2024年小學(xué)春季德育工作計(jì)劃范文（二篇）

第5頁共5頁2024年小學(xué)春季德育工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：以“以人為本”為核心理念，全面激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的系統(tǒng)性、多樣化、體驗(yàn)性與針對(duì)性，強(qiáng)化德育實(shí)效與過程管理。旨在通過豐富多彩的德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，獲得深刻體驗(yàn)，接受良好教育。同時(shí)，鞏固校園文化建設(shè)的既有成果，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索心理素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑，完善美育與勞動(dòng)教育，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展與健康成長。二、工作要點(diǎn)：1.強(qiáng)化學(xué)校德育的主體地位。進(jìn)一步完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度規(guī)范常規(guī)管理與教育。營造全員育人的良好氛圍，樹立全校師生均為德育工作者的意識(shí)，共同推動(dòng)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。2.聚焦本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，持續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。致力于培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。通過加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，實(shí)施跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，促進(jìn)班主任管理班級(jí)能力的提升。同時(shí)，關(guān)注學(xué)困生的思想教育工作，采用“三心一訪”策略，與家長保持密切溝通，形成教育合力，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。三、工作目標(biāo)：（一）強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。（二）深化法制與安全教育，確保校園安全無事故。（三）豐富少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育特色品牌。（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)與德育科研，充分調(diào)動(dòng)全校各條線的育人積極性，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人的目標(biāo)，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。（五）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育常規(guī)工作的管理力度與檢查頻度。具體措施包括：1.完善值周工作管理機(jī)制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的監(jiān)督檢查，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理力度。同時(shí)，設(shè)立文明禮儀小衛(wèi)士小組與學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合監(jiān)督，維護(hù)校園良好秩序與風(fēng)氣。2.嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式流程與內(nèi)容，開展富有成效的國旗下教育活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生與教師代表發(fā)言分享身邊典型事例進(jìn)行教育引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心與愛國情懷。3.持續(xù)推進(jìn)班級(jí)量化評(píng)比工作，每周公布評(píng)比結(jié)果，涵蓋早操、班紀(jì)班風(fēng)、清潔區(qū)衛(wèi)生等多個(gè)方面。4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)提高家教水平。特別關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊群體的家教指導(dǎo)與學(xué)生教育管理工作。（六）夯實(shí)德育基礎(chǔ)教育工作著力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。具體包括：1.規(guī)范學(xué)生語言使用與日常行為舉止要求學(xué)生講普通話使用文明用語禁止說臟話粗話；規(guī)范學(xué)生在?；顒?dòng)秩序禁止在走廊跑跳打鬧；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與興趣小組活動(dòng)；確保隊(duì)列、早操、集會(huì)等活動(dòng)快速、安靜、整齊有序；開展文明班級(jí)與文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)工作。2.加強(qiáng)科普教育利用多種形式培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣與素養(yǎng)；組織科普知識(shí)競賽活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索精神。3.持續(xù)加強(qiáng)法制教育交通安全知識(shí)教育與毒品預(yù)防教育；通過圖片展覽觀看教育片召開主題班隊(duì)會(huì)等形式將相關(guān)知識(shí)深植學(xué)生心中培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。4.開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)繼續(xù)以弘揚(yáng)民族精神與文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)；豐富活動(dòng)形式與內(nèi)容提升活動(dòng)質(zhì)量與效果。四、活動(dòng)安排：（具體月份略）根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃與實(shí)際情況安排各項(xiàng)德育活動(dòng)包括制定德育工作計(jì)劃開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)慶祝重要節(jié)日與紀(jì)念日系列活動(dòng)以及學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)等。通過一系列精心策劃與組織實(shí)施的德育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與健康成長為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量！2024年小學(xué)春季德育工作計(jì)劃范文（二）(一)強(qiáng)化班主任及班級(jí)管理工作，提升德育工作品質(zhì)1.制定并嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，以激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)工作積極性，樹立正面榜樣。舉辦班主任節(jié)系列活動(dòng)，運(yùn)用多種方式增強(qiáng)班主任的專業(yè)能力，包括學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流和研討等。2.督促班主任制定并執(zhí)行詳實(shí)的班務(wù)工作計(jì)劃，學(xué)期末組織班主任進(jìn)行工作述職。班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的成長，保存和整理相關(guān)學(xué)習(xí)和生活記錄。3.建立完善的班級(jí)工作考核制度，每日公布檢查結(jié)果，每周進(jìn)行總結(jié)，每月進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)?？己诉^程公正透明，鼓勵(lì)班主任監(jiān)督考核流程。4.強(qiáng)化德育常規(guī)管理，開學(xué)初實(shí)施安全紀(jì)律教育月活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，確保校園秩序。5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園監(jiān)督崗的運(yùn)作，提高指導(dǎo)力度，確保評(píng)價(jià)公正公平。各班應(yīng)充分發(fā)揮班干部作用，讓他們在班級(jí)管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用。6.持之以恒地關(guān)注衛(wèi)生工作，落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制，確保教室和公共區(qū)域的清潔。7.開展“拒絕零食”等專項(xiàng)活動(dòng)，通過多種途徑宣傳健康飲食，政教處將加強(qiáng)檢查，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(二)創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳倌?.推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)，完善“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長檔案袋制度，規(guī)范“雛鷹爭章”活動(dòng)，使之成為評(píng)價(jià)和激勵(lì)學(xué)生的重要手段。2.通過豐富的教育活動(dòng)，探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的新機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。(三)整合多方資源，構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò)1.加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期進(jìn)行特殊學(xué)生家訪，將家訪經(jīng)驗(yàn)融入班級(jí)管理，提升德育工作的整體效果。2.通過家校合作，形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(四)舉辦多元主題活動(dòng)，豐富學(xué)生經(jīng)歷1.每月設(shè)定特定主題，如開學(xué)月的常規(guī)穩(wěn)定、文明禮儀月的養(yǎng)成教育、綠色行動(dòng)