2025屆山東省泰安第四中學高一生物第一學期期末經典模擬試題含解析

2025屆山東省泰安第四中學高一生物第一學期期末經典模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于細胞與生命活動關系的描述，錯誤的是()A．高臺跳水動作的完成需要多種細胞密切合作B．縮手反射活動的完成需要神經細胞的參與C．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原體均為無細胞結構的病毒，其生命活動與細胞無關D．變形蟲、草履蟲等單細胞生物，僅靠一個細胞就可以完成攝食、應激性等生命活動2．下表為四種不同細胞或生物的比較結果，正確的是（）選項細胞細胞壁葉綠體染色質核酸的種類A藍藻有有無2B洋蔥根尖分生區(qū)細胞有無有2C蛙的紅細胞無無無0D噬菌體無無無2A．A B．B C．C D．D3．下列關于核酸的敘述，不正確的是（）A．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息B．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸C．DNA只分布在細胞核內而RNA只分布在細胞質中D．人的口腔上皮細胞中含有的堿基種類是5種4．組成生物體最基本的元素是（）A．CB．OC．HD．N5．如圖表示物質出入細胞膜的兩種方式，從圖解可以看出（）A．甲、乙兩種物質都能夠自由出入細胞膜B．細胞對甲、乙兩種物質都能夠主動吸收C．甲、乙兩種物質都能從高濃度向低濃度運輸D．甲、乙兩種物質都是細胞代謝所必需的物質6．淀粉、血紅蛋白、DNA的基本組成單位依次是A．葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸B．核糖、氨基酸、核苷酸C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸7．科學家用顯微技術去掉變形蟲的細胞核后，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱、運動停止，當重新移入細胞核后，發(fā)現(xiàn)變形蟲又能夠恢復生命活動。下列選項所述實驗結論中，最科學的是（）A．人工去核的細胞，一般不能存活長久B．細胞核在細胞生命活動中起決定性作用C．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心D．細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所8．（10分）結合圖形分析下列說法，正確的是A．根據(jù)細胞中是否含有結構③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群B．用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物C．若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構②D．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細胞中是否含有結構①二、非選擇題9．（10分）下圖一為細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結構。請據(jù)圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質V是____________，它在動物體內除了作為儲能物質外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構成DNA的單體，則f代表的結構名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變萬化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。10．（14分）圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細胞核內DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答：圖A表示的是______（填“動物”或“植物”）細胞有絲分裂的______期，此期細胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動運輸吸收無機鹽離子有關的細胞器主要有______（寫出兩種）。圖C中的DNA含量由2C到4C的細胞，處在圖B的______期（填寫圖中符號）。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為______的細胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中，根尖分生區(qū)細胞的特點是______________。11．（14分）解讀下面與酶有關的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應的速率將_______________，原因是:_____________________________。12．下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：細胞內的碘濃度遠遠高于血漿，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?，這種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質的吸收沒有受到影響，其原因是，這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細胞內生物膜的和結構相似，在結構和上緊密聯(lián)系。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、C4、A5、C6、D7、B8、C二、非選擇題9、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結構10、動物中4線粒體、核糖體S2C細胞呈正方形，排列緊密11、ab上移底物已被完全消耗掉在最適p