121溫度與溫度計(jì)（原卷版）2

滬科版九年級第十二章《溫度與物態(tài)變化》12.1溫度與溫度計(jì)【知識梳理】一、物態(tài)變化：物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)之間的變化叫物態(tài)變化。固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在，跟物體的溫度有關(guān)。二、溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量。越熱的物體溫度越高，越冷的物體溫度越低，如果兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度相同。三、攝氏溫度：（1）單位：攝氏度，用“℃”表示。（2）攝氏溫度的規(guī)定：在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的規(guī)定為0℃，沸騰的水的溫度規(guī)定為100℃，然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。（3）讀法：0℃以下如10℃，讀作負(fù)10攝氏度或零下10攝氏度。四、溫度計(jì)：（1）制作原理：液體的熱脹冷縮。（2）溫度計(jì)的使用方法①使用前：觀察它的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），估測是否適合測量待測物體的溫度，待測溫度不能超過溫度計(jì)的量程（否則會損壞溫度計(jì)）；并看清溫度計(jì)的分度值，以便及時準(zhǔn)確讀數(shù)。②測量時：溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)全部包圍在被測物體內(nèi)，測液體溫度時，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)浸沒在液體中，不能緊靠容器壁和容器底部；待溫度計(jì)內(nèi)液柱的液面穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時視線與溫度計(jì)中液柱的液面相平。五、體溫計(jì)：測量范圍：35℃～42℃；分度值為0.1℃，體溫計(jì)讀數(shù)時可以離開人體?！疽族e點(diǎn)】1.如圖，溫度計(jì)讀數(shù)時，正確讀法為視線與溫度計(jì)中液柱的液面相平。讀數(shù)時，如果俯視，讀數(shù)會偏大；仰視時，讀數(shù)會偏小。2.體溫計(jì)使用時不“甩一甩”，會造成溫度“只上升、不下降”、即“低溫不準(zhǔn)高溫準(zhǔn)”?！疽?guī)律總結(jié)】溫度計(jì)讀數(shù)的步驟：一是看清分度值；而是辨清液面在零上還是零下，零上溫度從下往上讀，零下溫度從上往下讀?！镜淅治觥坷?022·遼寧大連·中考真題）下列溫度最接近4℃的是（）A．冰箱冷凍室的溫度 B．冰箱冷藏室的溫度C．剛煮熟雞蛋的溫度 D．剛溫好牛奶的溫度【思路小結(jié)】對于溫度的估測，需要熟記一些生活中常見的溫度值。例如冰箱冷藏室的的溫度為2～6℃，冷凍室的溫度約為18℃，沸水的溫度為100℃，人的正常體溫為37℃等等?！菊骖}操練】一、單選題1．（2022·廣東佛山·八年級期末）以下溫度中最接近37℃的是（）A．中考考場教室溫度 B．汕頭市冬季最冷的室外溫度C．健康成年人的體溫 D．冰熔化時的溫度2．（2022·北京順義·八年級期末）關(guān)于溫度，下列說法正確的是（）A．北京夏季室外的平均氣溫約為1℃B．青藏高原地區(qū)水的沸點(diǎn)是100℃C．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是0℃D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃3．（2022·湖北鄂州·中考真題）媽媽對你說，今天降溫了，看看墻上掛的寒暑表，自己選擇合適的衣服。如圖所示，關(guān)于該寒暑表，下列說法正確的是（）A．寒暑表的量程是﹣50~50℃B．寒暑表的分度值是0.1℃C．寒暑表的示數(shù)是21℃D．寒暑表的示數(shù)是39℃4．（2022·山東濟(jì)南·九年級期末）如下圖所示，小明演示了四種溫度計(jì)的使用方法，其中正確的使用方法是（

）A． B．C． D．5．（2022·上海中學(xué)東校八年級期中）用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測量燒杯中熱水的溫度時，下列說法正確的是（）A．溫度計(jì)的玻璃泡可以碰到容器壁B．將玻璃泡浸入熱水中立刻讀出溫度C．讀數(shù)時溫度計(jì)不可離開被測熱水D．讀數(shù)后需要甩動溫度計(jì)6．（2022·上海市西延安中學(xué)八年級期中）一只溫度計(jì)示數(shù)不準(zhǔn)，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中示數(shù)為6℃，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)為92℃。當(dāng)實(shí)際氣溫為20℃時，它的讀數(shù)為（）A．23.2℃ B．28.2℃ C．33.2℃ D．38.2℃7．（2022·廣西河池·八年級期末）如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)和體溫計(jì)，下列有關(guān)說法正確的是（）A．甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)B．實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)可以離開被測物體讀數(shù)C．甲圖所示溫度計(jì)的讀數(shù)為36℃D．甲、乙兩種溫度都是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的8．（2022·江蘇徐州·八年級期末）如圖所示是伽利略發(fā)明的空氣溫度計(jì)，下列關(guān)于這種溫度計(jì)的說法中錯誤的是（）A．測溫物質(zhì)是空氣B．溫度升高時水柱上升C．溫度升高時水柱下降D．利用物質(zhì)熱脹冷縮的性質(zhì)二、填空題9．（2022·上海市復(fù)旦初級中學(xué)八年級期末）物理學(xué)中，把物體的________程度叫做溫度。攝氏溫標(biāo)規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，________的溫度為100℃。為節(jié)能環(huán)保，建議商場等夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于________℃。體溫計(jì)測量體溫后，________離開人體讀數(shù)（選填“可以”或“不可以”）。10．（2022·北京昌平·二模）某同學(xué)嘗試自制溫度計(jì)，他在小瓶里裝滿帶顏色的水，用帶細(xì)玻璃管的橡膠塞將瓶口塞住，如圖所示。他分別將小瓶放入冷水和熱水中，對比發(fā)現(xiàn)小瓶放入熱水中時，細(xì)管中水面高度較高，則自制溫度計(jì)的原理是_______；實(shí)驗(yàn)中使用細(xì)玻璃管是為了能夠明顯地觀察到帶顏色水的_______（選填“質(zhì)量”或“體積”）的變化。11．（2022·江西贛州·八年級期末）如圖所示，是測量溫度的儀器，該溫度計(jì)利用液體的______性質(zhì)制成的。使用時應(yīng)先觀察______和最小分度值。12．（2022·云南昭通·二模）如圖所示是小明設(shè)計(jì)的簡易氣體溫度計(jì)，當(dāng)把該裝置放在熱水中時，該溫度計(jì)管中的液柱會向___________（選填“左”或“右”）移動（該裝置所處環(huán)境為常溫，環(huán)境氣壓保持不變）。13．（2022·上?！ぐ四昙壠谥校┤鐖D所示，甲溫度計(jì)的測量范圍是___________，最小分度值是___________。乙溫度計(jì)顯示的示數(shù)是___________，該溫度值___________（選填“低于”或“高于”）人體的正常體溫。14．（2022·上海市世界外國語中學(xué)八年級期中）常用溫度計(jì)是利用液體的________來測量溫度的，下圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分，其中____圖是體溫計(jì)，甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為____℃和____℃。15．（2022·遼寧大連·一模）最美人間四月天，小明用寒暑表（單位是℃）測量了大連四月某個晴天早晨和中午的氣溫，請?jiān)趫D中判斷早上的氣溫是___________℃。該寒暑表的工作原理是___________。16．（2022·上海中學(xué)東校八年級期中）圖是世界上第一支溫度計(jì)——伽利略溫度計(jì)的原理圖。如圖甲所示，把一空玻璃泡接到一根細(xì)玻璃管一端，手握玻璃泡使之受熱；然后把玻璃泡倒插入水中如圖乙所示，松開手待其冷卻后水會升高。伽利略溫度計(jì)是利用氣體的___________性質(zhì)工作的。小東同學(xué)認(rèn)為玻璃管不一定要使用細(xì)的，你認(rèn)同他的看法嗎？請簡述理由___________。伽利略做出了許多重大發(fā)現(xiàn)，試舉一例__________。三、作圖題17．（2022·上海外國語大學(xué)附屬雙語學(xué)校八年級期中）圖中溫度計(jì)的示數(shù)為26℃，請?jiān)趫D中畫出。四、實(shí)驗(yàn)題18．（2022·河南·中牟縣教育體育局教學(xué)研究室八年級期末）在“用溫度計(jì)測量水的溫度”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的；（2）使用溫度計(jì)之前，應(yīng)觀察它的量程和______；（3）請指出如圖所示的操作錯誤之處（寫出一條即可）：______；（4）在測量溫水的溫度后，又用溫度計(jì)測量了從冰箱中取出的冰的溫度，溫度計(jì)的示數(shù)如圖，應(yīng)記為______℃。19．（2022·上海外國語大學(xué)附屬雙語學(xué)校八年級期中）如圖（a）所示為某課外小組自制的溫度計(jì)，瓶子作為液泡裝滿某種液體，在密封的瓶塞上插上足夠長的細(xì)管。為了探究薄壁細(xì)管內(nèi)的液柱高度h與哪些因素有關(guān)，他們首先選用橫截面積為S1的細(xì)管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把液泡浸沒在不同溫度的水中，如圖（b）所示，并將數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后換用橫截面積為S2的細(xì)管重復(fù)實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表二中。（已知S1>S2）表一：橫截面積S1實(shí)驗(yàn)序號溫度t（℃）液柱高度h（cm）10521073301146017525表二：橫截面積S2實(shí)驗(yàn)序號溫度t（℃）液柱高度h（cm）606757.581510.5930151060（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一液泡，t相同時，S越小，h越大；（2）分析比較表一（或表二）中液柱高度h和溫度t的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______；（3）