第2課+諸侯紛爭(zhēng)與變法運(yùn)動(dòng)【導(dǎo)學(xué)案】 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上++

聊城市東方高級(jí)中學(xué)良好的開(kāi)始是成功的一半?。?lì)語(yǔ)）聊城市東方高級(jí)中學(xué)一分耕耘，一分收獲閱讀材料，完成下列要求。材料一新法規(guī)定：立了軍功的，按功勞大小升爵受賞；為私利爭(zhēng)斗的，按情節(jié)輕重處以刑罰。努力務(wù)農(nóng)，精耕勤織，因而獲得糧食、布帛豐產(chǎn)的，免除本人的徭役或賦稅。國(guó)君親屬宗族不是立有戰(zhàn)功，經(jīng)過(guò)評(píng)定，不得列入譜牒。材料二新法實(shí)行了一年，秦人到國(guó)都投訴新法不便利的數(shù)以千計(jì)。正在這時(shí)，太子也觸犯了新法。商鞅說(shuō)：“新法行不通，是由于上面的人先犯法?！睂⒁婪☉娃k太子。太子是國(guó)君的繼承人，不能施刑，就處罰了太傅公子虔，太師公孫貫被處以墨刑。第二天，秦人都守法了?！陨暇幾浴妒酚洝ど叹袀鳌罚?）根據(jù)材料一，歸納“新法”的內(nèi)容。（2）根據(jù)材料二，概括商鞅執(zhí)法的特點(diǎn)。（3）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析商鞅變法的意義。閱讀材料，完成下列要求。材料一新法規(guī)定：立了軍功的，按功勞大小升爵受賞；為私利爭(zhēng)斗的，按情節(jié)輕重處以刑罰。努力務(wù)農(nóng)，精耕勤織，因而獲得糧食、布帛豐產(chǎn)的，免除本人的徭役或賦稅。國(guó)君親屬宗族不是立有戰(zhàn)功，經(jīng)過(guò)評(píng)定，不得列入譜牒。材料二新法實(shí)行了一年，秦人到國(guó)都投訴新法不便利的數(shù)以千計(jì)。正在這時(shí)，太子也觸犯了新法。商鞅說(shuō)：“新法行不通，是由于上面的人先犯法?！睂⒁婪☉娃k太子。太子是國(guó)君的繼承人，不能施刑，就處罰了太傅公子虔，太師公孫貫被處以墨刑。第二天，秦人都守法了?！陨暇幾浴妒酚洝ど叹袀鳌罚?）根據(jù)材料一，歸納“新法”的內(nèi)容。（2）根據(jù)材料二，概括商鞅執(zhí)法的特點(diǎn)。（3）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析商鞅變法的意義。從西周到戰(zhàn)國(guó)，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二材料三春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)、發(fā)表意見(jiàn)，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。1.材料一中圖一反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象的出現(xiàn)產(chǎn)生了什么歷史影響？2.依據(jù)材料二中圖二和圖三說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這導(dǎo)致了社會(huì)上什么新興階級(jí)的出現(xiàn)？3.材料三中的“百家爭(zhēng)鳴”和材料一、二之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？從西周到戰(zhàn)國(guó)，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二材料三春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)、發(fā)表意見(jiàn)，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。1.材料一中圖一反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象的出現(xiàn)產(chǎn)生了什么歷史影響？2.依據(jù)材料二中圖二和圖三說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這導(dǎo)致了社會(huì)上什么新興階級(jí)的出現(xiàn)？3.材料三中的“百家爭(zhēng)鳴”和材料一、二之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？從西周到戰(zhàn)國(guó)，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二材料三春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)、發(fā)表意見(jiàn)，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。1.材料一中圖一反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象的出現(xiàn)產(chǎn)生了什么歷史影響？2.依據(jù)材料二中圖二和圖三說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這導(dǎo)致了社會(huì)上什么新興階級(jí)的出現(xiàn)？3.材料三中的“百家爭(zhēng)鳴”和材料一、二之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？34第2課諸侯紛爭(zhēng)與變法運(yùn)動(dòng)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的相關(guān)史實(shí)，理解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期列國(guó)紛爭(zhēng)與華夏認(rèn)同的關(guān)系；2.分析春秋趙國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治變動(dòng)，理解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期變法運(yùn)動(dòng)的必然性；3.概括商鞅變法的措施，分析商鞅變法的特點(diǎn)和深遠(yuǎn)影響；4.多角度分析百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代背景，理解百家爭(zhēng)鳴對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展的深遠(yuǎn)影響；5.了解老子、孔子學(xué)說(shuō)，通過(guò)孟子、荀子、莊子等了解百家爭(zhēng)鳴的局面，并比較各學(xué)派的思想主張。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：華夏認(rèn)同觀念的形成原因、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)的必然性難點(diǎn)：諸子百家思想的相似性和差異性三、【預(yù)習(xí)自學(xué)】（一）列國(guó)紛爭(zhēng)與華夏認(rèn)同1.列國(guó)紛爭(zhēng)（1）分期：東周分為和兩個(gè)階段。（2）春秋五霸：春秋時(shí)期，一些大的諸侯國(guó)擴(kuò)張勢(shì)力，力圖號(hào)召和控制中小諸侯國(guó)，確立霸主地位。齊國(guó)、晉國(guó)、楚國(guó)、吳國(guó)與越國(guó)等先后建立了霸權(quán)，史書(shū)將這一時(shí)期建立霸權(quán)的諸侯國(guó)國(guó)君統(tǒng)稱(chēng)為“”。（3）卿大夫奪權(quán)：春秋后期到戰(zhàn)國(guó)前期，一些諸侯國(guó)的卿大夫掌握了實(shí)權(quán)。晉國(guó)的三家大夫?qū)x國(guó)瓜分，齊國(guó)大夫田氏也取代了原來(lái)的姜姓國(guó)君。（4）戰(zhàn)國(guó)七雄：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期紛爭(zhēng)，許多中小諸侯國(guó)消失了，形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)大國(guó)，史稱(chēng)“”。周朝傳統(tǒng)的政治秩序完全被破壞，各國(guó)國(guó)君紛紛稱(chēng)王，周王室也在公元前年被秦國(guó)吞并。2.華夏認(rèn)同（1）華夏含義：“中國(guó)有禮儀之大，故稱(chēng)夏；有服章之美，謂之華?！保?）認(rèn)同的原因：①春秋時(shí)期，______各國(guó)社會(huì)發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進(jìn)；②爭(zhēng)霸與兼并戰(zhàn)爭(zhēng)使民族間往來(lái)和聯(lián)系增多。（4）影響：①華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩(wěn)定，分布更為廣泛；②少數(shù)民族得到了壯大與發(fā)展；③各族___________的觀念得到發(fā)展。（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展與變法運(yùn)動(dòng)1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展（1）農(nóng)業(yè)：_______開(kāi)始使用，______得到推廣；各國(guó)紛紛修建水利工程，如都江堰、芍陂。（2）工商業(yè)：①條件：農(nóng)業(yè)進(jìn)步推動(dòng)____，促進(jìn)了工商業(yè)的繁榮。②表現(xiàn)：____分工更加細(xì)密，____流通廣泛，涌現(xiàn)出一批人口眾多、商賈云集的中心城市。2.商鞅變法內(nèi)容經(jīng)濟(jì)a.，獎(jiǎng)勵(lì)耕織；b.“，”，授田于百姓軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功，剝奪和限制貴族特權(quán)行政管理普遍推行制，縣的主要官員由任免基層治理a.在民間實(shí)行，互相糾察告發(fā)；b.強(qiáng)制大家庭拆散為意義商鞅變法順應(yīng)歷史潮流，集列國(guó)變法之長(zhǎng)，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、涉及面最廣、改革最為的一次變法。變法使秦國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)，為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（三）百家爭(zhēng)鳴1.背景：社會(huì)大變革(唯物史觀)（1）根本原因:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)處于_________________________。（2）經(jīng)濟(jì)：________瓦解、封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為學(xué)術(shù)文化的繁榮提供了物質(zhì)條件。（3）政治：周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸，_____________崩潰，各國(guó)統(tǒng)治者爭(zhēng)相招攬人才。（4）階級(jí)：舊的貴族等級(jí)體系開(kāi)始瓦解，新興的________崛起；（5）文化：私學(xué)興起，學(xué)術(shù)下移，從”學(xué)在官府“到”學(xué)在民間“。（6）直接原因：眾多學(xué)派各自提出對(duì)政治、社會(huì)乃至宇宙萬(wàn)物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁。2.主要派別、主張?zhí)攸c(diǎn)、影響派別代表人物主要主張儒家孔子政治a.核心觀念“”；“”通過(guò)道德感化治理國(guó)家b.主張恢復(fù)西周等級(jí)森嚴(yán)的，同時(shí)也承認(rèn)制度隨著時(shí)代變化應(yīng)當(dāng)有所改良教育a.“”，打破了貴族階層壟斷文化教育的局面，推動(dòng)了的發(fā)展b.整理《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》成為儒家經(jīng)典，對(duì)文化傳承作出重要貢獻(xiàn)c.主要思想和言論記載在《》當(dāng)中孟子認(rèn)為_(kāi)___，提倡“仁政”荀子認(rèn)為人性惡，主張________________道家老子道a.將天地萬(wàn)物本原歸結(jié)為抽象的“”b.追求天人合一，這是中國(guó)古代樸素的唯物論揭示出事物存在著相互依存、相互轉(zhuǎn)化、對(duì)立統(tǒng)一的矛盾；認(rèn)為物極必反，柔能克剛。無(wú)為而治反對(duì)制度束縛，主張順其自然，無(wú)為而治，甚至退回到的時(shí)代莊子崇尚_____________陰陽(yáng)家鄒衍五行間相互促進(jìn)又相互制約，提出了“”理論，代表了中國(guó)古代對(duì)自然界樸素的科學(xué)認(rèn)識(shí)墨家墨子提倡，主張“兼愛(ài)”“非攻”，“尚賢”，代表利益法家韓非主張以法為工具管理國(guó)家，體現(xiàn)了的政治思想，代表利益4.百家爭(zhēng)鳴的影響（1）是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、____________在思想領(lǐng)域內(nèi)的反映，是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。（2）為新興____________登上歷史舞臺(tái)奠定了思想理論基礎(chǔ)；（3）成為_(kāi)___________________________________。四、【思考探究】1.對(duì)比以下兩幅圖片，“春秋列國(guó)形勢(shì)圖”和“戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖”，找出變化并說(shuō)明原因？圖一春秋列國(guó)形勢(shì)圖圖二戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖2.變法運(yùn)動(dòng)為何具有必然性（背景）？3.思考諸子百家的相似性與差異性?！井?dāng)堂檢測(cè)】1.閱讀材料，回答問(wèn)題。（1）圖中所示的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式開(kāi)始出現(xiàn)于中國(guó)什么時(shí)期？它們的使用和推廣對(duì)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么意義？材料二商鞅在秦國(guó)實(shí)行變法，廢除井田制，將耕地依照邊界以1步寬、240步長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)劃分成小塊，兩塊這樣大小的土地就是一畝。秦政府將100畝左右的土地分配給個(gè)體家庭，然后向其征收糧食、飼料、稻草及勞役和兵役?！幾匀f(wàn)志英《劍橋中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》（2）根據(jù)材料二，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步的表現(xiàn)。（3）根據(jù)材料二右側(cè)圖片，這反映了秦國(guó)的哪些制度優(yōu)勢(shì)？2.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一孔子稱(chēng)贊管仲輔佐齊桓公“霸諸侯，一匡天下”。孔子企望周之復(fù)興，“如有用我者，吾其為東周乎”。孟子提出“定于一”，尊新王。“當(dāng)今之時(shí)，萬(wàn)乘之國(guó)行仁政，民之悅之，猶解倒懸也”，他希望改朝易姓之后，重現(xiàn)孔子所說(shuō)“禮樂(lè)征伐自天子出”的盛世?！獡?jù)《論語(yǔ)》《孟子》