2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì) 第1課時(shí) 關(guān)愛他人說課稿 新人教版

2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第1課時(shí)關(guān)愛他人說課稿新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第1課時(shí)關(guān)愛他人說課稿新人教版設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任為核心，結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理需求，設(shè)計(jì)以下教學(xué)思路：首先，通過情境創(chuàng)設(shè)，引發(fā)學(xué)生對(duì)關(guān)愛他人的關(guān)注；其次，分析教材案例，引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)愛他人的重要性；接著，組織課堂討論，讓學(xué)生分享關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng)；最后，布置課后實(shí)踐任務(wù)，讓學(xué)生將關(guān)愛他人的理念融入日常生活。通過以上環(huán)節(jié)，使學(xué)生深刻理解關(guān)愛他人是積極奉獻(xiàn)社會(huì)的重要表現(xiàn)，培養(yǎng)他們具有社會(huì)責(zé)任感的公民意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊重生命的道德情感。

2.提升學(xué)生運(yùn)用法治觀念分析社會(huì)現(xiàn)象的能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的公民意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解關(guān)愛他人的意義和方式。

2.掌握在日常生活中實(shí)踐關(guān)愛他人的方法。

難點(diǎn)：

1.將關(guān)愛他人的理念轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。

2.在不同情境下恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)關(guān)愛。

解決辦法：

1.通過案例分析、小組討論，引導(dǎo)學(xué)生深入理解關(guān)愛他人的內(nèi)涵，激發(fā)他們的共鳴。

2.設(shè)計(jì)角色扮演、情景模擬等活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中練習(xí)關(guān)愛他人的行為。

3.鼓勵(lì)學(xué)生分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟，促進(jìn)情感共鳴和價(jià)值觀的內(nèi)化。

4.教師提供具體、可操作的關(guān)愛他人行為指導(dǎo)，如傾聽、同理心、幫助等，幫助學(xué)生掌握實(shí)踐技巧。

5.定期進(jìn)行課后跟蹤和反饋，確保學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方式，講解關(guān)愛他人的重要性和具體做法，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分享個(gè)人見解和體驗(yàn)。

2.設(shè)計(jì)角色扮演和情景模擬活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬的社交場(chǎng)景中實(shí)踐關(guān)愛他人，增強(qiáng)體驗(yàn)感和實(shí)際操作能力。

3.運(yùn)用案例研究，分析教材中的實(shí)例，讓學(xué)生通過具體案例理解關(guān)愛他人的實(shí)際意義。

4.利用多媒體資源，如視頻、音頻等，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的吸引力。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

以一個(gè)引人入勝的故事或新聞事件作為導(dǎo)入，講述一個(gè)關(guān)于關(guān)愛他人的感人故事，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，引出本課的主題“關(guān)愛他人”。

2.講授新知（20分鐘）

首先，講解關(guān)愛他人的概念，包括關(guān)愛他人的意義、方式以及在實(shí)際生活中的體現(xiàn)。通過展示教材中的案例，分析關(guān)愛他人對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)和諧的重要性。接著，引導(dǎo)學(xué)生討論如何在日常生活中踐行關(guān)愛他人，分享成功案例和經(jīng)驗(yàn)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，提出一個(gè)假設(shè)情境，讓學(xué)生思考并討論在這個(gè)情境下如何關(guān)愛他人。每個(gè)小組分享討論結(jié)果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)關(guān)愛他人的價(jià)值和意義，總結(jié)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和收獲。提醒學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置一道實(shí)踐性作業(yè)，要求學(xué)生在家中或社區(qū)中實(shí)施一次關(guān)愛他人的行動(dòng)，并寫下感受和體會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生在下節(jié)課分享他們的經(jīng)歷。拓展與延伸1.提供拓展閱讀材料：

-《正能量：如何培養(yǎng)積極心態(tài)，關(guān)愛他人》

-《社會(huì)關(guān)愛：理論與實(shí)踐》

-《身邊的英雄：普通人如何改變世界》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看相關(guān)視頻資料，如紀(jì)錄片《關(guān)愛在行動(dòng)》，了解不同人群的關(guān)愛方式。

-參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)踐關(guān)愛他人的行動(dòng)，記錄活動(dòng)過程和感受。

-調(diào)查訪問社區(qū)內(nèi)的老人、兒童或其他需要幫助的群體，了解他們的需求和愿望，思考如何提供有效的幫助。

-閱讀國(guó)內(nèi)外關(guān)于關(guān)愛他人、社會(huì)責(zé)任感的新聞報(bào)道，分析不同文化背景下的關(guān)愛行為。

-編寫一篇關(guān)于關(guān)愛他人的小故事或感悟，分享到班級(jí)群或?qū)W校的文學(xué)社。

-參考相關(guān)書籍和資料，深入了解關(guān)愛他人與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，撰寫一篇研究報(bào)告。

-與家人或朋友一起討論關(guān)愛他人的意義，嘗試在家中或社區(qū)中發(fā)起一次小型關(guān)愛活動(dòng)。

-定期參與學(xué)校組織的關(guān)愛他人主題講座或工作坊，不斷深化理解和提升實(shí)踐能力。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在教學(xué)中引入了情境模擬環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在模擬的社交場(chǎng)景中實(shí)踐關(guān)愛他人，增強(qiáng)了學(xué)生的體驗(yàn)感和實(shí)際操作能力。

2.結(jié)合多媒體資源，如視頻和音頻，創(chuàng)設(shè)情境，使抽象的教學(xué)內(nèi)容更加直觀生動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)過程中，部分學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容與他們的生活實(shí)際脫節(jié)，或者教學(xué)方式不夠吸引他們。

2.課堂討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表達(dá)不夠積極，可能是因?yàn)槿狈ψ銐虻淖孕呕蛘邔?duì)討論主題不夠熟悉。

3.作業(yè)布置后，學(xué)生的完成質(zhì)量參差不齊，缺乏有效的監(jiān)督和反饋機(jī)制。

（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)學(xué)生的參與度問題，我將在今后的教學(xué)中更多地引入與學(xué)生生活緊密相關(guān)的案例，以提高他們的參與興趣和積極性。

2.為了提高學(xué)生的討論積極性，我計(jì)劃在課前提供更多關(guān)于討論主題的背景資料，幫助學(xué)生建立信心，并鼓勵(lì)他們提前準(zhǔn)備討論內(nèi)容。

3.對(duì)于作業(yè)完成質(zhì)量的參差不齊，我將建立更為細(xì)致的作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并在作業(yè)提交后提供及時(shí)的反饋，幫助學(xué)生改進(jìn)作業(yè)質(zhì)量。同時(shí)，考慮在課堂上預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生分享他們的作業(yè)成果，以此激勵(lì)他們更加認(rèn)真地完成作業(yè)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①關(guān)愛他人的概念與意義

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：關(guān)愛他人的定義、關(guān)愛他人的重要性

-重點(diǎn)詞匯：關(guān)愛、尊重、理解、幫助

-重點(diǎn)句子：關(guān)愛他人是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。

②關(guān)愛他人的方式與方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：關(guān)愛他人的具體方式、有效溝通的技巧

-重點(diǎn)詞匯：傾聽、同理心、表