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第6頁共6頁2024年學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度范文一、總體目標(biāo)為強化教育觀,提升教書育人、以身立教的責(zé)任感與使命感,致力于構(gòu)建一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、深受人民信賴的教職工隊伍。二、工作重點1.師德培育:以弘揚社會主義正氣、樹立良好風(fēng)尚為核心,積極培育教師積極向上的精神風(fēng)貌與健康進(jìn)取的職業(yè)態(tài)度;強化教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,全面提升教師的師德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)。2.師風(fēng)建設(shè):引導(dǎo)教師增強政治意識、大局觀念、廉潔自律與責(zé)任意識,倡導(dǎo)高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、無私的奉獻(xiàn)精神與強烈的敬業(yè)精神,在校園內(nèi)營造爭當(dāng)人民滿意教師、勇創(chuàng)教育佳績的良好氛圍。3.樹立師表:注重發(fā)掘與樹立教師身邊的先進(jìn)典型,深入挖掘師德模范的感人事跡,通過真實案例感染與引導(dǎo)教師,促進(jìn)教師自我修養(yǎng)的提升,不斷強化為人師表的意識。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為加強師德師風(fēng)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長:張仁軍成員:陳士軍、馮東明、馬方成四、實施意見1.宣傳動員:于____月____日召開師德師風(fēng)教育動員大會,明確當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題,提出工作思路,激發(fā)教職工參與師德師風(fēng)教育的積極性與主動性。2.強化學(xué)習(xí):組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等文件,提升教師的法律意識與依法治教能力。3.自查自糾:開展以“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的自查自糾活動,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我反思,查找問題,明確改進(jìn)方向。4.分析整改:撰寫自我評價材料,分析存在問題及原因,制定整改措施;舉行師德師風(fēng)承諾簽名儀式,強化教師責(zé)任感與使命感。5.總結(jié)表彰:總結(jié)師德師風(fēng)教育活動成果,表彰先進(jìn)個人,鞏固教育成果。五、活動要求1.高度重視:師德建設(shè)是長期而艱巨的任務(wù),關(guān)乎教育公平與優(yōu)質(zhì)均衡教育的實現(xiàn),以及社會的和諧穩(wěn)定。要將師德師風(fēng)教育活動作為重要工作來抓,形成統(tǒng)一組織、齊抓共管的工作格局。2.內(nèi)容聚焦:活動內(nèi)容應(yīng)聚焦教師在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡泊名利等方面的崇高師德風(fēng)范,展現(xiàn)教師忠誠于教育事業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。3.求真務(wù)實:堅持“真人、真事、真情”的原則,結(jié)合工作實際查找問題,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范成為可學(xué)、可近、可親的榜樣。2024年學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度范文(二)一、工作職責(zé)1.協(xié)助團(tuán)支部書記提出并落實組織生活、組織活動(即團(tuán)日活動等團(tuán)會、團(tuán)活)的方案,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。2.負(fù)責(zé)了解團(tuán)積極分子的動態(tài),制定培養(yǎng)計劃,進(jìn)行教育和考察,并提出發(fā)展新團(tuán)員的建議,全面負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員的各項工作。3.管理團(tuán)員信息,組織評選優(yōu)秀團(tuán)員,負(fù)責(zé)年度團(tuán)籍注冊,管理團(tuán)員花名冊,定期統(tǒng)計團(tuán)員信息,處理團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn),按時收繳并公布團(tuán)費收繳情況,保持與系團(tuán)總支組織部的緊密聯(lián)系,完成上級組織下達(dá)的任務(wù)。4.負(fù)責(zé)量化管理工作,收集、整理并上交量化資料,確保信息的準(zhǔn)確和及時反饋。5.組織本支部團(tuán)員參與團(tuán)課學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們閱讀團(tuán)報、團(tuán)刊及相關(guān)文章。創(chuàng)新組織方式,如參觀式、調(diào)研式、直陳式、討論式等,增強教育效果。6.作為團(tuán)小組組長,需嚴(yán)格遵守并執(zhí)行團(tuán)支部的各項規(guī)章制度和決議,組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的理論知識,了解并關(guān)注團(tuán)員的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,定期開展團(tuán)小組生活會,對團(tuán)員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督。二、團(tuán)支部會議制度1.宗旨:為廣大團(tuán)員服務(wù),提升團(tuán)員思想道德素質(zhì),響應(yīng)黨的號召,加強團(tuán)員管理,增強團(tuán)隊凝聚力。2.“三會”制度:包括團(tuán)支委會、團(tuán)小組會議和團(tuán)支部大會。團(tuán)支委會不定期召開,總結(jié)工作經(jīng)驗,布置任務(wù);團(tuán)小組會議每月召開一次,由各小組長匯報工作,反饋意見;團(tuán)支部大會由全體團(tuán)員參加,進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和評優(yōu)評先工作。三、獎懲制度1.實行“點到”制度,加強紀(jì)律管理,無故缺席者將取消評優(yōu)評先資格。2.建立激勵機制,在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮積極參加公司組織活動的團(tuán)員。3.提高開會質(zhì)量,采取抽查制度,檢查會議記錄、心得體會等,提升團(tuán)員自學(xué)意識和對“三會”的重視程度。四、團(tuán)干部選舉制度1.團(tuán)內(nèi)民主選舉遵循民主集中制原則,產(chǎn)生各級代表大會的代表和委員會。2.團(tuán)支部書記每屆任期一年,改選前需向系團(tuán)總支請示。3.候選人應(yīng)具備熱愛共青團(tuán)工作、素質(zhì)高、作風(fēng)正、能力強、敢于負(fù)責(zé)并在團(tuán)員青年中有威信的條件。4.候選人產(chǎn)生方式包括自薦、他薦和組織推薦相結(jié)合,經(jīng)過團(tuán)員反復(fù)討論醞釀后確定。5.實行差額選舉,確定適宜的選舉方法,并提交團(tuán)員大會討論通過。選票要求字跡清楚、規(guī)格一致。2024年學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度范文(三)一、取得顯著成效1.成效顯著:各項措施的實施已取得了令人矚目的效果。二、文獻(xiàn)檢索與利用課的突破性進(jìn)展3.突破性進(jìn)展:我校圖書館承擔(dān)的文獻(xiàn)檢索與利用課程,實現(xiàn)了從被動接受到主動邀請、從選修到必修、從一般課程到重點課程、再至優(yōu)秀課程的飛躍性轉(zhuǎn)變。同時,該課程教研室亦被評為優(yōu)秀,這一切均得益于教學(xué)改革的深化與主體性教學(xué)的積極推進(jìn)。三、優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)平臺“學(xué)者論壇”的打造4.《學(xué)者論壇》的舉辦:該論壇為讀者創(chuàng)造了一個優(yōu)越的學(xué)術(shù)環(huán)境,營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,成為讀者獲取最新科技資訊與學(xué)科研究動態(tài)的重要窗口。其不僅彌補了課堂教學(xué)的不足,還對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升及就業(yè)競爭力的增強起到了積極作用。至今,《學(xué)者論壇》已成功舉辦____期,且第二集即將面世,我們將持續(xù)努力,確保其品質(zhì)與影響力。四、一體化信息平臺的構(gòu)建5.信息中心的建立:通過全面改版圖書館網(wǎng)頁,增設(shè)多個欄目并實時更新內(nèi)容,我們成功打造了一個集信息中心與信息素養(yǎng)教育基地于一體的網(wǎng)站。該網(wǎng)站不僅實現(xiàn)了本館資源與互聯(lián)網(wǎng)資源的無縫對接,還通過網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)略,高效地管理、組織和利用各類信息資源,為全校師生提供了便捷的信息檢索與咨詢服務(wù)。同時,我們還完善了《教育信息摘編》、《高教管理參考》及《圖情通訊》等刊物的網(wǎng)絡(luò)版,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力支持。五、抗擊“非典”疫情的有效應(yīng)對6.疫情防控:在“非典”疫情期間,我們深刻認(rèn)識到規(guī)章制度的重要性。針對圖書館成為人流密集地的實際情況,我們迅速制定了防控措施與應(yīng)急預(yù)案,并嚴(yán)格落實到位。通過領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮、責(zé)任到人、層層把關(guān)的方式,確保了圖書館的安全穩(wěn)定,贏得了學(xué)校非典指揮部的肯定與表揚。六、存在的問題與挑戰(zhàn)七、不足之處:當(dāng)前,部分規(guī)章制度存在缺乏操作性配套實施細(xì)則的問題,如服務(wù)承諾未達(dá)標(biāo)的處理措施不明確。同時,崗位職責(zé)未量化、崗位工作量未確定等問題也亟待解決。部分規(guī)章制度的執(zhí)行力度不夠,形同虛設(shè);情報服務(wù)收費辦法與標(biāo)準(zhǔn)尚需完善等。八、二級學(xué)院圖書館及院系資料室規(guī)章制度現(xiàn)狀1.制度不完善:部分二級學(xué)院圖書館及院系資料室雖已建立一定規(guī)章制度,但尚不完善。如對員工內(nèi)部管理規(guī)章制度的缺失等。2.無規(guī)章制度:部分院系資料室甚至未建立任何規(guī)章制度,導(dǎo)致圖書借閱管理混亂、圖書資料流失嚴(yán)重。為此,我們已投入大量人力物力進(jìn)行規(guī)范管理,將各資料室及行政機關(guān)的圖書資料收回并輸入電腦進(jìn)行分類加工處理,以確保圖書資料的規(guī)范管理與有效利用。九、規(guī)章制度建設(shè)的重要性規(guī)章制度作為具有法規(guī)性質(zhì)的管理體系,是圖書館各項工作的制度保障與管理依據(jù)。其建設(shè)不僅應(yīng)針對讀者制定相關(guān)規(guī)定,還應(yīng)涵蓋員工內(nèi)部管理制度,并根據(jù)實際情況變化及時調(diào)整以增強其時效性。在國家尚未頒布《圖書館法》的情況下,一套科學(xué)、適用、完整的規(guī)章制度對于圖書館管理工作的順利開展與科學(xué)化管理軌道的納入具有至關(guān)重要的意義。2024年學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度范文(四)致相關(guān)用戶,我們的定向服務(wù)深受專家教授的贊賞。實施該服務(wù),不僅加速了學(xué)術(shù)期刊信息的高效流通,為教學(xué)與科研活動創(chuàng)造了有利條件,而且也促進(jìn)了圖書館與教學(xué)科研人員之間的溝通與聯(lián)系。2、科研成果顯著提升我們制定的科研管理激勵政策,有效激發(fā)了員工參與科研的積極性。在____年以來,我館員工已公開發(fā)表論文____篇,其中在核心期刊上發(fā)表____篇,并榮獲____項科研獎項。我們還組織了員工科研成果展示和論文研討會,不僅促進(jìn)了交流,也顯著提升了員工的業(yè)務(wù)水平和科研能力,塑造了圖書館的良好形象。3、文獻(xiàn)檢索與利用課程取得重大進(jìn)展我館承擔(dān)全校的文獻(xiàn)檢索與利用課程,該課程從被各系回避到被主動邀請,從選修課到必修課,從普通課程到重點課程,再到優(yōu)秀課程,教研室也榮獲優(yōu)秀稱號。這些成就得益于持續(xù)的教學(xué)改革和以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。4、《學(xué)者論壇》取得顯著成效“學(xué)者論壇”的舉辦,為讀者提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)環(huán)境,營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。它成為讀者獲取最新科技資訊、了解學(xué)科研究動態(tài)的平臺,彌補了課堂教學(xué)的不足,對提升學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力起到了積極作用。至今已舉辦____期的《學(xué)者論壇》,第二集也即將出版。我們將再接再厲,持續(xù)優(yōu)化《學(xué)者論壇》。5、構(gòu)建一體化的信息中心與信息素養(yǎng)教育基地我們加強了圖書館網(wǎng)站的建設(shè),對原有網(wǎng)站進(jìn)行全面升級,增設(shè)多個欄目并保持內(nèi)容的及時更新。在團(tuán)隊的努力下,圖書館網(wǎng)站現(xiàn)已成為以學(xué)術(shù)性為特色的網(wǎng)站,實現(xiàn)了館藏資源與互聯(lián)網(wǎng)資源的無縫結(jié)合,形成一個可同時檢索、存取各類數(shù)據(jù)庫、文獻(xiàn)信息、全文信息及超文本信息的信息港。我們采取網(wǎng)絡(luò)化策略,創(chuàng)新性地管理和利用信息資源,發(fā)揮信息導(dǎo)航的作用。同時,我們提供在線信息咨詢服務(wù),完善各類電子期刊,更好地為學(xué)校決策提供支持,為全校教師的教學(xué)、科研提供參考。6、抗擊非典疫情我們深刻認(rèn)識到規(guī)章制度的重要性。在非典防控期間,我們迅速制定了圖書館防控措施和應(yīng)急預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)親力親為,責(zé)任落實到人,確保了防控工作的有效實施,保障了師生的安全,得到了學(xué)校非典防控指揮部的肯定。四、待改進(jìn)之處:部分規(guī)章制度在操作性上存在不足,例如服務(wù)承諾的執(zhí)行機制不明確,目前的工作激勵機制仍有待完善,工作量和職責(zé)未實現(xiàn)量化,崗位目標(biāo)管理尚未全面實施。一些規(guī)章制度執(zhí)行不力,形同虛設(shè),如教師借書超期罰款規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)。同時,情報服務(wù)的收費政策和標(biāo)準(zhǔn)也需要改進(jìn)。五、二級學(xué)院圖書館、各院系、中心資料室規(guī)章制度現(xiàn)狀及建設(shè)1、部分規(guī)章制度尚不健全二級學(xué)院圖書館及部分院系資料室已建立基本的管理制度,如圖書借閱規(guī)則、開放時間等,但缺乏對內(nèi)部員工的管理規(guī)章制度。2、部分機構(gòu)缺乏規(guī)章制度,圖書借閱監(jiān)管缺失。一些系資料室沒有明確的
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