【8道期中】安徽省宣城市宣州區(qū)第六中學2023-2024學年八年級上學期期中道德與法治試題(含詳解)_第1頁
【8道期中】安徽省宣城市宣州區(qū)第六中學2023-2024學年八年級上學期期中道德與法治試題(含詳解)_第2頁
【8道期中】安徽省宣城市宣州區(qū)第六中學2023-2024學年八年級上學期期中道德與法治試題(含詳解)_第3頁
【8道期中】安徽省宣城市宣州區(qū)第六中學2023-2024學年八年級上學期期中道德與法治試題(含詳解)_第4頁
【8道期中】安徽省宣城市宣州區(qū)第六中學2023-2024學年八年級上學期期中道德與法治試題(含詳解)_第5頁
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文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁安徽省宣城市宣州區(qū)第六中學2023-2024學年八年級上學期期中道德與法治試題一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.2023年8月8日,為期12天的第31屆大學生夏季運動會在成都落幕。中國大學生體育代表團,來自全國百余所高校的400余名運動員參加了全部18個大項的比賽,取得優(yōu)異的成績。從建立的基礎看,這些運動員屬于(

)A.血緣關系 B.業(yè)緣關系 C.地緣關系 D.親緣關系2.為更好地滿足寄遞用戶個人信息保護的需求,2023年4月實施的《快遞電子運單》國家標準強化個人信息保護,禁止顯示完整的個人信息,推薦對個人信息進行全加密處理,規(guī)范個人信息相關內(nèi)容的讀取權(quán)限……《快遞電子運單》國家標準的出臺(

)①說明社會生活離不開規(guī)則

②可以規(guī)范快遞行業(yè)的行為③限制了快遞企業(yè)的合法權(quán)利

④杜絕了侵犯快遞用戶隱私的行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2022年卡塔爾世界杯開幕式上出現(xiàn)感人一幕:著名演員摩根?弗里曼和殘疾少年穆夫塔一起演繹講述卡塔爾人的愿望。穆夫塔從出生便患有一種罕見的疾病,他沒有下半身。在開幕式上,摩根?弗里曼席地而坐,與穆夫塔進行親切交談。適用于這感人一幕的主題是()A.誠信待人 B.遵守規(guī)則 C.孝親敬長 D.尊重他人4.據(jù)《后漢書·楊震列傳》記載:楊震往東萊郡上任時,昌邑縣令王密夜里揣著金子來贈送,并振振有詞:“暮夜無知者。”楊震嚴詞拒絕:”天知,神知,我知,子知。何謂無知!”王密慚愧地走了。這一故事啟示我們(

)①樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做

②拒絕不良誘惑,不斷增強自控力③端正自我行為,將慎獨確立為唯一的行為準則

④沒有監(jiān)督時更要做到自尊自律A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④5.傍晚放學的時候,由于接孩子的家長太多,某中學門口混亂不堪:有的家長不顧禁止掉頭

標志隨意掉頭;有的家長著急上火狂按喇叭,完全不顧學校路段禁止鳴笛的法律規(guī)定……班會課上,同學對這一現(xiàn)象展開了激烈的討論。如果你是老師,你認為其中不正確的是(

)A.只有大家有序地按照指示標志和相關法律規(guī)定行車,才能避免混亂B.社會正常運行需要大家形成交通秩序,這樣可以降低社會管理成本C.家長們?yōu)榱颂岣咝?、接到孩子,在學校路段偶爾鳴笛,情有可原D.校門口需要呈現(xiàn)一種有序化的狀態(tài),這樣我們才能感受生活的美好6.道德是人際和諧的基礎,如圖啟示我們要(

A.平等待人,不能因年齡輕視、歧視他人 B.欣賞他人,給予他人積極正面的評價C.學會換位思考,設身處地為他人著想 D.真誠待人,勇于承認自己的過錯7.在某地鐵站,一位老人刷卡進站時,超過免票身高的小孫子調(diào)皮地緊貼爺爺“逃票”過了閘。對此,爺爺果斷批評并讓孫子重新刷卡進站。這位爺爺行為(

)①倡導了遵守規(guī)則的良好風尚

②教育我們要學會包容他人③會損害家庭成員之間的親情

④教育我們必須堅持誠實守信A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.全國鐵路從2023年1月1日起對兒童優(yōu)惠票實行車票實名制管理,兒童憑有效身份證件購買兒童優(yōu)惠票。實名制購買兒童火車票將以6周歲和14周歲為分界線,不再按之前身高1.2米和1.5米為分界線。鐵路兒童優(yōu)惠票新規(guī)(

)①踐行平等,不同情況差別對待

②體現(xiàn)規(guī)則并不是一成不變的③表明兒童特殊,可以享受特權(quán)

④說明規(guī)則要符合社會發(fā)展要求A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.為深入理解教材中的古文經(jīng)典,初中生小樂專門做了摘抄筆記。下列摘抄筆記對古文的解讀對應合理的是(

)①敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,要互敬互愛②人而無信,不知其可也——誠信是一個人安身立命之本③己所不欲,勿施于人——我們要學會欣賞他人,共同進步④良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒——要以禮相待,態(tài)度謙恭A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.漫畫的主題是“饕餮”。它給人們的忠告是(

A.網(wǎng)絡無限,自由有限,網(wǎng)絡生活應當恪守道德、遵守相關法律B.信息無限,時間有限,我們不能沉迷于網(wǎng)絡,要學會信息節(jié)食C.創(chuàng)新讓生活更美好,我們應充分享受創(chuàng)新帶給我們的饕餮盛宴D.公民是權(quán)利的享有者,我們可以依法行使憲法賦予的文化權(quán)利11.2023年中央一號文件鼓勵建設農(nóng)副產(chǎn)品直播電商基地,讓電商成為一個參與到鄉(xiāng)村發(fā)展中的重要角色,在祖國大地紛紛出現(xiàn)“田間地頭賣貨忙”的景象。對于農(nóng)副產(chǎn)品直播電商基地發(fā)揮的作用,下列推導中正確的是(

)A.建設農(nóng)副產(chǎn)品直播電商基地→增加農(nóng)產(chǎn)品銷售→促進民主政治建設發(fā)展B.建設農(nóng)副產(chǎn)品直播電商基地→推動科技的創(chuàng)新→擴大農(nóng)副產(chǎn)品的影響力C.建設農(nóng)副產(chǎn)品直播電商基地→根除了農(nóng)副產(chǎn)品銷售難題→助力鄉(xiāng)村振興D.建設農(nóng)副產(chǎn)品直播電商基地→拓寬了農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道→增加農(nóng)民收入12.近年來,一起起令人心痛的網(wǎng)暴悲劇不時發(fā)生,一次次暴露出網(wǎng)暴之惡。在2023年的兩會中我們發(fā)現(xiàn),治理網(wǎng)暴被寫入兩高工作報告中,多位代表委員建議用“法律組合拳”嚴懲“按鍵傷人”。為此,我們青少年在使用網(wǎng)絡時應該(

)①不泄露個人隱私,增強自我保護意識

②提高媒介素養(yǎng),學會辨析網(wǎng)絡信息③提高網(wǎng)絡技術(shù),加強理性網(wǎng)絡生態(tài)治理④利用網(wǎng)絡傳播正能量,尊重事實,遵守道德與法律A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④13.小明的爸爸開車去銀行辦理業(yè)務,沒有注意到“禁止停車”的標志,將車停在路邊,被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款,小明的爸爸應承擔(

)A.民事責任 B.行政責任 C.刑事責任 D.違憲責任14.小辰到法庭參觀時,看到公告欄中如下圖的判決書。他對判決書內(nèi)容理解正確的是(

)判決書(摘選)本院認為,被告人孫某在公共道路上醉酒駕駛機動車……據(jù)此,依照……之規(guī)定,判決如下:被告人孫某犯危險駕駛罪,判處拘役兩個月,并處罰金人民幣一萬元。①判決本案適用的是行政訴訟程序②判決的依據(jù)是《中華人民共和國刑法》③被告人孫某的行為屬于民事違法④處罰中的拘役是主刑,罰金是附加刑A.①② B.②④ C.③④ D.①③15.小華的爸爸借給同事5萬元,雙方約定2年后還清,但3年過去了,對方拒不還錢,小華想通過法律渠道幫助爸爸解決這一糾紛。你認為合適的選擇(

)A.直接到公安機關提起行政訴訟B.咨詢法律事務所、法律援助中心等機構(gòu)C.將同事姓名和住址信息等信息發(fā)到網(wǎng)上,討回公道D.求助新聞媒體,尋求社會輿論支持二、非選擇題(本題5小題,共70分)16.觀察漫畫,結(jié)合所學知識,回答問題。(1)從規(guī)則與自由的關系,談談為什么要對廣場舞進行“限時段、限音量”?(2)漫畫中孩子的言行是否正確?你認為青少年應如何遵守和維護社會規(guī)則?17.閱讀材料,回答問題。垃圾分類新鮮事。近期,中學生小鯉發(fā)現(xiàn)自己家所在的小區(qū)里,出現(xiàn)了幾個“愛心衣物捐助箱”,很多居民紛紛進行捐助。晚飯后,小鯉一家談論了此事。情境一

小鯉說:“媽媽,我看到很多人都去捐衣物,我們也去獻愛心吧!”媽媽說:“好??!等我把衣物洗干凈后再捐?!毙□幷f:“這有什么好洗的,反正是捐給困難群眾的,給他們衣服穿就不錯了,”媽媽聽了,嚴肅地批評了小鯉……情境二

小鯉在網(wǎng)上了解到,目前我國愛心衣物捐助還存在捐助衣物用途去向不透明,衣物捐助不及時導致衣物大量國積發(fā)霉等問題。(1)結(jié)合情景一:你覺得媽媽會對小鯉說什么?(2)針對情境二:所反映的問題,向有關部門各提兩條合理化建議。18.【遵紀守法文明養(yǎng)犬】閱讀材料,回答問題。材料一

2023年10月16日上午,四川成都崇州市一名兩歲女童在小區(qū)被一條黑色羅威納犬咬傷,造成全身多處傷口,右腎挫裂傷,右側(cè)肋骨骨折等嚴重損傷。據(jù)警方通報,經(jīng)過調(diào)查取證和走訪摸排,已經(jīng)鎖定了涉事黑狗的主人唐某,并于10月17日對其采取了刑事拘留措施?!睹穹ǖ洹吩诘诰耪聦︼曫B(yǎng)人的侵權(quán)責任做了專門規(guī)定:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人或者管理人應當承擔侵權(quán)責任;違反管理規(guī)定,未對動物采取安全措施造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人或者管理人應當承擔侵權(quán)責任;禁止飼養(yǎng)的烈性犬等危險動物造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人或者管理人應當承擔侵權(quán)責任。(1)對唐某采取刑事拘留的依據(jù)有哪些?(2)材料中遛狗不拴繩被處罰帶給我們哪些警示?材料二

2021年11月13日,湖北武漢,35歲的女子盧某林又跳樓而亡,這起悲劇也是因狗而起。狗主人是小區(qū)內(nèi)一名老太太,盧某林從小怕狗,因狗沒拴狗繩,撲向盧某林而與狗主人發(fā)生了糾紛。2個月來,老太太糾集一伙人謾罵、圍攻直至毆打她。盧某林不堪受辱,選擇跳樓抗議狗主人的欺凌行為。(3)狗傷人,作惡是狗,失責是養(yǎng)狗人。談談不規(guī)范養(yǎng)狗的危害。19.【擦亮雙眼預防詐騙】閱讀材料,回答問題。

材料一

近年來,電信網(wǎng)絡詐騙讓人談虎色變,刷單、冒充公檢法、騷擾電話和短信、虛假鏈接,困擾著人們生活的安寧、財產(chǎn)安全和經(jīng)濟安全。2022年12月1日實施的《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡詐騙法》,打擊網(wǎng)絡詐騙違法犯罪。(1)請從道德與法律的角度,對實施電信網(wǎng)絡詐騙的不法分子提兩點忠告。(2)對于反電信網(wǎng)絡詐騙,同學小治說:只要提到錢的陌生電話不信,陌生網(wǎng)絡鏈接不點,中獎的信息不回,我就不會被騙了,此法作用不大。請結(jié)合所學知識,對小治同學的說法進行評析。材料二今年9月以來,云南西雙版納、普洱等地公安機關通過與緬甸相關地方執(zhí)法部門開展邊境警務執(zhí)法合作,一大批境外詐騙窩點被成功鏟除,一大批電信網(wǎng)絡詐騙犯罪嫌疑人被移交我方。為持續(xù)掀起打擊聲勢,縱深推進打擊行動,在云南省公安廳的指揮部署下,普洱公安機關進一步擴大戰(zhàn)果,209名電信網(wǎng)絡詐騙犯罪嫌疑人于10月1日成功移交我方,他們必將受到法律的制裁。(3)結(jié)合材料和“做守法的公民”的相關知識,談談因詐騙被處罰的案件給我們青少年的警示。20.【熱心公益服務社會】閱讀材料,參與活動《義務教育勞動課程標準(2022年版)》明確提出:7~9年級學生應利用已有的日常生活勞動、生產(chǎn)勞動經(jīng)驗,選擇1~2項具有一定挑戰(zhàn)性的學校、社區(qū)公益勞動與志愿服務項目進行實踐。根據(jù)服務對象(包括個體和集體)的實際需要,確定公益勞動與志愿服務的形式、內(nèi)容與過程,制訂合理的服務性勞動方案并加以組織與實施。據(jù)此,某中學擬開展以“熱心公益、服務社會”為主題的系列活動,請你積極參與?!菊f一說】學校要求學生利用課余時間參與公益勞動與志愿服務。(1)你準備參與哪些公益勞動或志愿服務?(兩方面即可)【議一議】學校要求學生就“參與志愿服務應注意哪些事項”開展討論。(2)請寫出你的發(fā)言要點。(三方面即可)【辨一辨】學校決定將參與公益勞動和志愿服務的情況納入學生的綜合素質(zhì)考評。有人認為,參與公益勞動和志愿服務是大人的事,與中學生無關,不應將它們納入中學生的綜合素質(zhì)評價。(3)這種觀點是否正確?簡述理由。(做出判斷后簡述理由兩方面即可)【擬一擬】“小青椒”是人們對成都大運會志愿者的昵稱。“青椒”諧音“青交”即青年交往,“小青椒”們正用自身行動譜寫國際青年交往的青春華章(4)如果你是一名駐賽場的小記者,需要配合小博完成新聞素材收集環(huán)節(jié),請圍繞“小青椒”擬定你的采訪提綱。(設計至少兩個采訪問題)

參考答案與解析1.B【詳解】本題考查個人與社會的關系知識。B:題文中,全國百余所高校的400余名運動員,取得優(yōu)異的成績,運動員屬于業(yè)緣關系,故B符合題意;ACD:題文中未體現(xiàn),故ACD不符合題意;故本題選B。2.A【詳解】本題考查規(guī)則的相關知識。①②:《快遞電子運單》國家標準的出臺說明社會生活離不開規(guī)則,可以規(guī)范快遞行業(yè)的行為,①②正確;③:國家標準的出臺是保障了快遞企業(yè)的合法權(quán)利,③錯誤;④:杜絕,說法絕對,④錯誤;故本題選A。3.D【詳解】本題考查尊重他人。D:尊重有利于維系良好的人際關系。題干中,摩根?弗里曼席地而坐,與穆夫塔進行親切交談。這體現(xiàn)了尊重他人,故D正確;ABC:題干未涉及誠信待人、遵守規(guī)則、孝親敬長等,故ABC不符合題意;故本題選D。4.A【詳解】本題考查行己有恥。①②④:楊震嚴詞拒絕王密的做法是行己有恥的做法,啟示我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力,沒有監(jiān)督時更要做到自尊自律,①②④說法正確;③:“唯一”說法太絕對,應排除;故本題選A。5.C【詳解】本題考查秩序與規(guī)則。ABD:校門口的道路總被人、車堵得水泄不通,這些的行為會危害他人生命健康及財產(chǎn)安全,擾亂社會秩序,在社會生活中,我們應該遵守道路交通安全法,有邊界才有秩序,守底線才享行車自由,故ABD說法正確;C:行車自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。學校路段禁止鳴笛的法律規(guī)定應當遵守,故C說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選C。6.C【詳解】本題考查學會換位思考。C:漫畫中每個人站的角度不同看到的事物也是不同的,這啟示我們學會換位思考,設身處地為他人著想,C正確;ABD:漫畫未涉及平等待人、欣賞他人、真誠待人,ABD排除;故本題選C。7.B【詳解】本題考查遵守規(guī)則、踐行誠信。①④:題文中,小孫子的做法是無視規(guī)則的表現(xiàn),爺爺?shù)淖龇ǔ珜Я俗袷匾?guī)則的良好風尚,教育我們必須堅持誠實守信,①④正確;②:題文未涉及包容他人,②不符合題意;③:爺爺?shù)男袨椴粫p害家庭成員之間的親情,③錯誤;故本題選B。8.C【詳解】本題考查改進規(guī)則。①②④:規(guī)則不是一成不變的。題干中,鐵路兒童優(yōu)惠票新規(guī)體現(xiàn)了踐行平等,不同情況差別對待,規(guī)則要符合社會發(fā)展要求,①②④正確;③:兒童沒有特權(quán),③錯誤;故本題選C。9.D【詳解】本題考查尊重他人、誠信等相關知識。①:“敬人者,人恒敬之”說明尊重是相互的,要互敬互愛,①正確;②:“人而無信,不知其可也”說明誠信是—個人安身立命之本,②正確;③:“己所不欲,勿施于人”強調(diào)學會換位思考,推己及人,③錯誤;④:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”強調(diào)要以禮相待,態(tài)度謙恭,④正確;故本題選D。10.B【詳解】本題考查遵守網(wǎng)絡規(guī)則。B:漫畫“饕餮”,體現(xiàn)了短視頻侵占了人們的時間,啟示我們信息無限,時間有限,我們不能沉迷于網(wǎng)絡,要學會信息節(jié)食,故B正確;ACD:選項說法本身正確,但都不符合圖片主旨,故ACD排除;故本題選B。11.D【詳解】本題考查網(wǎng)絡的積極作用。D:在農(nóng)副產(chǎn)品直播電商基地,農(nóng)產(chǎn)品可以直播帶貨,這拓寬了農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道,從而增加農(nóng)民收入。D說法正確,符合題意;A:農(nóng)產(chǎn)品在網(wǎng)絡上直播帶貨,體現(xiàn)了網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力,沒有體現(xiàn)促進民主政治建設,A錯誤;B:建設農(nóng)副產(chǎn)品直播電商基地,拓寬了農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道,沒有體現(xiàn)推動科技創(chuàng)新,B錯誤;C:根除銷售難題的說法過于絕對了,C錯誤;故本題選D。12.C【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡。①:在網(wǎng)絡時代,個人隱私容易被侵犯,在使用網(wǎng)絡時要注意不泄露個人隱私,增強自我保護意識,①正確;②:在網(wǎng)絡時代,人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時,也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息,我們要提高媒介素養(yǎng),學會辨析網(wǎng)絡信息,②正確;③:加強理性網(wǎng)絡生態(tài)治理不是中學生應該做的事情,③錯誤;

④:網(wǎng)絡是把雙刃劍,我們應該合理利用網(wǎng)絡,理性參與網(wǎng)絡生活,傳播網(wǎng)絡正能量,自覺遵守道德和法律,④正確;故本題選C。13.B【詳解】本題考查違法行為。ABCD:分析可知,題文中的小明爸爸停車時觸犯了《道路交通安全法》,被處以200元的罰款,此行為屬于行政違法行為,應受到行政處罰,B符合題意;ACD不符合題意;故本題選B。14.B【詳解】該題考查犯罪和刑罰。②④:題文材料中,被告人孫某在公共道路上醉酒駕駛機動車……據(jù)此,依照……之規(guī)定,判決如下:被告人孫某犯危險駕駛罪,判處拘役兩個月,并處罰金人民幣一萬元。結(jié)合所學知識可知,判決的依據(jù)是《中華人們共和國刑法》;處罰中的拘役是主刑,罰金是附加刑;②④符合題意;①:錯誤,判決本案適用的是行刑事訟程序;③:被告人孫某的行為屬于刑事違法;故本題選B。15.B【詳解】此題旨在考查學生對善用法律的認識。A:欠錢不還,屬于民事訴訟,所以應該到人民法院提起民事訴訟,A錯誤;B:根據(jù)所學,當我們的合法權(quán)益受到非法侵害時,可以通過法律武器維護自己的合法權(quán)益,故B正確;C:侵犯了同事的隱私權(quán),做法錯誤;D:求助新聞媒體,不屬于法律渠道,不符合題意;故本題選B。16.(1)①社會規(guī)則劃定了自由的邊界,社會規(guī)則是人們享有自由的保障,公民在行使自由和權(quán)利的時候、社會的。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障,而是保證每個人不越過自由的邊界。③只有對廣場舞進行“限時段,才能保證老年人的鍛煉權(quán)利又保障其他人的休息權(quán)利。(2)孩子的言行是正確的。①遵守社會規(guī)則需要他律和自律、提醒等外在約束,自覺遵守規(guī)則,做到內(nèi)化于心。③自己遵守規(guī)則的同時、監(jiān)督?!痉治觥靠键c考查:規(guī)則與自由的關系、遵守和維護社會規(guī)則。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):政治認同、法治觀念。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用規(guī)則與自由的關系的有關知識,從說明類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:對廣場舞進行“限時段、限音量”→可鏈接規(guī)則與自由的關系+只有對廣場舞進行“限時段,才能保證老年人的鍛煉權(quán)利又保障其他人的休息權(quán)利。第三步:整合信息,組織答案。(2)小問1:第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用遵守規(guī)則的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:孩子阻止媽媽闖紅燈→可鏈接做法正確;第三步:整合信息,組織答案。小問2:本題考查青少年應如何遵守和維護社會規(guī)則,可結(jié)合教材知識作答。17.(1)①每個人在人格和法律地位上都是平等的,不能因為貧富、社會地位的差異而歧視他人。②我們要關心社會上處于不利地位的人群,為他們提供力所能及的幫助。③人人需要尊重,只有尊重他人才能贏得他人尊重。④己所不欲,勿施于人,像對待自己那樣對待他人。(2)①針對被不良分子出售牟利問題,相關部門要加強管理和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違規(guī)處理愛心衣物的行為要及時處理。②針對捐助衣物用途去向不透明問題,相關部門應該在網(wǎng)絡上及時公布捐助衣物動態(tài),讓捐助者了解愛心衣物的去向。③針對捐助不及時大量囤積發(fā)霉問題,相關部門應及時了解困難群體的需求,將衣物及時發(fā)放到困難群眾手中;采取多種途徑處理捐助的衣物,與企業(yè)合作,將捐助的衣物轉(zhuǎn)化為慈善金,發(fā)放到困難群眾手中。【分析】考點考查:平等待人、尊重他人、依法行政。能力考查:調(diào)動和運用知識闡述事實,解決問題的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、責任意識。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為公民,需要運用平等待人、尊重他人的有關知識,從說明類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞:“這有什么好洗的,反正是捐給困難群眾的,給他們衣服穿就不錯了”→可鏈接每個人在人格和法律地位上都是平等的;②我們要關心社會上處于不利地位的人群,為他們提供力所能及的幫助;人人需要尊重,只有尊重他人才能贏得他人尊重;己所不欲,勿施于人。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府,需要運用依法行政的有關知識,從建議類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:捐助衣物用途去向不透明→可鏈接相關部門要加強管理和監(jiān)督;相關部門應該在網(wǎng)絡上及時公布捐助衣物動態(tài)。關鍵詞②:衣物捐助不及時導致衣物大量囤積發(fā)霉→可鏈接相關部門應及時了解困難群體的需求,將衣物及時發(fā)放到困難群眾手中;采取多種途徑處理捐助的衣物。第三步:整合信息,組織答案。18.(1)①具有嚴重社會危害性;②觸犯了刑法;②應受刑法處罰。(2)①樹立底線意識,觸碰道德底線的事情堅決不做,違反法律的事情堅決不做。②法不可違,我們要增強法治觀念,依法自律。③尊重他人,遵守社會公德。(3)①嚴重威脅公民人身安全、和社會管理秩序,具有社會危害性②敗壞社會風氣,影響社會和諧穩(wěn)定。【分析】考點考查:犯罪的特征、行己有恥、法不可違、尊重他人等。能力考查:分析和描述能力。核心素養(yǎng):法治觀念、道德修養(yǎng)?!驹斀狻浚?)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民,需要調(diào)用犯罪的有關知識,從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:兩歲女童在小區(qū)被一條黑色羅威納犬咬傷,造成全身多處傷口,右腎挫裂傷,右側(cè)肋骨骨折等嚴重損傷→聯(lián)系犯罪的基本特征。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民,需要調(diào)用預防犯罪、法不可違、尊重他人等有關知識,從警示類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:據(jù)警方通報,經(jīng)過調(diào)查取證和走訪摸排,已經(jīng)鎖定了涉事黑狗的主人唐某,并于10月17日對其采取了刑事拘留措施→聯(lián)系行己有恥、法不可違、尊重他人。第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民,需要調(diào)用法不可違的有關知識,從影響類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:盧某和老太太因狗發(fā)生糾紛后,老太太糾集一伙人謾罵、圍攻直至毆打她。盧某林不堪受辱,選擇跳樓抗議狗主人的欺凌行為→聯(lián)系嚴重威脅公民人身安全、和社會管理秩序,具有社會危害性;敗壞社會風氣,影響社會和諧穩(wěn)定。第三步:整合信息,組織答案。19.(1)從道德角度:做人要樹立誠信意識,在社會活動中做到誠實不欺;提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng);踐行社會主義核心價值觀。從法律角度:做人要有法治意識,自覺履行遵守憲法和法律的義務;法律禁止做的堅決不做;實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁。(2)該同學的說法是錯誤的。①《反電信網(wǎng)絡詐騙法》的實施,為打擊和治理電信網(wǎng)絡詐騙犯罪提供了有力法律保障。②法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境;③法律通過制裁違法犯罪,維護我們的合法權(quán)益。(3)①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然?!痉治觥靠键c考查:誠信、合理使用網(wǎng)絡、樹立法治意識、法律的作用。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格?!驹斀狻浚?)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用誠信、合理使用網(wǎng)絡、樹立法治意識的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:道德角度→可聯(lián)系樹立誠信意識、提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)、踐行社會主義核心價值觀等作答;關鍵詞②:法律角度→可聯(lián)系樹立法治意識、依法履行義務等作答;第三步:整合信息,組織

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