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道德第三單元知識點總結道德第三單元知識點總結道德第三單元是關于人的價值與尊嚴的知識點，主要涉及人的成長、自主性、尊重和自我價值等方面的基本概念和理論。下面將詳細介紹道德第三單元的全部知識點。一、人的成長1.成長的基礎和主要途徑人的成長基礎在于身體和心理方面的健康，主要途徑包括：觀察、思考、學習和實踐。2.成長與自我實現(xiàn)成長是自我實現(xiàn)的基礎，自我實現(xiàn)指個體在追求自我目標和價值過程中，通過不斷學習和體驗，增強自己的自主性、自我肯定和自我價值感。3.成長與社會化成長與社會化相互作用，個體通過社會化過程，了解社會規(guī)范、價值觀和文化傳統(tǒng)，也可以通過自我實現(xiàn)，引領社會的認知和改變。4.成長的障礙和對策個體成長的障礙包括社會和個人方面的因素，對策包括自我調適能力、批判性思維、解決問題的技能和信仰系統(tǒng)的建立等。二、自主性1.自主性的定義和理論基礎自主性指在價值意義上，個體能夠獨立思考和制定行動計劃，具備自主選擇和自我決策的能力。自主性的理論基礎在于人的自由、民主和權利等概念。2.自主性與情境的關系個體的自主性與情境關系緊密，情境包括文化、傳統(tǒng)、教育、家庭和個人經(jīng)驗等因素，對于自主性的發(fā)展和實現(xiàn)具有重要意義。3.自主性的培育自主性的培養(yǎng)需要個體具備思考、決策、自我評價等意識和技能，包括三個方面：個體、家庭、社會的教育、培養(yǎng)和支持。三、尊重1.尊重的定義和理論基礎尊重是一種人際關系和價值意義上的態(tài)度和行為，其理論基礎在于人的普遍性、平等和尊嚴。2.尊重的多元形式尊重的多元形式包括對個體的肯定、尊重的表達、照顧和支持等。3.尊重的實現(xiàn)尊重的實現(xiàn)需要個體具備與他人交往的能力和智慧，需要建立公正、平等、互動和共享的價值觀和文化氛圍。四、自我價值1.自我價值的概念和理論基礎自我價值是指個體認識自己的能力和價值，包括理性、感性、技能、能力和特點等多個方面。其理論基礎在于人的尊嚴和平等。2.自我價值的發(fā)展和實現(xiàn)自我價值的發(fā)展可通過自己的實踐和體驗，受到家庭、學校和社會等多方面的支持和培養(yǎng)。實現(xiàn)自我價值需要個體具備立足自己、實現(xiàn)自我目標、認識風險和培養(yǎng)自我實效等能力。3.自我價值的評價標準自我價值的評價標準包括客觀、主觀、發(fā)展和動態(tài)四個方面，既要考慮到自身實現(xiàn)和發(fā)展的

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