2024年幼兒園保教工作計(jì)劃范本（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2024年幼兒園保教工作計(jì)劃范本一、主要指標(biāo)1.家園聯(lián)系率需達(dá)到____%以上。2.幼兒教育質(zhì)量需持續(xù)提高，深化體制改革。3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，確保教科研工作有效開(kāi)展。4.全面實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點(diǎn)工作。二、主要工作（一）強(qiáng)化管理，依法治園，促進(jìn)發(fā)展1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)。教育者應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)，包括專業(yè)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)、政治知識(shí)及實(shí)踐知識(shí)，以提升教書(shū)育人水平。同時(shí)，需加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)修與基本功訓(xùn)練，促進(jìn)自我提高與相互學(xué)習(xí)，以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。2.加強(qiáng)園風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。全體教職工應(yīng)熱愛(ài)幼兒，關(guān)心幼兒，尊重家長(zhǎng)，保持密切聯(lián)系。本學(xué)期將增加園開(kāi)放日次數(shù)，加強(qiáng)社會(huì)與家長(zhǎng)的監(jiān)督與參與。要求每位教師向家長(zhǎng)開(kāi)課，并在家長(zhǎng)會(huì)上作中心發(fā)言，共同推進(jìn)園風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。（二）加強(qiáng)保教、保健、后勤工作管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)1.全體教職工需遵循《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》及《幼兒園工作規(guī)程》，樹(shù)立良好服務(wù)意識(shí)，規(guī)范言行。2.重視保教工作培訓(xùn)，通過(guò)評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)提升保育工作質(zhì)量。3.保健教師應(yīng)做好日常保健工作，并督促各班級(jí)、廚房的保潔、消毒工作，及時(shí)記錄衛(wèi)生保健檔案資料。4.加強(qiáng)幼兒膳食管理，建立伙食管理委員會(huì)，制定多樣化、合理的食譜，確保飲食安全衛(wèi)生。（三）學(xué)習(xí)《綱要》，提高辦園質(zhì)量《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件。各保教人員應(yīng)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，調(diào)整價(jià)值取向，理性構(gòu)建教育觀念。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。在教育實(shí)踐中，重視幼兒游戲活動(dòng)、戶外實(shí)踐活動(dòng)及手工制作活動(dòng)，做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。同時(shí)，加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的合作，利用資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展早期教育宣傳、指導(dǎo)等服務(wù)，不斷提高教育質(zhì)量。三、具體工作安排_(tái)___月份：1.完成開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.核對(duì)幼兒數(shù)并上報(bào)名冊(cè)。3.迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。4.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。____月份：1.組織慶“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。2.檢查各科計(jì)劃與備課情況。3.開(kāi)展中心園示范課活動(dòng)。4.學(xué)習(xí)《綱要》健康領(lǐng)域內(nèi)容。____月份：1.結(jié)合市教育局活動(dòng)安排組織相關(guān)活動(dòng)。2.學(xué)習(xí)《綱要》社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)容。3.開(kāi)展大汐園示范課活動(dòng)。____月份：1.做好慶“六一”準(zhǔn)備工作。2.學(xué)習(xí)《綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域內(nèi)容。3.檢查各科備課情況。____月份：1.組織慶“六一”活動(dòng)。2.上繳各項(xiàng)資料。3.填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。4.召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。2024年幼兒園保教工作計(jì)劃范本（二）在教育工作中，我們擅長(zhǎng)捕捉細(xì)微環(huán)節(jié)與活動(dòng)中的教育契機(jī)，通過(guò)融入日常生活的各類活動(dòng)，著力培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活、自我照顧及獨(dú)立處理事務(wù)的能力。3.為強(qiáng)化教育科研力量，我們加大了工作力度，廣泛組織聽(tīng)課、評(píng)課、研討、交流、座談及觀摩等活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。在扎實(shí)做好園本教研的基礎(chǔ)上，我們積極投身于鎮(zhèn)江市級(jí)及更高級(jí)別的科研課題研究工作，并努力籌集資金，構(gòu)建信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，我們鼓勵(lì)教師積極參與各類評(píng)比與競(jìng)賽活動(dòng)，以此提升教學(xué)質(zhì)量與教師專業(yè)素養(yǎng)。4.我們堅(jiān)持將“立德樹(shù)人”作為教育工作的核心使命，高度重視對(duì)幼兒的德育培養(yǎng)，致力于更新現(xiàn)代德育教育理念。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并實(shí)施了一系列德育活動(dòng)，深入挖掘德育資源，注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，并將德育元素自然融入各學(xué)科教學(xué)中。5.作為示范園，我們積極發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用，不僅向姐妹園開(kāi)放，還加大了對(duì)村辦班的示范輻射力度。通過(guò)中心園與村辦班教師之間的“手拉手”活動(dòng)，如村辦班教師到中心園學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班指導(dǎo)等，我們有效提升了村辦班教師的教育教學(xué)水平。6.我們始終重視家長(zhǎng)工作，致力于辦好家長(zhǎng)學(xué)校，強(qiáng)化家園共育的合力。我們深入挖掘家長(zhǎng)教育資源，定期邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與“親子同心”主題活動(dòng)，并通過(guò)發(fā)放“家園聯(lián)系卡”等方式，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與交流。在0-____歲親子活動(dòng)方面，我們定期邀請(qǐng)周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，提供活動(dòng)場(chǎng)地與器材，并給予教育指導(dǎo)。我們還通過(guò)多種形式爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與與支持，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的工作，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。（四）為促進(jìn)幼兒身心健康與和諧發(fā)展，我們創(chuàng)新了衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制。我們完善了衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全了幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度與標(biāo)準(zhǔn)。我們加強(qiáng)了傳染病的預(yù)防與隔離工作，嚴(yán)把新生入園關(guān)，加強(qiáng)晨間檢查與日常預(yù)防消毒工作。同時(shí)，我們重視幼兒的飲食管理，制定了科學(xué)合理的食譜并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫要求。我們還定期對(duì)炊事人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)與考核以確保飯菜質(zhì)量。（五）在構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境方面我們加強(qiáng)了校園綜合治理工作。我們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)并建立了安全檢查制度以