2024年學校結核病防治工作計劃（六篇）

第2頁共2頁2024年學校結核病防治工作計劃一、加強組織領導，明確工作責任1.各教育機構必須高度重視結核病防控工作，確保組織管理的嚴密性，將衛(wèi)生防疫任務納入年度目標責任制考核，定期對學校傳染病防控措施進行自我評估，以解決存在的問題。2.宣傳強調(diào)各學校需配置專（兼）職校醫(yī)或保健教師，指定傳染病疫情聯(lián)絡員。建立學生健康體檢制度，新生及在校師生每年至少進行一次健康檢查，其中結核病檢查為重要內(nèi)容，以便盡早發(fā)現(xiàn)并控制疫情。同時，建立并執(zhí)行結核病防治管理制度、責任追究制度，完善應對突發(fā)疫情的應急預案，以有效應對結核病及相關突發(fā)狀況。應定期進行愛國衛(wèi)生運動，確保教室、宿舍、食堂等場所的清潔通風，消除衛(wèi)生隱患，預防結核病等傳染病的發(fā)生。通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式，廣泛開展結核病防治的健康教育，對相關管理人員進行專門培訓，提升學校的自我防控能力。二、強化日常監(jiān)測與報告，及時應對疫情早期發(fā)現(xiàn)、隔離和治療肺結核和呼吸道傳染病患者是控制學校疫情的關鍵。若發(fā)現(xiàn)師生有持續(xù)咳嗽、咳痰兩周以上或出現(xiàn)咯血、血痰等癥狀，應及時通過自報或互報向疫情信息員報告，對于未成年人，需同時通知家長。班主任和輔導員需加強晨檢和因病缺勤追蹤，對請假者需追查病因，避免對肺結核和發(fā)熱病例的疏漏。學校必須嚴格遵守結核病疫情報告規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，需在規(guī)定時間內(nèi)上報。同時，應對確定的感染源（如學生生活和學習的集體環(huán)境）進行定期紫外線消毒，改善學生宿舍和教室的擁擠狀況，優(yōu)化室內(nèi)通風條件。保持學校環(huán)境衛(wèi)生，引導學生養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，通過鍛煉增強體質(zhì)，以降低疾病發(fā)生風險。2024年學校結核病防治工作計劃（二）為全面強化我校結核病健康教育工作，廣泛傳播結核病防治知識，提升全校師生的結核病預防意識，確保師生健康安全，并進一步通過學校向家庭及社區(qū)延伸，提高社會整體的結核病防治知識普及率，降低結核病的發(fā)病與死亡率，助力我市結核病防治規(guī)劃的有效實施及衛(wèi)生城市創(chuàng)建目標的順利達成，特制定本計劃如下：一、組織領導體系構建1.成立結核病防治領導小組：由校長徐云峰擔任組長，教導主任郭凱任副組長，各班級班主任作為成員，共同構成結核病防治工作的領導核心。二、核心工作任務部署1.強化領導與協(xié)調(diào)：領導小組需加強對結核病控制工作的領導，定期或不定期召開會議，審議結核病控制計劃，明確各級各部門的職責與任務，確保結核病防治工作得到有效執(zhí)行。2.專業(yè)培訓與參與：指定學校分管領導和至少一名健康教育教師積極參與市級結核病防治知識統(tǒng)一培訓，提升專業(yè)能力。3.校內(nèi)知識普及：由參加市級培訓或負責的健康教育教師，利用宣傳員手冊等材料，通過講座形式對全校教師進行結核病防治知識專題培訓。4.課程融入與多元宣傳：將結核病防治知識納入學校常規(guī)衛(wèi)生教育課程，通過主題班會、觀看光盤、專題講座、國旗下講話、知識競賽、黑板報、櫥窗等多種形式，全面向?qū)W生宣傳結核病防治知識。5.家校聯(lián)動：通過家長會或發(fā)放“致學生家長的一封信”并收集家長閱讀反饋，將結核病防治知識從學校向家庭傳播，形成家校共育的良好氛圍。6.強化晨檢與病人發(fā)現(xiàn)：加大晨檢工作力度，實施有效的病人發(fā)現(xiàn)措施，確保學生中及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理結核病病例。7.政策宣傳與健康促進：積極宣傳國家對結核病免費治療政策，開展結核病防治健康促進活動，提高師生及家長的知曉率和參與度。8.檔案管理：建立健全結核病防治工作相關檔案，確保各項工作的可追溯性和規(guī)范性。三、保障機制建設1.目標責任制與責任追究：將結核病防治工作納入學校評先評優(yōu)和目標考核體系，對工作中出現(xiàn)失誤或造成嚴重后果的人員實施責任追究。2.監(jiān)督與反饋：學校領導需對結核病防治工作進行定期或不定期的檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施予以解決，確保防治工作的順利推進。2024年學校結核病防治工作計劃（三）《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《結核病預防控制工作規(guī)范》及衛(wèi)生局與教育局聯(lián)合發(fā)布的《____規(guī)范學校結核病防控工作____》文件，明確要求加強學校結核病預防控制工作，以保障師生身心健康與生命安全。為此，特制定以下方案：一、結核病主要經(jīng)由近距離呼吸道傳播。在如學校這樣的群體環(huán)境中，若存在結核病傳染源，則極易導致結核菌的迅速傳播，故需對此類高風險環(huán)境給予高度重視，并采取相應的防控措施。二、建立衛(wèi)生與教育部門間的協(xié)調(diào)合作機制，完善并嚴格執(zhí)行學校結核病防治工作制度。通過培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生習慣，實現(xiàn)結核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，從而有效預防和控制學校結核病的發(fā)生與流行，保護師生健康，維護社會穩(wěn)定。三、將結核病防治工作納入?yún)^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃范疇，明確學校在此項工作中的責任。學校需積極與縣疾控中心聯(lián)系，確保結核病防治工作的順利開展。同時，學校應指定在校醫(yī)護人員專門負責結核病防控工作，包括結核病監(jiān)測、疫情報告、可疑病人轉(zhuǎn)診、管理、健康教育和日常管理等，并將此工作納入年度教育、衛(wèi)生工作檢查的重要內(nèi)容。四、明確相關部門職責：1.德育處：負責學校結核病疫情預防控制工作的監(jiān)督與檢查，建立健全學生健康體檢制度；協(xié)同衛(wèi)生局制定學校結核病防治工作管理制度，并開展相關人員的結核病防治知識培訓；加強與衛(wèi)生局的溝通，及時了解本地區(qū)學校結核病疫情等相關信息；按規(guī)定設立校醫(yī)室，配備專業(yè)人員負責結核病疫情管理。2.班主任：建立健全本班結核病疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度；做好因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告；積極配合學校做好傳染性病人的隔離、密切接觸者篩查、環(huán)境消毒、宣傳教育等疫情處置措施的落實；接受上級部門的督促與檢查；負責開展學生結核病防治知識的宣傳教育，并作為本班結核病疫情防控工作的第一責任人。五、監(jiān)測與報告：1.學校需建立健全傳染病防治工作制度，并指定專職或兼職人員負責傳染病疫情報告。2.一旦發(fā)現(xiàn)肺結核病例，學校應詳細記錄病人信息，并立即通知并報當?shù)亟逃?，要求其采取相應防控措施，防止疫情擴散，并積極救治病人。六、預防與控制：1.日常預防：學校應利用多種形式開展結核病防治知識宣傳教育；指定專人對公共場所進行消毒和開窗通風；實行兒童預防接種證查驗制度；完善新生入學體檢制度，將肺結核篩查納入檢查內(nèi)容；及時發(fā)現(xiàn)并報告可疑肺結核病癥狀的學生，并督促其就診。2.疫情控制：在學校群體中發(fā)現(xiàn)兩例及以上有流行病學關聯(lián)的肺結核病人時，即認定為學校發(fā)生肺結核病聚集性病例疫情。此時，需立即向教育局或縣疾控中心書面報告，并采取流行病學調(diào)查、密切接觸者篩查、制定控制方案等措施，防止疫情蔓延。同時，加強結核病防治知識宣傳，消除師生及家長的恐懼心理，確?；颊叩玫郊皶r治療，并在查驗疾控中心出具的準予復學證明書后，允許患結核病的學生復學。七、監(jiān)督管理：各相關部門需按照職責分工，加強協(xié)作，加大對學校結核病防控工作落實情況的督導檢查力度，確保各項防控措施得到有效執(zhí)行。2024年學校結核病防治工作計劃（四）一、領導高度關注，提升認知水平鑒于今年為第____個“世界防治結核病日”的契機，____區(qū)疾控中心對此次宣傳活動給予了極高的重視。在結核病日臨近之際，中心迅速召集了包括醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務站、林場等在內(nèi)的醫(yī)務人員召開專項會議，對年度宣傳計劃進行了全面而細致的部署。同時，為強化團隊的專業(yè)能力，中心還組織了對結核病防治知識的專項培訓。疾控中心領導層展現(xiàn)出高度的責任感和前瞻性，嚴格遵循上級指示，緊密圍繞宣傳主題，逐一明確了活動的具體執(zhí)行要求與策略。二、緊扣主題，深入農(nóng)村普及知識____月____日，____區(qū)疾控中心派遣專業(yè)團隊深入錦山村，成功舉辦了結核病防治知識專題講座?；顒蝇F(xiàn)場，工作人員通過分發(fā)宣傳單頁、小冊子以及現(xiàn)場解答疑問等多種形式，廣泛向村民普及了結核病防治知識、國家相關政策（如肺結核可疑者免費檢查、傳染性肺結核患者免費治療）以及結核病流行的嚴峻形勢。尤為值得一提的是，此次活動得到了區(qū)委、區(qū)政府及多個部門領導的高度重視與親自參與，他們的到來不僅增強了活動的權威性，更通過政策解讀與互動問答，進一步加深了群眾對結核病防治工作的理解與支持?；顒游猜暎シ帕私Y核病防治題材的故事片《塬上春天來早》，贏得了群眾的熱烈歡迎與好評。三、聚焦重點行業(yè)，強化針對性宣傳在結核病日來臨之際，疾控中心結防科工作人員深入我區(qū)林場、社區(qū)、中小學校、集貿(mào)市場、公共汽車站等關鍵區(qū)域，針對在校學生、企業(yè)職工特別是農(nóng)民工等高風險人群進行了重點宣傳。他們積極倡導這些人群主動前往結核病防治機構接受免費檢查與治療，并同時關心慰問結核病患者及困難家庭。工作人員還實地指導基層單位采取講課、培訓、發(fā)放宣傳材料、舉辦知識競賽等多種形式的宣傳活動，以確保結核病防治知識的廣泛傳播與深入人心。四、充分利用媒體資源，拓寬宣傳渠道在防治結核病日的前期及宣傳期間，____區(qū)疾控中心積極與烏馬河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日報社等新聞媒體合作，投遞了大量相關稿件。通過電視講話、新聞字幕等多種形式，廣泛傳播了結核病防治知識及相關政策。這一舉措有效擴大了宣傳的覆蓋面與影響力，顯著提升了公眾對結核病防治工作的認識與重視程度。五、總結與展望本次宣傳活動共發(fā)放了包括宣傳畫、宣傳單、彩頁、手冊及環(huán)保紙兜等在內(nèi)的各類宣傳資料共計____份，懸掛條幅2條，設置黑板報4塊，并出動宣傳車____輛。通過豐富多彩的宣傳形式與手段，我們成功地向人民群眾闡述了結核病對人體健康的嚴重危害性，并普及了國家關于結核病防治的一系列免費政策與措施。這不僅增強了群眾的衛(wèi)生保健意識與自我防護能力，還顯著提高了結核病防治核心信息的知曉率與健康行為形成率。展望未來，我們將繼續(xù)在各級領導的關心與支持下，進一步加強日常結核病防治工作的宣傳與健康教育力度，確保國家免費治療結核病的政策深入人心、家喻戶曉，為推動____區(qū)結核病防治工作的持續(xù)發(fā)展貢獻更大力量。六、3.24世界防治結核病日活動總結今年的____月____日迎來了第____個世界防治結核病日，本次活動的主題為“____”。為積極響應這一主題要求，在區(qū)衛(wèi)生局的精心組織與協(xié)調(diào)下，我們聯(lián)合多個部門共同開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。活動當天上午，區(qū)衛(wèi)生局在____區(qū)的核心區(qū)域組織了大規(guī)模的集中宣傳活動。整個活動被精心劃分為三個板塊進行：一是通過組織轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療機構在三合廣場開展結核病防治宣傳咨詢活動，有效提升了結核病人的發(fā)現(xiàn)率與結控項目工作水平；二是依托全區(qū)各社區(qū)的力量開展結核病宣傳月活動，通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳品等方式將結核病防治知識送入千家萬戶；三是開展結防知識進校園活動，針對學校結核病疫情現(xiàn)狀進行有針對性的宣傳與教育，有效提升了學生的防病意識與自我保護能力。多年的工作實踐使我們深刻認識到宣傳工作在結核病防治工作中的重要性。未來我們將繼續(xù)秉承這一理念將“3.24”突擊宣傳活動進行放大延長并進一步加強日常結防工作中的宣傳與健康教育活動確保國家免費治療肺結核病的政策得到廣泛宣傳與深入落實。2024年學校結核病防治工作計劃（五）為有效遏制結核病在我幼兒園內(nèi)的發(fā)生與蔓延，確保全園師生身體健康，并維護幼兒園正常的教學秩序，依據(jù)衛(wèi)生部、教育部相關文件精神，特制定以下結核病防治工作計劃：一、深化幼兒園結核病預防工作1.幼兒園需深入領會并執(zhí)行衛(wèi)生部、教育部發(fā)布的《關于加強學校結核病防治工作的指導意見》，強化對結核病防治工作的領導，確保各項防治措施得以有效實施。2.通過多樣化的宣傳手段，如健康教育課、專題講座等，增強師生對結核病防治知識的了解，提升其自我保健意識與能力。3.大力推行愛國衛(wèi)生運動，加強對幼兒園環(huán)境的清潔與消毒工作，保持教室、寢室、活動室等場所的空氣流通與新鮮。同時，倡導幼兒合理安排作息，積極參與體育鍛煉，增強體質(zhì)，以降低結核病的感染與傳播風險。4.加強對幼兒園衛(wèi)生保健工作負責人的結核病防治知識培訓，確保其能準確識別肺結核病癥狀，及時發(fā)現(xiàn)并上報可疑病例，督促病人接受專業(yè)機構的治療與管理，實現(xiàn)結核病的早發(fā)現(xiàn)、早治療，有效遏制其在人群中的傳播。二、嚴格師生健康檢查與結核病人管理1.建立健全幼兒與教師健康體檢制度，將結核病檢查作為新生入園體檢及教職工年度健康檢查的重要內(nèi)容。2.對于檢查中發(fā)現(xiàn)的肺結核病人及可疑病例，應及時轉(zhuǎn)至當?shù)亟Y核病防治專業(yè)機構進行確診與治療方案的制定。對于具有傳染性的肺結核病人，應實行休學措施，進行隔離治療；非傳染性病人則在治療期間可繼續(xù)上學，但需接受專業(yè)機構的督導治療與管理。三、強化結核病疫情控制與應對1.一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園內(nèi)有活動性肺結核（含結核性胸膜炎）病例，應立即依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定，向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。接報后，疾病預防控制機構將迅速開展流行病學調(diào)查，并采取有效措施控制疫情擴散。2.針對重點人群或發(fā)病高危人群進行結核病篩查工作，通過結核菌素試驗、胸部X線檢查及痰檢等手段，及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在病例，確定流行范圍與感染人群，以有效控制疫情在園內(nèi)的傳播。3.若幼兒園內(nèi)短期內(nèi)出現(xiàn)結核病人或感染者異常增加等公共衛(wèi)生事件時，將依據(jù)國家《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的規(guī)定進行報告與處理。2024年學校結核病防治工作計劃（六）結核病防治工作方案一、結核病傳播特點結核病主要通過近距離呼吸道傳播，其在群體環(huán)境中，尤其是學校等密集場所，存在極高的傳播風險。鑒于學校環(huán)境的特殊性，我們需高度重視結核病聚集性病例疫情的可能性，并采取有效措施進行防控。二、防控工作機制與制度建設為有效預防和控制學校結核病的發(fā)生和流行，我們需建立衛(wèi)生、教育兩部門之間的緊密協(xié)調(diào)機制，完善并嚴格執(zhí)行學校結核病防治工作制度。通過培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，實現(xiàn)結核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，以保障廣大師生的身心健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。三、學校責任與措施學校應將結核病防治工作納入?yún)^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，并明確專人負責。與縣疾控中心保持密切聯(lián)系，共同推進學校結核病防治工作。學校需指定在校醫(yī)護人員負責結核病的防控工作，包括監(jiān)測、疫