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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁吉林省前郭縣聯(lián)考2024-2025學年九上數(shù)學開學統(tǒng)考模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)若一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個正多邊形的邊數(shù)是()A.10B.9C.8D.62、(4分)如圖,?ABCD的對角線AC,BD交于點O,AC⊥AB,AB=,BO=3,那么AC的長為()A.2 B. C.3 D.43、(4分)如圖所示,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=2,E,F(xiàn)兩點分別從A,B兩點同時出發(fā),以相同的速度分別向終點B,C移動,連接EF,在移動的過程中,EF的最小值為()A.1 B. C. D.4、(4分)在一次中學生田徑運動會上,男子跳高項目的成績統(tǒng)計如下:成績?nèi)藬?shù)28641表中表示成績的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是A., B., C., D.,5、(4分)下列命題,其中正確的有()①平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等②平行四邊形的對角線互相垂直平分③平行四邊形的對角相等,鄰角互補④平行四邊形只有一組對邊相等,一組對邊平行A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、(4分)計算:=()(a>0,b>0)A. B. C.2a D.2a7、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,對角線AC的垂直平分線分別交AD、AC于點E、O,連接CE,則CE的長為()A.3 B.3.5 C.2.5 D.2.88、(4分)一次函數(shù)ymx的圖像過點(0,2),且y隨x的增大而增大,則m的值為()A.1 B.3 C.1 D.1或3二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)《九章算術》是中國古代的數(shù)學專著,它奠定了中國古代數(shù)學的基本框架,以計算為中心,密切聯(lián)系實際,以解決人們生產(chǎn)、生活中的數(shù)學問題為目的.書中記載了這樣一個問題:“今有句五步,股十二步.問句中容方幾何.”其大意是:如圖,Rt△ABC的兩條直角邊的長分別為5和12,則它的內(nèi)接正方形CDEF的邊長為_____.10、(4分)已知在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分線交于O,且∠ABC的角平分線與∠ACB的外角平分線交于P,∠OPC和∠OCP角平分線交于H,∠H=117.5°,則∠A=________11、(4分)若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣2=0的兩個實數(shù)根,則x1+x2+x1x2=_____.12、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E為AD的延長線上一點,且DE=DC,點P為邊AD上一動點,且PC⊥PG,PG=PC,點F為EG的中點.當點P從D點運動到A點時,則CF的最小值為___________13、(4分)分解因式b2(x﹣3)+b(x﹣3)=_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)計算:﹣3+2.15、(8分)問題探究(1)請在圖①中作出兩條直線,使它們將圓面四等分;(2)如圖②,是正方形內(nèi)一定點,請在圖②中作出兩條直線(要求其中一條直線必須過點),使它們將正方形的面積四等分:問題解決(3)如圖③,在四邊形中,,點是的中點如果,且,那么在邊上足否存在一點,使所在直線將四邊形的面積分成相等的兩部分?若存在,求出的長:若不存在,說明理由.16、(8分)如圖,把矩形OABC放入平面直角坐標系xO中,使OA、OC分別落在x、y軸的正半軸上,其中AB=15,對角線AC所在直線解析式為y=﹣x+b,將矩形OABC沿著BE折疊,使點A落在邊OC上的點D處.(1)求點B的坐標;(2)求EA的長度;(3)點P是y軸上一動點,是否存在點P使得△PBE的周長最小,若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.17、(10分)閱讀材料:在實數(shù)范圍內(nèi),當且時,我們由非負數(shù)的性質(zhì)知道,所以,即:,當且僅當=時,等號成立,這就是數(shù)學上有名的“均值不等式”,若與的積為定值.則有最小值:請問:若,則當取何值時,代數(shù)式取最小值?最小值是多少?18、(10分)如圖,在ABCD中,F(xiàn)是AD的中點,延長BC到點E,使CE=BC,連結DE,CF.(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)計算:____.20、(4分)設、是方程的兩個實數(shù)根,則的值為_____.21、(4分)某種藥品原來售價100元,連續(xù)兩次降價后售價為81元,若每次下降的百分率相同,則這個百分率是.22、(4分)把長為20,寬為a的長方形紙片(10<a<20),如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于長方形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的長方形如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于此時長方形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復操作下去,若在第n次操作后,剩下的長方形為正方形,則操作停止.當n=3時,a的值為________.23、(4分)在反比例函數(shù)的圖象每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)現(xiàn)有正方形ABCD和一個以O為直角頂點的三角板,移動三角板,使三角板兩直角邊所在直線分別與直線BC、CD交于點M、N.(1)如圖1,若點O與點A重合,則OM與ON的數(shù)量關系是;(2)如圖2,若點O在正方形的中心(即兩對角線交點),則(1)中的結論是否仍然成立?請說明理由;(3)如圖3,若點O在正方形的內(nèi)部(含邊界),當OM=ON時,請?zhí)骄奎cO在移動過程中可形成什么圖形?(4)如圖4,是點O在正方形外部的一種情況.當OM=ON時,請你就“點O的位置在各種情況下(含外部)移動所形成的圖形”提出一個正確的結論.(不必說明)25、(10分)已知正比例函數(shù)與反比例函數(shù).(1)證明:直線與雙曲線沒有交點;(2)若將直線向上平移4個單位后與雙曲線恰好有且只有一個交點,求反比例函數(shù)的表達式和平移后的直線表達式;(3)將(2)小題平移后的直線代表的函數(shù)記為,根據(jù)圖象直接寫出:對于負實數(shù),當取何值時26、(12分)如圖,中,是邊上一點,,,,點,分別是,邊上的動點,且始終保持.(1)求的長;(2)若四邊形為平行四邊形時,求的周長;(3)將沿它的一條邊翻折,當翻折前后兩個三角形組成的四邊形為菱形時,求線段的長.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】試題解析:設多邊形有n條邊,由題意得:110°(n-2)=360°×3,解得:n=1.故選:C.2、D【解析】
首先利用勾股定理計算AO長,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AC長.【詳解】∵AC⊥AB,AB=,BO=3,∴AO==2,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AC=2AO=4,故選:D.此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關鍵是掌握平行四邊形對角線互相平分.3、D【解析】連接DB,作DH⊥AB于H,如圖,∵四邊形ABCD為菱形,∴AD=AB=BC=CD,而∠A=60°,∴△ABD和△BCD都是等邊三角形,∴∠ADB=∠DBC=60°,AD=BD,在Rt△ABH中,AH=1,AD=2,∴DH=,在△ADE和△BDF中,,∴△ADE≌△BDF,∴∠2=∠1,DE=DF,∴∠1+∠BDE=∠2+∠BDE=∠ADB=60°,∴△DEF為等邊三角形,∴EF=DE,而當E點運動到H點時,DE的值最小,其最小值為,∴EF的最小值為.故選D.4、B【解析】
根據(jù)出現(xiàn)最多的數(shù)為眾數(shù)解答;
按照從小到大的順序排列,然后找出中間的一個數(shù)即為中位數(shù).【詳解】出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為1.55m,是眾數(shù);
21個數(shù)按照從小到大的順序排列,中間一個是1.60m,所以中位數(shù)是1.60m.
故選B.考查了眾數(shù),中位數(shù)的定義,注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).5、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:①平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,正確;②平行四邊形的對角線互相平分,但不一定垂直,錯誤;③平行四邊形的對角相等,鄰角互補,正確;④平行四邊形兩組對邊分別平行且相等,不是只有一組相等,一組平行,錯誤,正確的有2個.故選B.本題考查了平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,對角線互相平分,對角相等,鄰角互補,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關鍵.6、C【解析】
根據(jù)二次根式的除法法則計算可得.【詳解】解:原式,故選C.本題主要考查二次根式的乘除法,解題的關鍵是掌握二次根式的除法運算法則.7、C【解析】
∵EO是AC的垂直平分線,∴AE=CE.設CE=x,則ED=AD﹣AE=4﹣x.,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4-x)2,解得x=2.5,CE的長為2.5故選C8、B【解析】
先根據(jù)函數(shù)的增減性判斷出m的符號,再把點(1,2)代入求出m的值即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=mx+|m-1|中y隨x的增大而增大,∴m>1.∵一次函數(shù)y=mx+|m-1|的圖象過點(1,2),∴當x=1時,|m-1|=2,解得m1=3,m2=-1<1(舍去).故選B.本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點及一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
根據(jù)正方形的性質(zhì)得:DE∥BC,則△ADE∽△ACB,列比例式可得結論.【詳解】∵四邊形CDEF是正方形,AC=5,BC=12,∴CD=ED,DE∥CF,設ED=x,則CD=x,AD=5-x,∵DE∥CF,∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,∴△ADE∽△ACB,∴,∴,解得:x=,故答案為.此題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、正方形的性質(zhì),設未知數(shù),構建方程是解題的關鍵.10、70°【解析】
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可得∠HCP+∠HPC=62.5°,由角平分線的性質(zhì),得∠OCP+∠OPC=125°,由三角形外角性質(zhì),得到∠BOC的度數(shù),然后∠OBC+OCB=55°,然后可以計算得到∠A的度數(shù).【詳解】解:∵∠H=117.5°,∴∠HCP+∠HPC=180°-117.5°=62.5°,∵CH平分∠OCP,PH平分∠OPC,∴∠OCP+∠OPC=2(∠HCP+∠HPC)=125°,∴∠BOC=125°,∴∠OBC+∠OCB=180°-125°=55°,∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+OCB)=110°,∴∠A=180°-110°=70°;故答案為:70°.本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì),解題的關鍵是靈活運用性質(zhì)求出有關的角度.11、-3【解析】
根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系即可解答.【詳解】由根與系數(shù)的關系可知:x1+x2=﹣1,x1x2=﹣2∴x1+x2+x1x2=﹣3故答案為﹣3本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,解題的關鍵是熟練運用根與系數(shù)的關系.12、【解析】
由正方形ABCD的邊長為4,得出AB=BC=4,∠B=90°,得出AC=,當P與D重合時,PC=ED=PA,即G與A重合,則EG的中點為D,即F與D重合,當點P從D點運動到A點時,則點F運動的路徑為DF,由D是AE的中點,F(xiàn)是EG的中點,得出DF是△EAG的中位線,證得∠FDA=45°,則F為正方形ABCD的對角線的交點,CF⊥DF,此時CF最小,此時CF=AG=.【詳解】解:連接FD∵正方形ABCD的邊長為4,∴AB=BC=4,∠B=90°,∴AC=,當P與D重合時,PC=ED=PA,即G與A重合,∴EG的中點為D,即F與D重合,當點P從D點運動到A點時,則點F運動的軌跡為DF,∵D是AE的中點,F(xiàn)是EG的中點,∴DF是△EAG的中位線,∴DF∥AG,∵∠CAG=90°,∠CAB=45°,∴∠BAG=45°,∴∠EAG=135°,∴∠EDF=135°,∴∠FDA=45°,∴F為正方形ABCD的對角線的交點,CF⊥DF,此時CF最小,此時CF=AG=;故答案為:.本題主要考查了正方形的性質(zhì),掌握正方形的性質(zhì)是解題的關鍵.13、b(x﹣3)(b+1)【解析】
用提公因式法分解即可.【詳解】原式=b(x﹣3)·b+b(x﹣3)=b(x﹣3)(b+1).故答案為:b(x﹣3)(b+1)本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、﹣【解析】
直接化簡二次根式,進而合并得出答案.【詳解】原式=4﹣3×3+2×2=﹣.此題主要考查了二次根式的加減運算,正確化簡二次根式是解題關鍵.15、(1)答案見解析;(2)答案見解析;(3)存在,BQ=b【解析】
(1)畫出互相垂直的兩直徑即可;(2)連接AC、BD交于O,作直線OM,分別交AD于P,交BC于Q,過O作EF⊥OM交DC于F,交AB于E,則直線EF、OM將正方形的面積四等分,根據(jù)三角形的面積公式和正方形的性質(zhì)求出即可;(3)當BQ=CD=b時,PQ將四邊形ABCD的面積二等份,連接BP并延長交CD的延長線于點E,證△ABP≌△DEP求出BP=EP,連接CP,求出S△BPC=S△EPC,作PF⊥CD,PG⊥BC,由BC=AB+CD=DE+CD=CE,求出S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP,即可得出S四邊形ABQP=S四邊形CDPQ即可.【詳解】解:(1)如圖1所示,(2)連接AC、BD交于O,作直線OM,分別交AD于P,交BC于Q,過O作EF⊥OM交DC于F,交AB于E,則直線EF、OM將正方形的面積四等分,理由是:∵點O是正方形ABCD的對稱中心,∴AP=CQ,EB=DF,在△AOP和△EOB中∵∠AOP=90°-∠AOE,∠BOE=90°-∠AOE,∴∠AOP=∠BOE,∵OA=OB,∠OAP=∠EBO=45°,∴△AOP≌△EOB,∴AP=BE=DF=CQ,設O到正方形ABCD一邊的距離是d,則(AP+AE)d=(BE+BQ)d=(CQ+CF)d=(PD+DF)d,∴S四邊形AEOP=S四邊形BEOQ=S四邊形CQOF=S四邊形DPOF,直線EF、OM將正方形ABCD面積四等份;(3)存在,當BQ=CD=b時,PQ將四邊形ABCD的面積二等份,理由是:如圖③,連接BP并延長交CD的延長線于點E,∵AB∥CD,∴∠A=∠EDP,∵在△ABP和△DEP中∴△ABP≌△DEP(ASA),∴BP=EP,連接CP,∵△BPC的邊BP和△EPC的邊EP上的高相等,又∵BP=EP,∴S△BPC=S△EPC,作PF⊥CD,PG⊥BC,則BC=AB+CD=DE+CD=CE,由三角形面積公式得:PF=PG,在CB上截取CQ=DE=AB=a,則S△CQP=S△DEP=S△ABP∴S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP即:S四邊形ABQP=S四邊形CDPQ,∵BC=AB+CD=a+b,∴BQ=b,∴當BQ=b時,直線PQ將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分.本題考查了正方形性質(zhì),菱形性質(zhì),三角形的面積等知識點的應用,主要考查學生綜合運用性質(zhì)進行推理的能力,注意:等底等高的三角形的面積相等.16、(1)B(9,11);(2)1;(3)存在,P(0,)【解析】
(1)根據(jù)點C的坐標確定b的值,利用待定系數(shù)法求出點A坐標即可解決問題;(2)在Rt△BCD中,BC=9,BD=AB=11,CD==12,OD=11﹣12=3,設DE=AE=x,在Rt△DEO中,根據(jù)DE2=OD2+OE2,構建方程即可解決問題;(3)如圖作點E關于y軸的對稱點E′,連接BE′交y軸于P,此時△BPE的周長最?。么ㄏ禂?shù)法求出直線BE′的解析式即可解決問題;【詳解】解:(1)∵AB=11,四邊形OABC是矩形,∴OC=AB=11,∴C(0,11),代入y=y(tǒng)=﹣x+b得到b=11,∴直線AC的解析式為y=﹣x+11,令y=0,得到x=9,∴A(9,0),B(9,11).(2)在Rt△BCD中,BC=9,BD=AB=11,∴CD==12,∴OD=11﹣12=3,設DE=AE=x,在Rt△DEO中,∵DE2=OD2+OE2,∴x2=32+(9﹣x)2,∴x=1,∴AE=1.(3)如圖作點E關于y軸的對稱點E′,連接BE′交y軸于P,此時△BPE的周長最?。逧(4,0),∴E′(﹣4,0),設直線BE′的解析式為y=kx+b,則有解得,∴直線BE′的解析式為y=x+,∴P(0,).故答案為(1)B(9,11);(2)1;(3)存在,P(0,).本題考查一次函數(shù)綜合題、矩形的性質(zhì)、翻折變換、勾股定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握待定系數(shù)法解決問題,學會利用軸對稱解決最短問題,屬于中考壓軸題.17、x=2時,最小值是1.【解析】
先提公因式,再根據(jù)“均值不等式”的性質(zhì)計算.【詳解】根據(jù)題意得:x=,
解得,x1=2,x2=-2(舍去),
則當x=2時,代數(shù)式2x+取最小值,最小值是1.本題考查的是配方法的應用,掌握完全平方公式、“均值不等式”的概念是解題的關鍵.18、(1)見解析(2)【解析】
試題分析:(1)由“平行四邊形的對邊平行且相等”的性質(zhì)推知AD∥BC,且AD=BC;然后根據(jù)中點的定義、結合已知條件推知四邊形CEDF的對邊平行且相等(DF=CE,且DF∥CE),即四邊形CEDF是平行四邊形;(2)如圖,過點D作DH⊥BE于點H,構造含30度角的直角△DCH和直角△DHE.通過解直角△DCH和在直角△DHE中運用勾股定理來求線段ED的長度.【詳解】試題解析:(1)證明:在?ABCD中,AD∥BC,且AD=BC.∵F是AD的中點,∴DF=AD.又∵CE=BC,∴DF=CE,且DF∥CE,∴四邊形CEDF是平行四邊形;(2)如圖,過點D作DH⊥BE于點H.在?ABCD中,∵∠B=60°,∴∠DCE=60°.∵AB=4,∴CD=AB=4,∴CH=CD=2,DH=2.在?CEDF中,CE=DF=AD=3,則EH=1.∴在Rt△DHE中,根據(jù)勾股定理知DE=.考點:平行四邊形的判定與性質(zhì).一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
先算括號內(nèi),再算除法即可.【詳解】原式=.故答案為:1.本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.20、-1【解析】
根據(jù)根與系數(shù)的關系可得出,,將其代入中即可得出結論.【詳解】∵、是方程的兩個實數(shù)根,∴,,∴.故答案為:-1.本題考查了根與系數(shù)的關系,牢記“兩根之和等于,兩根之積等于”是解題的關鍵.21、10%.【解析】
設平均每次降價的百分率為,那么第一次降價后的售價是原來的,那么第二次降價后的售價是原來的,根據(jù)題意列方程解答即可.【詳解】設平均每次降價的百分率為,根據(jù)題意列方程得,,解得,(不符合題意,舍去),答:這個百分率是.故答案為.本題考查一元二次方程的應用,要掌握求平均變化率的方法.若設變化前的量為,變化后的量為,平均變化率為,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關系為.22、12或2【解析】
根據(jù)操作步驟,可知每一次操作時所得正方形的邊長都等于原矩形的寬.所以首先需要判斷矩形相鄰的兩邊中,哪一條邊是矩形的寬.當10<a<1時,矩形的長為1,寬為a,所以第一次操作時所得正方形的邊長為a,剩下的矩形相鄰的兩邊分別為1-a,a.由1-a<a可知,第二次操作時所得正方形的邊長為1-a,剩下的矩形相鄰的兩邊分別為1-a,a-(1-a)=2a-1.由于(1-a)-(2a-1)=40-3a,所以(1-a)與(2a-1)的大小關系不能確定,需要分情況進行討論.又因為可以進行三次操作,故分兩種情況:①1-a>2a-1;②1-a<2a-1.對于每一種情況,分別求出操作后剩下的矩形的兩邊,根據(jù)剩下的矩形為正方形,列出方程,求出a的值.【詳解】由題意,可知當10<a<1時,第一次操作后剩下的矩形的長為a,寬為1-a,所以第二次操作時正方形的邊長為1-a,第二次操作以后剩下的矩形的兩邊分別為1-a,2a-1.此時,分兩種情況:①如果1-a>2a-1,即a<,那么第三次操作時正方形的邊長為2a-1.∵經(jīng)過第三次操作后所得的矩形是正方形,∴矩形的寬等于1-a,即2a-1=(1-a)-(2a-1),解得a=12;②如果1-a<2a-1,即a>,那么第三次操作時正方形的邊長為1-a.則1-a=(2a-1)-(1-a),解得a=2.故答案為:12或2.23、m>1.【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得到m-1>0,然后解不等式即可.【詳解】解:∵在反比例函數(shù)y=的圖象每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,
∴m-1>0,
∴m>1.
故答案為m>1.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.也考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)OM=ON;(2)成立.(3)O在移動過程中可形成線段AC;(4)O在移動過程中可形成線段AC.【解析】試題分析:(1)根據(jù)△OBM與△ODN全等,可以得出OM與ON相等的數(shù)量關系;(2)連接AC、BD,則通過判定△BOM≌△CON,可以得到OM=ON;(3)過點O作OE⊥BC,作OF⊥CD,可以通過判定△MOE≌△NOF,得出OE=OF,進而發(fā)現(xiàn)點O在∠C的平分線上;(4)可以運用(3)中作輔助線的方法,判定三角形全等并得出結論.試題解析:(1)若點O與點A重合,則OM與ON的數(shù)量關系是:OM=ON;(2)仍成立.證明:如圖2,連接AC、BD.由正方形ABCD可得,∠BOC=90°,BO=CO,∠OBM=∠OCN=45°.∵∠MON=90°,∴∠BOM=∠CON,在△BOM和△CON中,∵∠OBM=∠OCN,BO=CO,∠BOM=∠CON,∴△BOM≌△CON(ASA),∴OM=ON;(3)如圖3,過點O作OE⊥BC,作OF⊥CD,垂足分別為E、F,則∠OEM=∠OFN=90°.又∵∠C=90°,∴∠EOF=90°=∠MON,∴∠MOE=∠NOF.在△MOE和△NOF中,∵∠OEM=∠OFN,∠MOE=∠NOF,OM=ON,∴△MOE≌△NOF(AAS),∴OE=OF.又∵OE⊥BC,OF⊥CD,∴點O在∠C的平分線上,∴O在移動過程中可形成線段AC;(4)O在移動過程中可形成直線AC.考點:四邊形綜合題;全等三角形的判定與性質(zhì);角平分線的性質(zhì);探究型;操作型;壓軸題.25、(1)方程組無解即沒有公共解,也就是兩函數(shù)圖象沒有交點(交點即公共點);(2)當時,當時,;(3)當或時滿足.【解析】
(1)將和這兩函數(shù)看成兩個不定方程,聯(lián)立方程組,整理后得方程,再利用根的判別式得出這個方程無解,所以兩函數(shù)圖象沒有交點;(2)向上平移4個單位后,聯(lián)立方程組,整理后得方程,因為直線與雙曲線有且只有一個交點,所以方程有且只有一個解,利用根的判別式得出K的值,從而得到函數(shù)表達式;(3)
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