三年級語文上冊期中綜合素質(zhì)評價（主題情境卷）作業(yè)

單元綜合素質(zhì)評價期中綜合素質(zhì)評價時間:90分鐘滿分:100分人教北京版語文三年級上冊課件親愛的小朋友，金秋是個收獲的季節(jié)，讓我們跟著書本去收獲知識。學(xué)校正在舉辦“語文學(xué)習(xí)小能手”的評選，只要順利闖過三關(guān)，就可以成功獲評。一起出發(fā)吧！1.認(rèn)識秋日。讀下面的語段，看拼音，寫字詞。(8分)金秋時節(jié)，作一次lǚ

xíng()。你看，紛飛的luò()葉在空中盡情地tiào

wǔ()，沒有任何guī

zé()。jīng

shuāng()的jú()花仙子們正zhēng

xiān()恐后地開放呢！小動物們也忙著zhǔn

bèi()過冬的食物。啊，秋天真有意思！第1部分關(guān)卡一筆精墨妙香自繞旅行落跳舞規(guī)則經(jīng)霜菊爭先準(zhǔn)備2.采擷秋葉。請將正確答案的序號填在括號里。(12分)(1)下列句子中加點字的讀音完全正確的一項是()A.一粒種子努(nǔ)力地長出細(xì)細(xì)的根、莖(jīn)和兩片小葉子。B.螞蟻隊長下令：“稍(shào)息！今天搬運糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷嘴就要處(chǔ)罰誰?！盋.小狗對狐貍說：“我向你擔(dān)(dān)保，我壓(yā)根就沒想抓你，我只是在這里練習(xí)?！盌.紅頭答應(yīng)(yìng)青頭，等到放假(jiǎ)了它們就一起玩捉迷藏。B????????(2)下面加點詞語中有錯別字的一項是()A.大家穿帶不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。B.鳥太太將小鳥的尿布晾曬在高高的院墻上。C.秋天到了，一片片葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。D.翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭。A????????(3)下面句子中加點詞語使用有誤的一項是()A.秋風(fēng)一吹，小草在秋雨里頻頻點頭。B教室里，同學(xué)們正在搖頭晃腦地讀書。C.春天到了，大山披上了綠裝，一派層林盡染的景象。D.有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。C????????????????(4)下列說法有誤的一項是()A.《山行》一詩中，詩人杜牧認(rèn)為楓葉比春天的鮮花更紅。B.《花的學(xué)?！愤x自泰戈爾的詩集《新月集》。C.《賣火柴的小女孩》的作者是丹麥的安徒生。D.《一塊奶酪》中最后螞蟻隊長讓年齡最大的螞蟻吃了奶酪渣。D3.抒寫秋意。請根據(jù)所學(xué)知識把語段補充完整。(6分)秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，它把________給了銀杏樹，把________給了楓樹，

___________是給田野的，___________是給果樹的。秋天是碩果累累的季節(jié)，蘇軾在《贈劉景文》中勉勵友人：___________________，___________________。第2部分關(guān)卡二腹有詩書氣自華黃色紅色金黃色橙紅色一年好景君須記最是橙黃橘綠時4.聆聽書語。請根據(jù)你了解的童話知識，完成下面的題目。(8分)(1)相信你一定讀過很多童話故事，把下列童話人物與其對應(yīng)的書籍連一連。(3分)丑小鴨 《稻草人》稻草人 《格林童話》灰姑娘 《安徒生童話》(2)童話王國中充滿了愛與美，請你選擇一個你最喜歡的童話故事，并說說你為什么喜歡它。(5分)我喜歡的童話故事是《_______________________》。因為____________________________________________________示例：堅定的錫兵錫兵勇敢地面對困境，堅守信念，從不放棄，讓我十分敬佩。5.閱讀感受?？靵硗瓿上旅娴拈喿x挑戰(zhàn)吧，相信你會完成得很好！(36分)總也倒不了的老屋(節(jié)選)(16分)“等等，老屋！”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。”……小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?！跣≈┲搿跄愠燥柫藛帷酢趵衔輪??！鯖]有□沒有□□小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)□一邊回答□□老屋老屋□我給你講個故事吧□□老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，到現(xiàn)在正在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。(1)給選段的方框里加上標(biāo)點符號。(7分)□小蜘蛛□你吃飽了嗎□□老屋問?！鯖]有□沒有□□小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)□一邊回答□□老屋老屋□我給你講個故事吧□□“，？”“，！”，，“，！”(2)選段中畫“_______”的句子在排版印刷時不小心弄錯了2處，請用正確的修改符號在下面改一改。(4分)到現(xiàn)在正在還站在那兒戴著(3)“總也倒不了的老屋”并不只存在于童話里，在生活中也有像老屋這樣的人，請用幾句話簡單寫寫他(她)，要寫清哪里像老屋。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：張桂梅校長牽頭創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學(xué)，為求學(xué)困難的山區(qū)貧苦適齡女子疏通求學(xué)之路，就像那總也倒不了的老屋一樣，樂于助人，充滿著善良的光輝。田間小景(20分)雨過天晴，秋高氣爽，我登上大河堤。??！一幅清新秀麗的畫卷(juān

juàn)立刻展現(xiàn)在我眼前：紅彤彤的太陽從東方冉冉升起，放射出萬道金光；在樹木掩映之中的村莊炊煙繚繞，一條條道路縱橫交錯。路旁樹木巍然立著，給土地圍上了高大的綠色圍墻。你看！這兒的地瓜秧像綠色的絲毯。河堤下的棉田像無邊的白色海洋，一陣微風(fēng)吹來，棉葉發(fā)出“沙沙”的響聲。那邊農(nóng)科站專門培育的“魯南一號”玉米地，好似一片無邊的森林。走下大堤，漫步在田間小路上。你瞧，沉甸甸的棉桃把枝兒都壓彎了，一個個棉桃似一個個銅鈴，好像正叮當(dāng)作響。棉葉濕漉漉的，不少棉桃吐出雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠，晶瑩透亮。來到玉米地，這兒更(熱鬧喧鬧)，一株株一人多高的玉米直立在那兒，牛角似的玉米棒子插在粗壯的莖稈上，棒子露出金黃一樣的牙齒，誰見了不生愛慕之心？微風(fēng)吹過，紅纓像在起舞一樣徐徐(飄動漂動)，綠葉嘩啦啦地響，像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝彩。地頭上一片紅高粱，像一群亭亭玉立的少女，手拉手、肩挨肩站著。紅紅的穗子，像少女頭上的珠冠，在陽光的沐浴下沉甸甸地?fù)u曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓脹脹的，一串連一串，真惹人喜愛。??！紅彤彤的太陽，郁郁蔥蔥的樹木，海洋一般的棉田，果實累累(lēi

léi)的莊稼，多么美麗的田野秋色！(4)用“√”選出文中正確的字音或詞語。(4分)畫卷(juān

juàn) 更(熱鬧喧鬧)徐徐(飄動漂動) 果實累累(lēi

léi)√√√√(5)

文中“秀麗”一詞很有新鮮感，我知道這個詞語的意思是_____________。在閱讀時，我通過___________________、

_____________

等方法來理解難懂的詞語。(4分)清秀美麗示例：聯(lián)系上下文查閱詞典(6)文中的畫線句子很有新鮮感，這里把________________比作_____________________，請你仿照畫線句寫一句話。(4分)____________________________________________________紅紅的穗子少女頭上的珠冠示例：垂柳的枝條隨風(fēng)飄搖，好像少女披散的秀發(fā)。(7)根據(jù)短文內(nèi)容，思考作者寫了哪幾種農(nóng)作物，完成下面的思維導(dǎo)圖。(4分)地瓜玉米高粱黃豆(8)秋天是個美好的季節(jié)，請你寫出四個描寫秋天的四字詞語：____