校園消防演練方案（14篇）

校園消防演練方案（14篇）

校園消防演練方案（通用14篇）

校園消防演練方案篇1

1、消防安全應(yīng)急工作職責(zé)分工

接警后

普拉提·加馬力立即啟動預(yù)案，指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門進(jìn)行救助、滅火和事故調(diào)查工作。

祖麗皮艷木·牙孫負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，迅速撥打119、120、110，同時上報教委報告情況，盡全力保護(hù)重要文獻(xiàn)。

阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案(見預(yù)案16)疏散師生到安全位置。

努爾尼沙·吾買爾迅速到位實(shí)施救護(hù)。

艾合買提·尼亞孜立即切斷電源，打開水源，為消防部門做向?qū)АＥ瑺栴D·艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。

2、應(yīng)急處置程序

(1)發(fā)現(xiàn)人速報校長，校長啟動預(yù)案，指揮中心即刻履行職責(zé)。

(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救，同時上報教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報文字材料。

(3)實(shí)施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，通過廣播或喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮，當(dāng)課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮，穩(wěn)定情緒，組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進(jìn)行疏散。

(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位，查詢傷者，進(jìn)行必要的救治，配合急救中心開展工作，并及時通知相關(guān)傷者的家屬或家長。

(5)艾合買提·尼亞孜立即到位，疏通安全通道，切斷電源，開啟水源，備好器材和用具，為消防專業(yè)人員提供所需方便。

(6)努爾頓·艾買爾立即組織學(xué)校的義務(wù)消防隊(duì)員，在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線，嚴(yán)禁無關(guān)車輛和人員進(jìn)入現(xiàn)場，并對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，配合專業(yè)部門調(diào)查情況。

3、應(yīng)急工作流程

(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報告→校長啟動預(yù)案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊(duì)員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護(hù)現(xiàn)場→配合協(xié)查。

(2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護(hù)→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。

4、機(jī)構(gòu)及職責(zé)

總指揮：劉征，普拉提加馬力

各個安主任負(fù)責(zé)自帶學(xué)生的安全疏散。

阿依古麗買買提負(fù)責(zé)新教學(xué)樓的總體工作

阿曼古麗吾守爾負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作

舊教學(xué)樓疏散組人員分工

一樓：總負(fù)責(zé)人：帕提古麗伊莎木

大門：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北)：托和談木鐵木爾，

小出門樓梯(南)：吐爾遜阿吾提

二樓總負(fù)責(zé)人：莎莉曼依不拉音

門口和樓梯(北)：不合理且木

門口和樓梯(南)：托合提吾普爾

新教學(xué)樓疏散組人員分工

一樓：總負(fù)責(zé)：色麗曼依米提

大門：阿迪力伊斯拉姆

小出門(西)：阿布都沙拉木

小出門(東)：阿布都沙塔爾

樓梯(西)：開塞爾江

樓梯(東)：阿依古麗吾守爾

二樓：總負(fù)責(zé)：阿依古麗卡迪爾

樓梯(西)：買買提托合提

樓梯(東)：吐爾俊薩迪克

三樓：古力扎爾

醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔

大門口安全負(fù)責(zé)人員：艾依提托合提。買買提賽皮，不合理且木(保安)艾合買提尼亞孜

校園內(nèi)疏散工作負(fù)責(zé)人：努爾頓，麥爾旦

3、具體要求

1)演練時，各小組成員要迅速到達(dá)指定位置，協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生撤離工作。

2)各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識的宣傳和避險的訓(xùn)練，演練時要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。

5、演練方案

(一)消防演練

1、以手搖鈴作為演練開始的指令。

2、聽到學(xué)校指令后，任課教師迅速喊出“著火了”，同時要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學(xué)生撤離時，任課教師要站在門口指揮，當(dāng)學(xué)生撤離完畢后，任課教師要檢查教室內(nèi)有無學(xué)生，確準(zhǔn)室內(nèi)無人任課教師方可撤離。

3、聽到指令后，各小組成員要迅速到達(dá)指定班級協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。

4、學(xué)生安全撤離后，組長向上級匯報情況

4、防范工作要求：

(1)學(xué)校消防應(yīng)急小組要立即到位，指導(dǎo)疏散工作，明示消防設(shè)施位置。

(2)報告必須及時準(zhǔn)確、按程序進(jìn)行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報告，避免漏報。

(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當(dāng)，依法追究當(dāng)事人責(zé)任。

(4)任何個人不得私自散布事故情況，未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體，如擅自發(fā)布情況報告，造成不良影響，追究當(dāng)事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。

(5)在搶險救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場地時，任何部門和個人都不得阻攔和拒絕，否則負(fù)法律責(zé)任。

新和縣第一小學(xué)20__年6月9日

校園消防演練方案篇2

一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

組長：__

組員：各班組組長

二、消防安全工作成員的職責(zé)分工

組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

各班組管理具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。

三、演練目的：

增強(qiáng)管-理-員工預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)管-理-員工消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的本事。

四、演練項(xiàng)目：

二樓車間因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。

五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

火災(zāi)事故演練過程：

1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

2.二樓車間因電路漏電起火，保安果斷按響報警鈴。

3.各組管理現(xiàn)場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。

4.辦公室主任負(fù)責(zé)辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。

5.管-理-員工進(jìn)入安全區(qū)域。

6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。

7.組長宣布演練結(jié)束。

備注：因各種原因不能參見演練的員工應(yīng)事先向班組長請假，提前到公司大院等候

康泰鞋服安全事故應(yīng)急救援小組

二__年十一月六日

校園消防演練方案篇3

一、演練目的

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：周培亞

副指揮：劉建平

工作組及成員

疏散指揮組：各班班主任

秩序?qū)ёo(hù)組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等

醫(yī)療救護(hù)組：曹鳳珠

后勤保障組：徐振鋒

廣播組：陶玉州

宣傳組：甄靜、金燕

三、演練時間

20__年11月17日(周三)大課間

四、演練準(zhǔn)備

1.演練前召開動員大會，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4.各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;

5.各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

五、演練要求

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4.嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

六、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

教學(xué)樓至田徑場入口處：徐振鋒

田徑場：沈健

一年級教室前廣場：王建平

總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州

(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。)

2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去，按升旗儀式的位置列隊(duì)。

4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場)

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場集合

6.各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

7.校長宣布演練結(jié)束，進(jìn)行應(yīng)急避險演練活動。

8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

七、五個注意事項(xiàng)：

1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

2.聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室;

3.下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

4.全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列

5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。

八、各處室消防演練活動分工：

校長室：

1.制定《“119”消防宣傳月活動實(shí)施方案》

2.提供《消防安全知識》視頻

3.開展消防安全疏散演練

4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。

德育處：

1.指導(dǎo)大隊(duì)部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄

2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

3.做好班主任的培訓(xùn)

4.消防演練各班級疏散線路圖設(shè)計(jì)

5.利用一次大課間活動時間，組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)

教導(dǎo)處：活動當(dāng)日教學(xué)時間的調(diào)整。

工會、總務(wù)處：

1.開展教工消防運(yùn)動會

2.消防器材準(zhǔn)備：燃燒鐵桶2個，汽油2千克、手提滅火器10個。

3.活動場地布置：掛橫幅、廣播

檔案室：做好活動結(jié)束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

校園消防演練方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間：

20某某年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：某某某校長

組織策劃：某某校長、某某某指導(dǎo)員、某某某校長、某某某校長

現(xiàn)場指揮：某某某某某

醫(yī)療保障：某某某某某

參加對象：某某某學(xué)校全體師生、某某某某某某

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

2、某某某消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備：

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：某某某前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

3、議程安排：3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求：①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程：

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(某某校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布某某某某學(xué)校、某某某某消防演練現(xiàn)在開始”

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊(duì)報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告某校長：某某某年級組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

5、某某某中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅：“某某某某學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

“熱烈祝賀某某某某某學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

3、總控室、操場音響：某某某

4、攝影：某某某、

5、新聞報道：某某

校園消防演練方案篇5

4月15日是全民國家安全教育日，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

組長：楊平

副組長：陳小姣

成員：丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜

二、時間：20__年4月16日

三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，(位置在教學(xué)樓前)，當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的'逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。

3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場

4、安全撤離順序：(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。

四、演練程序

1、在教學(xué)樓前同時放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊(duì)伍稍前位置，配班教師在班級隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

4、消防演練總指揮楊校長進(jìn)行總結(jié)講話。

校園消防演練方案篇6

一、演練目的：

讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時間、地點(diǎn)：

時間：20__年12月24日(星期六)

地點(diǎn)：大橋外語

三、演練內(nèi)容：

(1)火情報警;

(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時的安全疏散;

(3)火場救護(hù);

(4)滅火器滅火流程。

四、組織人員：

組長：張新峰

成員：藏亭芳鞠穎邱穎

六、疏散演練步驟：

(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準(zhǔn)備開始，請?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位，按指定位置坐好。

(2)盧杰龍指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協(xié)助。

(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。

(4)4:20宿舍準(zhǔn)備妥當(dāng)，鄭耀中通知覃進(jìn)文在操場廣播：北滘中學(xué)消防演練正式開始。

(5)覃進(jìn)文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學(xué)向119報告：我校學(xué)生

宿舍發(fā)生火警，被困學(xué)生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進(jìn)文，聯(lián)系電話：。”

(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴，20秒后切斷宿舍電源。

(7)覃進(jìn)文廣播(重復(fù)2次)：各位師生，學(xué)生宿舍發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到足球場按體操站立位置集隊(duì)。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負(fù)責(zé))。

(9)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

(10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

(11)盧杰龍廣播(重復(fù))：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到足球場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

(11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，通知救護(hù)組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處，校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學(xué)生。

(12)學(xué)生撤離到足球場后，盧杰龍廣播(重復(fù))：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。

(13)向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

(14)在c座樓頂，3名學(xué)生被困在火場，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時使用云梯車將火場被困人員救出，楊文輝和占翡將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，鄒愛虹安慰學(xué)生。

(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程：

(1)盧杰龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。

(2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

(3)抽調(diào)個別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢。

(5)盧杰龍廣播：北滘中學(xué)消防演練圓滿結(jié)束，請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊(duì)的大力支持，感謝各校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!同學(xué)們解散。

八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。

5、后勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護(hù)處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在c座樓頂東側(cè)擺放1張臺和1張凳子。

6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;②在消防室安裝電視和影碟機(jī)。

7、宣傳組：①制作宣傳標(biāo)語;②在學(xué)生會板報出版消防知識專版;③制作“救護(hù)處”牌;④通知各班出版消防知識板報，并作評比;④消防室布置;⑤制作歡迎牌。

8、楊文輝安排好2名受傷學(xué)生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學(xué)生，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

9、陳敬銳通知廣播站采訪報道。

10、演練當(dāng)天下午劉華榮關(guān)好宿舍硬盤錄像機(jī)，以備切斷電源。

九、現(xiàn)場觀摩單位及人員：

北滘鎮(zhèn)中、小學(xué)及幼兒園的消防第一責(zé)任或消防直接責(zé)任人。

十、演練現(xiàn)場疏散圖

校園消防演練方案篇7

一、演練時間：20__年4月09日下午16：00。

二、演練地點(diǎn)：學(xué)校羽毛球場

三、演練目的：通過演練活動，教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次演練活動在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮，學(xué)校董事長張?jiān)戚x、消防大隊(duì)指導(dǎo)員丁志平、校長聶有興、副校長張?zhí)礁笨傊笓]。

指揮部下設(shè)辦公室，由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

五、主要議程

(一)16：00參演人員及觀摩人員到場，羽毛球場列隊(duì)。

(二)石崗派出所所長，簡要介紹有關(guān)情況。

(三)校長聶有興講話，并宣布演練開始。

(四)演練過程：

操作人員：派出所、消防戰(zhàn)士;講解員：警長

模擬場景：某小區(qū)居民在家作飯時，因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的'油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

2、如何逃生與自救

講解與示范人員：消防大隊(duì)工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊(duì)工作人員;

此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識!同學(xué)們受益匪淺。

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

班主任老師

(五)派出所長、校長點(diǎn)評。

(六)結(jié)束。

六、參加人員：全體師生

七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動、相互交流

校園消防演練方案篇8

校園消防演練方案

楠桿民小

一、消防演練的目的

為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校決定舉辦二○一四年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

三、演練時間及地點(diǎn)

演練時間：20__月3日15時50分

演練地點(diǎn)：：楠桿民小

演練現(xiàn)場：操場

消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到操場

四、演練人員：全體師生

演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

(1)火情報警演練;

(2)寢室及教室的樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

五、演練現(xiàn)場安排：

1、報警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

七。演練進(jìn)程

1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱各樓層發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報告。

2.總指揮核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)?！毕腊踩A(yù)案。

3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法：及時打開樓層門，在樓層內(nèi)由班長把門打開固定，待同學(xué)安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他同學(xué)貓

著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

八。演練注意事項(xiàng)

1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

校園消防演練方案篇9

一、消防演練的目的

為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校決定舉辦二○一四年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

三、演練時間及地點(diǎn)

演練時間：20__月3日15時50分

演練地點(diǎn)：：楠桿民小

演練現(xiàn)場：操場

消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到操場

四、演練人員：全體師生

演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

(1)火情報警演練;

(2)寢室及教室的樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

五、演練現(xiàn)場安排：

1、報警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

七。演練進(jìn)程

1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱各樓層發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報告。

2.總指揮核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)?！毕腊踩A(yù)案。

3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法：及時打開樓層門，在樓層內(nèi)由班長把門打開固定，待同學(xué)安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他同學(xué)貓

著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

八。演練注意事項(xiàng)

1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

校園消防演練方案篇10

二__年五月十八日

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識，增強(qiáng)安全意識，鍛煉學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：

一、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

演練時間：20__年5月19日下午4：

地點(diǎn)：學(xué)校前操場

內(nèi)容：消防逃生安全演練

二、參與人員：

全校師生。

三、活動安排:

總指揮：史淑芹

副總指揮:周鴻雁

廣播:祁紅強(qiáng)

疏散引導(dǎo):蒙宇

各班疏導(dǎo):班主任

救護(hù):張愛英張鴻飛

演練計(jì)時：王喜順

操場指揮：孫偉濤

照相：郭子偉

錄像：北京名人

四、演練過程:

20–5：20

1、請縣消防隊(duì)李警官給全校師生作報告

2、班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育

3、全體師生消防逃生演練

4、全校學(xué)生觀摩滅火演練

五、演練路線：

教學(xué)樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

教學(xué)樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)。

4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

教學(xué)樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生。)

5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

逸夫樓大門：(由武艷麗負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

5.2班→

辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

六、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、演練前引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據(jù)方案組織學(xué)生疏散。

2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預(yù)案的線路，有秩序地進(jìn)行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全疏散區(qū)上去。

3、各班老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人

數(shù)，向年級組長匯報，年級組長向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報年級人數(shù)，大隊(duì)輔導(dǎo)員向校長匯報。匯報內(nèi)容：_年級應(yīng)到_人，實(shí)到_人，報告完畢。

4、安全撤離順序：各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時待命。

七、全校師生觀摩滅火演練

1、演練器材準(zhǔn)備：

燃料(汽油)大鐵盆1個滅火器2罐

2、作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒。

3、現(xiàn)場滅火演練。

八、演練結(jié)束

史淑芹校長總結(jié)本次消防演練并宣布演練結(jié)束，各班有秩序退場。

滑縣向陽小學(xué)

20__年5月18日

校園消防演練方案篇11

一。消防演練的目的

為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

副總指揮：

成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

三。演練時間及地點(diǎn)

演練時間：20___月_日_時_分

演練地點(diǎn)：江西經(jīng)濟(jì)管理干部(職業(yè))學(xué)院

演練現(xiàn)場：寢室

消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四。演練人員：工商系10/11屆學(xué)生

五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

(1)火情報警演練;

(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

五。演練現(xiàn)場安排：

1、報警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與___在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學(xué)生會干部

成員：_________

職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

3、場地隊(duì)列組：

組長：

成員：

職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

七。演練進(jìn)程

1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮___報告。

2.總指揮___核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮___向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮___從演練開始用秒表計(jì)時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

八。演練注意事項(xiàng)

1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

演練準(zhǔn)備

1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警

校園消防演練方案篇12

為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園在發(fā)生火災(zāi)時，學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合校園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。

職責(zé)：強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊(duì)伍，明確消防工作職責(zé)，落實(shí)消防工作責(zé)任，完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動一切積極因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。

應(yīng)急工作小組

(1)滅火行動組

職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脫離危險，配合119消防人員迅速滅火。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組

職責(zé)：迅速與119消防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。

(3)疏散引導(dǎo)組

職責(zé)：第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

(4)現(xiàn)場救護(hù)組

職責(zé)：對傷員進(jìn)行搶救，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治，并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

(6)后勤保障組

職責(zé)：保障搶救機(jī)動車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應(yīng)。

(7)善后處置組

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

二、安全預(yù)防措施

(1)建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé)，定期召開防火安全例會，定期進(jìn)行防火安全檢查，建立防火安全臺賬。

(2)加強(qiáng)對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強(qiáng)消防安全意識，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識和基本技能。

(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報警裝置，確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

(4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

(5)公共聚集場所(學(xué)生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識，疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志，確保消防通道暢通。

三、應(yīng)急處置措施

(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警，并立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時間，地點(diǎn)、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。

(2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮，調(diào)動工作小組人員進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。

(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

(4)火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng)，防止滋生其它災(zāi)害。

(5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時撥打120請求急救。

(6)在應(yīng)急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應(yīng)急工作政令暢通，各項(xiàng)工作落實(shí)。

(7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要及時與學(xué)生家長聯(lián)系，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。

(8)做好宣輿論宣傳，澄清事實(shí)，引導(dǎo)輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

(9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時進(jìn)行情況補(bǔ)報。

(10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)