關(guān)于水的建議書

關(guān)于水的建議書在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，建議書的使用越來越廣泛，當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí)，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于水的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。關(guān)于水的建議書1尊敬的全體員工：隨著天氣變化，用電用水設(shè)備不斷增加，公司各部門用電用水量不斷增大，我公司用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議：一、貫徹落實(shí)“榮辱觀”，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;二、各部門負(fù)責(zé)人帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹立節(jié)電節(jié)水意識(shí);三、遵守相關(guān)設(shè)備管理，落實(shí)用電用水節(jié)約;四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水;六、人員少，少開電器;光線足，不開燈;七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開空調(diào)或少開空調(diào)，必須使用空調(diào)時(shí)，請將空調(diào)溫度調(diào)至20度以下，不要開門開窗又開空調(diào);九、各部門盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。為了更好地開展節(jié)約水電工作，綜合辦公室將定期開展水電管理巡查工作，希望全體員工配合我們的工作。公司是我們共同的家園，公司的財(cái)富是我們共同的財(cái)富!讓我們積極行動(dòng)起來，節(jié)約用電用水，為公司的發(fā)展作貢獻(xiàn)!建議人：xxx20xx年xx月xx日關(guān)于水的建議書2親愛的人類：不知何時(shí)，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見不到那動(dòng)人的臉龐，只在那記憶的長河中尋覓，依稀可見那曾經(jīng)晶瑩的背影，可卻無論如何也看不清那臉龐……時(shí)光飛逝，科技之輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，可為什么對于好多好多的事物、生命來說，卻是無盡的災(zāi)難?在人類的眼中，科技無限膨大，資源可以無限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送進(jìn)”了河水的懷抱……不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶，輕輕飛舞。伴著科技的發(fā)展，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性，愚昧的認(rèn)為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救：“別再摧殘我的軀體，救命!”如今的人類可否想過：如果失去水……如果人類失去了水，花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水，蘇軾的`千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個(gè)夢呢?是否要成為一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的空想……當(dāng)我們面對身著如黑夜般的外套的河水時(shí)，您還會(huì)歌頌它的美麗，感嘆它的生機(jī)嗎?面對擺在眼前的事實(shí)，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎?俗話說：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。讓我們珍惜、保護(hù)水資源，為我們的生命和未來，也為了報(bào)答河水對我們?nèi)祟惖亩鳚?建議人：xxx20xx年xx月xx日關(guān)于水的建議書3尊敬的市民們：大家好!我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì)，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒，但對部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。此類事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會(huì)再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。資