2024年小學(xué)秋季德育工作計劃樣本（六篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)秋季德育工作計劃樣本一、強化德育工作，全面提升學(xué)生思想素質(zhì)德育在素質(zhì)教育體系中占據(jù)核心位置，是社會主義精神文明建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它對于堅持社會主義辦學(xué)方向，以及促進(jìn)學(xué)生智育、體育、勞動教育及社會實踐活動的全面發(fā)展，具有至關(guān)重要的導(dǎo)向和保障作用。我們將深化“文明學(xué)生”、“文明班級”等評選活動，將德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育及社會教育的全過程，以增強德育的針對性、實效性，并積極探索有效的德育養(yǎng)成模式，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，通過豐富多彩的教育活動，全面提高學(xué)生的德育水平。二、優(yōu)化學(xué)校管理，提升辦學(xué)效益1.加強教學(xué)過程管理：本學(xué)期，我們將集中力量于管理研究、教研指導(dǎo)與服務(wù)，深入課堂一線，解決實際問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將定期聽課、評課，同時，教導(dǎo)處將加大對教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度。2.提升教育教學(xué)管理水平：我們將不斷修訂完善各項規(guī)章制度，強化制度執(zhí)行力，激發(fā)教師的主觀能動性。加強教師基本功訓(xùn)練，深化教育科研，提升班主任管理水平，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)管理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，嚴(yán)禁任何形式的歧視、體罰及變相體罰行為。三、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)1.強化團結(jié)協(xié)作：領(lǐng)導(dǎo)班子需齊心協(xié)力，團結(jié)教職工，激發(fā)各方積極性和創(chuàng)造力，樹立強烈的組織觀念，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。深入教學(xué)一線，帶頭學(xué)習(xí)教育理論，實踐教育改革，撰寫科研論文，舉辦教育教學(xué)講座。2.深化師德師風(fēng)建設(shè)：定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》，深化鑄師魂、修師德、樹師風(fēng)活動，提升教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性，推動以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。3.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展：鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)，支持學(xué)歷進(jìn)修，提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力，努力構(gòu)建一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教職工隊伍。四、強化學(xué)校安全工作嚴(yán)格落實《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》，加大安全教育宣傳力度，提升學(xué)生安全防范意識和自救自護(hù)能力。深入推進(jìn)“安全文明校園”創(chuàng)建工作，確保師生身心健康和生命安全。五、維護(hù)學(xué)校法制穩(wěn)定1.實施普法規(guī)劃：全面落實普法規(guī)劃，加強法制教育，提升教職工法律意識和依法執(zhí)教水平。依據(jù)《信訪條例》，加強政策教育，及時排查并處理矛盾問題。2.內(nèi)部消化矛盾：確保問題和矛盾在內(nèi)部得到有效解決，防止上訪事件發(fā)生。六、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)1.強化廉政教育：開展廉政教育宣傳，組織警示教育活動。2.完善監(jiān)督機制：健全制度，加強監(jiān)督，有效預(yù)防腐敗。3.樹立正確價值觀：深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。七、提升體育衛(wèi)生工作水平依據(jù)《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保體育課教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率。加強拒黃、拒毒及防艾滋病、傳染病教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)愛自我及他人。同時，加強健康教育，做好傳染病預(yù)防工作。八、規(guī)范收費與財務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)：杜絕亂收費及私訂教輔讀物現(xiàn)象，完善收費公示制度。2.落實“兩免一補”政策：制定合理評審方案，確保政策落實到位。九、深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革深入貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加強新機制宣傳工作，通過開學(xué)典禮、家長會、黑板報及政策咨詢站等形式廣泛宣傳政策內(nèi)容，同時做好“兩免一補”工作。2024年小學(xué)秋季德育工作計劃樣本（二）一、強化日常教育活動的規(guī)范性（一）重視每一次重要時刻1.每一次升旗儀式，都應(yīng)莊重而神圣；2.每一次晨會，都應(yīng)充滿朝氣與活力；3.每一次班（隊）會，都應(yīng)深入交流與探討；4.每一次專題教育活動，都應(yīng)具有針對性與實效性；5.每一次家長會，都應(yīng)促進(jìn)家校共育；6.每一次集隊放學(xué)，都應(yīng)確保秩序與安全；7.每一次家訪，都應(yīng)深入了解學(xué)生家庭情況；8.每一次學(xué)生評價，都應(yīng)客觀公正；9.每一次評先評優(yōu)，都應(yīng)激勵先進(jìn)，樹立榜樣；10.每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，都應(yīng)隆重而富有意義。（二）推進(jìn)班級文化建設(shè)的精細(xì)化本學(xué)期，我們將繼續(xù)加大在班級文化建設(shè)上的投入，注重細(xì)節(jié)，突出育人功能。各班級在遵循統(tǒng)一規(guī)范的同時，應(yīng)發(fā)揮創(chuàng)造力，展現(xiàn)個性風(fēng)采。學(xué)期末，將進(jìn)行班級文化建設(shè)的評比活動。（三）落實行為規(guī)范，狠抓常規(guī)管理我們將嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，通過“抓反復(fù)，反復(fù)抓”的方式，加強一日常規(guī)評比的檢查與督促。同時，利用倡議書、班會、宣傳、評比等多種形式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（四）加強宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期，我們將繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等宣傳工具的作用，為學(xué)生提供更多參與板報、櫥窗制作的機會。（五）充分利用德育時間，加強主題教育我們將抓住周一升旗儀式、晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學(xué)生的主題教育，確保德育工作的有效實施。二、開展豐富多彩的主題教育活動（一）關(guān)注學(xué)生身心健康我們將注重學(xué)生身體心理健康教育，關(guān)愛后進(jìn)生和留守兒童，及時溝通交流。同時，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過情境教育等方式，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。（二）加強法制教育我們將認(rèn)真執(zhí)行法制教育，利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念。使學(xué)生知法、懂法、守法，并學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。（三）高度重視安全教育我們將增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。通過組織學(xué)習(xí)安全知識、普及安全教育等方式，使安全教育深入人心。（四）深化“月一主題”教育活動本學(xué)期，我們將結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等，切實開展有效的主題教育活動。通過豐富多彩的活動形式，營造學(xué)校德育工作的良好氛圍。（五）利用紀(jì)念日開展主題教育活動我們將利用“教師日”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日，開展主題教育活動，豐富學(xué)校的校園文化生活。三、做好家校聯(lián)系，共同育人（一）落實家訪工作我們將切實發(fā)揮家長委員會的作用，加強家校之間的溝通和交流。通過家訪等方式，深入了解學(xué)生家庭情況，促進(jìn)家校共育。（二）構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)我們將繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)。通過組織學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動等方式，全面提高學(xué)生素質(zhì)。四、月常規(guī)教育安排（一）行為規(guī)范教育月1.舉行開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式；2.召開班主任工作會議；3.開展《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》主題教育活動；4.組織“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動；5.結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展感恩教育；6.進(jìn)行安全疏散演習(xí)。（二）民族團結(jié)教育月1.開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動；2.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育；3.組織班隊活動講述民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事；4.進(jìn)行安全疏散演習(xí)。（三）安全教育月1.各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報并進(jìn)行評比；2.開展養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題隊會；3.了解消防安全知識；4.組織感恩節(jié)系列活動；5.進(jìn)行安全疏散演習(xí)。（四）文化藝術(shù)教育月1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動；2.各班以“慶元旦”為主題出好黑板報并進(jìn)行評比；3.開展“我是怎樣快樂學(xué)習(xí)的”主題班隊會；4.籌備慶祝元旦活動；5.進(jìn)行安全疏散演習(xí)。（五）勤奮好學(xué)教育月1.進(jìn)行班級自主化教育管理經(jīng)驗交流；2.歸檔德育資料；3.上交總結(jié)資料；4.進(jìn)行安全疏散演習(xí)；5.召開全體師生休業(yè)式典禮2024年小學(xué)秋季德育工作計劃樣本（三）一、指導(dǎo)思想確立“育人為先，德育為基”的教育理念，圍繞“三有三講”（即培養(yǎng)感恩心、責(zé)任心、進(jìn)取心，倡導(dǎo)講文明、講禮貌、講道德）的核心內(nèi)容，全面深入地實施主題教育活動。通過活動促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，共同構(gòu)建清潔、安全、和諧、文明、綠色的校園環(huán)境。二、工作原則1.學(xué)生為本：尊重學(xué)生的主體地位，契合其發(fā)展需求，將知識傳授、能力培養(yǎng)與價值觀培育緊密結(jié)合，提供個性化教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.務(wù)實創(chuàng)新：秉承“德育為影響”的理念，以“生活化德育，體驗式教育”為路徑，依托德育工作案例，創(chuàng)新方法、載體和渠道，提升德育工作的針對性和實效性。3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：發(fā)揮學(xué)校德育骨干的引領(lǐng)作用，實施德育導(dǎo)師制，實現(xiàn)全員、全程、全方位育人。整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。三、工作要點（一）堅持全面發(fā)展強化德育工作的全面性，發(fā)揮德育處的核心作用，完善德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育資源，發(fā)揮少先隊、團支部、工會等組織的作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò)。將德育工作貫穿于教育教學(xué)全過程，加強師德建設(shè)，建立健全家長學(xué)校管理制度，加強家校聯(lián)系，共同促進(jìn)未成年人健康成長。完善德育工作管理制度，提升德育管理水平，營造全員育人的良好氛圍，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，提升教育質(zhì)量。（二）建設(shè)重點工程1.安全工程：樹立“安全至上、健康第一”的觀念，在常規(guī)活動中強化安全教育，重點關(guān)注食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全等方面。每學(xué)期組織安全講座，加強安全管理，提升安全素養(yǎng)。加強與家長的溝通合作，共同做好學(xué)生安全工作。通過實際演練與理論教育相結(jié)合的方式，提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。2.衛(wèi)生工程：持續(xù)抓好晨檢午檢、校園消毒、衛(wèi)生知識講座、體檢和衛(wèi)生防疫等工作。加強心理健康教育，建立心理健康輔導(dǎo)機制，提供全面的心理輔導(dǎo)服務(wù)。加強學(xué)校綜合治理工作，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。（三）落實三個學(xué)習(xí)（1）組織班主任管理理念學(xué)習(xí)，提升班主任綜合素養(yǎng)。（2）各班組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生思想品德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、愛護(hù)校園和公物的良好風(fēng)尚，從細(xì)微處做起，共同維護(hù)校園環(huán)境。2024年小學(xué)秋季德育工作計劃樣本（四）一、指導(dǎo)思想：以____和____的重要思想為指引，深入貫徹____精神，秉持以人為本的理念，依托制度管理為基石，緊密圍繞增強德育工作的主動性、針對性與實效性，持續(xù)強化與改進(jìn)我校德育工作體系，明確責(zé)任，注重實效。積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)于少年兒童的體驗實踐與道德實踐活動，旨在促進(jìn)他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，推動我校德育工作邁向新臺階，實現(xiàn)新突破，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)積極力量。二、主要工作：（一）強化校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮其育人功能1.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化平臺，發(fā)揮其宣傳效應(yīng)，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，營造積極向上的校園氛圍。2.精心策劃并開展形式多樣的主題活動。結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日及“一二·九”等重要紀(jì)念日，組織豐富多彩的班隊活動、故事講述、演講、手抄報創(chuàng)作等活動，寓教于樂，提升學(xué)生的道德情操。特別重視“弘揚和培育民族精神月”活動的深入開展。3.加強少先隊特色文化建設(shè)。加大對少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和人文科學(xué)教育的力度，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化傳播渠道，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種媒介，依托優(yōu)秀書籍報刊資源，為少年兒童提供豐富的精神滋養(yǎng)。每日放學(xué)后設(shè)立十五分鐘的紅領(lǐng)巾專題廣播時段，引導(dǎo)隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明事跡。（二）多渠道提升學(xué)科德育滲透能力充分利用班隊會課、健康安全課等平臺，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育和身心健康教育。班主任應(yīng)充分利用班隊活動時間，設(shè)計主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課程需配備獨立教案，并由班主任妥善保存相關(guān)資料以備查。具體活動內(nèi)容應(yīng)由班主任根據(jù)本班學(xué)生特點自行設(shè)計，但需確保內(nèi)容針對性強且效果顯著。（三）加強家校聯(lián)系，融合社會實踐，構(gòu)建三維德育網(wǎng)絡(luò)重視家庭、社會與學(xué)校教育的有機結(jié)合，依托校外德育教育基地，形成德育教育的強大合力。定期舉辦形式多樣的家長會，增強家校溝通。班主任應(yīng)積極開展家訪工作，與家長共同做好學(xué)生思想工作。通過有效渠道及時溝通學(xué)生在校與家庭的表現(xiàn)情況，確保學(xué)生能在教師與家長的共同指導(dǎo)下健康成長。同時，充分利用社區(qū)教育資源，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。（四）強化師德與班主任隊伍建設(shè)持續(xù)努力，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、方法靈活的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要組成部分，需不斷豐富師德教育內(nèi)容，引導(dǎo)每位教師關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，樹立為人師表的良好形象。更新教育理念，確立以人為本的指導(dǎo)思想。深刻認(rèn)識德育為先的重要性，樹立全員育人意識，營造人人、事事、時時、處處育人的良好氛圍。班主任工作應(yīng)注重細(xì)節(jié)與活力并重，扎實做好各項工作，樹立“沒有完成時，只有進(jìn)行時”的工作理念，追求卓越。不斷積累經(jīng)驗，提升班主任工作的實效性。三、月份工作安排：____月份：1.完善少先隊組織機構(gòu)設(shè)置，制定少先隊年度工作計劃。2.開展安全教育宣傳活動，提升學(xué)生安全意識。3.慶祝第____個教師節(jié)活動，弘揚尊師重教風(fēng)尚。4.組織中秋系列活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.完成班級環(huán)境布置工作，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。6.開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。____月份：1.以“歡度國慶”為主題舉辦板報評比活動，展現(xiàn)學(xué)生愛國情懷。2.開展建隊日活動并舉行新隊員入隊儀式，增強少先隊組織凝聚力。3.組織“我把祖國比母親”中隊主題活動，深化學(xué)生愛國情感。4.開展“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動，樹立學(xué)生榜樣。____月份：1.以“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題舉辦板報評比活動，倡導(dǎo)環(huán)保理念。2.實施少先隊課題活動并對輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。3.開展“五講四美三熱愛”活動并進(jìn)行手抄報評比活動。____月份：1.組織“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動并舉辦講偉人故事比賽。2.開展“12.9”愛國運動紀(jì)念活動，銘記歷史、珍惜和平。3.實施“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)學(xué)生間的交流與合作。____月份：1.舉辦元旦主題板報評比活動，增添節(jié)日氛圍。2.完成全年資料收集與工作總結(jié)工作。3.制定寒假活動計劃并部署寒假生活安排工作。2024年小學(xué)秋季德育工作計劃樣本（五）一、深化愛國主義教育1.精心策劃與組織學(xué)生觀看愛國主義影片，同時積極開展紅領(lǐng)巾讀書讀報及影評書評活動，以豐富學(xué)生的愛國情懷與思想內(nèi)涵。2.愛國主義教育是學(xué)校德育工作的核心。當(dāng)前，鑒于形勢的緊迫性，我們需進(jìn)一步強化對學(xué)生的愛國主義教育。不僅要闡述愛國的意義，更要指導(dǎo)學(xué)生如何踐行愛國之情。具體而言，愛國應(yīng)從關(guān)愛父母、親人、教師、同學(xué)及學(xué)校等細(xì)微之處做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生的大愛之心。3.堅持并優(yōu)化周一升旗儀式，力求提升儀式效果。改革國旗下講話的形式與內(nèi)容，圍繞“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題，開展系列演講活動，確保內(nèi)容詳實、針對性強且富有感染力。4.圍繞“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)及高質(zhì)量、有特色的辦學(xué)宗旨，實施周小育人工程。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日與紀(jì)念日，適時組織活動，持續(xù)深化學(xué)生的愛國主義教育。二、加強師資隊伍建設(shè)1.組織班主任進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)經(jīng)驗交流，相互取長補短。2.安排教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，以塑造高尚的職業(yè)道德與良好的師表形象。倡導(dǎo)愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的精神，全面關(guān)心并幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。3.強化班主任隊伍建設(shè)，定期召開班主任例會，進(jìn)行有計劃、有重點的思想與業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強對青年班主任的培養(yǎng)，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。4.完善班主任崗位職責(zé)、工作條例及考核獎勵制度，將班主任工作實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期將評選若干名校級優(yōu)秀班主任。三、深化課題研究繼續(xù)深入研究學(xué)生思想與生活實際，深化禮儀教育課題的研究。以“生活化、創(chuàng)新性”為導(dǎo)向，通過學(xué)校德育對學(xué)生施加積極影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀理解，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。四、加強養(yǎng)成教育1.養(yǎng)成教育是德育工作的基石。需嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，以開創(chuàng)學(xué)校德育特色。圍繞“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實施“四有”育人工程，并逐步推進(jìn)“五小”行動。2.將養(yǎng)成教育有機融入各學(xué)科教學(xué)中。通過各學(xué)科的教學(xué)活動，使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的同時，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美與創(chuàng)造美的能力。具體而言，思想品德課應(yīng)作為養(yǎng)成教育的主渠道；語文課需注重學(xué)生聽說讀寫能力的培養(yǎng)及美的感受；數(shù)學(xué)課則應(yīng)讓學(xué)生領(lǐng)略數(shù)學(xué)知識的邏輯美與幾何圖形的對稱美等；英語課則通過聽說讀寫訓(xùn)練，讓學(xué)生感受語言語調(diào)的韻律美等。3.強化紅領(lǐng)巾值日崗的職責(zé)，促進(jìn)校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展。4.將養(yǎng)成教育融入豐富多彩的活動中，如班隊課、傳統(tǒng)節(jié)日與紀(jì)念日慶?；顒拥龋陨罨瘜W(xué)生的養(yǎng)成教育。5.重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生終身受益。6.加強班級文化建設(shè)，如設(shè)立信息角、爭章園等區(qū)域，營造積極向上的班級氛圍，樹立班級形象并爭創(chuàng)特色班級。五、抓好陣地建設(shè)1.根據(jù)每月教育重點與班級實際情況，生動地上好每一堂晨會課，并有序組織班會課與主題隊會課。2.強化課堂教育的德育功能，結(jié)合學(xué)科特點有機滲透德育內(nèi)容。3.充分利用宣傳櫥窗、黑板報及廣播臺等平臺宣傳校園文明佳事與榜樣事跡。建立學(xué)生與教師通訊員隊伍，及時采集并宣傳好人好事以擴大影響力。4.在校園墻壁上張掛教育標(biāo)語以營造良好的德育氛圍。面對新千年后出生的學(xué)生群體我們需采取更具針對性的教育方法。他們成長于優(yōu)越的環(huán)境之中具備不畏競爭的天賦與潛力。作為教育者我們的責(zé)任在于引導(dǎo)他們走上正確道路以實現(xiàn)無限可能并肩負(fù)起國家未來的希望。2024年小學(xué)秋季德育工作計劃樣本（六）三、加強法紀(jì)教育，構(gòu)建堅實法治基礎(chǔ)為進(jìn)一步提升學(xué)生的法治意識與紀(jì)律觀念，我們將全力加強法紀(jì)教育，確保教育過程有計劃、有資源、有課時、有師資，并追求顯著成效。我們將充分利用“法制教育宣傳月”的契機，以憲法為核心，深入普及法律知識，特別是對《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等關(guān)鍵法律進(jìn)行大力宣傳。我們還將法制教育與不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作緊密結(jié)合，有效遏制在校學(xué)生的違法行為。（三）強化課程意識，完善德育課程體系1.豐富德育實踐活動：我們將積極探索并組織學(xué)生參與多樣化的德育實踐活動，力求在活動中培養(yǎng)學(xué)生品德，在生活中引導(dǎo)學(xué)生成長。同時，充分利用各類節(jié)慶日、重要事件及紀(jì)念日，開展主題鮮明、意義深遠(yuǎn)的教育活動，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。2.發(fā)揮課堂主渠道作用：課堂作為德育課程實施與任務(wù)完成的核心陣地，其重要性不言而喻。我們