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文檔簡介
關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步,不過,學(xué)習(xí)也是講究方法的,你知道都有哪些學(xué)方法嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿1老師們、同學(xué)們:大家晚上好!今天,我作為我們年級367名準(zhǔn)高三學(xué)生中的一員,在進入高三的前夕想與大家分享我在學(xué)習(xí)過程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗或是經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法,但是是我的一些真實的感受和體會。首先,我認為我們應(yīng)該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎(chǔ),我們的題目都是以教材為本。教材是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個細節(jié)。所以書上的例題我都會認真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。有時在晚自習(xí)做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什么結(jié)果。自己便會產(chǎn)生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒答案的就等老師來講。其實要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學(xué)習(xí)的難度就在于控制我們的思想,越是有難度的題目,就越是要強迫自己把它想出來,不要輕易妥協(xié)。解題的過程就是回憶知識點、形成或復(fù)習(xí)解題思路、鍛煉全面思維和注重細節(jié)的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機會。其實,我說的這些,還有老師同學(xué)平常說的:該怎么學(xué),大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點必須要克服。能夠在上課發(fā)覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計劃后堅持完成,計劃每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓(xùn)的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發(fā)現(xiàn)。青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰(zhàn)。我們既要面臨與本校復(fù)讀生的競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數(shù)的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們要提前做好準(zhǔn)備。就像跑步,要達到一定的速度,必須經(jīng)過一個加速的過程?,F(xiàn)在就是我們該加速的時候了,若現(xiàn)在還不加速,進入高三后就會發(fā)現(xiàn)與別人的差距。與其到那時再后悔,不如現(xiàn)在就加速,開始爭分奪秒。最后,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿2親愛的家長和老師們:大家好!我是這個班的學(xué)生。我想向你介紹我的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法主要分為六點:第一,課前預(yù)習(xí),組詞找生詞,朗讀課文,標(biāo)注自然段落;第二,上課認真聽講,在書中標(biāo)出老師講話的重點,大膽發(fā)言表達自己的想法;第三,每一項作業(yè)都要認真做,不要拖泥帶水,不要試圖完成任務(wù)。完成后,家長應(yīng)檢查并簽字;第四,課外學(xué)習(xí)。完成老師布置的作業(yè)后,要多做課外學(xué)習(xí),比如看課外書,看新聞,上興趣培訓(xùn)班…第五,每周復(fù)習(xí)一次所學(xué)知識;第六,多去大自然。自然是最好的老師。它總能在不經(jīng)意間帶給我們很多啟發(fā),讓我們從中學(xué)習(xí)到很多知識;各位家長,我的學(xué)習(xí)方法就是這六點。不要低估這六點。如果你嚴(yán)格要求你的孩子做到這六點,我相信你的孩子會更加輝煌!我的演講結(jié)束了,謝謝!關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿3親愛的老師和家長們:今天,我有幸站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我非常感謝老師給我機會在這里發(fā)言。俗話說:“一分耕耘一分收獲?!迸α?,才會有效果,沒有不勞而獲。我知道我們的同學(xué)不屈不撓,有著驚人的潛力。長江后浪推前浪是我們的志向。照耀你勝過藍色。這是我們的豪情。在這里我想和家長分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:1.克服你的“懶惰”懶惰是我們一些同學(xué)的缺點。家長認為一旦有時間,就應(yīng)該繼續(xù)拼命寫課外練習(xí),雖然還是有一部分人認真寫。但是我不認為這是一個好的學(xué)習(xí)方法。我不認為閱讀是一本死書。我的學(xué)習(xí)時間還是挺輕松的。我可以在實踐中寫作,但我需要適量。一旦陷入問題的海洋,我會讓自己很累,但效果并不明顯。但是我喜歡看一些專門分析常識點的課本,事半功倍。2.上課認真聽講。如果教師維持紀(jì)律需要很長時間,那么教師只能談重點。在這個時候,如果我們想學(xué)好,我們必須認真聽,并把它們寫下來。尤其是考試前一周,老師說的基本都是考試!通常,即使不容易學(xué),也可以努力學(xué)習(xí)一周,至少可以得到一個中等的成績。所以,上課認真聽講是非常重要的!3.養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。英語必須每天練習(xí)和閱讀,必須安靜地閱讀。只有多讀書,才能有好的語感。為了加快常規(guī)物理題的速度,你總是可以嘗試一個小時能做多少題。數(shù)學(xué)計算難免出錯,故意找一些繁瑣的計算訓(xùn)練耐心和天賦。習(xí)慣問老師或者和同學(xué)討論是提高水平的好方法,但是提問之前一定要三思,這樣才能處理好自己真正的問題。其他的可以暫時擱置。一個問題想不出來,其他內(nèi)容可以學(xué)。也許我會在一瞬間回來想起來。這就是“舉一反三”的原因。只有這樣才能加深形象。勤奮好學(xué),卻游手好閑。深厚的學(xué)術(shù)造詣來自勤奮的學(xué)習(xí)。只有優(yōu)秀的學(xué)者才能在無邊的常識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才能夠克服困難,持之以恒,不斷開拓常識的領(lǐng)域,裝備自己的頭腦,成為自己的操控者。讓我們努力學(xué)習(xí),堅持不懈,成就自己的人生,讓自己的芳華寫得無怨無悔!我的演講結(jié)束了,謝謝。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿4我很多同學(xué)都遇到過同樣的問題,很難解決:總是被老師和家長用鞭子逼著學(xué)習(xí),處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),卻不知道如何把被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)。在這里,我將介紹我在學(xué)習(xí)中的幾種方法和經(jīng)驗,與大家分享。首先,查閱更多相關(guān)資料。在學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成查閱相關(guān)資料的習(xí)慣可以拓寬我們的知識面,開闊我們的視野,同時提高我們學(xué)習(xí)的興趣和主動性。比如語文課學(xué)習(xí)“月球足跡”時,對國家大事比較感興趣的同學(xué)可以查看國內(nèi)新發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的相關(guān)信息;想象力豐富的同學(xué)可以查閱一些古代關(guān)于月亮的神話傳說,了解古代人對月亮的看法;對詩歌感興趣的同學(xué)可以參考一些古代描寫月亮的精彩古詩詞,豐富自己。這樣,不同專業(yè)和愛好的學(xué)生可以查詢不同的資料,可以提高學(xué)習(xí)積極性,取長補短,共同進步。第二,我們應(yīng)該問更多有趣的問題。在學(xué)習(xí)中,沒有人能徹底理解課本和所涉及的周邊知識,總會出現(xiàn)一些問題。有了這些問題,我們才能激起好奇心,積極探索。在探究的過程中,既提高了學(xué)習(xí)的主動性,又鞏固了學(xué)習(xí)的知識。比如我在地理課上研究板塊運動的時候,問了一個問題:青藏高原和喜馬拉雅山脈哪個先形成?后來通過老師的講解和我自己的探究,得出了它是在喜馬拉雅山下由于亞歐板塊和印度洋板塊的碰撞擠壓而形成的結(jié)論。后來柔軟的印度洋板塊經(jīng)不起壓力,插入亞歐板塊之下,整體上升到青藏高原。通過對這個問題的研究,我充分鞏固了這部分知識,在這個過程中,我不知不覺地提高了學(xué)習(xí)的主動性。第三,我們應(yīng)該思考與我們自己的生活有關(guān)的問題。每個人都是一本書,他們的人生經(jīng)歷非常豐富多彩。學(xué)習(xí)中的知識必須與生活中的某一點聯(lián)系起來。當(dāng)你在生活中充分尋找一種體驗,并將其與書本上的知識恰當(dāng)?shù)芈?lián)系起來,你就會不自覺地增加學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)到的知識也可以應(yīng)用到生活中,生活變得豐富多彩。在這個良性循環(huán)中,你學(xué)習(xí)的主動性大大提高。比如學(xué)習(xí)《生活寓言》的時候。在這兩篇寓言的基礎(chǔ)上,我們可以從自己經(jīng)歷過的一些事件中獲得生活的啟發(fā),將教材中的兩篇文章運用到我們的生活中,一定會收獲很多。這些是我在學(xué)習(xí)中總結(jié)出來的方法。如果我們能恰當(dāng)?shù)剡\用這些方法,找到更多好的方法,我相信總有一天,“學(xué)無止境的?!边@句名言將不復(fù)存在,我們將把它變成“學(xué)無止境的海,興高采烈地造一艘船”!關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿5親愛的老師和同學(xué)們:大家好,也是春暖花開爛漫載歌載舞的季節(jié),也是云蒸蒸日上的清新明朗的早晨。我們生命中的每一天都是寶貴的。如果死人是這樣,一切都不會再回來了。只有珍惜每一天,才能不負青春。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:兩個石匠在教堂附近的工地上加工xx塊石頭。路人問他們在干什么。一個石匠生氣地說:“我正在把這塊該死的石頭切成方塊?!绷硪粋€石匠很高興做這項工作,高興而自豪地回答說:“我加入了建造大教堂的團隊?!蓖瑯拥墓ぷ鳎驗橄敕ú煌?,心情也不同,工作效率當(dāng)然也不同。這個故事給了我們一個啟示:一個人的學(xué)習(xí)成績是由他的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的。如果我們對學(xué)習(xí)感到無聊和不感興趣,我們就學(xué)不好,更不用說創(chuàng)新了。相反,如果我們對知識充滿渴望,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情,全身心地投入,學(xué)習(xí)效率就會大大提高。我經(jīng)常在學(xué)生的作文中發(fā)現(xiàn)這樣的話:學(xué)習(xí)真的是一件苦差事。親愛的孩子們,“師從大海,是一艘沒有邊界的船”,垂在頭上,用錐刺股票,削墻偷光,踏雪門……在知識的海洋里,自古以來就是一艘有苦的船,苦不堪言!早晨聞雞起舞,迎著晨風(fēng)練習(xí),伴著晨曦讀書;晚上,夜深人靜的時候,點上燈,奮力拼搏;上課時,看、聽、寫、背、集中注意力,絕不放松。經(jīng)常,為了一個沒解決的問題,我匆忙撓耳朵,甚至吃不下,睡不著...當(dāng)考試成績不上去的時候,各方面的壓力就會隨之而來...真的是“衣服越來越寬永不后悔,問題卻讓人憔悴”,很難說!然而,學(xué)習(xí)更有樂趣。當(dāng)一個難題因為你的認真堅持而解決時,你會有成就感,心情也會很好;當(dāng)你全心全意地學(xué)習(xí),成績提高時,你會嘗到成功的喜悅;當(dāng)你幫助別人解決難題時,你會嘗到幫助別人的快樂;當(dāng)你的效率提高了,有了更多的空閑時間,可以多讀一些課外書籍,你會嘗到讀書的樂趣。當(dāng)你有一些體育活動時,你會嘗到學(xué)習(xí)生活的多彩樂趣。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實際問題時,你會樂在其中。當(dāng)你中學(xué)畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),當(dāng)你學(xué)以致用,為祖國建設(shè)做貢獻的時候,你會感受到無限的快樂和喜悅。學(xué)習(xí)本身包含著巨大的樂趣。愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的人都會喜歡!魯迅說過,樂觀主義者和悲觀主義者總是有很大的區(qū)別。“樂觀者看到甜甜圈,悲觀者看到一個洞;樂觀者看到的玫瑰是盛開的荊棘,而悲觀者看到的只是花叢下的荊棘?!笨梢钥闯觯煌膽B(tài)度和觀點會導(dǎo)致不同的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中,難免會遇到失望。薩迪也說過:“知識的根是苦的,知識的果實是甜的?!彼圆灰谎矍暗拇煺鬯_。炫耀很容易,但誰說不是我們鍛煉精神和體魄的機會呢?人的精神不僅僅在于鮮花掌聲前的謙卑和自豪,更在于道路布滿荊棘時眼中的堅毅和自信。面對困難,我們是否被迫努力思考解決方案,并因此沉溺于無盡的挫折中?我們想得越深,痛苦就越深,但我們什么也得不到。抬頭看,低頭看挫折。也許解決辦法就在某個偏僻的地方。看一看??鞓穼W(xué)習(xí)不是所謂的一帆風(fēng)順,而是面對學(xué)習(xí)苦難的心理調(diào)整。很多偉大的先賢都能在逆境中苦中作樂,不被眼前的灰暗所感染,以平淡的樂觀態(tài)度對待困難,從而感受到陽光依舊燦爛。遇到困難為什么不能模仿一兩個?我們不想克服困難,逃避困難,假裝快樂,而是用身心健康去應(yīng)對,用微笑和堅毅的眼神去迎接。輕松健康的心態(tài)往往會帶來多方面解決問題的靈感。當(dāng)我們帶著一顆明亮的心走過陰雨天,我們心靈的天空永遠是蔚藍純凈的,我們的臉上永遠充滿著青春、無畏、機智的笑容。俗話說:“沒有苦,就沒有甜?!边@就是學(xué)習(xí)的苦與樂。想要掌握真正的知識和技能,就不能不吃苦。對于學(xué)習(xí),苦中有樂,樂中有苦是對立統(tǒng)一的。理解了這一點,就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難打敗,從而自信、堅持,努力去獲得學(xué)習(xí)中的甜。只有這樣,才能在知識的海洋中,歷盡艱辛、奮力拼搏,從中獲得樂趣,享受勝利者無限的快樂和喜悅。但關(guān)鍵的快樂在于,獲得的知識可以滿足童年對未知事物的好奇心,你也可以在一心一意做一件事的過程中享受樂趣。在這種情況下,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿6尊敬的家長們:你們好!我叫XXX。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。首先我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。其次,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。以上幾點只是我的個人體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿7孔老師曾說:“知者不如善者,樂者不如樂者。”首先我想明確一點,學(xué)習(xí)方法本身相對于學(xué)習(xí)精神來說是一個從屬的或者次要的東西。學(xué)習(xí)精神是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和充分的自信。今天是學(xué)習(xí)方法研討會,所以我主要講講我的一些學(xué)習(xí)方法。我認為沒有必要在課堂上說我們應(yīng)該做什么。老師不會一天說一兩次話。如果他們甚至不知道在課堂上該做什么,那就沒有必要去想我以后會說什么。什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格來說,是一種適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點、與學(xué)習(xí)內(nèi)容密切相關(guān)、能夠高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和方法。注意學(xué)習(xí)者的特點。為了快速提高學(xué)習(xí)效率而照搬別人的學(xué)習(xí)方法是不現(xiàn)實的,也是極其錯誤的。一個總的原則是,不要盲從,不要迷信,永遠不要走別人的路,這樣會讓你無路可走。雖然每個人都有自己獨特的學(xué)風(fēng),但一定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)的時候,也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極、樂觀、自信的心態(tài)。這些只是為我們的研究設(shè)定了一個方向。如何到達那里取決于我們自己。我首先要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學(xué)習(xí)效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事情。如何才能提高學(xué)習(xí)效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿8尊敬的各位老師,家長:大家好!今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。在這里我想與各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:1、克服自己的“懶”懶”是我們有的同學(xué)的缺點,家長們都認為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí),雖然還是有那么些人去很認真地寫。但是我并不這樣認為這是好的學(xué)習(xí)方法,我覺得讀書不是讀死書,我學(xué)習(xí)的時候還是蠻輕松的,練習(xí)可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。2、上課認真聽講。如果老師維持紀(jì)律要花很長的時間,那么老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學(xué)好,就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學(xué),現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!3、養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!我的演講完畢了,謝謝大家。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿9親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)”。很高興能和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法和技巧,真心希望這些能幫到你。親愛的同學(xué)們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數(shù)的可能性。是學(xué)習(xí)能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想,學(xué)習(xí)有多重要!要想好好學(xué)習(xí),一定要真的熱愛學(xué)習(xí)。如果你學(xué)習(xí)好,那么你就會愛上學(xué)習(xí);如果你熱愛學(xué)習(xí),你必須學(xué)習(xí)得足夠好。學(xué)好需要注意方法和態(tài)度。這說明三者是多么不可分割。當(dāng)我們仔細觀察時,我們可以看到學(xué)習(xí)方法和態(tài)度是第一位的。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和汗水,我相信你的成績會給你一個滿意的分?jǐn)?shù)。其次,方法也很重要。如果沒有好的學(xué)習(xí)方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。告訴學(xué)生一個秘密,那就是好好學(xué)習(xí)。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學(xué)習(xí),去奮斗。沒事的時候,你的第一想法就是復(fù)習(xí)功課,不要錯過每一個學(xué)習(xí)機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學(xué)習(xí)20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。抓住每一刻。放學(xué)后該學(xué)習(xí)了。上課時間呢?當(dāng)然要抓緊上課時間。上課40分鐘的效率比在家學(xué)習(xí)要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準(zhǔn)備,把聽不懂的地方勾畫出來,以便上課時向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候,我們要及時做好標(biāo)記,對老師補充的內(nèi)容做好筆記,一定很重要。我相信老師不會做無用的工作。上課積極發(fā)言,可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學(xué)習(xí)?!边@八個字有多重要!但是,不要累到瘋狂學(xué)習(xí),要學(xué)會勞逸結(jié)合,達到最高的效率,否則你會得到相反的結(jié)果。最后,我給你這句話:”心態(tài)變了,行為也會變;行為改變,習(xí)慣也會改變;習(xí)慣變,性格也變。性格變了,命運也變了。說實話,態(tài)度和方法第一。相信自己。從現(xiàn)在開始,我相信每一個學(xué)生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條充滿鮮花的路,有微風(fēng)和徐來,有令人愉快的花香。這就是你生活的味道。讓我們一起加油!同學(xué)!關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿10尊敬的各位家長們:你們好!今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。我演講的內(nèi)容有下面幾點:一、細心。細節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當(dāng)時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業(yè)。無論做什么事,都應(yīng)該認真地對待,因為我覺得認真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習(xí)慣。有時,正因為你昨天回家認真復(fù)習(xí)了,第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點,這一點不光是要我們學(xué)生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負責(zé)任的對象不一樣,老師負責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復(fù)習(xí)好,取得好的成績也就是對老師負責(zé)。而家長是對我們負責(zé),例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責(zé)任家長應(yīng)該做到的。你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿11老師們,親愛的學(xué)生們:大家早上好!今天,我想和大家分享的話題是關(guān)于語文學(xué)習(xí)方法的討論。我的中國情結(jié)始于一本《詩經(jīng)》。我仍然記得那是一個溫暖的夏日傍晚。我踮起腳尖,煞費苦心地拿出父親書架上泛黃的《詩經(jīng)》,從此放不下。當(dāng)我用深情的語氣讀著那些美麗的詩時,我的心真的在搖擺,我的舌頭真的很香。“白露是霜,所謂伊人是在水一方”,“我習(xí)慣走在前面,楊柳和楊柳。今天,我覺得下雨了,下雨了。”多么深情和迷人。從那以后,我愛上了文學(xué),愛上了她的偉大、深度、美麗和美麗。我想,只有中國才能產(chǎn)生如此精妙優(yōu)美的文字,才能創(chuàng)造出如此高雅精致的文化!中國的美令人嘆為觀止。我把語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)為六個字:多讀、多寫、多記。關(guān)于閱讀。朱永新先生曾說:“一個人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史”。文學(xué)素養(yǎng)的積累必須來自書本。我們需要讀什么書?要閱讀古今中外的經(jīng)典,享受閱讀的過程,在書中與古人暢談,體悟道家的“性善如水,水益萬物而不爭”,理解孔子“士必勇,路漫漫其修遠兮”的人生意義。我們滲透道德,磨礪心智。享受讀書的過程,與李白對歌對酒,與徐霞客同游名山大川,與蘇東坡在月影赤壁下吟詩作賦;從魯迅《孔乙己》中出人意料的情節(jié),我們感受到作者悲嘆不幸、觸怒自己的無可爭辯的矛盾心理;從沈從文《邊城》勾勒的湘西圖景中,我們探尋到了真實而美好的人情;從徐志摩《永別了,劍橋》中輕快靈動的詩句中,我們體會到了淡淡的離別之悲;從曹禺的戲劇《雷雨》中,我們尋找那個時代的階級沖突...閱讀對我們靈魂的滲透往往是微妙的。關(guān)于寫作。學(xué)生常說“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作”。對于不擅長寫作的同學(xué),我在這里給大家一個靈丹妙藥,那就是寫作文。散文是提高閱讀和寫作水平,培養(yǎng)語文各方面素質(zhì)的有效途徑。在我工作的第一年,班里有五六個學(xué)生特別喜歡寫散文。開學(xué)兩個月后,班上成立了一個文學(xué)社團。我和同學(xué)一起讀書寫字,講老舍的散文《濟南的冬天》。文學(xué)社的學(xué)生模仿課文的段落,寫出了花、草、樹、天空和自然界的一切;說起的小說《羚羊木雕》,大家一起續(xù)寫這個故事,小說接力,張寫開頭,王加故事情節(jié),寫結(jié)尾,大家續(xù)寫這個故事近萬字;說起何其芳的現(xiàn)代詩《秋》,我們一起寫詩,用詩人的靈性和筆法親吻大自然的精靈。文學(xué)社的.孩子們嘗試寫不同風(fēng)格的散文,在寫作的過程中積累了豐富的積累,寫作文很輕松?,F(xiàn)在他們已經(jīng)進入了不同的高中,他們?nèi)匀辉谝黄鸩粩嗟毓ぷ?。而且,他們的語文成績很好。因此,我相信只要你不間斷地寫作文,你的作文在半年內(nèi)會有很大的提高。關(guān)于讀書筆記?,F(xiàn)代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”。閱讀時,他從書報中提取精彩重要的片段,在書中標(biāo)注重要內(nèi)容,或在空白處寫下評論和心得??赐曛?,寫下自己的收獲和經(jīng)歷,寫下看完之后的感受。宋代史學(xué)家司馬光以“隨意筆記”的方法,對《三十余本》的閱讀作了不懈的筆記,并在此基礎(chǔ)上寫成了巨著《子·同治簡》。七中是一個充滿書香的校園。學(xué)校為我們提供了一個完整的閱讀環(huán)境。每層設(shè)立閱讀角,讓我們可以隨時坐下來學(xué)習(xí);在每學(xué)年的“讀經(jīng)沐浴書”讀書交流月,我們可以一起品味詩詞,一起暢談古今;在語文教科書劇的年度演出中,我們可以將語文文本升華為感人至深的教科書劇……有著悠久的學(xué)校,響亮的書籍,真實而崇高的理想,精彩的文章。書籍可以給我們廣闊的空間和漫長的時間,給我們展示無數(shù)的智慧和美麗。至于語文學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí),我還是提出了以上的建議,希望同學(xué)們能有所啟發(fā)。希望每個人都能與書相伴,與文學(xué)遇友,勤學(xué)好學(xué),積累財富,珍惜財富。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!進入初三,我們又新增了一門功課——化學(xué)。對于這門學(xué)科,我既期待又焦慮。因為這是新的,我們未曾接觸過。要想在不到一年的時間內(nèi)認清并學(xué)好化學(xué),除了重視之外,還必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)與深化,我已經(jīng)完全接受了老師良好的教學(xué)方式,并建立起較為適合自己的方法。一、勤預(yù)習(xí),善筆記課前的預(yù)習(xí)很重要,并且要有方法,有方向。除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外,還應(yīng)在不懂之處打上記號,并試著做課本、練習(xí)冊上的相關(guān)練習(xí),這樣帶著疑、難點進入課堂,聽課的效率就會大大提高。初中化學(xué)內(nèi)容也不少,且知識點較零散,在老師講課時,必須仔細聽,著重圍繞重點內(nèi)容進行,認真做好隨堂筆記,并學(xué)會歸納,這不僅有利于課后復(fù)習(xí),掌握重點,而且可以有效預(yù)防上課“走神”,做到這些,就成功了一大半。二、常復(fù)習(xí),多記憶課后及時復(fù)習(xí),認真做好作業(yè),這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)方案有課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。課后復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫等。只有進行多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識點?,F(xiàn)在初中化學(xué)課本中有很多個基本概念和原理。要求掌握的元素符號三十多個,還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他的一些原理?;衔铩⒓儍粑?、單質(zhì)、氧化物、混合物的定義不但要牢記,還要加以區(qū)分和比較,要扣準(zhǔn)定義里的關(guān)鍵字眼。常見的化學(xué)方程式必須牢記,要會默寫。條件、加熱、催化劑、箭頭等都要特別小心注意,化學(xué)中的公式猶如記數(shù)學(xué)公式,要記準(zhǔn),融合貫通,靈活運用。有人說“化學(xué)是理科中的文科”,只要仔細把該記的記下來,化學(xué)要得個九十多分就易如反掌了,甚至取得滿分也并非難于上青天。三、多練習(xí),找感覺俗話說“好記憶不如爛筆頭”。對于更深的學(xué)習(xí)就必須做一定量的題目,但要在于精不在于多。比如類似的題目盲目地做十遍不如深入弄懂學(xué)透,試著尋找其他的解題方法。還要做到不懂就問,只有這樣,才能更好地鞏固所學(xué)的知識,并能檢驗出自己學(xué)習(xí)中知識點的缺陷與不足,以后遇到類似的題目就能胸有成竹、游有余刃,在不知不覺中的練習(xí)基礎(chǔ)上找到“感覺”。四、重實驗,培興趣化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,要認真細致地觀察老師的演示實驗,做好每一次分析記錄,對于實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理和注意事項等都要弄清、記熟。另外課本所提到的課后小實驗,如葉脈書簽的制作。在化學(xué)老師同意的基礎(chǔ)上,可組織幾個同學(xué)到實驗室或帶些儀器、藥品回家實驗,當(dāng)自己的“產(chǎn)品”在同學(xué)間傳遞時無形中就有了成就感,學(xué)習(xí)的興趣也就由此而生,有了興趣還愁化學(xué)學(xué)不好嗎?最后應(yīng)注意勞逸結(jié)合,保持積極樂觀的心態(tài),跟隨著老師的步伐,和著老師的節(jié)奏,找到最適合自己的方法與套路。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿13親愛的父母:大家好!今天能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸和自豪。父母,學(xué)習(xí)方法不固定。所以我們要因人而異,不要按照別人的規(guī)矩來做。每個人的能力和習(xí)慣不同,可以參考我的方法。1.認清自己,根據(jù)自己的能力設(shè)定目標(biāo)。比如我的目標(biāo)是語文90,數(shù)學(xué)95,英語98。2.多讀書,看看自己能看懂喜歡的書。有些學(xué)生為了學(xué)習(xí)知識,強迫自己讀自己看不懂不喜歡的書。最后,我開始厭倦閱讀。這是不對的。3.不懂就問。有的同學(xué)有些題目不懂,怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天都有一個不,那么一年就有365個不。照這樣下去,成績是提高不了的!4.每次學(xué)課文都要寫旁注。然后把你的感受寫在你喜歡的段落旁邊。這樣可以加強對課文的理解。5.考試前,不要太緊張,把成績放在一邊,不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。以上是我的學(xué)習(xí)方法。我相信學(xué)生們有更好的想法。然后下來就互相學(xué)習(xí)!最后祝同學(xué)們考試成績好。謝謝大家!關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿14親愛的同學(xué)們:今
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