高考文言文雙文本閱讀模擬訓(xùn)練4-6（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2高考文言文雙文本閱讀模擬訓(xùn)練4-6（附答案解析與譯文）四、（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）。閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列，楚人未既濟(jì)。子魚曰：“彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請擊之?！惫唬骸安豢?。”既濟(jì)而未成列，又以告。公曰：“未可?！奔汝惗髶糁?，宋師敗績，公傷股，門官殲焉。國人皆咎公。公曰：“君子不重傷，不禽二毛。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國之余，不鼓不成列?！弊郁~曰：“君未知戰(zhàn)。勍①敵之人，隘而不列，天贊我也。阻而鼓之，不亦可乎？猶有懼焉！且今之勍者，皆吾敵也。雖及胡耇②，獲則取之，何有于二毛？明恥教戰(zhàn)，求殺敵也。傷未及死，如何勿重？若愛重傷，則如勿傷；愛其二毛，則如服焉。三軍以利用也，金鼓以聲氣也。利而用之，阻隘可也；聲盛致志，鼓儳③可也?！保ü?jié)選自左丘明《左傳·子魚論戰(zhàn)》）材料二：司馬錯與張儀爭論于秦惠王前。司馬錯欲伐蜀，張儀曰：“不如伐韓。”王曰：“請聞其說。”對曰：“親魏善楚，下兵三川，塞轘轅、緱氏之口，當(dāng)屯留之道，魏絕南陽，楚臨南鄭，秦攻新城宜陽，以臨二周之郊，誅周主之罪，侵楚魏之地。周自知不救，九鼎寶器必出。據(jù)九鼎，按圖籍，挾天子以令天下，天下莫敢不聽，此王業(yè)也。今夫蜀，西辟之國，而戎狄之長也，敝兵勞眾不足以成名，得其地不足以為利。”司馬錯曰：“不然。夫蜀，西辟之國也，而戎狄之長也，而有桀紂之亂。以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地足以廣國也得其財足以富民繕兵不傷眾而彼已服矣。故拔一國，而天下不以為暴；利盡西海，諸侯不以為貪，是我一舉而名實(shí)兩附，而又有禁暴正亂之名，今攻韓劫天子，劫天子，惡名也，而未必利也，又有不義之名，而攻天下之所不欲，危！不如伐蜀之完也?！被萃踉唬骸吧?！寡人聽子。”卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀。（節(jié)選自劉向《戰(zhàn)國策·司馬錯論伐蜀》）【注】①勍（qíng）敵：強(qiáng)大的敵人。②胡耇（gǒu）：年紀(jì)很大的人。③儳（chán）：不整齊，此指不成陣勢的軍隊(duì)。10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。取其地足A以廣國也B得其財C足以富民D繕兵E不傷F眾G而彼H已服矣11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.二毛，意思是斑白的頭發(fā)，文中用以指老年人。B.愛，憐憫，與“愛其子，擇師而教之”（《師說》）中“愛”的意思不同。C.自知，即知自，與《石鐘山記》中“古之人不余欺也”的句式特點(diǎn)不同。D.敝，使……疲憊，與“闕秦以利晉”（《燭之武退秦師》）中“闕”用法相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.宋楚兩國在泓水交戰(zhàn)，宋國軍隊(duì)已經(jīng)列好陣勢，而楚國軍隊(duì)還沒有全部渡河，子魚請求攻擊楚軍，宋公沒有同意。B.宋襄公認(rèn)為作戰(zhàn)不應(yīng)借助險要的地勢來阻擊敵人，不應(yīng)攻擊沒有排列成陣勢的軍隊(duì)，子魚批評宋襄公不懂打仗。C.張儀認(rèn)為攻伐韓國，應(yīng)該先斷絕魏國，兵臨楚國和“二周”近郊，占領(lǐng)楚、魏土地，迫使周王室交出九鼎寶器。D.張儀認(rèn)為蜀國地處偏僻，攻打蜀國即使得到土地也不算得利，而司馬錯卻反駁張儀，認(rèn)為攻蜀可以名利雙收。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）既陳而后擊之，宋師敗績。公傷股，門官殲焉。（2）挾天子以令天下，天下莫敢不聽，此王業(yè)也。14.司馬錯反駁張儀伐韓的依據(jù)是什么？請根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括?！敬鸢浮?0.BDG11.C12.C13.（1）（楚軍）擺好陣勢之后（宋軍）才攻擊楚軍，宋軍大敗。宋襄公大腿受傷，他的衛(wèi)士都被殺絕了。（2）我們挾持周天子并用他的名義來號令天下，天下沒有人敢不聽從的，這就能建立王業(yè)了。14.①秦國攻取蜀國容易獲得土地和財物，又可以不被認(rèn)為暴虐和貪婪；②攻取韓國，會招致壞名聲，給國家?guī)砦ｋU。【解析】【導(dǎo)語】兩則材料分別展現(xiàn)了不同的戰(zhàn)爭策略。材料一中的宋襄公堅(jiān)持古老的禮儀戰(zhàn)法，最終導(dǎo)致戰(zhàn)敗，反映了僵化思維下不可避免的失敗命運(yùn)。材料二則呈現(xiàn)了秦惠王在司馬錯和張儀兩種戰(zhàn)略主張下的權(quán)衡選擇，最終通過司馬錯的主張實(shí)現(xiàn)了名利雙收，表明靈活應(yīng)變的重要性。這種對比揭示了古代戰(zhàn)爭決策中智慧和策略的關(guān)鍵作用?！?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：得到它的土地足夠用來擴(kuò)大秦國的疆域，得到它的財富足夠用來使百姓富足，整治軍隊(duì)又不傷害百姓，蜀國已經(jīng)歸服了?！白阋浴币鉃樽銐蛴脕恚虚g不能斷開；“取其地”與“得其財”、“廣國”與“富民”結(jié)構(gòu)對稱，“也”是句末語氣詞，故在B、D處斷開；“眾”做“傷”的賓語，應(yīng)在G處斷開。故選BDG?！?1題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識、特殊句式及文言一詞多義的能力。A.正確。B.正確。憐憫/吝嗇。句意：如果憐憫重傷的人。/百姓都認(rèn)為大王吝嗇(一頭牛)。C.錯誤。都是賓語前置句，正常語序是“知自”/“不知吾也”。句意：周王室知道自己已經(jīng)不能拯救自身。/沒人了解我呀。D.正確。都是使動用法，使……疲憊/使……減少。句意：(攻打蜀國，)會使士兵疲憊。/使秦國的土地減少卻對晉國有利。故選C?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“應(yīng)該先斷絕魏國，兵臨楚國和‘二周’近郊”錯誤。從原文“親魏善楚，下兵三川”和“當(dāng)屯留之道，魏絕南陽，楚臨南鄭，秦攻新城宜陽”來看，應(yīng)先與魏、楚兩國表示親善，然后出兵三川，堵塞轘轅、緱氏兩個隘口，擋住通向屯留的路，讓魏國出兵切斷南陽的通路，楚國派兵逼近南鄭，而秦國的軍隊(duì)則攻擊新城和宜陽，兵臨二周的近郊。故選C?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“陳”，擺好陣勢；“敗績”，潰敗；“股”，大腿；“門官殲焉”，被動句。（2）“挾”，挾持；“莫”，沒有人；“此王業(yè)也”，判斷句?！?4題詳解】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。①根據(jù)“取其地足以廣國也，得其財足以富民，繕兵不傷眾，而彼已服矣。故拔一國，而天下不以為暴；利盡西海，諸侯不以為貪，是我一舉而名實(shí)兩附，而又有禁暴正亂之名”可知，秦國攻取蜀國容易獲得土地和財物，又可以不被認(rèn)為暴虐和貪婪；②根據(jù)“今攻韓劫天子，劫天子，惡名也，而未必利也，又有不義之名，而攻天下之所不欲，危！”可知，而攻取韓國，會招致壞名聲，給國家?guī)砦ｋU。參考譯文：材料一：宋襄公和楚國人在泓水交戰(zhàn)。宋軍已經(jīng)排成戰(zhàn)斗的行列，楚國人沒有全部渡過泓水。子魚說：“對方人多，我方人少，趁著他們沒有全部渡過泓水，請攻擊他們。”宋襄公說：“不行?！背娙慷珊拥形磁藕藐噭?，(子魚)再次報告(宋襄公)。宋襄公說：“還不行。”(楚軍)擺好陣勢之后(宋軍)才攻擊楚軍，宋軍大敗。宋襄公大腿受傷，他的衛(wèi)士都被殺絕了。國人都責(zé)備宋襄公。襄公說：“君子不再傷害已經(jīng)受傷的人，不俘虜頭發(fā)斑白的老人。古代用兵的道理，不憑借險要的地形阻擊敵人。我雖然是亡國者的后代，也不攻擊沒有排成陣勢的敵人?！弊郁~說：“主公不懂得作戰(zhàn)。面對強(qiáng)大的敵人，敵人因地勢險阻而未成陣勢，這是上天幫助我們。阻礙并攻擊他們，不也可以嗎？還有什么害怕的呢！而且現(xiàn)在強(qiáng)大的，都是我們的敵人。即使是年紀(jì)很大的人，能俘虜就抓回來，還管什么頭發(fā)斑白的敵人？使他們知道恥辱并教戰(zhàn)士掌握戰(zhàn)斗的方法，就是為了殺死敵人。敵人受傷卻還沒有死，為什么不能再殺他們？如果憐惜他們反而不愿再去傷害受傷的敵人，不如一開始就不傷害他們；憐惜頭發(fā)斑白的敵人，不如對敵人屈服。軍隊(duì)?wèi){借有利的時機(jī)而行動，敲鼓用來鼓舞士兵的勇氣。利用有利的時機(jī)，當(dāng)敵人遇到險阻我們就可以進(jìn)攻；聲氣充沛盛大可以增強(qiáng)士兵的戰(zhàn)斗意志，攻擊未成列的敵人是可以的?！辈牧隙核抉R錯和張儀在秦惠王面前爭論。司馬錯想要攻打蜀國，張儀說：“不如攻打韓國?！鼻鼗萃跽f：“請讓我聽聽你們各自的見解?！睆垉x回答說：“應(yīng)先與魏、楚兩國表示親善，然后出兵三川，堵塞轘轅、緱氏兩個隘口，擋住通向屯留的路，讓魏國出兵切斷南陽的通路，楚國派兵逼近南鄭，而秦國的軍隊(duì)則攻擊新城和宜陽，兵臨二周的近郊，聲討周君的罪行，(隨后乘機(jī))侵占楚、魏兩國的土地。周王室知道自己已經(jīng)不能拯救自身，一定會交出九鼎寶器。我們占有了九鼎，掌握地圖和戶籍，我們挾持周天子并用他的名義來號令天下，天下沒有人敢不聽從的，這就能建立王業(yè)了。如今的蜀國，是西邊偏僻的國家，戎狄是其首領(lǐng)，(攻打蜀國，)會使士兵疲憊，使百姓勞苦，卻不能以此來建立名望，即使奪取了那里的土地也算不得什么利益?！彼抉R錯說：“不對。蜀國是西邊偏僻的國家，以戎狄為首領(lǐng)，而且有像桀、紂一樣的禍亂。用秦國的軍隊(duì)前往攻打，就如同用豺狼驅(qū)趕羊群一樣。得到它的土地足夠用來擴(kuò)大秦國的疆域，得到它的財富足夠用來使百姓富足，整治軍隊(duì)又不傷害百姓，蜀國已經(jīng)歸服了。因此奪取了蜀國，但天下人不認(rèn)為我們暴虐；取盡了蜀國的財富，諸侯國也不認(rèn)為我們貪婪。這就是說我們用兵一次就能名利雙收，還能得到除暴、平亂的好名聲。如果現(xiàn)在去攻打韓國，脅迫周天子，脅迫周天子，必然招致壞名聲，而且不一定有利，又有不義的名聲，進(jìn)攻天下人都不希望進(jìn)攻的地方，這是很危險的！不如攻打蜀國那樣萬無一失?！鼻鼗萃跽f：“很對！我采納你的意見?！弊罱K出兵進(jìn)攻蜀國，最終平定蜀國。五、（一）文言文閱讀（本題共5小題，21分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：（安釐王）二十年，秦圍邯鄲，信陵君無忌矯奪將軍晉鄙兵以救趙，趙得全。無忌因留趙。三十年，無忌歸魏，率五國兵攻秦，敗之河外，走蒙驁①。魏太子增質(zhì)于秦，秦怒，欲囚魏太子增?；?yàn)樵鲋^秦王曰：“公孫喜固謂魏相曰：“請以魏疾擊秦，秦王怒，必囚增。魏王又怒，擊秦，秦必傷?！苯裢跚粼鍪窍仓?jì)中也故不若貴增而合魏以疑之于齊韓?！鼻啬酥乖觥Ｈ哪?，安釐王卒，太子增立，是為景游王。信陵君無忌卒。十五年，景湣王卒，子王假立。王假元年，燕太子丹使荊軻刺秦王，秦王覺之。三年，秦灌大梁，虜王假，遂滅魏以為郡縣。太史公曰：“吾適故大梁之墟，墟中人曰：‘秦之破梁，引河溝而灌大梁，三月城壞，王請降，遂滅魏?！f者皆曰魏以不用信陵君故，國削弱至于亡，余以為不然。天方令秦平海內(nèi)，其業(yè)未成，魏雖得阿衡②之佐，曷益乎？”（節(jié)選自司馬遷《史記·魏世家》）材料二：夫論成敗者，固當(dāng)以人事為主，必推命而言，則其理悖矣。蓋秦之滅也，由胡亥之無道；周之季也，由幽王之惑褒姒。然則亡秦者胡③，始皇久銘其說；糜弧箕服④，彰于宣、厲之年。惡名早著，天孽難逃。茍推此理而言，則亡國之君，他皆仿此，安得于魏無譏者哉？夫國之將亡也若斯，則其將興也亦然。必如史公之議也，則亦當(dāng)以其命有必至，理無可辭，不復(fù)嗟其智能，頌其神武者矣。夫推命而論興滅，委運(yùn)而忘褒貶，以之垂誡，不其惑乎？自茲以后，作者著述，往往而然。如魚秦《魏略議》、虞世南《帝王論》，或敘遼東公孫之?dāng)?，或述江左陳氏之亡，其理并以命而言，可謂與子長同病者也。（節(jié)選自劉知幾《史通·外篇·雜說上》）【注】①蒙驁：戰(zhàn)國末期秦國名將。②阿衡：引申為任國家輔弼之任，宰相之職。③亡秦者胡：即“亡秦者，胡也”，《史記·秦始皇本紀(jì)》記載的秦代誠語。秦始皇即位后得到一本“仙書”，書上寫著：“亡秦者，胡也?！雹芑』撼鲎浴妒酚洝ぶ鼙炯o(jì)》。周宣王之時的童謠“檿弧箕服，實(shí)亡周國”是西周末年一句著名的讖語，暗示西周即將滅亡。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）今A王囚增B是喜之C計(jì)中也D故不若E貴增F而合魏G以疑H之于齊韓。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.矯，指詐稱、假托，與《歸去來兮辭并序》中“時矯首而遐觀”的“矯”意思不同。B.“敗之河外”與《阿房宮賦》中“杳不知其所之也”的“之”用法相同。C.季，本義指排行最后的，文中引申為國家衰落，與《鴻門宴》中“項(xiàng)羽季父也”的“季”意思不同。D.彰，有顯示、揭示、顯揚(yáng)之意，與《出師表》中“以彰其咎”的“彰”意思接近。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.信陵君魏無忌在秦趙邯鄲之戰(zhàn)時幫助趙國脫困，之后就留在趙國，并且在那生活了十年左右。B.司馬遷曾到過大梁的遺址，當(dāng)?shù)厝苏f魏國滅亡的原因是魏王不重用信陵君，司馬遷并不認(rèn)同。C.司馬遷認(rèn)為秦國滅亡是因?yàn)楹]有人道；在劉知幾看來，秦始皇才應(yīng)該對秦國的滅亡負(fù)責(zé)。D.劉知幾認(rèn)為，《魏略議》和《帝王論》在論述國家敗亡的原因時，犯了和司馬遷一樣的錯誤。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）秦灌大梁，虜王假，遂滅魏以為郡縣。譯文：（2）自茲以后，作者著述，往往而然。譯文：14.劉知幾對《史記》的哪方面內(nèi)容進(jìn)行了批判？原因是什么？請結(jié)合材料簡要分析。（4分）【答案解析】10.BDG（原文標(biāo)點(diǎn)為：今王囚增，是喜之計(jì)中也。故不若貴增而合魏，以疑之于齊韓。）11.B［A項(xiàng)，“時矯首而遐觀”的“矯”指舉起、抬高。B項(xiàng)，“敗之河外”是省略句，完整形式是“敗之（于）河外”，“之”用作代詞，指代秦軍；“杳不知其所之也”的“之”用作動詞，意思是“到……去”，二者用法不同。C項(xiàng)，“項(xiàng)羽季父也”的“季”是本義，排行最后的。］12.C（“司馬遷認(rèn)為秦國滅亡是因?yàn)楹]有人道”錯，“秦之滅也，由胡亥之無道”應(yīng)為劉知幾的觀點(diǎn)；“在劉知幾看來，秦始皇才應(yīng)該對秦國的滅亡負(fù)責(zé)”錯，劉知幾并不認(rèn)同將國家滅亡與讖語聯(lián)系起來，也并未提出“秦始皇才應(yīng)該對秦國的滅亡負(fù)責(zé)”。）13.（1）秦軍水淹大梁，俘虜了魏王假，于是滅了魏國把（魏國）設(shè)置為郡縣。（“灌”“遂”“以為”各1分，句意通順1分）（2）從此以后，寫作的人撰寫編著書籍，常常是這樣。（“茲”“往往”“然”各1分，句意通順1分）14.①劉知幾對《史記》中以“天命”來論魏國興衰的思想進(jìn)行了批判。②他認(rèn)為論成敗當(dāng)以人事為主。③如果按太史公的天命思想，其他亡國之君皆可如此論，這是不合理的。④如果以“命”論興滅，無法起到垂示警戒作用。（每點(diǎn)1分，意對即可，如有其他答案，言之成理則酌情給分）[文言文參考譯文]：材料一：（魏安釐王）二十年，秦軍圍困邯鄲，信陵君無忌假傳王命奪得將軍晉鄙的軍隊(duì)去救援趙國，趙國得到保全。無忌也因此留在趙國。（魏安釐王）三十年，無忌返回魏國，率領(lǐng)五國軍隊(duì)進(jìn)攻秦國，在河外打敗秦軍，趕跑了蒙驁。那時魏國太子增在秦國做人質(zhì)，秦王發(fā)怒，要囚禁魏太子增。有人替太子增對秦王說：“公孫喜本來對魏相說過：‘請用魏軍快速攻秦，秦王一怒，必定要囚禁太子增。這又會使魏王發(fā)怒，再攻打秦國，秦國必定要傷害（太子增）?，F(xiàn)在大王要囚禁太子增，這是公孫喜的計(jì)謀得逞了。所以不如厚待太子增而與魏國交好，讓齊國和韓國去猜疑魏國?！鼻赝踹@才取消了囚禁太子增的打算。（魏安釐王）三十四年，魏安釐王去世，太子增即位，這就是景湣王。信陵君無忌去世。（魏安釐王）十五年，景湣王去世，他的兒子假即位。魏王假元年，燕國的太子丹派荊軻去刺殺秦王，秦王覺察到了他的行動。（魏王假）三年，秦軍水淹大梁，俘虜了魏王假，于是滅了魏國把（魏國）設(shè)置為郡縣。太史公說：“我曾到過大梁的舊城址，那里的人說：“秦軍攻破大梁，是引河溝之水淹灌大梁，經(jīng)過三個月城被毀壞，魏王請求投降，于是滅亡了魏國。’議論的人都說魏國出于不重用信陵君的緣故，國家削弱以至于滅亡，我認(rèn)為不是這樣。天意正是讓秦國平定海內(nèi)，它的功業(yè)尚未完成，魏國即使得到賢臣輔佐，又有什么用呢？”材料二：說到評論成功或失敗，本來應(yīng)當(dāng)把人的作為當(dāng)作主要因素，（如果）一定要根據(jù)命運(yùn)來論說，那么這種道理就違背常理了。大概秦朝的滅亡，是由于胡亥不行正道；周室的衰微，是由于周幽王受惑于褒姒。然而“滅亡秦朝的是胡”，秦始皇時就有這種說法；“麋弧箕服”（的讖語），在周宣王、周厲王的年代就已經(jīng)表露出了。惡名早就顯著，上天降下的災(zāi)禍難以逃脫。如果根據(jù)這種道理來說，那么亡國的君主，其他人都和這種情況一樣，怎能不對魏國沒有譏諷之語呢？國家將要像這樣滅亡，那么國家將要興起也是同樣的。（如果）一定像司馬遷的議論，那么也應(yīng)當(dāng)認(rèn)為是他的命運(yùn)必定會這樣，道理上沒有可推脫的，（人們就）不再感嘆他的才智能力，稱頌他的神明勇武了。根據(jù)命運(yùn)來推論國家的興起和滅亡，歸結(jié)于命運(yùn)而忘記了（人事得失的）褒貶，用這個來垂示告誡（后人），不是很糊涂嗎？從此以后，寫作的人撰寫編著書籍，常常是這樣。像魚豢的《魏略議》、虞世南的《帝王論》，要么敘述遼東公孫氏的失敗，要么講述江南陳氏的滅亡，他們的道理都是根據(jù)命運(yùn)來說的，可以說是和司馬遷有同樣的毛病。六、(一)文言文閱讀(本題共5小題，22分)閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：藝祖①受命之三年，密鐫一碑，立于太廟寢殿之夾室，謂之誓碑，用銷金黃幔蔽之，門鑰封閉甚嚴(yán)。因敕有司，自后時享及新天子即位，謁廟禮畢，奏請恭讀誓詞。是年秋享，禮官奏請如敕。上詣室前再拜升階獨(dú)小黃門不識字者一人從余皆遠(yuǎn)立庭中。黃門驗(yàn)封啟鑰，先入焚香明燭，揭幔，亟走出階下，不敢仰視。上至碑前再拜，跪瞻默誦訖，復(fù)再拜而出。群臣及近侍，皆不知所誓何事。自后列圣相承，皆踵故事，歲時伏謁，恭讀如儀，不敢漏泄。靖康之變，犬戎入廟，悉取禮樂祭祀諸法物而去。門皆洞開，人得縱觀。碑止高七八尺，闊四尺余，誓詞三行：一云“柴氏子孫有罪，不得加刑?？v犯謀逆，止于獄中賜盡，不得市曹刑戮，亦不得連坐支屬”；一云“不得殺士大夫及上書言事人”；一云“子孫有渝此言者，天必殛之”。后建炎中，曹勛自虜中回，太上②寄語云“祖宗誓碑在太廟，恐今天子不及知”云云。(節(jié)選自《蓬窗日錄》卷五)材料二：太祖勒石，鎖置殿中，使嗣君即位，入而跪讀。其戒有三：一、保全柴氏子孫；二、不殺士大夫；三、不加農(nóng)田之賦。嗚呼！若此三者，不謂之盛德也不能。德之盛者，求諸己而已。舍己而求諸人，名愈正，義愈伸，令愈繁，刑將愈起；如彼者，不謂之涼德也不能。夫善治者，己居厚而民勸矣，讒頑者無可逞矣。己居約而民裕矣，貪冒者不得黷矣。以忠厚養(yǎng)前代之子孫，以寬大養(yǎng)士人之正氣，以節(jié)制養(yǎng)百姓之生理，非求之彼也。捐其疑忌之私，忍其忿怒之發(fā)，戢其奢吝之情，皆求之心、求之身也。人之或利或病，或善或不善，聽其自取而不與爭，治德蘊(yùn)于己，不期盛而積于無形，故曰不謂之盛德也不能。求之己者，其道恒簡；求之人者，其道恒煩。煩者，政之所繇紊，刑之所繇密，而后世儒者恒挾此以為治術(shù)，不亦傷乎！子曰：“道之以政，齊之以刑?！闭虩┒裰異u心蕩然，故曰不謂之涼德也不能。(節(jié)選自《宋論》卷一)【注】①藝祖：文中指宋太祖。②太上：文中指宋徽宗。在位期間政治昏庸，生活奢靡，國勢日下。靖康元年匆匆禪位，稱太上皇。靖康二年與欽宗同被金人擄去，最后死于五國城(今屬黑龍江)。10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)上詣室A前?再拜升階C獨(dú)小黃門D不識字者E一人從F余G皆遠(yuǎn)立庭中。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.燭，蠟燭，與《登泰山記》“蒼山負(fù)雪，天南”的“燭”意思相同。B.洞，名詞作狀語，像洞一樣，與《項(xiàng)脊軒志》竇始洞然”的“洞”用法不同。C.也，句中語氣詞，與《師說》“其聞道也固先子”的“也”用法相同。D.勸，勉勵，與《歸去來兮辭(并序)》“親故多勸余為長吏”的“勸”意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.宋太祖即位三年后，令人秘密刻了一塊石碑，立在太廟寢殿的夾室中，還命令禮官在皇帝四時祭祀、新天子即位謁告祖廟之后，奏請君主恭讀石碑誓詞。B.立碑當(dāng)年秋季祭祀后，宋太祖到石碑前跪誦誓詞，他人都不知道誓詞內(nèi)容。此后的君主均遵照舊例，四時祭祀后恭讀誓詞，不敢泄露誓詞內(nèi)容。C.靖康之變后金人將太廟洗劫一空，眾人才看到石碑上的誓詞。南宋年間，宋徽宗痛自懺悔，讓曹勛傳話給當(dāng)今天子，說到祖宗誓碑之事。D.宋太祖嚴(yán)令后人厚待柴氏子孫，即便其謀反也只能在獄中賜死，不可當(dāng)眾誅戮，也不能連坐親屬。這一舉措彰顯了宋太祖的忠厚德行。13.請把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)一云“子孫有渝此言者，天必殛之”。(2)政刑煩而民之恥心蕩然，故曰不謂之涼德也不能。14.材料二中“不加農(nóng)田之賦”為何能體現(xiàn)君主的“盛德”?請簡要分析。(5分)【答案解析】10.BCF(每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分)原文斷句：上詣室前，再拜升階，獨(dú)小黃門不識字者一人從，余皆遠(yuǎn)立庭中。11.AA項(xiàng),“意思相同”錯誤?！吧n山負(fù)雪,明燭天南”的“燭”是動詞“照”的意思。B項(xiàng)，《項(xiàng)脊軒志》“室始洞然”的“洞”是“明亮”的意思。D項(xiàng)，《歸去來兮辭(并序)》“親故多勸余為長吏”的“勸”是“勸說”的意思。12.C“宋徽宗痛自懺悔”于文無據(jù)，從原文“太上寄語”中看不出宋徽宗的懺悔之情。13.(1)一是“有違背此誓的子孫，上天必定殺死他”。(“渝”“殛”各1分,句意2分)(2)政令和刑罰煩瑣了，百姓的羞恥心就會蕩然無存，所以說不稱之為德行淺薄是不可能的。(“蕩然”“涼德”各1分，句意2分)14.①不增加農(nóng)田的賦稅，農(nóng)民才可能過上寬裕的生活，這體現(xiàn)了君主的高尚品德。②不增加農(nóng)田的賦稅，君主節(jié)儉樸素，這也體現(xiàn)了君主的高尚品德。(答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)給5分，意思對即可。如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情給分)【參考譯文】材料一：宋太祖即位三年后，(命人)秘密-塊碑，立在太廟寢殿的夾室里，稱之為“誓碑”，用嵌金飛戲的黃帳幕遮蓋著，夾寶鎖閉非常嚴(yán)。于是囑咐有關(guān)官上、自此以后太廟四時祭祀以及新天子即位，謁告祖廟之禮束，就奏請(君主)恭讀誓詞。這一年秋季祭祀，掌管禮儀的官員按照命令奏請君主恭讀誓詞。太祖來到夾寶前，兩次下拜，自堂下拾級而上，只有一個不識字的小賓官跟隨，其余的人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在庭中。小宦官檢查夾室鎖閉完好后才開鎖，先入內(nèi)點(diǎn)燃香燭，揭開帳幕，就趕快走到階下，不敢抬頭看(碑上