2024年學(xué)?？剌z保學(xué)制度例文（六篇）

第5頁共5頁2024年學(xué)?？剌z保學(xué)制度例文一、師德師風(fēng)建設(shè)全體教師需秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度，堅(jiān)決杜絕任何違反師德師風(fēng)的行為，確保每位學(xué)生在其教育下均能感受到充分的愛心、耐心與誠信。二、學(xué)籍管理學(xué)籍管理工作應(yīng)嚴(yán)格按照教育科學(xué)局的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)規(guī)范、合法。三、教學(xué)控輟措施1.針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的厭學(xué)情緒，全體任課教師需樹立教學(xué)控輟意識(shí)，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力和水平，使課堂教學(xué)更具藝術(shù)性和感染力，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.實(shí)施分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功，樹立自信。3.充分利用學(xué)校資源，開設(shè)多樣化的興趣小組和競賽活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，從而增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力。四、服務(wù)控輟策略為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)的吸引力，學(xué)校需加大硬件投入和管理力度，確保各服務(wù)部門能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。總務(wù)處應(yīng)定期召開會(huì)議，根據(jù)學(xué)生及家長的反饋意見，不斷提升飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平，滿足學(xué)生的需求。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)確保開水供應(yīng)充足，取暖設(shè)施達(dá)標(biāo)，超市提供必要的生活服務(wù)，以解決學(xué)生因?qū)W校全封閉管理而面臨的實(shí)際困難。五、幫扶控輟機(jī)制針對(duì)因家庭變故或經(jīng)濟(jì)困難而面臨失學(xué)的學(xué)生，學(xué)校將設(shè)立助學(xué)基金，定期給予生活補(bǔ)助。對(duì)于家庭離異、長期留守的學(xué)生，學(xué)校班級(jí)將給予更多的關(guān)愛和幫助，讓他們感受到班集體的溫暖。同時(shí)，對(duì)處于青春期的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，健康成長。六、控輟保學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)與處罰制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)制度1.小學(xué)部、初一、初二年級(jí)以班級(jí)新生入學(xué)人數(shù)為基數(shù)，當(dāng)年度班級(jí)流失率在規(guī)定范圍內(nèi)的，將對(duì)班主任及任課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；流失率超出規(guī)定范圍的，則予以處罰。2.初三年級(jí)以當(dāng)年學(xué)生繳費(fèi)數(shù)為參照，與初一年級(jí)入學(xué)人數(shù)相比，流失率在規(guī)定范圍內(nèi)的予以獎(jiǎng)勵(lì)；超出規(guī)定范圍的則予以處罰。3.根據(jù)學(xué)生鞏固率的不同，設(shè)立不同的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)達(dá)到或超過規(guī)定鞏固率的班級(jí)及任課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（二）處罰制度對(duì)于超出規(guī)定流失率的班級(jí)及任課教師，將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。處罰金額將根據(jù)流失率的不同而有所區(qū)別。七、控輟保學(xué)指標(biāo)說明1.各年級(jí)的參照人數(shù)以起始年級(jí)開學(xué)第一個(gè)月入學(xué)學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)，學(xué)生后轉(zhuǎn)入計(jì)入入學(xué)人數(shù)。2.學(xué)生轉(zhuǎn)出、輟學(xué)均計(jì)入流失率；休學(xué)、受學(xué)校紀(jì)律處分及暫時(shí)借讀（以繳費(fèi)為準(zhǔn)）不計(jì)入流失率。3.班主任調(diào)整的班級(jí)學(xué)生數(shù)以交接時(shí)的班級(jí)人數(shù)為參照。4.科任教師的獎(jiǎng)懲均按其任教班級(jí)數(shù)量的比例進(jìn)行兌現(xiàn)。八、補(bǔ)充說明1.本制度各項(xiàng)指標(biāo)適用于本學(xué)年及以后的起始年級(jí)。2.非起始年級(jí)的控輟保學(xué)工作，根據(jù)其流失率情況，參照上述獎(jiǎng)勵(lì)制度執(zhí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰措施。3.非起始年級(jí)的控輟保學(xué)工作以本學(xué)年開學(xué)人數(shù)為參照，如出現(xiàn)流失情況，將加倍處罰。4.以上百分比均按四舍五入原則進(jìn)行計(jì)算。2024年學(xué)?？剌z保學(xué)制度例文（二）為深入貫徹實(shí)施《____義務(wù)教育法》，確保九年義務(wù)教育的全面普及，并依法維護(hù)適齡兒童接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，我校特制定以下制度，旨在構(gòu)建“控輟保學(xué)”工作的長效機(jī)制，推動(dòng)依法治教，保障教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行：一、全校教師必須深入學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)《義務(wù)教育法》的精髓，充分認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育的重要性和緊迫性，堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則。二、全體教師應(yīng)深入學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》及《未成年人保____》，堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的思想引導(dǎo)與幫扶，確保不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì)。三、嚴(yán)禁任何形式的亂訂資料、亂收費(fèi)行為。一旦發(fā)現(xiàn)教師擅自訂購資料或違規(guī)收費(fèi)，將立即責(zé)令其退還學(xué)生費(fèi)用，并依規(guī)追究其相應(yīng)責(zé)任。四、全面摸排學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童的基本情況，并建立詳細(xì)的檔案管理制度。教導(dǎo)處需特別關(guān)注殘疾兒童、農(nóng)民工子女、城市低保家庭子女等特殊群體，確保他們能夠接受到公平的教育資源。五、建立健全一系列教育管理制度，包括但不限于《學(xué)籍管理制度》、《招生制度》、《完成義務(wù)教育證書制度》以及《義務(wù)教育入學(xué)通知制度》等。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍卡及素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)等檔案的管理與維護(hù)。六、完善任課教師上課點(diǎn)名制度，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告學(xué)生無故缺課情況。班主任需每日掌握學(xué)生出勤狀況，以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。七、嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生因事、因病缺勤需按規(guī)定向班主任請(qǐng)假。請(qǐng)假三天以上（含三天）的，需由家長向?qū)W校教導(dǎo)處提交書面請(qǐng)假申請(qǐng)，并附上相應(yīng)的醫(yī)院證明（因病請(qǐng)假）。八、學(xué)生因?。ㄐ栌袇^(qū)級(jí)以上醫(yī)院證明）或其他特殊情況無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的，需由家長向?qū)W校提出書面休學(xué)申請(qǐng)。經(jīng)學(xué)校審核通過后，方可發(fā)放休學(xué)證明并辦理休學(xué)手續(xù)。九、明確班主任在控輟保學(xué)工作中的首要責(zé)任。學(xué)生轉(zhuǎn)出時(shí)，需由家長向?qū)W校提出書面申請(qǐng)并經(jīng)班主任簽字同意。同時(shí)，班主任需督促家長及時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)并獲取教導(dǎo)處出具的同意流出證明后方可允許學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。十、對(duì)于轉(zhuǎn)入的學(xué)生，教導(dǎo)處需及時(shí)開具準(zhǔn)轉(zhuǎn)證并核實(shí)相關(guān)材料（如戶口復(fù)印件、原學(xué)校同意流出證明、學(xué)生健康檢查表等）后方可辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。2024年學(xué)?？剌z保學(xué)制度例文（三）一、成立“保學(xué)控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃林成員：各班主任及科任教師每學(xué)期初，需與各老師正式簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀，以確保責(zé)任層層落實(shí)，形成嚴(yán)密的責(zé)任體系。二、實(shí)施定期宣傳制度每年特定月份（具體月份需明確），學(xué)校需利用標(biāo)語、家長會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，旨在強(qiáng)化法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生及家長放棄輟學(xué)出外打工的錯(cuò)誤觀念。每年指定月份底或初，學(xué)校應(yīng)向起始年級(jí)學(xué)生下發(fā)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》，增強(qiáng)家長送子女上學(xué)的責(zé)任感，并強(qiáng)化依法治教的意識(shí)。三、建立反復(fù)動(dòng)員機(jī)制每學(xué)期開學(xué)首周內(nèi)，學(xué)校需對(duì)報(bào)到注冊(cè)的學(xué)生情況進(jìn)行全面摸底，迅速報(bào)告教管中心，并主動(dòng)動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校就讀。對(duì)于經(jīng)多次動(dòng)員仍未返校的學(xué)生，學(xué)校需編制“動(dòng)員適齡兒童、少年復(fù)學(xué)責(zé)任名冊(cè)”，組織學(xué)校教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部聯(lián)合行動(dòng)，走村串戶，向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)《復(fù)學(xué)通知書》，實(shí)施“拉網(wǎng)式”宣傳動(dòng)員，直至學(xué)生重返校園。四、實(shí)施特困補(bǔ)助政策對(duì)于因家庭經(jīng)濟(jì)困難或天災(zāi)人禍導(dǎo)致無法繼續(xù)上學(xué)的學(xué)生，學(xué)校需積極向相關(guān)部門提出申請(qǐng)，采取救助措施幫助他們重返校園。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女按居住區(qū)所在學(xué)區(qū)就近入學(xué)原則予以安排。同時(shí)，對(duì)殘疾兒童、少年的入學(xué)條件可適當(dāng)放寬，以確保他們順利入學(xué)接受教育。五、執(zhí)行行政處罰制度在宣傳教育、反復(fù)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)于仍有個(gè)別思想頑固的家長不積極送子女上學(xué)或放縱子女輟學(xué)打工的行為，學(xué)校應(yīng)協(xié)助相關(guān)部門依法向這些家長送達(dá)《義務(wù)教育處罰決定書》，限期依法送子女返校就讀，并處以一定金額的罰金。對(duì)于在處罰時(shí)限到期后仍無視教育法規(guī)、堅(jiān)持不送子女上學(xué)的“釘子戶”，可申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行措施，直至其履行送子女上學(xué)的法定義務(wù)。六、實(shí)行整班移交制度每屆六年級(jí)班主任需將本班學(xué)生全部移交至指定的學(xué)校就讀。每年指定月份開學(xué)后，需對(duì)原班級(jí)學(xué)生動(dòng)向進(jìn)行全面摸底并做好登記工作，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)相關(guān)情況。七、推行學(xué)期注冊(cè)制每學(xué)期指定月份（如____月、____月）確定為在校學(xué)生注冊(cè)時(shí)間，每學(xué)期結(jié)束后兩周內(nèi)為統(tǒng)計(jì)核查時(shí)間。各校需建立學(xué)生文化戶口冊(cè)檔案管理制度，對(duì)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、輟學(xué)及去向（含死亡）等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)給學(xué)校。八、實(shí)施年度考核制度建立并實(shí)施年度考核制度，對(duì)“保學(xué)控輟”工作進(jìn)行全面評(píng)估和總結(jié)，以促進(jìn)工作持續(xù)改進(jìn)和提升。2024年學(xué)校控輟保學(xué)制度例文（四）為了進(jìn)一步強(qiáng)化義務(wù)教育階段學(xué)籍管理，保障九年義務(wù)教育的全面普及，以及有效推進(jìn)控輟保學(xué)工作，特制定本制度。一、學(xué)籍建立與管理1.所有由小學(xué)對(duì)口直升至初中的學(xué)生，均須建立學(xué)籍檔案。2.因正當(dāng)理由并具備相關(guān)手續(xù)，由外校轉(zhuǎn)入的學(xué)生，必須辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)，并由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)籍管理。3.學(xué)生若需轉(zhuǎn)往外地就讀，應(yīng)由其家長或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提交書面申請(qǐng)，并依據(jù)新民市教育局學(xué)籍管理辦法，辦理相應(yīng)的學(xué)籍轉(zhuǎn)出手續(xù)。4.在本校借讀的學(xué)生，不單獨(dú)建立學(xué)籍；而本校學(xué)生若在外校借讀，其學(xué)籍仍由本校負(fù)責(zé)建立并保存。5.休學(xué)與復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理，將嚴(yán)格遵循靖邊教育局義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法執(zhí)行。6.學(xué)生學(xué)籍由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)，以確保學(xué)籍管理的規(guī)范與準(zhǔn)確。二、班級(jí)學(xué)籍管理實(shí)施辦法為提升班主任的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)水平，維護(hù)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序，依據(jù)市教育局學(xué)籍管理規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本班級(jí)學(xué)籍管理實(shí)施辦法。（一）學(xué)籍管理實(shí)施要點(diǎn)1.學(xué)校依據(jù)教育局相關(guān)政策，設(shè)定班級(jí)學(xué)生基本定額為____人，此定額視為班主任的基本工作量。2.若班級(jí)學(xué)生人數(shù)超過基本定額，將增發(fā)班主任津貼，以資鼓勵(lì)。3.嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)出。原則上，學(xué)校不允許學(xué)生轉(zhuǎn)出。但因家庭遷居外地、意外經(jīng)濟(jì)困難或?qū)W生主客觀因素導(dǎo)致無法繼續(xù)就學(xué)者，經(jīng)學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)、班主任證實(shí)后，可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)，視為正常轉(zhuǎn)出。嚴(yán)禁教師采取不正當(dāng)手段迫使學(xué)生轉(zhuǎn)出，否則視為非正常轉(zhuǎn)出，并將采取相應(yīng)制約措施。學(xué)生轉(zhuǎn)出需家長提交書面申請(qǐng)并說明理由，經(jīng)班主任證實(shí)鑒字、主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查核實(shí)后，報(bào)校長審批，再到教育局辦理相關(guān)手續(xù)。4.嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)入。正常情況下，學(xué)校不接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。但因家長擇校且經(jīng)校長同意、教育局批準(zhǔn)的，可接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。在滿足班級(jí)基本定額或?qū)W額基本等同的情況下，可盡量滿足家長的擇班要求。對(duì)于學(xué)校因各種因素?zé)o法拒收的轉(zhuǎn)入生，視為非正常轉(zhuǎn)入，將按班級(jí)學(xué)額少者為序進(jìn)行編班，并實(shí)行加倍增發(fā)班主任費(fèi)和畢業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)制。5.嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生以休學(xué)為名留級(jí)。但確因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者，需持有市級(jí)醫(yī)院診斷書、經(jīng)班主任確認(rèn)、主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)、校委會(huì)批準(zhǔn)后，方可視為正常休學(xué)。嚴(yán)禁班主任采取不正當(dāng)手段誘使學(xué)生休學(xué)，否則視為非正常休學(xué)，并將采取制約措施。學(xué)生休學(xué)需由家長提交書面申請(qǐng)并說明理由，同時(shí)交驗(yàn)相關(guān)材料。經(jīng)班主任證明簽字、主管領(lǐng)導(dǎo)核查、校長同意后，再到教育局審批。6.嚴(yán)格控制學(xué)生復(fù)學(xué)。學(xué)生休學(xué)期滿后，持有復(fù)學(xué)手續(xù)者可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)學(xué)生的編班方式同轉(zhuǎn)入學(xué)生。對(duì)于非正常休學(xué)后復(fù)學(xué)的學(xué)生，學(xué)校將實(shí)施加倍增發(fā)班主任津貼獎(jiǎng)。（二）學(xué)籍管理激勵(lì)要點(diǎn)1.班級(jí)學(xué)生人數(shù)超過基本定額的，每生每月將增發(fā)班主任費(fèi)____元。對(duì)于接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復(fù)學(xué)學(xué)生的班級(jí)，每生每月再增發(fā)班主任津貼費(fèi)____元。2.班級(jí)在三年內(nèi)無轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生、鞏固率達(dá)到____%的，畢業(yè)時(shí)將給予班主任額外的獎(jiǎng)勵(lì)金額，獎(jiǎng)勵(lì)比例為____%。3.對(duì)于接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復(fù)學(xué)學(xué)生并成功幫助其升入上級(jí)學(xué)校的班級(jí)，將給予教師畢業(yè)生獎(jiǎng)。4.在評(píng)先評(píng)優(yōu)過程中，將優(yōu)先考慮班級(jí)鞏固率達(dá)標(biāo)或接納非正常轉(zhuǎn)入、非正常復(fù)學(xué)學(xué)生的班主任。5.若班級(jí)出現(xiàn)非正常轉(zhuǎn)出或休學(xué)學(xué)生，每生每月將從超學(xué)額班主任費(fèi)中減發(fā)班主任費(fèi)____元，直至學(xué)生畢業(yè)。對(duì)于無超額班主任的班級(jí)，則不進(jìn)行減發(fā)。6.若班級(jí)出現(xiàn)非正常轉(zhuǎn)出或休學(xué)學(xué)生，將在評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制。7.班級(jí)有非正常轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生的，畢業(yè)時(shí)班主任管理獎(jiǎng)將按學(xué)額鞏固率計(jì)發(fā)。（三）實(shí)施說明1.本實(shí)施辦法自公布之日起試行。如遇不確定因素或需進(jìn)一步解釋、修改之處，將由校委會(huì)負(fù)責(zé)討論并作出決定。2.非正常轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入生的確定依據(jù)為學(xué)生日常表現(xiàn)及家長反響等綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。3.不符合休學(xué)條件而辦理休學(xué)手續(xù)的學(xué)生一律視為非正常休學(xué)處理。4.如因教師違法違紀(jì)或嚴(yán)重師德問題導(dǎo)致的學(xué)生轉(zhuǎn)出或休學(xué)問題，將依法依規(guī)進(jìn)行處理。2024年學(xué)?？剌z保學(xué)制度例文（五）關(guān)于農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)控制及保學(xué)工作的正式制度鑒于控制農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)是實(shí)施九年義務(wù)教育的重要挑戰(zhàn)，也是學(xué)校當(dāng)前亟需解決的緊迫任務(wù)，本校特此制定以下制度，旨在通過多方協(xié)作與有效措施，確?？剌z保學(xué)工作的順利進(jìn)行。一、建立控輟保學(xué)規(guī)章制度，明確各層級(jí)責(zé)任，確保任務(wù)得到有效落實(shí)。二、將控輟保學(xué)工作納入期末考核體系，對(duì)于超出控輟指標(biāo)的情況，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人（或部門）的責(zé)任。三、學(xué)校致力于開展多樣化的文體活動(dòng)，并設(shè)立興趣小組，以充分發(fā)揮學(xué)生的特長，激發(fā)學(xué)生的積極性，從而降低輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。四、針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)校將采取補(bǔ)課措施；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，實(shí)行學(xué)雜費(fèi)減免政策；對(duì)臨近輟學(xué)邊緣的學(xué)生，實(shí)施家訪制度，以確保學(xué)生在校的鞏固率。五、為明確職責(zé)并尋求司法保護(hù)，學(xué)校將分別與鎮(zhèn)政府、派出所及班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。六、對(duì)于在控輟保學(xué)工作檢查考核中未能完成預(yù)定指標(biāo)的單位和個(gè)人，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行必要處理。七、各類責(zé)任狀的簽訂期限為一年，需由各部門直接責(zé)任人親自簽字，并加蓋公章以示正式。靖邊縣第十小學(xué)為進(jìn)一步強(qiáng)化控輟保學(xué)工作，提升宣傳效果，經(jīng)校委會(huì)研究決定，特設(shè)立控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)月制度。具體安排如下：一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)月由學(xué)?？剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，具體活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。二、活動(dòng)方式與內(nèi)容1.確定每學(xué)期開學(xué)首月為活動(dòng)月，即XX月份，集中力量進(jìn)行宣傳。2.利用班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，開展主題鮮明的控輟保學(xué)宣傳教育活動(dòng)。3.借助家長委員會(huì)的力量，擴(kuò)大宣傳范圍至學(xué)生家庭。4.通過校園廣播站、版報(bào)、櫥窗等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳。5.組織家訪活動(dòng)，深入學(xué)生家庭，宣傳控輟保學(xué)政策。6.開展學(xué)生手拉手活動(dòng)，建立學(xué)生之間的互幫體系，共同抵制輟學(xué)現(xiàn)象。三、工作目標(biāo)每學(xué)期開學(xué)之初是控輟工作的關(guān)鍵時(shí)期，也是難度較大的階段。通過宣傳活動(dòng)月的實(shí)施，旨在使全校師生及家長深刻認(rèn)識(shí)到輟學(xué)的危害性，以及上學(xué)求知的重要性、緊迫性和必要性，從而盡最大努力確保無學(xué)生輟學(xué)。靖邊縣第十小學(xué)2024年學(xué)?？剌z保學(xué)制度例文（六）一、責(zé)任制度為確?？剌z保學(xué)工作的有效實(shí)施，我們實(shí)行校長責(zé)任制度，將控輟目標(biāo)具體落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，并明確責(zé)任到個(gè)人。每學(xué)年，我們將與各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀，同時(shí)，教師還需與學(xué)生家長簽訂類似的責(zé)任狀，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理。我們將完成控輟目標(biāo)作為教師評(píng)先選優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)，并納入考核內(nèi)容之中。我們還將定期召開控輟經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，制定改進(jìn)措施，力求不斷提高控輟效果。對(duì)于完成控輟目標(biāo)的教師，我們將予以表彰；對(duì)于無輟學(xué)現(xiàn)象的班主任，我們將實(shí)行重獎(jiǎng)；而對(duì)于未能完成控輟目標(biāo)的教師，除予以罰款外，還將責(zé)令其限期完成控輟目標(biāo)。二、輟學(xué)報(bào)告制度一旦發(fā)現(xiàn)班級(jí)有輟學(xué)現(xiàn)象，我們將立即組織家訪，做好家長或監(jiān)護(hù)人的思想工作，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)。若工作一周內(nèi)學(xué)生仍未復(fù)學(xué)，班主任需填寫“輟學(xué)報(bào)告單”并遞交學(xué)校，學(xué)校則將此情況報(bào)告給鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)。隨后，由鎮(zhèn)、村兩級(jí)向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，及時(shí)采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)。對(duì)于未能及時(shí)報(bào)告或家訪，以及工作不實(shí)導(dǎo)致輟學(xué)的情況，我們將嚴(yán)肅追究班主任的責(zé)任。學(xué)校還將責(zé)成專人負(fù)責(zé)，每月將輟學(xué)情況上報(bào)給區(qū)教育局和督學(xué)室，確保信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。三、學(xué)籍管理制度1.我們將嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一要求，建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍和人口檔案資料。同時(shí)，我們將逐步采用現(xiàn)代化手段進(jìn)行學(xué)籍管理，力求在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)籍的計(jì)算機(jī)管理，以提高管理效率和科學(xué)化水平。2.我們將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍手續(xù)，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性。3.我們將確定專人管理學(xué)籍工作，嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度，確保手續(xù)健全、檔案完善。四、跟蹤制度班主任需對(duì)每名輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)