浙江省桐鄉(xiāng)市第一中學(xué)2025屆高二上生物期末聯(lián)考試題含解析

浙江省桐鄉(xiāng)市第一中學(xué)2025屆高二上生物期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某蘋果園中生活著多種昆蟲，其中有卷葉蛾、蚜蟲、蚧蟲等害蟲，有草蛉、螳螂等害蟲的天敵，還有一些既非害蟲又非害蟲天敵的中性昆蟲，如蚊、螞蟻等。在果樹下面種草，天敵昆蟲的數(shù)量和種類都大大增加。下列說(shuō)法正確的是（）A.卷葉蛾、蚜蟲、蚧蟲等害蟲是次級(jí)消費(fèi)者B.卷葉蛾→螳螂→黃雀是一條食物鏈，螳螂是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.中性昆蟲在果園生態(tài)系統(tǒng)中是多余的D.種草后，此生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜2．下列關(guān)于軀體運(yùn)動(dòng)分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.軀體的運(yùn)動(dòng)受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調(diào)控B.大腦皮層發(fā)出的指令必須經(jīng)過(guò)小腦或腦干才能傳給低級(jí)中樞C.小腦和腦干能控制脊髓，同時(shí)也受大腦皮層的控制D.大腦皮層是最高級(jí)中樞，腦干連接低級(jí)中樞和高級(jí)中樞3．醉酒駕駛是危害公共安全的行為．飲酒過(guò)量的人常常表現(xiàn)為走路不穩(wěn)，動(dòng)作失衡，與此相應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（）A.小腦 B.心臟 C.肺 D.腎4．DNA聚合酶保證了DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性。某些突變的DNA聚合酶（突變酶）比正常的DNA聚合酶精確度更高，從而減少了基因突變的發(fā)生。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.DNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)位于DNA分子上B.“突變酶”的產(chǎn)生有利于生物的進(jìn)化C.翻譯這些“突變酶”的場(chǎng)所為核糖體D.“突變酶”作用的底物為脫氧核苷酸5．將萌發(fā)后的玉米種子水平放置（如圖），以下分析合理的是（）A.根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性B.B、D側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于A、C側(cè)，是極性運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果C.萌發(fā)初期赤霉素的含量增加，說(shuō)明赤霉素可為種子的萌發(fā)提供能量D.種子的萌發(fā)過(guò)程是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果6．新冠病毒可通過(guò)表面的刺突蛋白（S蛋白）與人呼吸道黏膜上皮細(xì)胞的ACE2受體結(jié)合，侵入人體引發(fā)肺炎，針對(duì)S蛋白的單克隆抗體可阻斷病毒的粘附或入侵，故抗體藥物研發(fā)已成為治療新冠肺炎的研究熱點(diǎn)之一。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞合成B.雜交瘤細(xì)胞具有癌細(xì)胞的某些特征C.篩選產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞需經(jīng)過(guò)抗原抗體反應(yīng)D.單克隆抗體與ACE2受體特異性結(jié)合，從而阻止新冠病毒入侵人體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是目的基因獲取的常用方法之一?，F(xiàn)有目的基因“X基因”，它是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段，若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”，需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物，兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子，如圖2所示。（1）目的基因的獲取除利用PCR技術(shù)擴(kuò)增外，還可以從基因文庫(kù)中獲取。其中從________文庫(kù)獲取的目的基因中不含有啟動(dòng)子。（2）PCR技術(shù)的原理是________。PCR擴(kuò)增的過(guò)程一般是：95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性（引物與DNA模板鏈結(jié)合）→72℃下引物鏈延伸（形成新的脫氧核苷酸鏈）。變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的________，該過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)也可利用________酶實(shí)現(xiàn)。復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠________完成。（3）經(jīng)4輪循環(huán)后，圖2中⑤所示的DNA分子數(shù)分別占DNA分子總數(shù)的比例為________。（4）研究者利用4種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，各限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。酶切后的產(chǎn)物連接時(shí)，目的基因上SalⅠ切割產(chǎn)生的末端應(yīng)與質(zhì)粒上________切割產(chǎn)生的末端相連接。連接完成后，該連接點(diǎn)________（能/不能）被這兩種限制酶中的某一種切割。（5）與使用一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒相比，同時(shí)用兩種限制酶切割（黏性末端不同），其優(yōu)點(diǎn)是________。8．（10分）鳶尾的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因D、d和、E、e控制，紅色花對(duì)紫色花為顯性。下表是純合鳶尾植株雜交實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：親本組合F1植株數(shù)量F2植株數(shù)量紅色花紫色花紅色花紫色花①紅色花×紫色花98046031②紅色花×紫色花105031599（1）等位基因D，d和E、e的遺傳遵循_____定律，理由是_____。（2）組合①親本開紅色花植株的基因型是_____，F(xiàn)2紅色花植株中純合子所占的比例為_____。（3）組合②中F1的紅色花基因型可能有_____，若要進(jìn)一步確定組合②的F2中某紅色花鳶尾植株的基因型，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果：_____。9．（10分）下圖是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，圖中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中①表示的激素是____________，2代表的腺體是____________。（2）垂體分泌的激素通過(guò)_____________運(yùn)輸?shù)较袤w2，調(diào)節(jié)該腺體的分泌活動(dòng)。（3）腺體2合成甲狀腺激素時(shí)需要的無(wú)機(jī)鹽是____________。（4）從調(diào)節(jié)方式來(lái)看，當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，反過(guò)來(lái)___________下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式叫做___________調(diào)節(jié)。（5）下列敘述中，不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是____________。A．微量和高效B．通過(guò)體液運(yùn)輸C．作用于靶器官、靶細(xì)胞D．供能和催化作用（6）甲狀腺的分泌活動(dòng)除受到下丘腦和垂體分泌的激素調(diào)節(jié)外，還受到__________調(diào)節(jié)。10．（10分）下圖是研究腦、脊髓功能及下肢活動(dòng)的結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④四個(gè)位點(diǎn)是供試驗(yàn)麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的位點(diǎn)，每次試驗(yàn)只阻斷一個(gè)位點(diǎn)（當(dāng)阻斷位點(diǎn)功能恢復(fù)后，再進(jìn)行第二個(gè)位點(diǎn)的試驗(yàn)）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）控制膝跳反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于________。（2）刺激⑤處，可引起踢腿動(dòng)作，這種應(yīng)答________（填“屬于”“不屬于”）反射。（3）給受試者大腿一個(gè)適宜刺激，沒有感覺，若醫(yī)生讓其踢腿，受試者可以完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作，可能被阻斷的位點(diǎn)是________；如果能感覺到刺激，但不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作，可能被阻斷的位點(diǎn)是________；如果既不能感覺到刺激，又不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作，可能被阻斷的位點(diǎn)是________。（4）大腦具有學(xué)習(xí)和記憶的高級(jí)功能。在人類的不同形式的記憶中，由短期記憶轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期記憶需要對(duì)輸入的信息進(jìn)行________，長(zhǎng)期記憶的形成可能與________的建立有關(guān)。11．（15分）林南花有藍(lán)花和白花兩種性狀，由一對(duì)等位基因A/a決定，且藍(lán)花對(duì)白花為顯性。假設(shè)林南花種群足夠大，其中AA、Aa和aa個(gè)體各占1/3，沒有遷人和遷出，基因都不產(chǎn)生突變。請(qǐng)回答：（1）該林南花種群A基因頻率為__________。假設(shè)兩種顏色的花授粉率相同，若干代后林南花種群__________（有/沒有）發(fā)生進(jìn)化，原因是__________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，蜜蜂更偏愛白花。若白花都能被傳粉和授粉，而藍(lán)花只有一半被傳粉和授粉，則F1中Aa占__________，A基因頻率為__________。（3）多雨年份藍(lán)花植株所結(jié)種子數(shù)較多，使下一代藍(lán)花植株占比增加，而正常氣候年份則與此相反，這體現(xiàn)了__________決定生物進(jìn)化的方向。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是指生態(tài)系統(tǒng)各組分之間建立起來(lái)的營(yíng)養(yǎng)供求關(guān)系。當(dāng)從食物對(duì)象的角度研究營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上是由生物食物鏈所形成的食物網(wǎng)構(gòu)成?！驹斀狻緼、卷葉蛾、蚜蟲、蚧蟲是以植物為食，為初級(jí)消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；B、卷葉蛾→螳螂→黃雀不是一條食物鏈，捕食食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；C、中性昆蟲增加生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)目，有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；D、種草后，生產(chǎn)者種類更多，以此為食的動(dòng)物也會(huì)增多，此生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，D正確。故選D。2、B【解析】下丘腦中有滲透壓感受器，是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)。腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞。小腦有維持身體平衡的中樞。【詳解】A、軀體的運(yùn)動(dòng)受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調(diào)控，A正確；B、分析題圖可知，大腦皮層發(fā)出的指令可以直接傳給脊髓（低級(jí)中樞），B錯(cuò)誤；C、分析題圖可知，小腦和腦干能控制脊髓，同時(shí)也受大腦皮層的控制，C正確；D、大腦皮層是最高級(jí)中樞，脊髓是低級(jí)中樞，大腦皮層可通過(guò)小腦和腦干與脊髓相連，因此腦干等連接低級(jí)中樞和高級(jí)中樞，D正確。故選B。3、A【解析】小腦可維持身體平衡，故飲酒過(guò)量的人常常表現(xiàn)為走路不穩(wěn)，動(dòng)作失衡，與此密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是小腦。故選A。4、B【解析】分析題意可知：突變酶是DNA聚合酶，且比正常的DNA聚合酶精確度更高，從而減少了基因突變的發(fā)生?！驹斀狻緼、DNA聚合酶與DNA模板鏈的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化子鏈合成，A正確；B、基因突變能產(chǎn)生新的基因，為生物進(jìn)化提供原材料，該突變酶能減少基因突變的頻率，對(duì)生物進(jìn)化不利，B錯(cuò)誤；C、突變酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，翻譯這些“突變酶”的場(chǎng)所為核糖體，C正確；D、“突變酶”是DNA聚合酶，作用的底物為脫氧核苷酸，D正確。故選B。5、D【解析】1、生長(zhǎng)素的生理作用兩重性表現(xiàn)在：生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；2、調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的激素不是孤立的，而是相互作用共同調(diào)節(jié)的，植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果?！驹斀狻緼、植物根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性，莖的背地生長(zhǎng)，無(wú)論是近地側(cè)還是遠(yuǎn)地測(cè)，生長(zhǎng)素的濃度都是促進(jìn)莖生長(zhǎng)的，沒有體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，A錯(cuò)誤；B、B、D側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于A、C側(cè)，是橫向運(yùn)輸，是由重力因素造成的結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)，不能為種子的萌發(fā)提供能量，C錯(cuò)誤；D、種子的萌發(fā)過(guò)程是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確。故選D。6、D【解析】制備單克隆抗體所用的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體。【詳解】A、單克隆抗體由兩次篩選后得到的能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞合成，A正確；B、雜交瘤細(xì)胞具有骨髓瘤細(xì)胞可以無(wú)限增殖的特征，B正確；C、用“抗原-抗體檢測(cè)法”可篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，再擴(kuò)大培養(yǎng)生產(chǎn)出單克隆抗體，C正確；D、單克隆抗體與病毒表面的S蛋白特異性結(jié)合，從而阻止新冠病毒入侵人體，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.cDNA文庫(kù)（或部分基因組文庫(kù)）②.DNA雙鏈復(fù)制③.氫鍵④.解旋⑤.堿基互補(bǔ)配對(duì)⑥.1/2⑦.XhoⅠ⑧.不能⑨.可防止自身環(huán)化和任意鏈接（保證定向連接）【解析】1、基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、PCR技術(shù)：①概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)；②原理：DNA復(fù)制；③條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）；④方式：以指數(shù)的方式擴(kuò)增，即約2n；⑤過(guò)程：高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸?！驹斀狻浚?）cDNA文庫(kù)中的基因是成熟RNA逆轉(zhuǎn)錄而成的，成熟mRNA是由基因組DNA轉(zhuǎn)錄并加工而成的，DNA轉(zhuǎn)錄的時(shí)候是不會(huì)把啟動(dòng)子也轉(zhuǎn)錄的，轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)都在啟動(dòng)子下游，所以cDNA文庫(kù)獲取的目的基因中不含有啟動(dòng)子。（2）PCR是體外擴(kuò)增DNA片段，原理是DNA雙鏈復(fù)制。變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵，使雙鏈打開，能打開氫鍵的酶是解旋酶，細(xì)胞內(nèi)打開此鍵使用此酶。復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)來(lái)完成的的。（3）經(jīng)4輪循環(huán)后，總共DNA分子數(shù)為16個(gè)，圖2中⑤所示的DNA分子數(shù)8個(gè)，比例為1/2.（4）目的基因上SalⅠ和XhoⅠ切割后會(huì)產(chǎn)生相同的黏性末端，故他們切割產(chǎn)生的末端相連接。該連接點(diǎn)相連后不再是它們?nèi)魏我环N酶的識(shí)別序列，該連接點(diǎn)不能被這兩種限制酶中的某一種切割。（5）與使用一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒相比，同時(shí)用兩種限制酶切割（黏性末端不同），其優(yōu)點(diǎn)是可防止自身環(huán)化和任意鏈接（保證定向連接）?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟中，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、（1）①.自由組合②.親本組合①的F2中紅色花：紫色花=15：1，為9：3：3：1的變式（符合兩對(duì)等位基因自由組合后代性狀比例規(guī)律）（2）①.DDEE②.1/5（3）①.Ddee或ddEe②.令紅花植株與紫花植株雜交：若子代全為紅色花，則基因型為DDee或ddEE，若子代紅花：紫花=1：1，則為Ddee或ddEe（或：令該紅花植株自交；若子代全為紅色花，則其基因型為DDee或ddEE，若子代紅花：紫花=3：1，則為Ddee或ddEe）【解析】獨(dú)立遺傳的基因符合自由組合定律。題干中兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因D、d和E、e，位于兩對(duì)同源染色體上，遵循自由組合定律。表格中通過(guò)子代9：3：3：1的比例，也可分析出兩對(duì)基因符合自由組合定律?！驹斀狻浚?）由分析可知，組合①紅色花×紫色花在子二代紅色花：紫色花=460：31≈15：1，出現(xiàn)了類似9：3：3：1的比例，說(shuō)明等位基因D、D和e、e的遺傳遵循是基因的自由組合定律。（2）實(shí)驗(yàn)①中紅色花×紫色花，子一代全部是紅色花，子二代紅色花：紫色花=460：31≈15：1，是9：3：3：1的變形，說(shuō)明子一代的基因型為DdEe，且紫色花植株的基因型為ddee，紅色花植株的基因型為D_E_、D_ee、ddE_，所以親本紅色花的基因型為DDEE；F2紅花基因型有D_E、D_ee、ddE_，其中純合子包括DDEE、DDe和ddEE，占3/15=1/5。（3）實(shí)驗(yàn)②中子二代性狀分離比接近于3：1，說(shuō)明子一代紅色花只有一對(duì)基因是雜合的，即子一代的基因型為Ddee或ddEe；組合②的F2中紅色花的基因型有DDee或Ddee、ddEe或ddEE四種基因型。要確定其基因型，可令紅花植株與紫花植株雜交：若子代全為紅色花，則基因型為DDee或ddEE，若子代紅花：紫花=1：1，則為Ddee或ddEe（或：令該紅花植株自交；若子代全為紅色花，則其基因型為DDee或ddEE，若子代紅花：紫花=3：1，則為Ddee或ddEe）?！军c(diǎn)睛】本題主要考查自由組合定律的應(yīng)用，要求學(xué)生有一定的分析計(jì)算能力。9、(1).促甲狀腺激素(2).甲狀腺(3).血液(4).碘(5).抑制(6).反饋(7).D(8).神經(jīng)【解析】1.當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷等刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，這種調(diào)節(jié)方式為分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

激素作用的一般特征：微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞。

激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子?！驹斀狻浚?）由分析可知，圖中①表示的激素促甲狀腺激素，2代表的甲狀腺，是促甲狀腺激素的靶腺。（2）垂體分泌的激素通過(guò)血液（或體液）運(yùn)輸?shù)较袤w2，與甲狀腺細(xì)胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合后，對(duì)該腺體的分泌活動(dòng)作出調(diào)節(jié)。（3）碘是甲狀腺激素的組成元素，故可知腺體2合成甲狀腺激素時(shí)需要的無(wú)機(jī)鹽是含碘元素的。736抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。（5）下列敘述中，不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是A、微量和高效是激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)，A錯(cuò)誤；B、激素的調(diào)節(jié)過(guò)程需要通過(guò)體液運(yùn)輸來(lái)協(xié)助完成，B錯(cuò)誤；C、激素只作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、激素不起供能和催化作用，只是起調(diào)節(jié)作用，D正確。故選D。（6）甲狀腺的分泌活動(dòng)除受到下丘腦和垂體分泌的激素調(diào)節(jié)外，還要受到神經(jīng)調(diào)節(jié)。【點(diǎn)睛】熟知甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵！辨圖能力是解答本題的另一關(guān)鍵！10、①.大腦皮層②.不屬于③.①④.③⑤.②⑥.重復(fù)⑦.新突觸【解析】本題考查了反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。題圖分析：①是傳入神經(jīng)纖維，②是脊髓的上行傳導(dǎo)束，負(fù)責(zé)將興奮傳導(dǎo)大腦皮層，引起感覺和意識(shí)，④是脊髓的下行傳導(dǎo)束，③⑤是傳出神經(jīng)。感覺的形成在大腦皮層?！驹斀狻浚?）根據(jù)題干信息和圖示分析可知，控制膝跳反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于位于大腦皮層。（2）刺激⑤傳出神經(jīng)處，可引起踢腿動(dòng)作，這種應(yīng)答不屬于反射，因?yàn)榘l(fā)射弧不完整。（3）病人可以完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作，說(shuō)明病人的神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)正常，給予一個(gè)適宜刺激以后，病人沒有反應(yīng)，說(shuō)明傳入神經(jīng)有可能受損，所以可能被阻斷的位點(diǎn)是①；給某病人小腿一個(gè)適宜刺激，若能感覺到刺激，但不能完成有意識(shí)踢腿動(dòng)作，說(shuō)明傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞是正常的，傳出神經(jīng)受到損傷，所以可能被阻斷的