版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年我是小小消防員小學(xué)生作文
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí),人們首先想到的
是消防官兵一幅幅救火的場面,他們時(shí)而奮不顧身,時(shí)而勇
往直前。我在這里給大家?guī)砦沂切⌒∠绬T小學(xué)生作文,
希望大家喜愛!
我是小小消防員小學(xué)生作文篇1
生活中,我們身邊總是出現(xiàn)囚為一起起火災(zāi)事故而丟失
生命的事務(wù),但我們?nèi)绾巫龅秸_地,平安地在火場逃脫呢,
我有幾點(diǎn)建議。
在遭受火災(zāi)時(shí),我們不僅要防火,更要防毒,許多人認(rèn)
為在火災(zāi)里丟失生命是被燒死的,其實(shí)不然,在火災(zāi)中丟失
生命大多數(shù)是因?yàn)槲肓诉^多的二氧化碳,所以我們在遭受
火災(zāi)時(shí)為了讓我們受到更少的損害,我們應(yīng)當(dāng)不驚惶,往毛
巾上吸水,然后用水把家里的被子弄濕,包在身上,手用毛
巾捂著口鼻,從樓梯下去,切記,千萬不能乘坐電梯,否則
將有生命危急,當(dāng)然這些都是為了應(yīng)對(duì)有突發(fā)狀況來臨時(shí)的
自救方法。全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬多起,造成數(shù)百人死亡.
近幾年來,我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起,死亡2000多人,
傷殘3000^4000人,每年火災(zāi)造成的干脆財(cái)產(chǎn)損失10多億
元,這是幾個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!所以防治火災(zāi),請(qǐng)從身邊
的小事做起。除了以上說的緊急自救,我們在家也應(yīng)當(dāng)打算
一些滅火器,消防栓等消防工具以來隨時(shí)應(yīng)對(duì)緊急狀況,以
便把我們的人身財(cái)產(chǎn)損失降到最低!
火是暖和的,但也是無情的,所以,生活中我們要合理
地運(yùn)用火,只有這樣,它才會(huì)成為我們的摯友。反之,它將
成為無情的惡魔。
我是小小消防員小學(xué)生作文篇2
我們心中英雄有警察、解放軍戰(zhàn)士、日夜駐守邊疆的軍
人……但我們忘了靜默無聞地在熊熊烈火中為了人民財(cái)產(chǎn)
赴湯蹈火的無名英雄一一消防員!哪里有火災(zāi),哪里就有他
們的身影!哪有有火災(zāi),他們就在哪里自告奮勇!他們也是我
心中的英雄。
晚上,我坐在桌子前呆呆地想,假如我是小小消防員該
多好!我也可以全力以赴去救助火災(zāi)中的人們。
“著火了!著火了!打算動(dòng)身……”聽到消防隊(duì)長的口令,
十萬火急,我們立即全副武裝直奔災(zāi)區(qū),原來是光華小區(qū)煤
氣管道泄露引起火災(zāi)。只見消防隊(duì)隊(duì)長堅(jiān)決一聲令下:“第
一小組負(fù)責(zé)救人,其次小組負(fù)責(zé)去撲火,第三小組負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)
場!”我是第一小組的成員,我已經(jīng)聽到了小摯友撕心裂肺
的哭喊,這時(shí)我的心在絞痛。顧不得等電梯了,我們飛速地
跑上4幢801,一腳踢開了屋門,只見一股烈焰在升騰、擴(kuò)
散。“快、快,小孩在桌子角落,還有一位老人……”同
事小強(qiáng)背起老人,我背起小孩,什么都顧不得了,直往下沖。
其次小組已經(jīng)負(fù)責(zé)裝上消防栓,奮力撲火。整個(gè)救助過程不
到非常鐘,救援車剛好趕到,小孩因?yàn)轶@嚇而暈厥,老奶奶
還算醒悟在呼喊自己的孫子……
“小媛,小媛,你怎么了?"我突然聽到媽媽的呼喊。
啊!我模模糊糊地抬起頭來。原來我是在做夢呢!消防員
——我心目中的英雄!
我是小小消防員小學(xué)生作文篇3
從我起先記事的時(shí)候,母親會(huì)時(shí)常對(duì)我說:“別玩火,
玩火晚上會(huì)做噩夢的。”但是,有一次,在新奇心的驅(qū)使下
我和好摯友打算生火燙橘子。
我和好摯友找了一塊空曠的地方起先了我們的安排,我
們找來幾塊方磚,堆在一起,中間留一個(gè)與碗差不多大的空
間,用打火機(jī)把柴草點(diǎn)燃,最終把放有橘子的碗放在上面。
過了一會(huì)兒,橘子燙熱了,我們把它拿出來吃,本想美美的
品嘗一下,結(jié)果還沒有吃完一口,就吐出來了,太難吃了。
其次天早上,我發(fā)覺我晚上并沒有做噩夢,這才明白這是媽
媽為了不讓我玩火編出來恐嚇我的。
火,有利有弊。好是因?yàn)榭梢园焉氖澄餆?,壞是?/p>
為會(huì)引起火災(zāi)。說到火災(zāi),身為消防員的我要給大家講講關(guān)
于逃命的小常識(shí)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)往逆風(fēng)的方向逃命。假如火勢較大或
濃煙充滿在空中時(shí),千萬不要驚惶,應(yīng)用打濕的毛巾捂住口
鼻,快速逃命。假如被火災(zāi)困在房間里,不要急著跳樓,應(yīng)
用打濕的毛巾捂住門縫,再用艷麗的毛巾或其他引人注目的
衣物在窗口揮動(dòng),并大聲呼救。
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,我們應(yīng)當(dāng)重視平安,珍
惜生命,讓平安伴我們成長
我是小小消防員小學(xué)生作文篇4
4月2號(hào)下午,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下來到消防大
隊(duì),進(jìn)行參觀訪問。
首先,消防叔叔為我們介紹消防衣,消防衣名為:隔熱
防護(hù)服,那件衣服既熱又重,等消防員叔叔為我們示范完后,
就由咱們自己試穿消防衣,等那幾個(gè)同學(xué)穿好后,只見他們
累成狗一樣,我們就起先采訪消防員叔叔,一個(gè)一個(gè)提著問
題,消防員叔叔耐性地一個(gè)一個(gè)地解答,采訪完后,接著后
面的活動(dòng)。
然后我們上樓去參觀他們的生活區(qū),我們見到消防員叔
叔他們的被子疊成了一個(gè)正正方方的,像一塊塊綠豆一樣似
的,我們都感到大吃一驚,一走進(jìn)去,那房間特別整齊,干
凈,我一打開他們的衣柜,里面有一股怪怪的味道,老師說:
“這是柜子的味道。”叔叔還給我們做了疊被子的示范,然
后要我們自己疊。
接著消防員叔叔為我們介紹消防車,有云梯消防車,最
多可以升40米高,高壓水泡消防車,水灌消防車等等消防
車。打開消防車,哇!里面像一個(gè)大“寶庫”啊,各種各樣
的裝備,無奇不有。
然后我們?nèi)チ艘粋€(gè)逃命演習(xí)地,那個(gè)逃命演習(xí)像馬戲團(tuán)
里的氣球,那里面很熱很黑,只能低著頭走,像一個(gè)迷宮。
最終我們再次采訪消防員叔叔,采訪過后,就可以自由
活動(dòng),不一會(huì)兒,時(shí)間就過去了,我們就得戀戀不舍得回去
了。
關(guān)注消防,人人有責(zé),我們要勤奮學(xué)習(xí),精忠報(bào)國,做
祖國的棟梁之才。
我是小小消防員小學(xué)生作文篇5
今日,我們商報(bào)小記者一起去了消防中隊(duì)當(dāng)了一天小小
消防員。
下午兩點(diǎn),我到了團(tuán)校集合,紀(jì)老師起先給我們整隊(duì)形。
人都到齊后,我們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大巴車。今日我特殊興奮,因
為我的弟弟小宇也來參與活動(dòng),我們坐在一起,一路上說說
笑笑,不一會(huì)兒就到了目的地-合肥市廬陽區(qū)消防中隊(duì)。
接待我們的消防員叔叔領(lǐng)著我們走進(jìn)車庫外面的操場。
哇!地上擺了好多裝備呀!有噴水管、防毒面具、火警錘、消
防員的衣服等等。消防員叔叔給我們一一介紹了各種裝備的
特點(diǎn)及用法。比如消防帽上帶手電筒。防毒面具是黑色的,
上面有個(gè)紅色的按鈕。進(jìn)去救火時(shí),先戴上防毒面具,接著
按下紅按鈕,就可以吸到氧氣了。而消防員叔叔的衣服看著
特殊厚實(shí),上面還有反光條,這是為了在火場中簡單被認(rèn)出
來。除了裝備,我還參觀了兩輛消防車,看到了特殊高大的
云梯車,云梯車真是名副其實(shí)的大塊頭。
接著我們上樓進(jìn)了戰(zhàn)斗3班,消防員班長教我們疊被子,
要把被子疊得像豆腐塊一樣才合格哦!當(dāng)然,因?yàn)槲覀兘M疊
得好,還得到了表揚(yáng)。疊完被子,消防員叔叔帶我們來到會(huì)
議室,教了我們一些消防平安學(xué)問,原來,國外的消防滅火
是須要收費(fèi)的,而我們中國是免費(fèi)的哦!還有一個(gè)火災(zāi)隱患
舉報(bào)電話96119,你們都記住了嗎?
今日真是歡樂的一天,但讓我覺得缺憾的是,為了我們
小摯友的平安,消防員叔叔沒有進(jìn)行滅火演習(xí)。今日,我又
多了一個(gè)幻想,就是長大以后當(dāng)個(gè)消防員。
我是小小消防員小學(xué)生作文篇6
火是人類文明的象征。它帶給我們無限的光明,冬天里
帶給我們無盡的暖和,我們的生活中離不開火。但是火也是
一把“雙刃劍”,運(yùn)用得當(dāng)會(huì)給人們帶來福音,運(yùn)用不當(dāng)就會(huì)
給人們帶來毀滅性的的災(zāi)難!
日常生活中,我們要當(dāng)心謹(jǐn)慎地用火。記得小時(shí)候有一
次,我爺爺在廚房燉著我最愛吃的紅燒肉,因?yàn)榧t燒肉要燉
久一點(diǎn)才入味好吃,所以爺爺調(diào)了小火就出去溜達(dá)一會(huì)。我
在書房看書,突然一股焦臭味鉆進(jìn)我的鼻子,我順著焦味來
到廚房,一看不得了,廚房的鍋?zhàn)又鹆?,我大喊一聲:“?/p>
火啦!"爺爺在門外聽到了喊聲連忙抱回來,第一時(shí)間切斷
了煤氣,用鍋蓋蓋住了火苗,火熄滅了,焦白的濃煙四散開
來,我捂著鼻子,湊近一看,一鍋肉都糊成焦黑色的了,牢
牢地粘著鍋?zhàn)?。爺爺也懊惱地自?zé)自己的大意,止是我的喊
聲,才避開了一場火災(zāi)的發(fā)生,經(jīng)過這次的教訓(xùn),爺爺煮飯
菜的時(shí)候再也不敢離開了。
隨著我漸漸長大,也學(xué)到了更多的消防平安學(xué)問,一旦
遇到火災(zāi),不要驚惶失措,要保持冷靜,要?jiǎng)偤眠\(yùn)用消防器
材滅火,立刻報(bào)警。被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者
衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起
火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
消防平安,關(guān)系你我,在此我呼吁大家重視消防學(xué)問,
不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危急物種。讓我們
攜起手來,共筑堅(jiān)不行催的“防火墻”;讓我們攜起手來,
共建美妙家園。
我是小小消防員小學(xué)生作文篇7
上午數(shù)學(xué)課上到一半,刺耳的警報(bào)聲突然傳到了耳邊,
隨之就是廣播里傳來了一號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)的噩耗。我下意
識(shí)的從課桌里拿出打算好的手帕,捂住了嘴巴,大步往教室
外走去。大家好像有點(diǎn)驚慌,因?yàn)檫@猝不及防的火災(zāi);大家
好像又非常鎮(zhèn)靜,因?yàn)槊繉W(xué)期我們都進(jìn)行這樣的消防演練。
不好,前面有濃煙!刺鼻的氣味隨風(fēng)迎面而來,我把嘴
巴捂得更加嚴(yán)實(shí)了??粗@眼前的滾滾濃煙拔地而起,我還
是有點(diǎn)忌憚,好險(xiǎn)的一幕呀。
一分四十幾秒后,我們?nèi)熒汲冯x到了指定的平安
區(qū)域。
“有高年級(jí)同學(xué)情愿來示范一下如何運(yùn)用滅火器嗎?”
消防大隊(duì)的叔叔示范完之后,大聲的問到。我自告奮勇的把
手舉得老高,看看四周怯生生的同學(xué),我也不知哪來的志氣。
站在那熊熊燃燒的火焰前,我又將動(dòng)作要領(lǐng)細(xì)致回顧了一遍。
拉開消防栓,用力按下把手,哧的一聲,白色的一股氣體從
我眼前噴出,那火焰也就乖乖的打道回府了。
我是小小消防員,我對(duì)自己說,我肯定將今日這一幕牢
記于心,將來成為一名合格的消防員。
我是小小消防員小學(xué)生作文篇8
火,無處不在地威逼著我們的生命,有多少人死在火的
魔掌之中。火,讓有些人失去了華蜜,讓多少家庭家破人亡,
就好比那狂風(fēng)撕碎了環(huán)境。所以,我們肯定要加強(qiáng)重視防火
平安。今日,就讓我化身成一名小小消防員,為大家共享一
下我的防火學(xué)問吧!
假如你家不幸著火了,這時(shí):我們不要給電影里的著火
場面給誤導(dǎo)了。
在電影里的火災(zāi)現(xiàn)場都是清楚可見,而且主子公都能輕
松逃命。但在現(xiàn)實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場,在著火的10-20秒內(nèi)都可
以讓你從熟識(shí)的家變得找不到你每天要出入的門。燃燒的濃
煙會(huì)讓你嗆得喘不過氣來,假如這時(shí)你還站著的話,濃濃的
一氧化碳會(huì)讓你窒息而死。那該怎么辦呢?這時(shí)你應(yīng)當(dāng)趴在
地上爬著,找到一個(gè)房間,然后把門關(guān)上,立刻打開窗。
再返回將門的縫隙用毛巾或衣服(假如有水的話,要把
毛巾或衣服用水澆濕)填堵上,假如有電話的話立刻拿著打
119或110報(bào)警,用手拿著衣服搖擺在窗口上大聲呼救,等
待著救援人員的到來。
當(dāng)然,以上都是在不能逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)的方法,假如能
逃離時(shí),肯定要第一時(shí)間逃離火災(zāi)現(xiàn)場后報(bào)警,呼救,假如
你家住在有電梯的樓層,請(qǐng)記住不要乘坐電梯哦!
火,是無情的,但是,我們可以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,
讓我們共同防范于未燃,共建美妙家園!
我是小小消防員小學(xué)生作文篇9
11月18日,天氣已經(jīng)有些涼了,但小記者們個(gè)個(gè)都顯
得很興奮,因?yàn)樗麄儗⑶巴猩绞邢乐ш?duì)四區(qū)二中隊(duì)采訪
消防員叔叔。
帶領(lǐng)小記者參觀的是東區(qū)中隊(duì)的姚叔叔,他首先介紹的
是這里的消防車,一眼看去,原來消防車有許多種,比如裝
二氧化碳的消防車、防化消防車、泡沫消防車、云梯車、舉
高噴射消防車等等。
接著小記者來到三樓的展覽室,在這里看到了隔熱服、
消防防化服、避火服……
下了三樓,消防員叔叔教小記者如何用干粉滅火器來滅
火。消防員叔叔的演示很嫻熟,三下五除二就“搞定”了。
可到小記者練習(xí)的口寸候就亂了手腳,滅火器一噴,一股白煙
向其他小記者撲來,嚇得大家抓緊跑開。
到采訪的時(shí)間了,消防員叔叔接受了小記者的采訪。
“為什么消防戰(zhàn)士不光要救火,還要在洪水里救人,就連有
的人手被卡在機(jī)器里面也要去救助?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)衛(wèi)部門揚(yáng)塵治理管理方案
- 師徒教學(xué)檢查合同(2篇)
- 未成年人藝術(shù)創(chuàng)作保護(hù)制度
- 貴陽2024年小學(xué)六年級(jí)下冊英語第六單元真題試卷
- 探索小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)策略
- 非遺文化傳承課程學(xué)情分析方案
- 房地產(chǎn)開發(fā)BIM咨詢方案
- 愛心傳承盟約:遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議
- 《企業(yè)員工合同違約責(zé)任協(xié)議》
- 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)普通話提升方案
- 廣東省江門市新會(huì)區(qū)崖南鎮(zhèn)田邊小學(xué)2024-2025學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期11月期中語文試題
- 主管護(hù)師社區(qū)護(hù)理學(xué)考試題庫及答案
- 中學(xué)學(xué)生兩操管理辦法
- 滬科版(2024)八年級(jí)全一冊物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量測試卷 2套(含答案)
- 化工和危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位二十條重大隱患判定標(biāo)準(zhǔn)釋義(中化協(xié))
- 愚公移山英文 -中國故事英文版課件
- 課件交互設(shè)計(jì)
- 施工現(xiàn)場平面布置圖
- 全國初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng):圓周角--教學(xué)設(shè)計(jì)(方碧霞)
- 社區(qū)獲得性肺炎教學(xué)查房
- 淺析語言和言語的關(guān)系及其對(duì)外語教學(xué)的啟示.doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論