2024年幼兒園小班新學(xué)期的工作計劃范例（五篇）

第3頁共3頁2024年幼兒園小班新學(xué)期的工作計劃范例一、教師應(yīng)履行的職責(zé)如下：1.堅持每日晨檢，確保幼兒不攜帶危險物品入園。嚴格執(zhí)行幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒等意外事件，防范異物進入幼兒耳、鼻、氣管，并避免幼兒走失。2.餐前需細致檢查，預(yù)防燙傷事故。確保湯品晾至適宜溫度后再分發(fā)給幼兒，并親自端到幼兒面前。3.嚴格管理幼兒服藥事宜，將藥品妥善存放于幼兒觸及不到之處，并標(biāo)注幼兒姓名。根據(jù)家長要求，確保服藥準(zhǔn)確無誤，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象發(fā)生。4.堅持每日午檢，阻止幼兒攜帶異物進入寢室，并防止異物誤入耳、鼻、口。午休期間，無論誰值班，均需加倍關(guān)注幼兒狀況，尤其是服藥幼兒，需密切關(guān)注其睡眠狀態(tài)，及時糾正不良睡眠習(xí)慣如蒙頭等。5.維護教室通風(fēng)、整潔，確保區(qū)角材料安全、衛(wèi)生，定期對玩具進行消毒處理。6.采取有效措施預(yù)防傳染病傳播，確保每位幼兒擁有專屬的毛巾和水杯。7.認真書寫檢查記錄，定期清點人數(shù)和物品，確保無遺漏。8.在組織戶外活動時，需事先檢查活動場地的安全性，及時排除潛在危險因素，確保幼兒活動安全，并在活動結(jié)束后檢查幼兒物品是否有遺落。9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長緊密合作，共同提高幼兒的安全防范意識。10.嚴格遵守幼兒園接送制度，確保將幼兒安全交至其父母手中。11.上下午班教師在離園前需全面檢查班級各處，如水電、門窗是否關(guān)閉，貴重物品是否妥善存放等。12.教師在工作中需保持高度警覺，始終將幼兒安全放在首位，視線不離開幼兒，確保幼兒始終處于教師監(jiān)護之下。二、在幼兒方面，應(yīng)著重培養(yǎng)以下習(xí)慣和能力：1.強化秩序觀念，通過日常行為規(guī)范教育，使幼兒養(yǎng)成自覺遵守秩序的良好習(xí)慣。具體要求包括排隊洗手、喝水、小便等日?；顒有杈挥行蜻M行。2.提高上下樓安全意識，教育幼兒不推拉、不跳臺階，確保上下樓過程中的安全。3.增強幼兒自我保護意識，教育幼兒不跟陌生人走、不吃陌生人給的食物，并懂得不能隨意離開大人或集體。4.提醒幼兒注意手部安全，避免將手放在門縫、桌子、椅子等狹窄空間以防受傷。5.在戶外活動玩大型玩具時，教育幼兒不推不擠，相互監(jiān)督、相互幫助，確?；顒影踩M行。6.普及電器使用安全知識，教育幼兒不觸碰電插座等電器設(shè)備，使用剪刀時注意安全并掌握正確使用方法。7.教育幼兒不將紙團、扣子等小物件塞入耳、鼻、口中以防發(fā)生意外。8.在教學(xué)活動中融入安全知識教育，使幼兒了解110、120、119等緊急呼叫電話的號碼和用途，在遇到緊急情況時能夠正確呼叫求救以最大限度消除不安全因素。9.教師在日常工作中需保持高度警覺并始終將幼兒安全放在首位，通過多種形式的活動幫助幼兒掌握自我保護的知識和技能以提高其自我保護能力。同時需將安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)之中以實現(xiàn)全方位的安全保障。2024年幼兒園小班新學(xué)期的工作計劃范例（二）敬啟者，我們注重對幼兒進行全面的教育培養(yǎng)，強調(diào)引導(dǎo)幼兒建立正確的衛(wèi)生習(xí)慣，如在指定地點擦拭嘴巴，理解餐巾的使用位置，以及了解餐后活動的適當(dāng)區(qū)域。3、建立并維持班級的日常規(guī)范。教師需依據(jù)班級幼兒的具體情況，制定適當(dāng)?shù)耐邪嘤變阂蝗丈畛Ｒ?guī)，以教育幼兒初步理解并遵守集體生活中的行為準(zhǔn)則。在教師的共同引導(dǎo)下，讓幼兒懂得輕拿輕放玩具，不爭搶，游戲結(jié)束后能主動將玩具歸位。同時，鼓勵幼兒積極參與游戲，學(xué)會簡潔的表達自己的意愿，并培養(yǎng)與同伴共享游戲的習(xí)慣。我們重視培養(yǎng)幼兒的禮貌行為，教師需引導(dǎo)幼兒自發(fā)地向老師問好，離園時向同伴和老師道別。（二）安全工作鑒于小班幼兒的年齡特點，安全工作顯得尤為重要。我們將從以下幾個方面加強安全措施：1、教師需學(xué)習(xí)安全知識手冊，了解緊急情況的應(yīng)對措施。2、每周檢查班級內(nèi)是否存在安全隱患，如有問題，立即采取相應(yīng)措施。3、嚴格遵守一日生活衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒的健康環(huán)境。4、教師需提高對幼兒活動過程中的觀察力度，防止幼兒走失等意外情況的發(fā)生。（三）家長工作1、在幼兒入園前進行家訪，讓家長熟悉班級教師，同時了解幼兒的性格、生活習(xí)慣和飲食情況等。通過網(wǎng)站和網(wǎng)校平臺，做好家長工作，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、定期召開家長會，向家長介紹一學(xué)年的班級工作計劃，以及需要家長配合的事項。3、建立幼兒個人成長檔案，邀請家長配合提供相關(guān)資料，如家庭記錄、照片等，以豐富和完善幼兒的成長檔案。4、向家長宣傳育兒知識，鼓勵家長參與家長學(xué)校的講座，積極參加園所組織的親子活動、征文比賽、開放日等活動。三、幼兒發(fā)展目標(biāo)健康：1、愿意進入幼兒園，能在成人的安撫下減少哭鬧。2、樂于參與集體做操，享受模仿做操的樂趣。3、在成人的引導(dǎo)和鼓勵下，知道在大小便時要通知教師。4、學(xué)習(xí)自我照顧的能力，如自己吃飯、睡覺、洗手和搬椅子等。5、能扶著扶手逐步上下臺階。6、能根據(jù)自己的照片標(biāo)記找到個人的毛巾、茶杯等物品。7、在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用勺子吃飯，并理解進餐時應(yīng)坐在桌邊。8、愿意在自己的小床上獨立睡覺，養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。語言：1、對成人的提問表現(xiàn)出興趣，嘗試模仿成人的問題。在變化的環(huán)境中，喜歡向成人提問，并能回答成人的簡單問題。2、能理解并執(zhí)行成人的簡單指令。3、喜歡聽相同的故事，學(xué)習(xí)使用代詞“你”“我”“他”。喜歡聽成人講故事、閱讀和念兒歌，并愿意模仿。在成人的幫助下，能說出圖片上的主要情節(jié)。能一頁一頁地翻書和看書，看完后能將書放回原處。4、能自言自語或?qū)χ婢叩冗M行對話。學(xué)習(xí)用簡單的句子表達自己的需求，如“我要喝水”“我喜歡……”等。5、能重復(fù)部分童謠和兒歌，并嘗試用動作進行表演。社會：1、愿意接受班級教師的親近行為，逐漸建立信任感。2、在活動中能保持在教師的視線范圍內(nèi)。3、在遇到困難或不愉快時，愿意接受教師的幫助。4、懂得與同伴共享玩具，愿意與成人一起收拾玩具。5、在成人的引導(dǎo)下，關(guān)注班級環(huán)境，愿意參與各類活動。6、在成人的指導(dǎo)下，能記住個人物品的存放位置，能按照指示取物并放回原處。7、理解基本的規(guī)則，知道不能單獨離開集體，等待父母接送。8、在成人的引導(dǎo)下，開始形成基本的是非觀念，如“打人不好”“不能咬人”“不能拿別人正在玩的玩具”。9、在成人的鼓勵和支持下，初步學(xué)習(xí)解決生活中的小問題，如自己洗手、喝水等?？茖W(xué)：1、愿意參與各種認知活動，如識別、比較、選擇、歸類和匹配等。2、在成人的引導(dǎo)下，能通過視覺辨別物體的大小，能分辨熟悉的物體氣味、味道，并愿意通過觸摸感知物體的軟硬特征。對環(huán)境中的聲音等表現(xiàn)出興趣，并愿意模仿。3、能識別3~____種顏色，認識圓形和正方形。4、理解“上”“下”的基本概念。5、理解“一”的概念，能從生活中找出“一”的實例。6、能按照顏色和大小對物品進行分類。藝術(shù)：1、對環(huán)境中的色彩、線條和構(gòu)圖產(chǎn)生興趣，能自由地2024年幼兒園小班新學(xué)期的工作計劃范例（三）一、工作重點與背景分析鑒于當(dāng)前幼兒家庭普遍存在的照顧時間有限，多依賴家中老人及保姆照料的現(xiàn)狀，加之幼兒群體中普遍存在的嬌氣、衛(wèi)生習(xí)慣不良、獨立性差、依賴性強及適應(yīng)性弱等問題，加之幼兒人數(shù)眾多，本學(xué)期初，我班將工作重心聚焦于培養(yǎng)幼兒的獨立自理能力上。隨后，將逐漸圍繞園務(wù)計劃，并結(jié)合我園的美術(shù)特色，全面展開教育教學(xué)工作。二、主要工作及要求（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)依據(jù)小班幼兒的年齡特征，結(jié)合主題教學(xué)活動，我們將精心創(chuàng)設(shè)一個寬松的班級環(huán)境，包括心理環(huán)境，旨在引導(dǎo)幼兒盡快熟悉新環(huán)境，逐步緩解其與家人分離的焦慮情緒，確保他們能以愉悅的心情入園，并積極參與各類活動。同時，我們將培養(yǎng)幼兒初步參與環(huán)境布置的意識，引導(dǎo)他們學(xué)會觀察環(huán)境，并養(yǎng)成良好的愛護環(huán)境習(xí)慣。（二）保教工作幼兒園教育強調(diào)保育與教育的有機結(jié)合。在保育方面，我們將以“保”字為先，充分認識到保育工作的重要性，特別是對小班幼兒，更是需要老師們的細致關(guān)懷。我們將堅持“以保促教”的原則，重視幼兒生理與心理的健康發(fā)展，確保幼兒獲得充足的營養(yǎng)，身高、體重等生長發(fā)育指標(biāo)均能達到標(biāo)準(zhǔn)。1.良好性格的培養(yǎng)（1）激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，確保每日兩小時的戶外體育活動時間，引導(dǎo)幼兒初步掌握走、跑、跳、鉆、爬等基本動作的正確姿勢。（2）培養(yǎng)幼兒對美術(shù)、音樂及文學(xué)欣賞活動的興趣，依托我園的美術(shù)特色，開展豐富多彩的活動，不斷提升幼兒欣賞美、感受美及表現(xiàn)美的能力。（3）注重情感教育，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛幼兒園及對他人的禮貌行為，學(xué)會使用問候、道別等文明用語。（4）根據(jù)小班幼兒的年齡特征，在游戲及日?；顒又?，引導(dǎo)幼兒學(xué)會與人合作，培養(yǎng)團結(jié)友愛、互相謙讓的精神。通過主題活動、故事講述等方式，教育幼兒尊敬長輩，學(xué)會以大讓小。2.常規(guī)要求（1）生活常規(guī)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會用正確的方法洗手、漱口、擦臉；養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣，并保持手部清潔；能愉快、安靜地進餐，不挑食，保持衣物及桌面整潔；飯后漱口、擦臉；能按時、安靜、獨立地午睡，并學(xué)會穿脫衣物、鞋襪，擺放整齊。（2）學(xué)習(xí)常規(guī)：培養(yǎng)幼兒上課認真傾聽的習(xí)慣，不隨意插話；能迅速響應(yīng)琴聲；愛護玩具，按類取放，做到“三輕”（即走路輕、說話輕、操作輕），不影響他人；鼓勵幼兒大膽舉手發(fā)言。三、家園聯(lián)系與溝通家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要。我們將充分挖掘家長資源，加強家園合作。1.“家園共育”平臺：我們將定期向家長公布幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享育兒經(jīng)驗及先進信息，并邀請家長分享育兒心得，共同關(guān)注幼兒成長點滴。2.個別訪談：通過個別交流、談話，增進彼此了解，使家長和老師更容易溝通，更清晰地了解幼兒的優(yōu)點與不足，從而采取針對性措施。3.“家園互動手冊”與“快樂成長冊”：每月向家長匯報幼兒的進步與存在的問題，家長也應(yīng)及時反饋幼兒在家表現(xiàn)，以便我們更好地了解幼兒情況，共同促進幼兒健康成長。四、教育教學(xué)計劃1.在教師引導(dǎo)下，激發(fā)幼兒聽、講熟悉兒歌、故事的興趣；培養(yǎng)幼兒喜歡看書、能簡單講述圖書內(nèi)容的習(xí)慣；認真開展讀書節(jié)活動。2.引導(dǎo)幼兒用普通話與老師、同伴交流，并能用簡短語句表達自己的意愿。3.跟隨教師學(xué)唱簡單歌曲、玩簡單樂器、模仿簡單動作。4.鼓勵幼兒嘗試使用4-____種顏色和簡單工具，運用多種方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。5.開展“快快樂樂學(xué)本領(lǐng)、高高興興學(xué)做人”活動，從健康人、社會人及學(xué)做三方面入手，培養(yǎng)幼兒健康的體魄、良好的習(xí)慣、探索的興趣、愉快的情緒及獨立的人格，為幼兒的一生奠定堅實基礎(chǔ)。五、安全工作本學(xué)期，我們將繼續(xù)把幼兒安全放在首位，加強安全教育與管理。六、月份工作安排____月份：1.完成幼兒園及班級環(huán)境布置工作。2.召開新生家長會，做好新生接待工作。3.開展家訪活動。____月份：1.引導(dǎo)幼兒盡快熟悉并適應(yīng)幼兒園生活，喜歡上幼兒園。2.編排早操。3.完成全面家訪工作。____月份：1.參加全園匯操表演。2.舉辦家長學(xué)校講座。3.組織幼兒秋游活動。4.初步培養(yǎng)幼兒良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。____月份：2024年幼兒園小班新學(xué)期的工作計劃范例（四）一、思想政治方面本人始終保持高度的政治敏感性，深入學(xué)習(xí)各類政治文件，確保思想政治方向正確。在日常工作中，積極與同事交流學(xué)習(xí)心得，旨在快速提升個人的政治素養(yǎng)和思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，對待幼兒及家長均秉持微笑服務(wù)，以雙重身份——教師與“媽媽”的角色，全心全意為每一位幼兒提供關(guān)愛，確保每位幼兒都能在幼兒園中健康成長。同時，本人嚴格自律，注重言行舉止，為孩子們樹立良好榜樣。二、常規(guī)管理方面鑒于班級幼兒活潑好動的特點，本人致力于加強常規(guī)管理。通過一系列措施，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣，包括主動問候他人、注重個人衛(wèi)生、提高自理能力等。同時，注重培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，如友好相處、樂于分享、樂于助人等。還強調(diào)遵守公共秩序的重要性，確保幼兒在園期間能夠有序、和諧地生活與學(xué)習(xí)。三、教育教學(xué)方面新學(xué)期伊始，本人將全力以赴做好主班工作。面對知識快速更新的時代，本人深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性。因此，將積極關(guān)注國內(nèi)外學(xué)前教育動態(tài)，通過多種渠道汲取新知，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。在教學(xué)實踐中，注重因材施教，精心設(shè)計教案和教具，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，確保每節(jié)課都能達到最佳教學(xué)效果。同時，將努力提升對小班幼兒的管理和教學(xué)能力，深入了解幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，為他們的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。四、安全管理方面本人將嚴格遵守幼兒園安全管理規(guī)定，確保幼兒在園期間的人身安全。在日常工作中，將注重培養(yǎng)幼兒的安全意識，通過多種形式的安全教育活動，提高幼兒自我保護能力。同時，將加強班級衛(wèi)生管理，做好清潔、消毒、通風(fēng)等工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。還將密切關(guān)注幼兒的一日生活情況，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，確保幼兒在園期間的安全與健康。五、家園共育方面家長是幼兒成長的重要伙伴，做好家長工作至關(guān)重要。本人將積極與家長溝通交流，了解幼兒在家的生活習(xí)慣和行為特點，為家園共育提供有力支持。同時，將加強與家長的互動與合作，共同關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。還將認真聽取家長的意見和建議，不斷改進自身工作方法和方式，努力提升家園共育的質(zhì)量和效果。2024年幼兒園小班新學(xué)期的工作計劃范例（五）為深入貫徹并落實教育部關(guān)于加強幼兒園安全工作的明確指示精神，確保學(xué)前教育階段兒童的生命安全得到切實保障，結(jié)合本園教育發(fā)展的實際情況，特此制定幼兒園安全工作計劃，并要求全體教職工嚴格遵照執(zhí)行。一、強化安全制度建設(shè)，提升依法管理意識鑒于學(xué)齡前兒童的安全與健康直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康以及社會的和諧穩(wěn)定，保障兒童的安全健康成長是幼兒園義不容辭的責(zé)任。因此，我們必須站在保護兒童生命安全的高度，深刻認識并高度重視幼兒園的安全工作。我們將嚴格按照國家及本市相關(guān)法律法規(guī)的要求，加強依法管理。1.建立健全安全工作的管理機制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)分工，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。2.修訂和完善安全工作制度，確保各項制度具有針對性和可操作性，并層層落實安全工作責(zé)任。3.在園長安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上，進一步明確專人負責(zé)兒童安全工作，各條線、各部門需簽訂并切實履行安全工作責(zé)任書。4.加強相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，確保每位員工都能明確自己的職責(zé)所在。5.加大對安全工作的監(jiān)督與檢查力度，定期對園內(nèi)場地、設(shè)施及人員等方面進行全面檢查與了解，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。6.將安全工作納入教師師德考核體系及全園教工的日常工作考核范圍，根據(jù)工作表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎懲。二、營造安全、健康的發(fā)展環(huán)境1.積極籌措資金用于園舍設(shè)施的