。列方程解出所求量即可。解法二：題目中今天的總銷售額減少了110元，是兩種服裝昨天的總銷售額7000元增長與減少所得。若將7000元的總銷售額以一種增長率得到的增長額，與實際減少110元的銷售額有一定的差距，根據(jù)這種差距，可以將實際兩種服裝的銷售額求出。

計算過程

解法1：設(shè)昨天正裝銷售額為x元，休閑裝的銷售額為y元，則有x+y=7000；10%x+（-8%)y=-110；解得x=2500，y=4500。因此昨天正裝銷售額為2500元。

解法2：假設(shè)7000元的銷售額都增長了10%，則今天的銷售額增長額為7000×10%=700元，比實際減少了110元多出810元，多出的810元是由于部分銷售額減少了8%所致。1元的銷售額兩種增長率的差異金額為：10%-（-8%）=0.18。那么相差810元，需要減少了8%銷售的銷售額為：810/0.18=4500元，即昨天休閑裝的銷售額是4500元，那么昨天正裝的銷售額為7000-4500=2500元。

再次標(biāo)注答案故本題選A。

10、甲、乙、丙、丁四人今年分別是16歲、12歲、11歲、9歲，那么（）年前，甲、乙的年齡之和是丙、丁年齡和的2倍。A：4

B：6

C：8

D：12

正確答案選項：B解析：本題考查年齡問題，用方程法解題。

設(shè)x年前，甲、乙的年齡之和是丙、丁年齡和的2倍，代入數(shù)據(jù)可得：（16－x＋12－x）＝（11－x＋9－x）×2，解得：x＝6。故本題選B。

11、用7、0、3三個數(shù)字組成的最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的和是多少（）？

A：767

B：1100

C：1037

D：1010正確答案選項：C

解析：7、0、3組成的最大三位數(shù)是730，最小三位數(shù)是307，故最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的和

故本題選C。

12、有20名工人修筑一段公路，計劃十五天完成。動工3天后抽出5人，其余人繼續(xù)修路，每人工作效率不變。那么修完這段路實際用幾天？

A：19天

B：20天

C：17天D：16天

正確答案選項：A

解析：解法一：

本題考查工程問題，屬于效率類，用方程法解題。

由每人工作效率不變，賦值每人每天工作效率為1，由計劃15天完成，可得工程總量為20×15×1＝300。根據(jù)3天后抽出5人，可知效率變?yōu)椋?0－5）×1＝15。

設(shè)修完公路實際用時x天，可得300＝20×1×3＋15×（x－3），解得x＝19。

故本題選A。解法二：

本題考查工程問題，屬于效率類，用比例法解題。

由3天后抽出5人，可知原來與現(xiàn)在效率之比為20∶（20－5）＝4∶3，故完成剩下工程的時間之比為3∶4（工作總量一定，工作效率與工作時間成反比）。剩下工程原來需要15－3＝12（天），則現(xiàn)在需要12÷3×4＝16（天），故修完這段公路實際用3＋16＝19（天）。故本題選A。

13、某事業(yè)單位共有98名員工，其中黨員48人。女性員工65人，非黨員的男性員工14人，問女性黨員的數(shù)量為：

A：26人B：29人

C：33人

D：37人正確答案選項：B

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

由題意可知男性有98－65＝33（人），黨員男性為33－14＝19（人），黨員女性為48－19＝29（人）。

故本題選B。解法二：

本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。

根據(jù)二集合容斥公式可得：總?cè)藬?shù)－男性非黨員＝黨員＋女性－女性黨員，設(shè)女性黨員人數(shù)為x，可得98－14＝48＋65－x，解得x＝29（人）。故本題選B。

14、火車A過隧道，從車頭進入隧道到車尾離開隧道共用時60秒，隨后與迎面開來的另一輛火車B相遇，兩車速度相同，火車B的長度是A的1.5倍，兩車從車頭相遇到車尾分開共用時5秒，問火車B從車尾進入隧道到車頭離開隧道，要用時多少秒？（）

A：50

B：52

C：54

D：55正確答案選項：A

解析：賦A、B火車的速度為1，設(shè)隧道的長度為，A車的長度為，則B車的長度為。根據(jù)題意可列方程：，解得?；疖嘊從車尾進入隧道到車頭離開隧道，行駛的路程為，解得

故本題選A。

15、某單位從傳媒大學(xué)、海洋大學(xué)和財經(jīng)大學(xué)總計招聘應(yīng)屆畢業(yè)生三百多人。其中從傳媒大學(xué)招聘的人數(shù)是海洋大學(xué)和財經(jīng)大學(xué)之和的80%，從海洋大學(xué)招聘的人數(shù)比財經(jīng)大學(xué)多60%。問該單位至少再多招聘多少人，就能將從這三所大學(xué)招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生平均分配到7個部門？

A：5

B：6

C：7D：8

正確答案選項：B

解析：本題考查方程問題。設(shè)財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生有25x人，那么海洋大學(xué)的畢業(yè)生有40x人，那么海洋大學(xué)和財經(jīng)大學(xué)共有65x人，則傳媒大學(xué)有80%×65x=52x(人)，共有25x+40x+52x=117x(人)。因為共有300多人，故x=3，共有117×3=351(人)，351÷7=50……1，至少再招聘6人才能使招聘的應(yīng)屆生平均分成7個小組。

故本題選B。

16、學(xué)校食堂已消耗的大米和未消耗的大米比是1∶5，如果再消耗30千克，則已消耗的大米和未消耗的大米比是3∶5，學(xué)校食堂原有大米多少千克？

A：64

B：75C：144

D：158正確答案選項：C

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)食堂已消耗的大米為x，則未消耗的大米為5x，根據(jù)題意列式：（x＋30）∶（5x－30）＝3∶5，解得x＝24，故學(xué)校食堂原有大米為24×6＝144（千克）。

故本題選C。解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

由題干已消耗的大米和未消耗的大米比是1∶5，故大米總量應(yīng)為6的倍數(shù)。觀察選項，只有C選項144可以被6整除。故本題選C。

17、甲、乙、丙3個試管中各盛有10克、20克、30克水。把某種濃度的鹽水10克倒入甲管中，混合后取10克倒入乙管中，再混合后從乙管中取出10克倒入丙管中。現(xiàn)在丙管中的鹽水的濃度為0.5%。最早倒入甲管中的鹽水濃度是：

A：6%

B：9%

C：10%

D：12%正確答案選項：D

解析：分析問題

溶液=溶質(zhì)+溶劑，甲乙丙三個管中只有水，故只有溶劑，溶質(zhì)在每一次倒入的10克溶液中。

計算過程

設(shè)最早倒入甲管中的鹽水濃度為6x%，倒入甲管后甲管溶液濃度為，取10克甲管溶液倒入乙管后乙管溶液濃度為，取10克乙管溶液倒入丙管后丙管溶液濃度為

再次標(biāo)注答案

故本題選D。18、某班學(xué)生總數(shù)為32人，第一次參加文娛晚會的有26人，第二次參加文娛晚會的有24人。若兩次文娛晚會中都沒有參加的學(xué)生有4人，則兩次都參加文娛晚會的有（）人。

A：22

B：18

C：30

D：20?

正確答案選項：A

解析：根據(jù)兩集合容斥原理公式：，可得到：故本題選A。

19、小剛從A點開始向前走15米，然后向右轉(zhuǎn)60度，他再向前走15米，向右轉(zhuǎn)60度。他繼續(xù)這樣的走法，最后回到A點。小剛一共走了多少米？

A：40

B：50

C：60

D：90

正確答案選項：D解析：

本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

由于每次旋轉(zhuǎn)60度，故需要360÷60＝6（次）可以回到原點。走了一個正六邊形，一共走了15×6＝90（米）。

故本題選D。

20、—瓶啤酒，喝掉后，連瓶重1000g，接著喝掉剩余的后，連瓶重700g，瓶子的重量是（）。

A：420gB：400g

C：430gD：450g

正確答案選項：B

解析：設(shè)酒瓶重量為x克，酒瓶中原來裝有啤酒y克，根據(jù)題意可得：

，化簡得，，解得，y=900，x=400

故本題選B。21、一公司招聘員工，按規(guī)定每人至多可投考兩個職位，結(jié)果共42人報名，甲、乙、丙三個職位報名人數(shù)分別是22人、16人、25人，其中同時報甲、乙職位的人數(shù)為8人，同時報甲、丙職位的人數(shù)為6人。那么同時報乙、丙職位的人數(shù)為（）。

A：7人B：8人

C：5人

D：6人

正確答案選項：A

解析：根據(jù)題意可判定為三集合容斥原理問題。根據(jù)三集合標(biāo)準型公式：。根據(jù)題意，，設(shè)同時報名乙、丙人數(shù)為，代入公式：，解得

故本題選A。

22、為保證一重大項目機械產(chǎn)品的可靠性，對其進行了連續(xù)測試，實驗5小時觀察一次，當(dāng)觀察120次時，手表的時針正好指向10，問觀察第幾次時手表的時針第一次與分針呈60度角？A：2

B：4

C：6

D：8

正確答案選項：D

解析：解法一：

本題考查鐘表問題。根據(jù)每隔5小時觀察1次可得，第1次觀察距第120次觀察為5×（120－1）＝595（小時），595÷12＝49…7，又因為時針正好指向10即10點整，故第1次觀察為3點（10－7＝3），則觀察的時間點依次為3、8、1、6、11、4、9、2、7……。

由于只有2點整和10點整時分針與時針呈60度角，故第8次觀察時，時針第一次與分針呈60度角。

故本題選D。

解法二：

本題考查鐘表問題。

測試人員每隔5小時觀察一次，則觀察第121次時，手表的時針正好指向3，距第1次觀察過了5×（121－1）＝600（小時），600÷12＝50，可以整除意味著第1次和第121次都是3點。

觀察的時間點依次為3、8、1、6、11、4、9、2、7……，由于只有2點整和10點整時分針與時針呈60度角，故第8次觀察時，時針第一次與分針呈60度角。

故本題選D。23、1，1，1，3，3，5，（），11。

A：8B：5

C：10

D：9

正確答案選項：B

解析：觀察數(shù)列，由于題干數(shù)列共8項，項數(shù)較多，且數(shù)字相差不大，故考慮題干數(shù)列為交叉數(shù)列或分組數(shù)列。若為交叉數(shù)列，則奇數(shù)項與偶數(shù)項不能單獨呈現(xiàn)規(guī)律，故考慮分組數(shù)列。由于題干共8項，故考慮二二分組，每兩項為一組，數(shù)列可分為4組，分別為（1，1），（1，3），（3，5），（（），11），觀察可知每組數(shù)字之和形成的新數(shù)列為2，4，8，（），是公比為2的等比數(shù)列，即有所求項為。

故本題選B。24、5，13，37，109，()

A：327

B：325

C：323

D：321正確答案選項：B

解析：數(shù)列數(shù)字依次遞增，變化不大，后項約為前項的3倍。觀察數(shù)列可得：5×3-2=13，13×3-2=37，37×3-2=109，規(guī)律為第一項×3-2=第二項，則所求項為109×3-2=325。故本題選B。

25、籃子里裝有不多于500個蘋果，如果每次二個、每次三個、每次四個、每次五個、每次六個地取出，籃子中都剩下一個蘋果，而如果每次七個地取出，則沒有蘋果剩下，籃子中共有（）個蘋果。

A：298

B：299

C：300

D：301

正確答案選項：D解析：

解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)“每次2個、3個、4個、5個、6個地取出，都剩下一個”，可知蘋果個數(shù)減1為2、3、4、5、6的最小公倍數(shù)，即60的倍數(shù)，即選項尾數(shù)為1，僅D項符合。

故本題選D。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)“每次七個地取出，則沒有蘋果剩下”，可知蘋果個數(shù)為7的倍數(shù)，經(jīng)驗證僅D項為7的倍數(shù)。故本題選D。

26、在某曲藝社團中會唱歌的人有26人，會跳舞的有18人，兩種都會的有8人，兩種都不會的有4人，那么這個曲藝社團中一共有（）。

A：34人

B：36人

C：40人D：44人正確答案選項：C

解析：根據(jù)兩集合容斥原理公式：。代入數(shù)據(jù)：，解得曲藝社團總?cè)藬?shù)40人。故本題選C。

27、ABCDE5個人平均體重為128斤，其中ABC三人平均體重137斤，CDE三人平均體重116斤，那C的體重是：

A：119

B：120C：121

D：122

正確答案選項：A解析：本題考查平均數(shù)問題。

根據(jù)題意可得：＝128，即＝128，解得C＝119。

故本題選A。

28、在1至100這100個數(shù)中，有既不能被5整除也不能被9整除的數(shù)，它們的和是（

）。A：1644

B：1779

C：3406D：3541

正確答案選項：D

解析：在1至100這100個數(shù)中，有能被5整除的，也有能被9整除的，兩者之間有交叉，根據(jù)容斥原理，被5整除數(shù)字和+被9整除的數(shù)字和-同時被5和9整除數(shù)字和=總數(shù)字和-既不能被5整除也不能被9整除的數(shù)字和。1至100所有的數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，共100項，總和為：（1+100）×100÷2=5050；1至100中被5整除的數(shù)有5，10，15，…，100，是公差為5的等差數(shù)列，共20項，總和為(100+5)×20÷2=1050；1至100中被9整除的數(shù)有9，18，…，99，是公差為9的等差數(shù)列，共11項，和為(9+99)×11÷2=594；1至100中，45，90這兩個數(shù)同時被5與9整除。所以既不能被5整除也不能被9整除的數(shù)字和是5050-1050-594+45+90=3541。

故本題選D。

29、4，12，9，9，20，9，（）

A：9B：11

C：40

D：43

正確答案選項：D

解析：本題考查多重數(shù)列。數(shù)列項數(shù)較多，交叉來看，奇數(shù)項數(shù)列為4、9、20、（

），各項之間隱約存在2倍關(guān)系，考慮遞推，4×2+1=9，9×2+2=20，20×2+3=（43），故所求項為43。驗證偶數(shù)項規(guī)律，12、9、9，做差得3、0，猜測差數(shù)列是公差為-3的等差數(shù)列。

故本題選D。

30、兩個舊座鐘。一個每天快12分鐘，一個每天慢18分鐘。那么將這兩個舊座鐘同時調(diào)到標(biāo)準時間后，經(jīng)過多少天他們才能再次同時顯示標(biāo)準時間？（）

A：90

B：100

C：110

D：120

正確答案選項：D

解析：方法一：根據(jù)題意，可設(shè)兩個座鐘分別為a、b，開始時間都為12時整。將選項分別代入，

代入A項，經(jīng)過90天，a表快了小時，此時時間為6時整；b表慢了小時，此時時間為9時整，不符合題意；代入B項，經(jīng)過100天，a表快了小時，此時時間為8時整；b表慢了小時，此時時間為6時整，不符合題意；

代入C項，經(jīng)過110天，a表快了小時，此時時間為10時整；b表慢了小時，此時時間為3時整，不符合題意；

代入D項，經(jīng)過120天，a表快了小時，此時時間為12時整；b表慢了小時，此時時間為12時整，符合題意。

方法二：第一個鐘每天快12分鐘，再次顯示標(biāo)準時間時快了12小時，即過了天。同理慢18分鐘再次顯示標(biāo)準時間過了天。同時顯示標(biāo)準時間，即為60與40的最小公倍數(shù)120天。

故本題選D。

31、3，2，4，3，12，6，48，（

）

A：18B：8

C：32D：9

正確答案選項：A

解析：觀察數(shù)列沒有明顯的增減趨勢，并且兩項差也沒有規(guī)律，數(shù)字較多?？梢詫⒃摂?shù)列的奇數(shù)項和偶數(shù)項拆分成兩個單獨的數(shù)列。奇數(shù)項數(shù)列為：3,4,12,48。可以看出：3×4=12，4×12=48，則規(guī)律為前兩項的積為第三項。偶數(shù)項數(shù)列為：2,3,6，（），可以看出2×3=6，則所求項為3×6=18

故本題選A32、

A：

B：C：

D：

正確答案選項：D

解析：題干大部分為分數(shù)，考慮分數(shù)數(shù)列，優(yōu)先把1反約分為，此時分子分母都曾單調(diào)遞增規(guī)律，考慮分子、分母變化規(guī)律。

分母構(gòu)成的數(shù)列為1，3，5，7，9，？，是公差為2的等差數(shù)列，則下一個分母為11；分子構(gòu)成的數(shù)列為1，1，3，15，105，？，分別為前一個分數(shù)的分子分母，則下一個分子為105×9=945。因此題目所求項為：。故本題選D。

33、某學(xué)校準備重新粉刷升國旗的旗臺，該旗臺由兩個正方體上下疊加而成，邊長分別為1米和2米，問需要粉刷的面積為：A：30

B：29

C：25

D：24

正確答案選項：D

解析：本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

如圖所示：兩個正方體不重疊時的總表面積為6×1×1＋6×2×2＝30（平方米），其中重合部分與大正方體底面不用粉刷，面積分別為2×1×1＝2（平方米）、2×2＝4（平方米）。需粉刷的面積為30－2－4＝24（平方米）。

故本題選D。

【解析拓展】

可以通過小正方體的頂面，填補兩個正方體重合面，則表面積轉(zhuǎn)換為5個大正方形＋4個小正方形，即24平方米。

34、一輛船在甲、乙兩地之間往返，去程時的順?biāo)俣葹?8千米/小時，回程時的逆水速度為12千米/小時，則往返一次的平均速度為（）千米/小時。

A：14.4

B：15.0C：15.5

D：16.0

正確答案選項：A解析：設(shè)路程為x，則總時間為，則平均速度為

故本題選A。

35、在一次救災(zāi)扶貧中，給貧困戶發(fā)放米糧。如果每個家庭發(fā)50公斤，那么多230公斤，如果每個家庭發(fā)60公斤，那么少50公斤，這批糧食共（）公斤。

A：1630B：1730

C：1780

D：1550正確答案選項：A

解析：方法一：設(shè)有戶貧困戶，根據(jù)兩種分發(fā)方式的米糧總量一定，列方程得：，解出，則這批糧食共有公斤。

方法二：根據(jù)“每個家庭發(fā)60公斤，那么少50公斤”，可知：（糧食總量）為60的倍數(shù)。結(jié)合選項代入驗證，僅A選項符合。

故本題選A。二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、下列在表達上有歧義的句子是（

）。A：放在桌上的一杯水

B：幾個學(xué)校的學(xué)生來找我

C：他說這個梨不大好吃

D：張鳴種出來的西瓜既大又圓

正確答案選項：B,C

解析：本題考查語義表達的相關(guān)知識點。

A項正確，表達無歧義。

B項錯誤，“幾個學(xué)校的學(xué)生來找我”可以理解為不同學(xué)校的學(xué)生，也可以理解為一個學(xué)校的幾個學(xué)生，表達有歧義。C項錯誤，“不大好吃”可以理解為這個梨子味道不怎么好，也可以理解為這個梨子不好下手、不好入口，表達有歧義。

D項正確，表達無歧義。

故本題選BC。

2、①書信中對民族的摯愛，對真理和藝術(shù)的思考，對朋友和孩子的期許，對親人和愛人的深情

②書信曾是人類最重要的溝通載體，今天我們又重新看到它的價值

③而是要對它所承載的文化價值進行深耕與發(fā)掘，與它所蘊含的感情和哲理重逢

④這并不是要舍棄先進的通信工具，追求某種特定文體和形式

⑤遠比浮夸的表演和快餐式的網(wǎng)絡(luò)文字更加豐富飽滿、充滿生機

⑥那些糾結(jié)與頓悟、憂愁與喜悅，是永遠不會過時的

將上述句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：④⑥⑤③①②

B：②④③①⑥⑤

C：⑥⑤②③①④D：②①④③⑥⑤

正確答案選項：B

解析：觀察選項，根據(jù)④③包含“不是······而是······”的關(guān)聯(lián)詞可知，④③捆綁，排除A、C兩項。觀察B、D兩項，③的前半句“文化價值”對應(yīng)①書信“對民族的摯愛，對真理和藝術(shù)的思考，對朋友和孩子的期許，對親人和愛人的深情”；③的后半句“感情和哲理”對應(yīng)⑥“糾結(jié)與頓悟、憂愁與喜悅，是永遠不會過時的”。根據(jù)話題一致原則，可確定③①⑥共同信息捆綁，對應(yīng)B項。

故本題選B。

3、歌德說“人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e誤?！碑?dāng)然，這絕不是說不要努力去防止和減少錯誤，或者說可以對錯誤持滿不在乎的態(tài)度，而是說不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾，縮手縮腳。這也怕那也怕是成就不了事業(yè)的。

這段話支持了這樣一種觀點：A：人們要努力去防止和減少錯誤

B：人們不要懼怕錯誤

C：一個人要發(fā)明創(chuàng)造成就事業(yè)，就不應(yīng)該畏懼錯誤

D：一個人要成就事業(yè)，總是會犯錯誤的

正確答案選項：C

解析：

分析文段。文段開篇援引歌德的一句話“人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e誤”，隨后通過“不是……而是……”引導(dǎo)文段主旨，主要講“不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾，縮手縮腳，這也怕，那也怕，是成就不了事業(yè)的”，也就是說要成就事業(yè)，就不能因為懼怕錯誤而畏首畏尾、縮手縮腳。

對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。故本題選C。

【解析拓展】

A項：是原文“不是……”部分的內(nèi)容，非重點。B項：未指出不要懼怕錯誤的原因，概括不全面。D項：非文段中心。4、①為保證疫苗從疫苗生產(chǎn)企業(yè)到接種單位運轉(zhuǎn)過程中質(zhì)量完好，發(fā)揮應(yīng)有功效，所有國家都建立了冷鏈用于運輸和儲存疫苗。在面對突發(fā)危機、道路不暢、供電不穩(wěn)定和高溫的國家時，疫苗的物流配送也是一項艱巨的挑戰(zhàn)。

②此外，聚焦于疫苗的冷鏈配送，也可以歸納出基于疫苗冷鏈配送的采購監(jiān)管和新技術(shù)應(yīng)用等相關(guān)規(guī)范和管理經(jīng)驗，對我國今后疫苗配送的規(guī)范與管理也有一定的借鑒意義。

③國際組織在疫苗管理方面主要可以分為招標(biāo)采購、冷鏈配送、監(jiān)管、新技術(shù)等多個環(huán)節(jié)。要讓人群用上高質(zhì)量、安全的疫苗，僅僅關(guān)注疫苗的安全生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)管是不夠的，還需要解決將疫苗送往目的地的物流問題。④因此，疫苗的儲存裝備、運輸冷藏設(shè)備、溫度監(jiān)控系統(tǒng)都對免疫計劃的成功實行至關(guān)重要。

⑤由于疫苗對溫度敏感的特殊性，其溫度必須始終保持在之間，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)斷鏈，就可能造成接種疫苗失效。

將以上5個句子重新排列，語序正確的是（）。A：③①⑤④②

B：③⑤④①②

C：①②④③⑤

D：①③⑤④②

正確答案選項：B解析：觀察選項③①做首句，③與①比較，①闡述所有國家建立冷鏈運輸和儲存疫苗，③前半句在介紹疫苗管理的環(huán)節(jié)，后半句提出了物流配送對疫苗至關(guān)重要的觀點，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先介紹疫苗管理環(huán)節(jié)，再進一步闡述疫苗管理環(huán)節(jié)之一的“冷鏈”，故③更適合做首句，排除C、D項。比較A、B項，主要區(qū)別在于①④⑤的先后順序，⑤闡述疫苗對溫度敏感，④指出疫苗的存儲裝備、運輸冷藏設(shè)備、溫度監(jiān)控系統(tǒng)對免疫至關(guān)重要，①指出為解決溫度問題，國家建立冷鏈運輸配送疫苗。⑤④分析溫度對疫苗的影響，話題一致，構(gòu)成捆綁，①屬于解決溫度影響的具體對策，應(yīng)先分析溫度的重要性，再提出具體做法，故⑤④①捆綁，排除A項。

故本題選B。5、把小孩抱上寬不到半米的城墻，讓孩子擺造型拍照；小孩尿急，就讓孩子就地解決；在旅游大巴上，一些家長放任孩子大聲喧鬧，亂丟垃圾······這樣的家長，怎能指望他們教育出彬彬有禮的孩子？甚至還有地方倡導(dǎo)通過孩子來教育家長，改掉他們隨地吐痰、亂扔垃圾等壞習(xí)慣，這不禁令人汗顏。

這段文字意在說明（）。

A：孩子的惡習(xí)都是父母帶出來的

B：應(yīng)該讓孩子教育家長

C：素質(zhì)差的家長難以培養(yǎng)出有教養(yǎng)的小孩

D：家長要文明游玩

正確答案選項：D解析：文段首先通過分號引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)指出在旅游過程中家長對于孩子的教育方式存在不文明的問題。接著通過反問句指出家長的不文明行為不利于讓孩子懂文明，最后通過某些地方的做法來說明存在家長還不如孩子懂文明的現(xiàn)象。故文段為一個并列結(jié)構(gòu)，各部分都指向家長不文明的問題，D項針對家長給出了合理對策，當(dāng)選。

A項，“都”表述過于絕對，排除。

B項，對應(yīng)文段尾句某些地方的做法，表述片面，排除。

C項，對應(yīng)倒數(shù)第二句內(nèi)容，表述片面，且圍繞問題表述，非重點，排除。

故本題選D。

【文段出處】《父母做表率孩子記心頭》

6、智能戒指內(nèi)置藍牙傳感器、加速度計、監(jiān)測器和鋰電子電池等器件，并能通過手機應(yīng)用與手機配套。有的智能戒指表面有耀眼的LED顯示屏，白天、黑夜使用都能看得清清楚楚。它采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造，強度高，且不掉色，不會導(dǎo)致人體過敏。上面這段話作者主要說明的是（）。

A：智能戒指的功能

B：智能戒指的構(gòu)造

C：智能戒指的材質(zhì)

D：智能戒指的用途

正確答案選項：B

解析：文段開篇指出智能戒指的內(nèi)置器件的組成部分，接下來介紹智能戒指表面安裝有LED顯示屏，最后介紹了智能戒指的材料組成。故文段為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了智能戒指的內(nèi)置器件組成、表面顯示屏以及材料的組成，對應(yīng)B項，智能戒指的構(gòu)造，構(gòu)造指各個組成部分的安排、組織和相互關(guān)系，對應(yīng)文段介紹智能戒指的三個不同組成部分，當(dāng)選。A項，“功能”指事物或方法所發(fā)揮的有利作用，文段未提及智能戒指的功能，無中生有，排除；

C項，“材質(zhì)”對應(yīng)文段“采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造”，只是智能戒指不同組成部分的其中一種，材料組成，表述片面，排除；

D項，“用途”指應(yīng)用的方面、范圍，文段未提及智能戒指的用途，無中生有，排除。故本題選B。

7、1996年，意大利帕爾馬的腦科學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)，在猴子大腦里存在一種特殊的細胞，叫鏡像神經(jīng)元。當(dāng)猴子看到或聽到一個動作，當(dāng)它自己做這一動作時，這些細胞會興奮。后來的研究證明，人腦中也存在這種鏡像神經(jīng)元，能夠感受對方的害怕和憤怒、難過和惡心，復(fù)雜的感受如害羞、孤獨和不受歡迎，都能夠通過鏡像神經(jīng)元明顯地感受到。當(dāng)我們看到別人的表情或者經(jīng)歷過的情感狀態(tài)，鏡像神經(jīng)元就會激活，讓我們體驗到他人的感受，走進別人的情感世界。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A：“同情”的魔力B：何謂神經(jīng)元

C：腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)

D：“愛”的潛在根源正確答案選項：A

解析：

分析文段。第一句以“關(guān)于猴子的最新研究”引出“鏡像神經(jīng)元”這一話題。接著通過“后來的研究證明”指出人腦中也存在鏡像神經(jīng)元，并說明鏡像神經(jīng)元的作用，即能夠?qū)λ说捏w驗感同身受，走進別人的情感世界。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點落在最后兩句話，談?wù)摰氖恰扮R像神經(jīng)元”的作用，即可以體驗別人的感受和情感。

對比選項。A項中“同情”指對于別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴，符合文中對“鏡像神經(jīng)元”的作用的描述。

故本題選A。【解析拓展】

B項：“神經(jīng)元”并非文段重點，文段談?wù)摰闹黧w是“鏡像神經(jīng)元”。C項：“腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)”表述過于寬泛，不明確，且不能體現(xiàn)“鏡像神經(jīng)元的作用”。D項：“‘愛’的潛在根源”文段并未提到，且“愛”這個詞范疇過于寬泛，文段說的是“鏡像神經(jīng)元讓我們能體驗到他人的感受”，“同情”更準確。8、從遠古時代的祖先直立行走、踏出東非大裂谷開始，人類就一直是一個勇于開拓、勇于前進的物種。我們在歷史的長河中______，在時代的階梯上負重前行，在道阻且長的旅途上，征服了一座又一座成就的高峰，也跨過了一個又一個危機的______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：披荊斬棘懸崖

B：乘風(fēng)破浪深谷

C：揚帆起航門檻

D：勇往直前時刻正確答案選項：B

解析：第一空，是由相同句式引導(dǎo)的并列關(guān)系，橫線處與“負重前行”對應(yīng)，且根據(jù)前文“勇于開拓、勇于前進”可知，橫線處所填詞語表達前進之意。B項“乘風(fēng)破浪”指船只乘著風(fēng)勢破浪前進，比喻不畏艱險勇往直前；C項“揚帆起航”意為升起船帆開始航行；D項“勇往直前”指勇敢地一直向前進。三項均符合文意，保留。A項“披荊斬棘”指撥開或斬除荊棘，比喻掃除前進中的困難和障礙，重在強調(diào)克服困難，在“歷史的長河”中無法斬除荊棘，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，與“跨過”搭配，“也”表示并列，故橫線處所填詞語與前文“高峰”構(gòu)成對應(yīng)。B項“深谷”語義合適，當(dāng)選。C項“門檻”、D項“時刻”均與“高峰”無法構(gòu)成對應(yīng)，排除。

故本題選B。

【文段出處】《背影：在傳承中閃耀，在時光里留痕》

9、據(jù)了解，由于成本高、維護保養(yǎng)費用高、損耗大，技術(shù)、人工投放多，盈利模式不明顯等原因，快遞柜在住宅小區(qū)的大面積鋪設(shè)還不盡如人意。此外，還有許多網(wǎng)購族不愿意去快遞柜取件，原因是：網(wǎng)上買東西，最怕遇到退貨難，快遞柜沒有辦法當(dāng)面驗貨，不如送貨到家方便。前幾年，快遞經(jīng)常壓在網(wǎng)點送不出去而“爆倉”。這幾年，智能分揀、電商自建物流和智能快遞柜鋪開以后，“爆倉”很少見了，卻沒想到迎來了“爆柜”。廣州郵政管理部門有關(guān)負責(zé)人告訴記者，目前物流配套相對于飛速發(fā)展的電商來說，確實有點“吃力”，還不夠完善，傳統(tǒng)上“最后一公里”的難題現(xiàn)在經(jīng)常被“最后100米”取代。

最能作為這段文字標(biāo)題的是（）。A：快遞業(yè)的迅速發(fā)展與現(xiàn)實困難

B：購物與收貨的矛盾

C：快遞業(yè)的“最后100米”難題

D：成本高昂的快遞業(yè)

正確答案選項：C

解析：標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段的主要內(nèi)容。文段先提到諸多原因?qū)е驴爝f柜在住宅小區(qū)的大面積鋪設(shè)不盡人意，接著通過并列關(guān)聯(lián)詞“此外”，引出快遞柜存在的第二個問題：許多網(wǎng)購族不愿意去快遞柜取件，并分析了其原因。第三句話就借此提出當(dāng)前存在的問題——“爆柜”，最后通過援引廣州郵政管理人員的官員，再次強調(diào)快遞目前的難題是“最后100米”。故整個文段的主要內(nèi)容就是快遞業(yè)的“最后100米”難題，故適合作標(biāo)題的是C項。

A項，文段重點突出的是快遞業(yè)的“最后100米”難題，“現(xiàn)實困難”表述不夠具體，應(yīng)排除。

B項，“矛盾”表述不恰當(dāng)，文段只是說現(xiàn)在“最后100米”難題是物流配套存在的問題，并沒有突出表現(xiàn)和“購物”的矛盾，應(yīng)排除。D項，“成本高昂”是快遞柜在住宅小區(qū)的大面積鋪設(shè)不盡人意的原因之一，并不是重點內(nèi)容，應(yīng)排除。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯繌V州日報《快遞“最后100米”問題待解各小區(qū)快遞柜嚴重不足》

10、大腦中有許多不同類型的細胞，例如傳遞信號的神經(jīng)元和支持神經(jīng)功能的神經(jīng)膠質(zhì)細胞。盡管所有這些細胞都包含相同的基因組，但不同類型的細胞表達這些基因的方式不同。通俗來說，人們可以將基因組想象成鋼琴上的88個鍵，每個細胞使用的都并非全部琴鍵，因此每個細胞“彈奏”的那部分琴鍵決定了細胞的類型。下丘腦是包括人類在內(nèi)的所有脊椎動物大腦的基本區(qū)域。研究表明，下丘腦內(nèi)一個特定的區(qū)域腹膜下丘腦的腹側(cè)部分，包含控制侵略行為的細胞。在這些研究中，即使在沒有任何威脅的情況下，對雄性和雌性小鼠腦中這些神經(jīng)元進行強刺激，都會使它們立即變得具有攻擊性。

這段文字主要講的是：

A：人類下丘腦包含控制侵略的細胞B：不同的大腦細胞類型具有特定的功能

C：細胞的類型是由多種因素共同決定的

D：不同類型的腦細胞有其特有的基因表達方式正確答案選項：D

解析：

在文段中間部分，我們找到“但”轉(zhuǎn)折后面是重點，“通俗來說”是另一種表達，以及“因此”引導(dǎo)的句子是主旨句。概括來說，得到主旨句是“不同類型的細胞表達這些基因的方式不同”。“下丘腦”這段內(nèi)容是作為例子出現(xiàn)，來證明“因此”引導(dǎo)的這句話。

對比選項。A項提及的“下丘腦”是作為例子出現(xiàn)的，不屬于主旨句。B項說“不同的大腦細胞類型具有特定的功能”，與原文強調(diào)的重點不符。C項說的“多種因素”，原文并未提及。D項是對文段主旨句的同義替換。

故本題選D。

11、對于如何維持在孩子面前的專業(yè)性有很多不同觀點，這使得父母有點兒________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：手足無措

B：反復(fù)無常

C：顧此失彼

D：無所適從

正確答案選項：D

解析：分析語境。該空的語境為面對“很多不同觀點”，父母不知道該聽從哪一個。辨析選項。A項“手足無措”形容舉動慌張或無法應(yīng)付，不符合語境，排除A項。B項“反復(fù)無常”形容常常變化，一會兒是這樣，一會兒又是那樣，變動不定，不符合語境，排除B項。C項“顧此失彼”形容忙亂或慌張的情景，不符合語境，排除C項。D項“無所適從”意為不知聽從哪一個好或不知怎么辦才好，符合語境，D項正確。

故本題選D。

12、清晨的圣彼得堡，涅瓦河靜靜地流著，河面上________著大大小小的冰塊，寒風(fēng)拂面，使人感到依然是冬天。在藝術(shù)學(xué)院的大門前，涅瓦河邊臥著兩座獅身人面像，看著河水千百年依舊不停地________。沿涅瓦河向前，就看到冬官橋，橋的對岸遠遠可望到淺藍色的宮殿，那就是________的艾爾米塔什博物館。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：漂浮流淌著名

B：飄流湍流聞名C：浮動奔騰雄偉

D：漂流奔流高大

正確答案選項：A

解析：第一空，對應(yīng)文段信息“河面上”、“冰塊”。A項“漂浮”指停留在流體表面或懸浮在流體中；C項“浮動”指移動、流動；D項“漂流”指漂浮流動，均符合文意，保留A、C、D三項。B項“飄流”指隨水浮動，強調(diào)活動性，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文段“涅瓦河靜靜地流著”可知，河水是的流動是安靜的、平緩的。A項“流淌”指液體的流動，符合文意，當(dāng)選?！氨简v”與“奔流”均形容水流猛烈流動，不符文意，排除C、D兩項。

第三空代入驗證，“著名的艾爾米塔什博物館”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選A。13、下列各句在表達上沒有語病的一句是（）。

A：這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰

B：電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才

C：你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎？根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造1斤蜜，大約要采集50萬朵花的花粉

D：先生侃侃而談，他的音容笑貌沒什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快

正確答案選項：C

解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識。

A項錯誤，搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“挽救失足青年”，排除。B項錯誤，兩面對一面，應(yīng)改為“關(guān)鍵在于能否加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才”，排除。

C項正確，表意明確，沒有語病，當(dāng)選。D項錯誤，“音容笑貌”常用以懷念故人的聲音容貌和神情，與上文“侃侃而談”的先生搭配不當(dāng)。

故本題選C。

14、這個“五一”黃金周，最引人關(guān)注的新聞不是哪個旅游景區(qū)游客爆滿，而是戶外探險旅游頻頻出現(xiàn)意外。4月30日至5月3日，55名京津地區(qū)的游客因沒有向?qū)?、不熟悉沙漠環(huán)境被困庫布其沙漠深處，其中一名女隊員因?qū)ι衬诫U旅游危險性缺乏足夠認識，所背物品較重，體力不支而遇難。從5月1日起，來自庫爾勒的43人穿越天山車師古道，途中遭遇天氣變化導(dǎo)致隊伍走散。到5月5日，只有12人順利穿越。失蹤的31人5月6日被找到，均安然無恙。

全國假日辦7日發(fā)布“五一”黃金周8號旅游信息通報顯示，本次黃金周間全國發(fā)生涉旅安全事故11起，其中10起是“散客自助旅游或離團自行活動過程中發(fā)生的”。如此頻繁的意外，讓人們不禁對這一新興的旅游方式產(chǎn)生了種種疑問，甚至有人提出叫停這一項目。根據(jù)以上文字，下列說法錯誤的是（）。

A：沙漠自助探險旅游存在著一定的危險性

B：這次黃金周期間發(fā)生的涉旅安全事故超過了10起C：旅游隊伍在天山車師古道穿越時導(dǎo)致走散的主要原因是天氣的突變

D：自助探險旅游這一新興的旅游方式已經(jīng)被禁止

正確答案選項：D

解析：此題屬于細節(jié)判斷題。

本文主要陳述了在“五一”黃金周，最引人關(guān)注的是戶外旅游探險頻頻出現(xiàn)意外。其中大多是因為“散客自助旅游或離團自行活動過程中發(fā)生的”，人們對新興的旅游方式產(chǎn)生種種疑問。

選項A、B、C選項都是題目提到的，但是D選項文中并沒有提到自助探險旅游這一新興旅游方式已經(jīng)被禁止，文中只是指出人們對它提出了種種疑問，二者程度不同。

故本題選D。15、從給出的幾句話中選出有語病的一句（）。

A：每年都有不少高校畢業(yè)生，志愿去西部地區(qū)奉獻青春

B：職代會上，這兩名青年工人敢于對工廠管理上存在的問題發(fā)表自己的見解，給予了很高的評價

C：幽默是調(diào)和緊張的人際關(guān)系的一劑良藥

D：辯論賽上，選手們展開了唇槍舌戰(zhàn)，氣氛非常熱烈

正確答案選項：B

解析：這是一道病句辨析題。B選項句式結(jié)構(gòu)不當(dāng)，應(yīng)該改為“被”字句，“被給予了很高的評價”。此題為選非題，故本題選B。16、以各種化學(xué)狀態(tài)或化學(xué)形態(tài)存在的重金屬，在進入環(huán)境或生態(tài)系統(tǒng)后會存留、積累和遷移，造成危害。而它藏在土壤中更____，污染需要更長的時間才會暴露，容易被人們____，因此比水污染和大氣污染更危險。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：分散輕視

B：隱蔽忽視

C：持久遺忘

D：嚴重淡忘正確答案選項：B

解析：第一空，分析橫線前出現(xiàn)提示性的詞語“藏在土壤里”，“藏”，說明是看不見的，故填入“隱蔽”合適，強調(diào)借助土壤遮蓋、掩藏重金屬。A項，“分散”指事物分布在各處，而原文中沒有提及重金屬分布在廣泛的范圍內(nèi)，故應(yīng)排除。C項，“持久”強調(diào)時間長，不能直接照應(yīng)“藏”。另外，填入后與后文的“污染需要更長的時間”重復(fù)，應(yīng)排除。D項，“嚴重”應(yīng)該是形容污染程度的，但橫線前后并沒有提及，即“嚴重”填入后，不明確什么是嚴重的，應(yīng)排除。

驗證第二空，“忽視”指不重視、不注意。由于重金屬被隱藏在了土壤中，人們看不到，所以人們沒有留意、注意到這種污染。符合語境。故本題選B。

【出處】《植物大戰(zhàn)重金屬污染》

17、下列詞語中畫橫線的字的讀音完全相同的一組是（

）。

A：駱駝

烙印

落枕

落英繽紛

籠絡(luò)人心B：冒昧聯(lián)袂

夢寐以求

魑魅魍魎

嫵媚

C：機杼

樞紐

殊榮

仗義疏財

不辨菽麥

D：溝壑_喝彩

呵斥

鶴立雞群

赫赫有名正確答案選項：B

解析：A項，“烙”和“落枕”的“落”讀拼音，其余均讀，讀音不相同，排除。

B項，均讀，讀音相同，當(dāng)選。

C項，“杼”讀，其余均讀，讀音不相同，排除。

D項，“呵”讀，其余均讀，讀音不相同，排除。故本題選B。18、我們各自扮演著不同的角色，上演著平凡的戲劇，________珍惜眼前的摯愛親情，珍惜并不驚心動魄的感情，________積極而正確地生活著。很多人似乎都在羨慕他人，________羨慕他人，認為自己沒有一頭是順心的，________改變自己的心態(tài)。生活是自己的，任何人或事都沒有給你添加煩惱，只不過是自己和自己過不去罷了。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A：既又寧可也不

B：因為所以不是而是

C：只有才能與其不如

D：只要就不但不還

正確答案選項：C

解析：分析第一空和第二空?！罢湎а矍暗膿磹塾H情”是“積極而正確地生活著”的條件，應(yīng)該填入表條件關(guān)系的詞匯。A項“既……又……”屬于并列關(guān)系，不符合文段邏輯關(guān)系，排除A項。B項“因為……所以……”屬于因果關(guān)系，不符合文段邏輯關(guān)系，排除B項。C項和D項為條件關(guān)聯(lián)詞，符合文意。

分析第三空和第四空。“羨慕他人”與“改變自己的心態(tài)”構(gòu)成反向并列。D項“不但不……還……”屬于遞進關(guān)系，不符合文段邏輯，排除D項。C項“與其……不如……”前后語義可相反相對，符合文意。

故本題選C。

19、使用精要摘錄法做讀書筆記的時候要注意以下三點：一是要切實抓住重點，所摘錄的部分必須有參考價值，是可靠的、準確的。否則，參考或引用會造成謬誤，乃至以訛傳訛；（）；三是要在摘文后面詳細注明出處，以便必要時進行核對。

A：二是要少而精，經(jīng)過認真選擇，擇其精華而錄之

B：二是要用縮寫的方法將原文隨意壓縮C：二是要用自己的話把原文記錄下來，字數(shù)不限

D：二是要用自己的方式寫下自己的感想

正確答案選項：A

解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識。

A項正確，使用精要摘錄法做讀書筆記的時候要注意以下三點：一是要切實抓住重點，所摘錄的部分必須有參考價值，是可靠的、準確的。否則，參考或引用會造成謬誤，乃至以訛傳訛；二是要少而精，經(jīng)過認真選擇，擇其精華而錄之；三是要在摘文后面詳細注明出處，以便必要時進行核對。

B項錯誤，非精要摘錄法的注意內(nèi)容，且正確的縮寫方法為：一是縮寫前，認真閱讀原文,深入體會作品的主旨；二是縮寫時，對原作進行高度概括，但不能改變其中心思想，也不能隨意增添內(nèi)容。

C項錯誤，非精要摘錄法的注意內(nèi)容，且作摘錄筆記時要：有選擇地抄錄。把文中對我們最有用、最有啟發(fā)的內(nèi)容抄下來，每條抄錄筆記應(yīng)當(dāng)“少而精”?！吧佟敝缸謹?shù)較少，“精”指內(nèi)容把握要點。

D項錯誤，非精要摘錄法的注意內(nèi)容，且作摘錄筆記時要：忠于原文。既然是摘錄，作者怎樣寫，我們就怎樣抄，詞句、標(biāo)點均不能改動；一段話中，前后和中間不需要摘錄的文字，可用省略號表示。故本題選A。20、填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

秋天的陰山，像一座青銅的屏風(fēng)安放在草原的北邊，從陰山高處拖下來的深綠色山坡，______地躺在黃河岸上，沐著陽光。

A：安閑

B：安樂

C：安詳D：安定

正確答案選項：A

解析：文段使用擬人的修辭手法，描寫山坡在黃河岸上的沐浴陽光的美好景象，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出非常閑適之意，A項“安閑”指安靜，清閑悠閑，符合文意。B項“安樂”指安寧快樂，多形容人的晚年，不符合山坡的特征，排除；C項“安詳”指安靜祥和，也指從容不迫，穩(wěn)重，不能體現(xiàn)出文段的閑適語境，排除；D項“安定”指平安穩(wěn)定，文段并無穩(wěn)定之意，排除。

故本題選A。

【文段出處】《讓蒙古語，流淌父親的草原母親的河——呼倫貝爾草原行第七篇》

21、雖然人工影響天氣使用的是化學(xué)物質(zhì)，但是人工增雪是一個微物理過程，而不是產(chǎn)生新物質(zhì)的化學(xué)變化。人工影響天氣作業(yè)中經(jīng)常使用的干冰、液氮很容易蒸發(fā)形成二氧化碳和氮氣，它們本身就是空氣的組成部分，對人體不會產(chǎn)生影響。而碘化銀中的銀離子雖然是重金屬，但碘化銀的用量極小，分散在很大的區(qū)域里面，單位面積的含量微乎其微。人工增雪并不會給人的身體帶來危害。根據(jù)上述文字，人工增雪不會給人體帶來影響的原因是：

A：人工增雪的范圍并不大

B：人工增雪是物理過程，作用時間很短C：人工增雪時所用的液氮，它的成分本身就是空氣的組成部分

D：人工增雪范圍很廣，有毒物質(zhì)分散后，對人體起作用的不多

正確答案選項：D

解析：定位原文，“人工增雪不會給人體帶來影響”出現(xiàn)在段末。根據(jù)文段可知前文論述的是人工增雪不會給人的身體帶來危害的原因。文段首先論述人工增雪是微物理過程，使用的干冰、液氮蒸發(fā)后是空氣的組成部分，不會對人體產(chǎn)生影響。之后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”指出碘化銀中的銀離子雖是重金屬但因為用量小分布區(qū)域大，也不會產(chǎn)生危害。故人工增雪不會給人體帶來影響的原因是有毒的碘化銀分散在很大區(qū)域之后單位面積的含量很少。

對比選項。D項符合上述語境。

故本題選D。

【解析拓展】A項：沒有提及。B項：“時間短”沒有提及。C項：表述不全面，且不是主要原因。

22、技術(shù)是影響圖書出版業(yè)發(fā)展的一個重要因素，先進的技術(shù)能夠極大降低圖書成本，有利于這一產(chǎn)業(yè)，同時，新技術(shù)還極大地降低了這一行業(yè)的準入門檻。在新的傳播方式和新技術(shù)條件的支持下，每個人在理論上都可以成為出版者，任何人都可以在網(wǎng)上發(fā)表自己的作品，這樣一來，出版業(yè)的優(yōu)勢已蕩然無存了，因為它不再是傳播過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。

這段文字主要講述的是（）。

A：新技術(shù)方便了發(fā)表網(wǎng)絡(luò)作品

B：新技術(shù)有利于出版業(yè)的發(fā)展

C：新技術(shù)降低了出版業(yè)的準入門檻

D：新技術(shù)對出版業(yè)的挑戰(zhàn)正確答案選項：D

解析：文段開篇通過”同時”引導(dǎo)的并列關(guān)系，介紹了技術(shù)在出版業(yè)中的兩大作用，即降低成本和降低準入門檻，隨后論述了在此大背景下，“每個人都可以成為出版者，任何人都可以發(fā)表作品”，最終導(dǎo)致出版業(yè)沒有了優(yōu)勢。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，強調(diào)新技術(shù)給出版業(yè)帶來的影響，對應(yīng)D項。

A項，“發(fā)表網(wǎng)絡(luò)作品”為舉例論證中的內(nèi)容，非文段重點，排除；

B項，根據(jù)“出版業(yè)的優(yōu)勢已蕩然無存”可知，文段更強調(diào)是的新技術(shù)對出版業(yè)帶來的負面影響，排除；

C項，為分述句的內(nèi)容，選項表述片面，排除。

故本題選D。

【文段出處】《新技術(shù)對出版業(yè)的挑戰(zhàn)》23、倘若將傳統(tǒng)媒體比作“草”，網(wǎng)絡(luò)媒體比作“羊”，后者對前者的無償抓取、免費轉(zhuǎn)載，結(jié)果必然是“羊”越吃越肥、“草”越啃越少。對此有傳統(tǒng)媒體從業(yè)者喟嘆：“傳統(tǒng)媒體已成網(wǎng)絡(luò)媒體的‘免費奶娘’！”。

這段文字意在說明（）。

A：傳統(tǒng)媒體應(yīng)主動維護自身權(quán)益

B：“羊”越來越多導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體淪為“免費奶娘”

C：傳統(tǒng)媒體的無償抓取導(dǎo)致“羊”越吃越肥

D：如今網(wǎng)絡(luò)上的“草”越來越少

正確答案選項：A

解析：文段以“羊”和“草”的生動比喻，將傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體做比，得出網(wǎng)絡(luò)媒體侵權(quán)傳統(tǒng)媒體，必然導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體的衰落，同時借助傳統(tǒng)媒體從業(yè)者的感嘆，進一步說明傳統(tǒng)媒體應(yīng)主動維護自身權(quán)益，對應(yīng)A項。B項，“越來越多”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“傳統(tǒng)媒體的無償抓取”與文意“網(wǎng)絡(luò)媒體的無償抓取”不符，表述有誤，排除；D項，“網(wǎng)絡(luò)上的‘草’”，文段未提及，無中生有，排除。

故本題選A。

【文段出處】《以有形之手為原創(chuàng)“加薪”》

24、美國研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，20世紀70年代以來，當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?至6攝氏度，并且來自其他海域的哺乳動物增多導(dǎo)致南極哺乳動物捕食競爭加劇。因此，在上述地區(qū)作為哺乳動物主要食物來源的磷蝦的密度降低了80%。而同一時期，生活在該地區(qū)以磷蝦為主要食物的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。根據(jù)以上論述，可推出以下哪項結(jié)論（）。

A：氣溫上升導(dǎo)致磷蝦密度下降

B：如果磷蝦的密度繼續(xù)減少，阿德利企鵝和帽帶企鵝都會滅絕C：造成南極海洋哺乳動物捕食競爭加劇的原因是氣溫上升

D：帽帶企鵝生存的威脅來自氣候變暖和哺乳動物的捕食競爭加劇

正確答案選項：D

解析：本題屬于中心理解題。文段首先介紹由于南極半島氣溫上升，并且來自其他海域哺乳動物增多導(dǎo)致捕食競爭加劇，后通過“因此”得出結(jié)論，即一方面導(dǎo)致磷蝦的密度降低了80%；另一方面，以磷蝦為食的帽帶企鵝與阿德利企鵝數(shù)量也下降了。這說明氣溫上升和哺乳動物捕食競爭加劇對帽帶企鵝與阿德利企鵝的生存造成了影響。結(jié)合選項，D項符合文意。

A項，原文介紹的是氣溫上升和捕食競爭加劇兩方面的原因共同造成磷蝦密度下降，該項僅指出氣溫上升方面的原因，不符合文意，故排除。B項，原文說的是“企鵝的數(shù)量急劇減少”，而不是該項所說的“企鵝都會滅絕”，表達過于絕對，故排除。

C項，原文“來自其他海域的哺乳動物增多導(dǎo)致南極哺乳動物捕食競爭加劇”，可知造成南極海洋哺乳動物捕食競爭加劇的原因是“來自其他海域的哺乳動物增多”，而不是該項所說的“氣溫上升”，故排除。

故本題選D?！疚亩纬鎏帯?/p>

《美研究稱氣候變暖威脅南極企鵝生存》

25、人們通常認為，只有實現(xiàn)了類的發(fā)展，才有個體的發(fā)展，只要實現(xiàn)了類的發(fā)展，個體也就會獲得發(fā)展，類的內(nèi)涵中應(yīng)該包括每個個體。因此，討論類的全面發(fā)展似乎就可以替代個體的全面發(fā)展。但是，個體的全面發(fā)展與類的全面發(fā)展又是有著不同內(nèi)涵的兩個概念，代表著人的解放的兩個尺度。正如有學(xué)者所指出的：“著眼于‘類’的發(fā)展來考察人的發(fā)展，至多只能得到一種抽象進步或進化的觀念；著眼于個人考察人的發(fā)展，人的發(fā)展的曲折和坎坷、豐富性和復(fù)雜性，才能真正進入考察者的視野?！?/p>

對作者態(tài)度和觀點判斷正確的一項是

A：作者認為類的全面發(fā)展可以替代個體的全面發(fā)展

B：作者同意文中學(xué)者的觀點C：作者贊同人們通常的認識

D：作者認為應(yīng)著眼于類的發(fā)展來考察人的發(fā)展

正確答案選項：B

解析：此題考查對作者態(tài)度和觀點的判斷，將選項與原文一一對應(yīng)即可。

A項，“類的全面發(fā)展可以替代個體的全面發(fā)展”這是人們通常觀點，不是作者觀點，排除。

B項，文段提到“正如有學(xué)者所指出的……的視野”，可知，作者對學(xué)者的觀點是持肯定態(tài)度的，符合文意，當(dāng)選。

C項，人們通常的認識是“只有實現(xiàn)了類的發(fā)展，才有個體的發(fā)展”，而文中通過“但是”轉(zhuǎn)折，強調(diào)作者與學(xué)者觀點一致，即“著眼于個人考察人的發(fā)展，人的發(fā)展的曲折和坎坷、豐富性和復(fù)雜性，才能真正進入考察者的視野”，可知，作者并不贊同人們的觀點，與文意不符，排除。

D項，作者認為的觀點和學(xué)者觀點一樣，有兩點，一是“著眼于‘類’的發(fā)展來考察人的發(fā)展，至多只能得到一種抽象進步或進化的觀念”；二是“著眼于個人考察人的發(fā)展，人的發(fā)展的曲折和坎坷、豐富性和復(fù)雜性，才能真正進入考察者的視野”。選項只提到一個方面，表述片面，排除。故本題選B。

【出處】《個體與類誰是發(fā)展的目的--對馬克思人的全面發(fā)展理論》

26、如果你說老了，已胸?zé)o大志，那么，閱讀至少可以疏通頭腦，不至于讓你提前癡呆，輸在了終點線上。

這段話中的中的關(guān)聯(lián)詞，“如果···那么···”使用正確。（）

A：正確

B：錯誤

正確答案選項：A解析：“如果······那么······”表示條件關(guān)系，在“純粹假設(shè)”的場合使用，偏重于表達說話人的“內(nèi)心假設(shè)”，文段重點強調(diào)閱讀的重要性，假設(shè)年老之時人已無大志，這時閱讀可以幫人疏通頭腦，從邏輯上來講，假設(shè)成立，判斷正確。

故本題正確。

【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆喿x？》27、行為科學(xué)研究顯示，工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些?？赡苁怯捎谶@種人際關(guān)系更有規(guī)律，更易于預(yù)料，因此也更容易協(xié)調(diào)。因為人們知道他們每天都要共同努力，相互協(xié)作，才能完成一定的工作。

這段文字主要是在強調(diào)：

A：普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律

B：工作人員之間的關(guān)系比較簡單C：共同的目標(biāo)使工作人員很團結(jié)

D：維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力正確答案選項：B

解析：

分析文段。文段開篇指出“工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些”，緊接著通過“由于”“因為”進行原因解釋。故文段是“提出觀點—解釋說明”的“總—分”結(jié)構(gòu)。

對比選項。B項“關(guān)系比較簡單”是對文段主旨句“不那么復(fù)雜，也寬松些”的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】

A項和D項：“普通的人際關(guān)系”“維持良好的人際關(guān)系”文段均沒有談及，無中生有。C項：“很團結(jié)”是對文段的曲解，文中僅闡述工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，更容易協(xié)調(diào)。28、琵琶始于先秦，時稱“弦鼗”，成于漢魏，曲項琵琶，盛于唐宋，琵琶大興。及清以降，琵琶________，各有研究，按樂曲結(jié)構(gòu)和演奏風(fēng)格，把琵琶藝術(shù)分為三大類：一類是文曲，其特征是寫意抒情，表現(xiàn)陰柔美；一類是武曲，其特征是敘事寫實，表現(xiàn)陽剛美；還有一類，古人稱之為“大曲”，而今人以為稱“文武曲”為宜，其特征是既有陰柔之幽境，又有陽剛之氣勢，以虛實并舉、________的中和美為其主要特征。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：流派紛呈剛?cè)岵?/p>

B：泥沙俱下瓦釜之鳴

C：百家齊放魚龍混雜

D：紛紛擾擾魚目混珠

正確答案選項：A解析：第一空，搭配“琵琶”，且根據(jù)后文“各有研究”可知，橫線處所填詞語與其語義相近，體現(xiàn)琵琶種類繁多，A項“流派紛呈”指學(xué)術(shù)思想或文藝創(chuàng)作方面的派別很多；C項“百家齊放”比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展，均符合文意，保留。B項“泥沙俱下”指在江河的急流中泥土和沙子隨著水一起沖下，比喻好壞性質(zhì)不同的人或者事物混雜在一起，不符合文意，且與“琵琶”搭配不當(dāng)，排除；D項“紛紛擾擾”指思緒紛亂的樣子，不符合文意，且與“琵琶”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，形容“中和美”，橫線處所填詞語與“虛實并舉”構(gòu)成同義并列，A項“剛?cè)岵币馑际莿倧姷暮腿岷偷幕ハ嗯浜?，符合文意，?dāng)選。C項“魚龍混雜”意思是形容好人和壞人混在一起，不符合文意，排除。

故本題選A。

29、加強“三線建設(shè)”，就是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“堅守________、遠離________、筑牢________”。

依次填入畫橫線部分正確的一項是（）。

A：紅線、底線、防線B：紅線、防線、底線

C：底線、紅線、防線

D：防線、紅線、底線

正確答案選項：C

解析：第一空，堅守表示堅決守衛(wèi)、堅持守護，“底線”比喻事情在能力范圍前的臨界值，堅守底線形容堅決把事情守衛(wèi)在能力范圍內(nèi)，對應(yīng)C項。

第二空、第三空代入驗證，“紅線”比喻不可逾越的界限，遠離紅線比喻最大限度的維持在不可逾越的界限內(nèi)，“防線”比喻用以抵御外力，防護自身的東西，筑牢防線比喻做好充分準備，抵御外力，防護自身，均符合文意。

故本題選C。30、年輕最可貴的就是可能性，可能性往往是通過不同表現(xiàn)出來的。對于上一代人來說，孜孜以求的終點，不過是下一代人的起點，如果年輕一代還在復(fù)制著上一代人的一切，那才是最大的可悲。在時間的敘事里，年輕一代從來都不是時代的觀眾和看客，當(dāng)挑戰(zhàn)和考驗來臨時，他們依然會選擇挺身而出而不是畏縮不前。他們身上也有不成熟的地方，但不管如何，要對他們保持一份信心。對于上一代人來說，即便有擔(dān)心有期待，也應(yīng)該通過行動去引導(dǎo)，而不是帶著傲慢和偏見，輕易地給他們貼標(biāo)簽。對于這段文字，下列理解正確的有（

）。

A：對于年輕一代身上表現(xiàn)出的個性化特征，應(yīng)正確看待

B：面對挑戰(zhàn)和考驗，年輕一代依然有自己的擔(dān)當(dāng)C：年輕一代因閱歷淺，在干事創(chuàng)業(yè)上都是不成熟的

D：年輕一代應(yīng)效仿上一代人，不過于追求個性解放

正確答案選項：A,B

解析：A項，根據(jù)“對于上一代人來說，即便有擔(dān)心有期待，也應(yīng)該通過行動去引導(dǎo)，而不是帶著傲慢和偏見，輕易地給他們貼標(biāo)簽”可知，表述正確，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“在時間的敘事里，年輕一代從來都不是時代的觀眾和看客，當(dāng)挑戰(zhàn)和考驗來臨時，他們依然會選擇挺身而出而不是畏縮不前”可知，表述正確，當(dāng)選；C項，“在干事創(chuàng)業(yè)上都是不成熟的”文段未提及，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“對于上一代人來說，孜孜以求的終點，不過是下一代人的起點，如果年輕一代還在復(fù)制著上一代人的一切，那才是最大的可悲”可知，表述錯誤，排除。

故本題選AB。31、在西方，足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時的足球活動沒有什么規(guī)則，更談不上什么禮儀，和打群架沒有什么區(qū)別，弄出人命是常有的事，但這種游戲特別血腥，特別刺激，特別有吸引力，雖屢屢遭禁，卻每每“春風(fēng)吹又生”。為了使得這個人們又愛又恨的游戲有益于身心，也為了改變“下賤的踢球人”的形象，人們創(chuàng)造了足球規(guī)則，增加了足球禮儀。

這段文字意在強調(diào)：

A：足球運動曾有遭人唾棄的歷史

B：足球在西方一直頗受大眾歡迎

C：規(guī)則和禮儀對足球運動很重要

D：足球運動面貌經(jīng)歷了巨大變化正確答案選項：C

解析：文段前三句先描述了足球運動曾經(jīng)具備的種種弊端，且屢禁不止的現(xiàn)象，最后提出對策，為了解決這些弊端人們創(chuàng)造了足球規(guī)則，增加了足球禮儀。文段是“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，最后一句是主旨句，強調(diào)足球規(guī)則和禮儀的重要性。

對比選項。C項是對主旨句的同義替換，符合作者意圖。

故本題選C。

【解析拓展】

A項：是提出問題部分的內(nèi)容，非文段的重點。B項：對應(yīng)“屢屢遭禁，卻又春風(fēng)吹又生”，非文段重點。D項：“足球運動面貌經(jīng)歷的巨大變化”表述不明，且未提及“規(guī)則和禮儀”。

32、隨著軍事技術(shù)的飛速發(fā)展，戰(zhàn)爭形態(tài)、作戰(zhàn)理論等正在發(fā)生全方位的________，傳統(tǒng)的戰(zhàn)役理論遭受巨大沖擊，特別是近年來的局部戰(zhàn)爭出現(xiàn)了小規(guī)模精巧作戰(zhàn)等全新的作戰(zhàn)行動，加之________的作戰(zhàn)概念，這都需要我們用系統(tǒng)的思維、發(fā)展的眼光，對戰(zhàn)役理論重新________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：更迭另辟蹊徑謀劃

B：革新莫可名狀詮釋

C：轉(zhuǎn)變撲朔迷離規(guī)劃

D：變革眼花繚亂審視

正確答案選項：D

解析：本題從第二空入手，形容“作戰(zhàn)概念”，“加之”表示并列，前文指出軍事技術(shù)的發(fā)展促使戰(zhàn)爭形態(tài)和作戰(zhàn)理論等有升級和更新，出現(xiàn)不少全新的作戰(zhàn)行動，故橫線處所填詞語也應(yīng)體現(xiàn)“作戰(zhàn)概念”有復(fù)雜多變、更新迭代的特點，A項“另辟蹊徑”指另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法，能體現(xiàn)“更新”的特點，保留；D項“眼花繚亂”指事物紛繁多樣，無法辨清，同“概念”搭配恰當(dāng)，且能體現(xiàn)“復(fù)雜”“多樣”的含義，保留；B項“莫可名狀”指事物極復(fù)雜微妙，無法描述，程度過重，文段并未提及作戰(zhàn)概念不可用言語描述，排除；C項“撲朔迷離”指事物錯綜復(fù)雜，不容易看清真相，與“作戰(zhàn)概念”搭配不當(dāng)，排除。第三空，搭配“戰(zhàn)役理論”，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)對傳統(tǒng)作戰(zhàn)理論用新的思維和發(fā)展眼光去分析判斷的含義，D項“審視”意思是仔細地看，反復(fù)分析，符合文意，當(dāng)選；A項“謀劃”意為籌劃、想辦法，與“戰(zhàn)役理論”搭配不當(dāng)，排除。

代入驗證第一空，根據(jù)前文“軍事技術(shù)的飛速發(fā)展”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)作戰(zhàn)理論、形態(tài)也在發(fā)生變化，D項“變革”指改變事物的本質(zhì)，符合文意。

故本題選D。

【文段出處】《戰(zhàn)役理論過時了嗎？》

33、新書店大量出現(xiàn)并不是純粹意義上的書店復(fù)興，單純的傳統(tǒng)書店早已無聲衰退，新開的書店只是新消費語境下的文化形態(tài)，“書店”的模式成為發(fā)展主基調(diào)，“書店美術(shù)館"“書店

最能概括這段文字主旨的是（）。A：“書店”正成為實體書店發(fā)展的主基調(diào)

B：傳統(tǒng)書店已經(jīng)衰退

C：實體書店迎來新風(fēng)景D：新消費語境催生了“書店”

正確答案選項：A

解析：文段開篇說明新書店出現(xiàn)不是書店復(fù)興，只是“書店”模式成為發(fā)展基調(diào)，“只是”之后為重點內(nèi)容。后文又通過“書店美術(shù)館”“書店文創(chuàng)”等形式進行舉例說明。故“書店”模式成為發(fā)展基調(diào)為文段主旨，對應(yīng)A選項。

B項傳統(tǒng)書店已經(jīng)衰退，非重點，排除；

C項實體書店新風(fēng)景是什么，表述不明且屬于舉例子，非重點，排除；D項新消費語境催生了“書店+”，是在說“書店”模式的產(chǎn)生來源，而非文段重點。文段的重點是“書店

故本題選A。34、成熟的民族是理性的，會堅持自己的原則，不會同流合污，懂得“知己”才能更好地“知彼”“我好世界才能更好”的道理。句中“同流合污”一詞的用法是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

A：正確

B：錯誤

正確答案選項：B

解析：審題干，判斷句中“同流合污”一詞的用法是否恰當(dāng)?shù)摹?/p>

“同流合污”指跟壞人一起干壞事，不符合語境，使用不恰當(dāng)。故本題選B。

35、冰火山的噴發(fā)原理和地球火山相似。由于內(nèi)部放射性元素衰變，導(dǎo)致熱能聚集，或由于潮汐摩擦而生熱，致使深部的冰層熔融。如果這時上部的冰層破裂，深部融化了的冰水就像地球內(nèi)部的巖漿一樣，在周圍壓力的擠迫下，沿裂縫噴發(fā)出來，這就是奇特的冰火山爆發(fā)的過程。而如果冰巖漿跟周圍的環(huán)境溫度相差不大，冰火山就會處于休眠狀態(tài)，甚至成為死火山。

這段文字意在說明（）。

A：內(nèi)部放射性元素的衰變會引起熱能聚集

B：冰火山處于休眠狀態(tài)的原因

C：冰火山是如何噴發(fā)的D：冰火山與地球火山的不同之處

正確答案選項：C

解析：文段首句指出“冰火山的噴發(fā)原理和地球火山相似”，緊接著詳細敘述了冰火山的噴發(fā)的原理，并解釋了冰火山的休眠，文段通過代詞“這就是······”概括總結(jié)了論述的重點，即冰火山的噴發(fā)過程，對應(yīng)C項。

A項，未提及文段核心話題“冰火山”，排除；

B項，“休眠狀態(tài)的原因”為尾句論述內(nèi)容，非文段論述重點，排除；

D項，“不同之處”表述錯誤，文段首句提出兩者相似，排除。

故本題選C。

【文段出處】《能噴冰的火山》36、下列句子中，有語病的一項是：（）

A：這件事情你應(yīng)該原原本本解釋清楚，否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。

B：我看誰也不能否認這本書有一定消極影響。

C：山區(qū)那些可愛的孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。

D：近幾年來，他幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。

正確答案選項：D

解析：D項，“無時無刻不”是“時時刻刻都”的意思，用在語句中表示“時時刻刻都忘記”，不符合語義，可改為“······無時無刻不在搜集、整理民歌”，當(dāng)選；A、B、C三項，均表述正確，無語病。

故本題選D。37、不發(fā)達國家糧食仍要靠進口，在自然災(zāi)害面前無能為力，農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟部門，勞動人民主要在這類部門工作，文化教育水平和人們的生活水平都很低。

這段話主要支持了這樣一種觀點，即不發(fā)達國家（）。

A：在自然災(zāi)害面前無能為力

B：只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個經(jīng)濟部門C：人們生活水平很低，文盲很多

D：位于極端落后的農(nóng)業(yè)國或農(nóng)牧業(yè)階段

正確答案選項：D解析：文段開篇指出不發(fā)達國家糧食靠進口，面對天災(zāi)無能為力，表明其農(nóng)業(yè)位于落后階段，緊接著說明不發(fā)達國家農(nóng)牧業(yè)與礦業(yè)是主要經(jīng)濟部門，人民教育水平和生活水平都很低，依然體現(xiàn)出其處于極端落后的階段。故文段為并列結(jié)構(gòu)，主要圍繞“不發(fā)達國家的落后表現(xiàn)”進行論述，對應(yīng)D項。

A項“在自然災(zāi)害面前無能為力”、C項“人們生活水平很低，文盲很多”均為不發(fā)達國家落后的表現(xiàn)之一，表述片面，排除；

B項“只有”表述過于絕對，文段論述為“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟部門”，并非僅有農(nóng)牧業(yè)與礦業(yè)兩個經(jīng)濟部門，排除。

故本題選D。38、下列各項中，句子與修辭方法對應(yīng)錯誤的是：

A：人們像潮水似的從四面八方涌向廣場：比喻

B：籬笆旁邊長著一棵高高的向日葵，正在注視著剛升起來的太陽：擬人C：在群眾中有無數(shù)的諸葛亮：借代

D：火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山路設(shè)計了一種“人”字形線路：反問

正確答案選項：D

解析：A項，將人們比作潮水從四面八方涌向廣場，比喻修辭手法運用正確，故排除。

B項，將向日葵比作人，用了擬人修辭手法，正確，故排除。

C項，諸葛亮是智慧的化身，人民群眾也是智慧的勞動群體，兩者具有相關(guān)性，用諸葛亮借代人民群眾，修辭方法對應(yīng)正確，故排除。

D項，是設(shè)問，自問自答為設(shè)問，反問只問不答，修辭方法對應(yīng)錯誤。此題為選非題，故正確答案為D。39、下列選項運用了比喻修辭手法的是（）。

A：指如削蔥根，口如含朱丹

B：謂誰朝來不作意，狂風(fēng)挽斷最長條

C：風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭

D：贏得春光先到來，淺黃青綠映樓臺

正確答案選項：A解析：A項，“指如削蔥根，口如含朱丹”指手指如蔥根細白，嘴唇像含著朱丹一樣紅，運用了比喻的修辭手法，當(dāng)選。

B項，“謂誰朝來不作意，狂風(fēng)挽斷最長條”意思是誰說她早晨的時候不稱意，不舒展自己的身姿呢？原來是被狂風(fēng)折斷了枝條。借楊柳為何不展身姿是因為被狂風(fēng)折斷了枝條來指代詩人自己的不得志。并非比喻，排除；

C項，“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭”指風(fēng)停了，塵土里帶有花的香氣，花兒已凋落殆盡。日頭已經(jīng)升的老高，我卻懶得來梳妝。并無修辭手法，排除；

D項，“贏得春光先到來，淺黃青綠映樓臺”意思是是她最先迎來了春光，亭臺樓閣掩映在她的淺黃淡綠之中，采用了擬人的修辭手法，排除。

故本題選