2024年幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃樣本（二篇）

第2頁共2頁2024年幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃樣本一、學(xué)期教育目標(biāo)與教育原則本學(xué)期的核心教育任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的規(guī)范行為，主要目標(biāo)在于塑造他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如：尊重禮儀、保持衛(wèi)生、掌握正確的洗手方法、保持良好的坐姿、專注傾聽等。我們的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：1、建立與老師和同伴的親近感，樂于參與幼兒園的各項(xiàng)活動；2、促進(jìn)身體的全面發(fā)展，確保走、爬、跑等動作的協(xié)調(diào)性，并在集體活動中能與同伴共享游戲時光；3、鼓勵幼兒勇于表達(dá)個人見解。二、保育與教學(xué)工作的核心要點(diǎn)保育工作是教學(xué)工作的重要基礎(chǔ)，需要教師深入了解每個孩子的個體差異，包括生活習(xí)慣和身體狀況，以確保能提供針對性的保育措施。我們將知識融入幼兒的日常生活和游戲中，引導(dǎo)他們運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)解決簡單的實(shí)際問題，同時加強(qiáng)個別指導(dǎo)，以縮小能力差異。三、班級特色課程實(shí)施本學(xué)期，我們將持續(xù)推行《巧巧手》課程，通過此活動引導(dǎo)幼兒動手完成各種創(chuàng)意美術(shù)作品，提升他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。四、家長合作項(xiàng)目1、確保家長對幼兒在園所的生活和游戲活動充滿信心。2、定期向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，通過個人交談、校訊通、QQ留言和家園聯(lián)系記錄單等方式，讓家長了解孩子的成長變化。3、積極鼓勵家長參與幼兒園的教育活動，協(xié)助準(zhǔn)備相關(guān)知識內(nèi)容，共同收集與主題相關(guān)的資料，利用廢舊物品制作教育玩具。4、充分激活家委會的作用，明確其職責(zé)，及時反映家長的建議，推薦有益的書籍和信息，提供豐富的教育資源，支持教師的各項(xiàng)教學(xué)活動。2024年幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃樣本（二）本學(xué)期，我們的音樂教育小組將持續(xù)遵循上學(xué)期的音樂教育目標(biāo)，以及已有的教學(xué)成果，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對音樂的感知力，將音樂融入多元化的教學(xué)活動中，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。一、教育目標(biāo)1、音樂游戲小小、小班：（1）理解音樂的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。（2）按照規(guī)則和節(jié)奏參與音樂游戲。（3）積極參與游戲活動。中班：在小小、小班的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒在游戲中創(chuàng)造并扮演不同的角色。2、歌詞與舞蹈創(chuàng)作小班：（1）能夠自信地改編歌詞。（2）在理解歌詞的基礎(chǔ)上，勇于根據(jù)歌詞創(chuàng)作舞蹈。在每次教授新歌的過程中，鼓勵幼兒創(chuàng)作舞蹈動作，并將這些動作串聯(lián)成舞蹈，以激發(fā)他們的創(chuàng)新欲望。中班：（1）在理解歌詞的基礎(chǔ)上創(chuàng)作舞蹈動作，并能運(yùn)用已學(xué)的舞蹈基本動作。（2）能夠在眾人面前自信地表演。（3）能夠與他人合作進(jìn)行舞蹈表演。二、教育時間規(guī)劃____月：小小、小班：開始學(xué)習(xí)和參與音樂游戲。中班：學(xué)習(xí)遵守音樂游戲規(guī)則，理解游戲中的音樂內(nèi)容。____月：小小、小班：熟練遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。中班：了解音樂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。____月：小小、小班：在游戲中遵循規(guī)則，理解音樂的內(nèi)容。中班：能夠根據(jù)游戲內(nèi)容創(chuàng)造角色進(jìn)行游戲。____月：小班：大膽嘗試改編歌詞，創(chuàng)編舞蹈動作。中班：能夠創(chuàng)作歌詞和舞蹈動作，并主動與同伴合作表演。____月：小班：在歌詞改編和舞蹈創(chuàng)作后，能夠在同伴面前自信地展示。中班：能夠在同伴面前進(jìn)行自信的音樂表演。三、預(yù)期成果幼兒將能夠積極參與音樂游戲，遵守游戲規(guī)則，理解音樂