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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)第一章開動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)創(chuàng)新目錄ONTENTSC01創(chuàng)新是什么02創(chuàng)新需要哪些條件03創(chuàng)新思維有哪些04創(chuàng)新方法有哪些創(chuàng)新是什么怎樣認(rèn)識(shí)創(chuàng)新1創(chuàng)新的類型2創(chuàng)新的基本過程與原則3創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系4第一節(jié)創(chuàng)新到底是什么呢?
創(chuàng)新是指人類為了滿足自身的需要,不斷拓展對(duì)客觀世界及自身的認(rèn)知與行為,從而產(chǎn)生有價(jià)值的新思想、新舉措、新事物的實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)新的實(shí)質(zhì),就是變革舊事物,并將其更新為新的事物。簡(jiǎn)單地說,創(chuàng)新往往能夠突破常規(guī)和原有的思維定式,是一種新的變革,能夠產(chǎn)生新的事物,帶來新的變化。
一、怎樣認(rèn)識(shí)創(chuàng)新六大類型職能創(chuàng)新結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品創(chuàng)新環(huán)境創(chuàng)新制度創(chuàng)新
二、創(chuàng)新的類型開發(fā)出具有新功能的產(chǎn)品產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面的改進(jìn)外觀方面的改進(jìn)(一)產(chǎn)品創(chuàng)新(二)技術(shù)創(chuàng)新生產(chǎn)方式思路的改變工藝路線的革新從不同的角度去改變或改造材料替代和重組用其他物品進(jìn)行替代工藝裝備的革新
代替?zhèn)鹘y(tǒng)的不適應(yīng)、現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)步的操作方法操作方法的革新(三)制度創(chuàng)新產(chǎn)權(quán)制度三者關(guān)系:錯(cuò)綜復(fù)雜。(管理制度的變化會(huì)反作用于經(jīng)營(yíng)制度,經(jīng)營(yíng)制度的變化會(huì)反作用于產(chǎn)權(quán)制度)制度創(chuàng)新的方向:不斷調(diào)整和優(yōu)化企業(yè)所有者、經(jīng)營(yíng)者、勞動(dòng)者三者之間的關(guān)系,使各個(gè)方面的權(quán)力和利益得到充分體現(xiàn),使組織中各種成員的作用得到充分發(fā)揮。管理制度經(jīng)營(yíng)制度(四)職能創(chuàng)新計(jì)劃方式創(chuàng)新用人方式創(chuàng)新協(xié)同方式創(chuàng)新控制方式創(chuàng)新激勵(lì)方式創(chuàng)新流水線生產(chǎn)方式,開創(chuàng)了大規(guī)模生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品的工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。技術(shù)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新采用事業(yè)部制,使規(guī)模經(jīng)營(yíng)與適應(yīng)市場(chǎng)的要求得到了統(tǒng)一,極大地增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)濟(jì)與社會(huì)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新(五)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新通過企業(yè)積極的創(chuàng)新活動(dòng)去改造環(huán)境,去引導(dǎo)環(huán)境朝著有利于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方向變化。(六)環(huán)境創(chuàng)新創(chuàng)新的基本過程創(chuàng)業(yè)的原則
三、創(chuàng)新的基本過程與原則(一)創(chuàng)新的基本過程準(zhǔn)備期搜集信息、整理資料01020304醞釀期找出問題的關(guān)鍵點(diǎn)明朗期尋找解決辦法驗(yàn)證期對(duì)方法和策略進(jìn)行驗(yàn)證(一)創(chuàng)業(yè)的基本過程科學(xué)原理原則01市場(chǎng)評(píng)價(jià)原則02相對(duì)較優(yōu)原則03機(jī)理簡(jiǎn)單原則04構(gòu)思獨(dú)特原則05(二)創(chuàng)新的原則不輕易否定、不簡(jiǎn)單比較原則06創(chuàng)業(yè)活動(dòng)必然涉及到創(chuàng)新活動(dòng),但創(chuàng)新活動(dòng)并不必然是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。(一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的差異(二)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的融合(三)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)本質(zhì)的一致性四、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系創(chuàng)新泛指創(chuàng)新成果被商業(yè)化的價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程,而創(chuàng)業(yè)則特指創(chuàng)建企業(yè)的過程。(一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的差異創(chuàng)新體現(xiàn)的是一種結(jié)果,而創(chuàng)業(yè)是工具或手段,它是通過創(chuàng)業(yè)而獲得創(chuàng)新的過程。融合1、創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的源泉,是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)3、創(chuàng)業(yè)推動(dòng)并深化創(chuàng)新2、創(chuàng)新的價(jià)值在于創(chuàng)業(yè)(二)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的融合(三)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)本質(zhì)的一致性
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都是開創(chuàng)有別于其他的、新穎的、同時(shí)能產(chǎn)生積極作用的做法或結(jié)果,在本質(zhì)上具有一致性,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的前提和理論指導(dǎo)。創(chuàng)新一般多指理論、思維方面的創(chuàng)造活動(dòng)創(chuàng)業(yè)是實(shí)際活動(dòng)中的創(chuàng)造創(chuàng)新需要哪些條件創(chuàng)新意識(shí)12創(chuàng)新能力第二節(jié)內(nèi)涵
是指人們的一種創(chuàng)新思想和穩(wěn)定的心態(tài)1、創(chuàng)新意識(shí)是決定一個(gè)國(guó)家、民族創(chuàng)新能力最直接的精神力量作用2、提高和發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)有利于推動(dòng)合會(huì)的全面進(jìn)步3、提高和發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)有利與促進(jìn)人才素質(zhì)的結(jié)構(gòu)性濱化、提升人才質(zhì)量創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的關(guān)系創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是人的精神發(fā)展的有機(jī)組成部分()
一、創(chuàng)新意識(shí)二、創(chuàng)新能力概述是指達(dá)到一定的目標(biāo)、綜合運(yùn)用所掌握知識(shí)來源創(chuàng)新能力來源于實(shí)踐構(gòu)成
學(xué)習(xí)能力、觀察能力、思維能力,想象能力,分析能力、綜合能力、批判能力、解決問題的能力、實(shí)踐能力、組織能力以及整合多種因素的能力等創(chuàng)新思維有哪些怎樣認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維1創(chuàng)新思維的表現(xiàn)形式2第三節(jié)
創(chuàng)新思維是指人們?yōu)榻鉀Q某一問題,自覺、能動(dòng)地綜合運(yùn)用各種思維方式進(jìn)行思考。
創(chuàng)新思維是進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)條件,是思維的高級(jí)形式。(一)怎樣認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維六大形式質(zhì)疑思維發(fā)散思維和收斂思維系統(tǒng)思維與邏輯思維直覺、靈敏和頓悟思維聯(lián)想與逆向思維組合思維(二)創(chuàng)新思維的表現(xiàn)形式創(chuàng)新方法有哪些頭腦風(fēng)暴法(智力激勵(lì)型技法)及其應(yīng)用1設(shè)問檢查型技法及其應(yīng)用2列舉型技法與應(yīng)用3逆向轉(zhuǎn)換型技法及其應(yīng)用4聯(lián)想類比型技法5組合型技法及其應(yīng)用6第四節(jié)(一)什么是頭腦風(fēng)暴法
讓人們無限的遐想通過討論思維的碰撞之后產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想。
一、頭腦風(fēng)暴法(智力激勵(lì)型技法)及其應(yīng)用(二)頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用準(zhǔn)備(1)選擇會(huì)議主持人(2)確定會(huì)議主題(3)確定參加會(huì)議的人選(4)提前下達(dá)會(huì)議通知熱身使與會(huì)者盡快進(jìn)入“角色”明確問題介紹問題時(shí)應(yīng)注意堅(jiān)持簡(jiǎn)明扼要原則和啟發(fā)性原則暢談營(yíng)造一種高度激烈的氛圍整理篩選
對(duì)人們的設(shè)想進(jìn)行分類,去粗取精提煉準(zhǔn)備暢談熱身準(zhǔn)備暢談?wù)砗Y選熱身準(zhǔn)備暢談二、設(shè)問檢查型技法及其應(yīng)用
從用途、實(shí)施方案、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、體積、材料、程序、位置、組合等方面提出問題奧斯本檢核表法
連續(xù)提出為什么(Why)、是什么(What)、何人(Who)、何時(shí)(When)、何地(Where)、如何(How)6個(gè)問題5W1H加一加、減一減、擴(kuò)一擴(kuò)、搬一搬、縮一縮、連一連、仿一仿、變一變、改一改、代一代、反一反、定一定和本12動(dòng)詞法三、列舉型技法與應(yīng)用分析列舉法缺點(diǎn)列舉法特征列舉法
針對(duì)某一具體事物的特定對(duì)象從邏輯上進(jìn)行分析并將其本質(zhì)內(nèi)容全面地逐一羅列出來的一種手段,用以啟發(fā)創(chuàng)造設(shè)想,找到發(fā)明創(chuàng)造主題的創(chuàng)新技法。
過對(duì)需要革新改進(jìn)的對(duì)象作觀察分析,盡量列舉該事物的各種不同特征或?qū)傩?,然后確定應(yīng)加以改善的方向,以及如何實(shí)施的思維方法。
抓住事物的缺點(diǎn)進(jìn)行分析,通過發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘事物的缺陷,把它的具體缺點(diǎn)一一列舉出來,針對(duì)這些缺點(diǎn),設(shè)想改革方案以確定發(fā)明目的創(chuàng)新技法。四、逆向轉(zhuǎn)換型技法及其應(yīng)用二一四三逆向轉(zhuǎn)換型技法
把一個(gè)復(fù)雜的問題變得簡(jiǎn)單,從而解決。逆向反轉(zhuǎn)法
從諸多方面的逆轉(zhuǎn)的思維方法。缺點(diǎn)逆用法利用事物的缺點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新的方法還原分析法
把創(chuàng)新的起點(diǎn)移到創(chuàng)新的原點(diǎn)五、聯(lián)想類比型技法及其應(yīng)用1243聯(lián)想類比型技法移植法綜攝法仿生學(xué)方法六、組合型技法及其應(yīng)用組合型技法
按照一定的技術(shù)原
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