2025屆浙江省磐安縣二中高二生物第一學期期末考試試題含解析

2025屆浙江省磐安縣二中高二生物第一學期期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于性狀分離比模擬實驗的敘述，錯誤的是（）A.兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官B.兩個小桶內的彩球分別代表雌、雄配子C.抓取前需將小桶內的彩球充分混合D.分別從兩個小桶內隨機抓出一個小球，組合并記錄，不再放回小桶內2．玉米是雌雄同株異花植物，其種子“甜”和“非甜”是一對相對性狀，受一對等位基因控制。將甜玉米和非甜玉米實行間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)，甜玉米果穗上結有非甜玉米的種子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的種子。下列判斷正確的是()A.“非甜”顯性性狀，兩種親本均為純合子B.“甜”為顯性性狀，兩種親本均為純合子C.“甜”為顯性性狀，“非甜”玉米親本均為雜合子D.“甜”為顯性性狀，“甜”玉米親本均為雜合子3．細胞膜的功能之一是進行細胞間的信息交流，下列物質不屬于動物細胞間信息交流時的信號分子的是（）A.甲狀腺激素 B.乙酰膽堿 C.抗體 D.糖被4．下列各古語中的生物學道理與植物激素的作用無直接關系的是（）A.肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)《齊民要術》）B.新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）C.適時打頂去心，可促棉株開花結實。（據(jù)《農桑輯要》）D.正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）5．碳是構成生命有機體的重要元素之一、下圖描繪了碳循環(huán)的大致過程。有關敘述正確的是（）A.圖中I為無機環(huán)境，①⑥⑧之和為生產者固定CO2總量B.圖中II生物同化的能量一定大于或等于Ⅲ生物同化的能量C.①⑦⑧過程碳的存在形式為CO2，②③④⑤⑥過程為有機物D.圖中的食物鏈由生產者、II、III、IV構成6．研究植物激素對豌豆側芽生長影響的實驗結果如下表。以下分析不合理的是（）組別操作豌豆側芽生長長度(單位:mm)第1天第3天第5天第7天1保留頂芽00002切除頂芽01020403保留頂芽，側芽涂抹細胞分裂素02040604切除頂芽，側芽涂抹赤霉素03065100A.比較1、2可知，頂芽對側芽生長具有抑制作用B.比較l、3可知，細胞分裂素能解除頂芽的抑制作用C.比較2、4可知，赤霉素能明顯促進側芽生長D.比較3、4可知，赤霉素的作用效果大于細胞分裂素7．下圖是某地區(qū)松樹的種群年齡結構調查結果，由此可以預測該種群的最終發(fā)展趨勢是（）A.總能量增加 B.種群密度下降C.環(huán)境阻力不變 D.營養(yǎng)級能量增加8．（10分）以下對于胚胎分割的描述，正確的有（）A.不僅內細胞團要均等分割，滋養(yǎng)層也要均等分割，否則不易成功B.胚胎分割移植生殖方式可能是有性生殖也可能是無性生殖，取決于胚胎來源C.胚胎分割次數(shù)越多，產生的新個體也越多D.胚胎分割移植可產生基因型完全相同的新個體二、非選擇題9．（10分）河豚毒素存在于河豚魚的卵巢、肝臟等多種器官中，是一種Na+通道阻滯劑，會影響興奮在神經纖維上的傳遞。某科研人員將蛙離體坐骨神經置于任氏液（任氏液與蛙組織液成分相近）中，以此為實驗對象，探究河豚毒素對其動作電位的影響。請回答下列有關問題：（1）若任氏液中K+濃度升高，則坐骨神經靜息電位的絕對值將______________。（填“升高”或“降低”）。某人因食用未完全清除毒腺的河豚引發(fā)中毒，其癥狀可能是_______（填“肌肉痙攣”或“肌無力”）。（2）微電極刺激神經纖維，形成動作電位的原因是______________。結合題中信息，推測河豚毒素具有很強的局部麻醉作用的機制是__________________________________________。（3）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，3，4-二氨基吡啶（3，4-DAP）能增強神經遞質的釋放，有人提出3，4-DAP能作為河豚毒素的解毒劑，請分析其機理：______________________________。（4）為研究河豚毒素是否會影響興奮在神經元之間的傳遞，請利用蛙的坐骨神經—腓腸?。ㄉ窠洝∪饨宇^處相當于突觸）進行實驗，寫出實驗思路：______________________。10．（14分）下圖是人體內某些免疫細胞的分化和體液免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質。請分析回答：（1）據(jù)圖分析，e是___________，X是________，Y是________。（2）在⑥過程中，b細胞發(fā)揮的作用是_________________________________________。溶酶體分解抗原的過程在免疫學上屬于____________免疫。（3）若X是感染人體的病毒，則X必須在______________增殖，此時若想將其徹底消滅，則需經過____________（填“體液免疫”或“細胞免疫”）。（4）某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少哪些免疫功能？__________________。11．（14分）研究表明，擬南芥中光敏色素介導的光信號與植物激素脫落酸（ABA）代謝途徑相互作用。phyB突變體水稻無法合成光敏色素，利用野生型和光敏色素突變體水稻作為研究材料，分析光敏色素介導的光信號對ABA生物代謝的影響，結果如下圖所示。請回答下列問題：（1）ABA的生理作用除了維持種子休眠外，還可以______________________（至少寫兩點）。（2）分析實驗，phyB突變體與野生型相比，體內內源ABA含量差異的可能原因是實驗（b）中ABA合成代謝相關基因是圖中的OsABAOX________（填“1”“2”或“3”），在phyB突變體中的表達水平明顯________野生型，而ABA降解代謝相關基因是OsABAOX________（填“1”“2”或“3”）。（3）另有實驗表明，外源ABA明顯抑制光照下生長的水稻種子的萌發(fā)，且外源ABA對phyB突變體種子萌發(fā)的抑制效果更明顯。據(jù)此推測，在野生型水稻體內光敏色素通過感受光信號________（填“削弱”或“增強”）了ABA對種子萌發(fā)的抑制效果。（4）簡述光敏色素介導的光信號反應機制_________________。12．彩色棉與白色棉相比，在紡織過程中減少了印染工序，減少環(huán)境污染，彩色棉制品有利于人體健康?；蛐虰B的植株為白色棉，基因型Bb、bO的植株為粉紅色棉，基因型bb的植株為深紅色棉。育種工作者將一正常純合白色棉植株經誘變后，可能發(fā)生如下變異，從而獲得彩色棉?；卮鹣铝袉栴}：（1）棉的粉紅色和深紅色與酶的作用有關，這體現(xiàn)了基因__________，進而控制生物體的性狀。經過①過程的自交，出現(xiàn)性狀分離__________（填“是”或“不是”）基因重組的結果。（2）①中發(fā)生的是__________（填“顯性”或“隱性”）突變，經過②過程的的出現(xiàn)是__________（填變異類型）的結果。（3）若用秋水仙素適時處理①過程后的，則可獲得基因型為__________的四倍體，該四倍體自交后代中基因型為bbbb的個體所占比例為__________。（4）已知基因B/b所在染色體都缺失的植株不育（不結果），欲驗證粉紅色棉的產生是過程②的變異類型，將粉紅色棉在相同且適宜的條件下單株種植，并嚴格自交，觀察統(tǒng)計可育子代表型及比例，預期結果為__________。（5）②過程后的自交所得F2植株全部自交，F(xiàn)3中粉紅色棉植株的比例為__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】題意分析，兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲、乙兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中雌雄配子的隨機組合?！驹斀狻緼、實驗中兩個小桶分別代表產生雌、雄配子的雌、雄生殖器官，A正確；B、實驗中兩個小桶內的兩種不同顏色的彩球分別代表兩種雌、雄配子，小桶中兩種彩球的數(shù)量相同，B正確；C、從小桶內抓取小球前，需將小桶內的彩球充分混合，這樣可保證雌雄配子的隨機結合，C正確；D、為保證雌雄配子的隨機結合，在抓取時要做到隨機抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并攪勻，保證下一次抓取的隨機性，D錯誤。故選D。2、A【解析】本題考查基因分離定律的應用，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力?！驹斀狻緼、玉米是單性花，且雌雄同株，純種甜玉米和非甜玉米間行種植，既有同株間的異花傳粉，也有不同種間的異花傳粉，甜玉米上的非甜玉米，是非甜玉米授粉的結果，而非甜玉米上的沒有甜玉米，說明甜是隱性性狀，非甜是顯性性狀，這樣甜玉米必然為純合子，由于在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的種子，說明親本非甜玉米也是純合子，正確；以此類推，B、C、D錯誤。故選A.【點睛】考生應注意：1.玉米是單性花，且雌雄同株。2.判斷顯隱：無中生有為隱性。3、C【解析】細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質進出細胞；3、進行細胞間的信息交流?！驹斀狻緼、甲狀腺分泌甲狀腺激素通過體液運輸作用于靶細胞的受體，促進新陳代謝；故甲狀腺激素屬于動物細胞間信息交流時的信號分子，A不符合題意；B、乙酰膽堿屬于神經遞質，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的受體，使得下一個神經元興奮或者抑制；故乙酰膽堿屬于動物細胞間信息交流時的信號分子，B不符合題意；C、效應B細胞分泌抗體，與抗原特異性的結合形成沉淀或者細胞集團，進行體液調節(jié)；故抗體不屬于動物細胞間信息交流時的信號分子，C符合題意；D、糖被進行細胞識別、保護、潤滑等功能；故糖被屬于動物細胞間信息交流時的信號分子，故D不符合題意。故選C。4、A【解析】1、乙烯的作用是促進果實成熟。在生活中可以促進香蕉、柿子、鳳型等果實成熟。2、頂端優(yōu)勢是由于生長素在頂芽產生后，向下運輸?shù)絺妊刻帲沟脗妊刻幍纳L素濃度增高，從而抑制側芽的成長，打頂后，側芽處的生長素濃度降低，抑制作用解除，側芽開始生長。3、細胞分裂素能促進細胞分裂。A、“肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之”，其作用是利用豆科植物的固氮作用，栽種后可以改良土壤，增加土壤中的氮元素，從而肥田，與植物激素沒有直接關系，A正確；B、“新摘未成熟的紅柿，每籃放木瓜二、三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失”，其中的“氣”是指乙烯，乙烯的作用是促進果實成熟，在生活中可以促進香蕉、柿子、鳳型等果實成熟，因此與植物激素直接有關，B錯誤；C、適時打頂去心，可降低側芽部位的生長素濃度，促進側芽發(fā)育成側枝，從而促進棉株開花結實，與生長素有關，C錯誤；D、“正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟”描述的植物的生長發(fā)育過程，與生長素、細胞分裂素等多種植物激素有關，D錯誤。故選A。5、C【解析】碳在無機環(huán)境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的，碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的；碳在生物群落中以含碳有機物形式存在，大氣中的碳主要通過植物光合作用進入生物群落；生物群落中的碳通過動植物的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中?！驹斀狻緼、圖中Ⅰ為無機環(huán)境，主要表示大氣中的CO2庫，①為生產者固定的CO2總量，A錯誤；B、由于能量流動具有逐級遞減的特點，所以處于第二營養(yǎng)級的Ⅱ生物同化的能量要大于Ⅲ生物同化的能量，B錯誤；C、途徑①主要是綠色植物通過光合作用實現(xiàn)的，途徑⑦⑧是通過分解者和生產者的呼吸作用實現(xiàn)的，所以①⑦⑧過程碳的存在形式為CO2，②③④⑤⑥過程為有機物，C正確；D、圖中由生產者、Ⅱ、Ⅲ構成食物鏈，而Ⅳ是分解者，不參與食物鏈的組成，D錯誤。故選C。6、D【解析】赤霉素作用：①促進細胞伸長，從而引起植株增高；②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和組織分化?！驹斀狻緼、比較1、2可知，保留頂芽的組別1中豌豆側芽生長長度小于切除頂芽的組別2中的豌豆側芽生長長度，可推知頂芽對側芽生長具有抑制作用，A正確；B、比較1、3可知，細胞分裂素能解除頂芽的抑制作用，B正確；C、比較2、4可知，赤霉素能明顯促進側芽生長，C正確；D、組別3中頂芽能合成生長素，向側芽運輸，側芽涂抹細胞分裂素，而組別4中切除頂芽，側芽涂抹赤霉素，它們的變量不唯一，故無法比較赤霉素和細胞分裂素對側芽生長的作用效果，D錯誤。故選D?！军c睛】生長素的兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。7、B【解析】根據(jù)種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例可將種群的年齡結構包分為增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。根據(jù)年齡結構可預測種群得數(shù)量變化情況?！驹斀狻緼BC、據(jù)圖可知，該松樹種群的幼年個體較少，老年個體較多，屬于衰退型的種群，預測其種群數(shù)量將減少，因此其總能量將減少，種群密度將下降，環(huán)境阻力將減小，AC此外，B正確；D、松樹屬于第一營養(yǎng)級，但第一營養(yǎng)級包括多種生產者，因此不能確定營養(yǎng)級能量的變化，D錯誤。故選B。8、D【解析】胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經移植獲得同卵雙胚或多胚的技術；胚胎分割的后代具有相同的遺傳物質，胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。【詳解】A、對囊胚進行胚胎分割時，需要將內細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育，滋養(yǎng)層無需均等分割，A錯誤；B、通過胚胎分割移植產生多個后代的繁殖方式屬于無性生殖，B錯誤；C、胚胎分割次數(shù)越多，操作越難，成功率越低。目前以二等分為主，C錯誤；D、自同一胚胎的細胞遺傳物質相同，故胚胎分割移植可產生基因型完全相同的新個體，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.降低②.肌無力（2）①.神經纖維受刺激，膜上Na+通道打開，Na+大量內流，導致膜內外電位發(fā)生變化②.河豚毒素阻滯神經纖維膜上Na+通道的開放，抑制Na+的內流）（3）3，4-DAP可促進神經遞質釋放，更多的神經遞質與突觸后膜上受體結合，使Na+內流增多，從而緩解河豚毒素的作用（4）取兩組相同的蛙的坐骨神經—腓腸肌標本，編號為甲組和乙組，甲組用適量的河豚毒素處理神經—肌肉接頭處，乙組用等量的任氏液處理，然后對兩組坐骨神經進行相同且適宜的刺激，觀察肌肉是否收縮【解析】1、靜息時，K+外流，膜外電位高于膜內，表現(xiàn)為外正內負；興奮時，Na+通道開放，Na+內流，膜內電位高于膜外，表現(xiàn)為外負內正；興奮在神經纖維上的傳導是雙向的。2、興奮在突觸處的傳導過程：軸突末端興奮，突觸小泡釋放神經遞質到突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜對離子的透性發(fā)生改變，突觸后膜電位發(fā)生變化，突觸后神經元興奮或抑制?！拘?詳解】靜息電位是K+外流造成的，若任氏液中K+濃度升高，則膜內與膜外的電位差減小，靜息電位的絕對值降低。根據(jù)題意可知，河豚毒素“是一種Na+通道阻滯劑，會影響興奮在神經纖維上的傳遞”，故食用未完全清除毒腺的河豚引發(fā)中毒，肌肉無法興奮，造成肌無力?！拘?詳解】微電極刺激神經纖維，膜上Na+通道打開，Na+大量內流，導致膜內外電位發(fā)生變化，形成動作電位。根據(jù)題干信息河豚毒素“是一種Na+通道阻滯劑，會影響興奮在神經纖維上的傳遞”，推測河豚毒素具有很強的局部麻醉作用的機制是：河豚毒素阻滯神經纖維膜上Na+通道的開放，抑制Na+的內流）?！拘?詳解】河豚毒素的作用是阻滯神經纖維上的Na+通道的開放，而3，4-二氨基吡啶（3，4-DAP）能增強神經遞質的釋放，更多的神經遞質與突觸后膜上受體結合，使Na+內流增多，從而緩解河豚毒素的作用?！拘?詳解】分析實驗目的，自變量是是否有河豚毒素，因變量是神經元之間的傳遞是否受影響，可以以肌肉是否收縮做觀察指標。實驗思路如下：取兩組相同的蛙的坐骨神經—腓腸肌標本，編號為甲組和乙組，甲組用適量的河豚毒素處理神經—肌肉接頭處，乙組用等量的任氏液處理，然后對兩組坐骨神經進行相同且適宜的刺激，觀察肌肉是否收縮?！军c睛】本題主要考查了興奮在神經纖維上的傳到和突觸處的傳遞，意在考查學生的分析題干獲取信息的能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。10、(1).記憶B細胞(2).抗原(3).抗體(4).吞噬、攝取、處理和呈遞抗原(5).非特異性(6).人體細胞內(7).細胞免疫(8).細胞免疫和部分體液免疫【解析】題圖是人體內某些免疫細胞的分化和體液免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質，其中a表示T細胞，b表示吞噬細胞，c表示B細胞，d表示漿細胞，e表示記憶細胞，X表示抗原，Y表示抗體；①表示造血干細胞增殖分化，②表示B細胞增殖分化，③表示記憶細胞增殖分化，④表示漿細胞分泌抗體，⑤表示抗體抗原反應，⑥表示吞噬細胞吞噬抗原?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，e是記憶B細胞，二次免疫時可受到抗原刺激而增殖分化形成漿細胞。X是抗原，Y是漿細胞產生的抗體。（2）⑥表示吞噬細胞b吞噬、攝取、處理和呈遞抗原。溶酶體分解抗原的過程沒有特異性，在免疫學上屬于非特異性免疫。（3）若X是感染人體的病毒，由于病毒沒有細胞結構，故X必須在人體細胞內增殖，此時若想將其徹底消滅，則需經過細胞免疫，通過效應T細胞與靶細胞結合，使靶細胞裂解并釋放抗原，然后由體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結合。（4）胸腺是T淋巴細胞成熟場所，T淋巴細胞既可以參與體液免疫又可以參與細胞免疫，所以某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少細胞免疫和部分體液免疫?！军c睛】本題結合圖示主要考查體液免疫的過程，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。11、（1）抑制細胞分裂；促進葉和果實的衰老和脫落；促進氣孔關閉（2）①.2、3##3、2②.高于③.1（3）削弱（4）受到光照射時，光敏色素被激活結構發(fā)生變化，這一變化的信息傳到細胞核內影響特定基因的表達，從而表現(xiàn)出生物學效應?！窘馕觥?、脫落酸(ABA)可以解除種子休眠，還可以抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，促進氣孔關閉。2、光敏色素是指吸收紅光遠紅光可逆轉換的光受體（色素蛋白質）。光敏色素分布在植物各個器官中。受到光照射時，細胞膜上的光敏色素接受到光的刺激后被激活，結構發(fā)生變化，從而將信號經過傳導，傳遞到細胞核內，引發(fā)細胞內相應基因的表達，最終表現(xiàn)出生物學效應。【小問1詳解】脫落酸(ABA)可以解除種子休眠，還可以抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，促進氣孔關閉?！拘?詳解】根據(jù)以上分析已知，b圖中顯示突變體的OsABAOX2基因和OsABAOX3基因的表達水平都高于野生型，導致葉片和幼苗的突變體內源ABA含量都高于野生型;而突變體的OsABAOX1基因的表達水平低于野生型，說明ABA降解代謝相關基因是OsABAOX1?！拘?詳解】根據(jù)題意分析，外源ABA明顯抑制光照下生長的水稻種子的萌發(fā)，且外源ABA對phyB突變體種子萌發(fā)的抑制效果更明顯，說明在野生型水稻體內光敏色素通過感受光信號削弱了ABA對種子萌發(fā)的抑