2024年大學(xué)班主任個人工作計劃模版(二篇)_第1頁
2024年大學(xué)班主任個人工作計劃模版(二篇)_第2頁
2024年大學(xué)班主任個人工作計劃模版(二篇)_第3頁
2024年大學(xué)班主任個人工作計劃模版(二篇)_第4頁
2024年大學(xué)班主任個人工作計劃模版(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2024年大學(xué)班主任個人工作計劃模版一、班級基本情況概述本班級現(xiàn)有學(xué)生總數(shù)為____名,其中女生____名,男生____名。歷經(jīng)大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活,本班整體表現(xiàn)良好,多數(shù)學(xué)生能夠秉持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在全體師生的共同努力下,我班榮獲了蘇州市文明班級的殊榮。目前,我班已步入大二階段,為進一步提升班級管理水平,需進一步強化與改進相關(guān)管理措施。二、本學(xué)期核心工作規(guī)劃1.強化規(guī)則意識與學(xué)風(fēng)建設(shè):明確要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標。針對部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上自我要求松懈、成績不佳的問題,特別要求補考學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,通過多問、多做、多看等方式向優(yōu)秀學(xué)生看齊,以提升學(xué)習(xí)成績。2.鼓勵創(chuàng)新與實踐:激勵學(xué)生勇于展現(xiàn)自我,積極參與學(xué)校及系部組織的各項活動,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽,以豐富校園文化生活,提升個人綜合素質(zhì)。同時,對于在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵其在保持專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,積極參與校內(nèi)外活動,營造積極向上的班級氛圍。3.發(fā)掘潛能與培養(yǎng)多面手:通過組織主題班會、演講比賽等活動,發(fā)掘?qū)W生的特長與潛能,培養(yǎng)其動手能力與口頭表達能力,為未來的社會生活奠定堅實基礎(chǔ)。4.行為規(guī)范與文明素養(yǎng):注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生做到禮貌待人、文明守紀、講究衛(wèi)生。在校園內(nèi)尊重師長,主動打招呼;在公共場所維護班級形象,保持安靜有序。5.班委會建設(shè)與管理能力提升:優(yōu)化班委會結(jié)構(gòu),明確各成員職責(zé)分工,提升學(xué)生的自我管理能力。學(xué)期初對班委進行調(diào)整,并要求每位班干部制定詳細的工作計劃,以帶動全班同學(xué)共同進步。6.關(guān)注弱勢學(xué)生群體:針對學(xué)習(xí)動力不足及存在戀愛傾向的學(xué)生,加強與家長的溝通聯(lián)系,共同督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。7.支持勤工儉學(xué)活動:在確保不影響學(xué)業(yè)的前提下,支持學(xué)生利用課余時間進行勤工儉學(xué)。對于已參與勤工儉學(xué)的學(xué)生,定期了解其學(xué)習(xí)情況,提供必要的幫助與支持。8.關(guān)注住宿生生活狀況:鑒于班級住宿生情況復(fù)雜多樣,將加強對住宿生生活狀況的關(guān)心與關(guān)注,定期走訪宿舍,了解其生活需求與困難。三、班級主要活動安排1.組織補考學(xué)生赴蘇州參加補考,并加強考前教育。2.在教師節(jié)前夕開展尊師教育活動,鼓勵學(xué)生以多種方式向教師表達敬意,并出版第一期尊師主題黑板報。3.組織學(xué)生參加開學(xué)典禮并進行思想動員教育。4.策劃并實施一次秋游活動以增進同學(xué)間友誼。5.開展慶祝國慶節(jié)活動并出版相應(yīng)主題的黑板報。6.組織一次演講比賽以提升學(xué)生的演講能力與自信心。7.積極備戰(zhàn)并組織學(xué)生參加工程系卡拉OK比賽爭取進入院級比賽。8.籌備迎新年慶祝活動以營造節(jié)日氛圍。9.組織學(xué)生參加學(xué)校秋季運動會以展現(xiàn)班級風(fēng)采。10.抓好期末復(fù)習(xí)工作確保學(xué)生順利參加并完成期末考試。綜上所述為本學(xué)期班主任工作計劃之概要我將全力以赴抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與日常管理工作確保班級保持良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)力爭再創(chuàng)佳績!2024年大學(xué)班主任個人工作計劃模版(二)一、教學(xué)目標與策略1.強化學(xué)習(xí)認知:明確學(xué)習(xí)的重要性,加強學(xué)法指導(dǎo),旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。2.行為規(guī)范教育:堅決執(zhí)行《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,著重于學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,旨在培養(yǎng)彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,從而維護班級紀律。3.活動參與鼓勵:積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校舉辦的各項活動,以活動為載體,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。4.全面關(guān)注學(xué)生發(fā)展:注重學(xué)生的整體進步,實施“輔優(yōu)補差”策略,確保每位學(xué)生都能在素質(zhì)上得到發(fā)展。5.干部培養(yǎng)與輪崗:致力于培養(yǎng)一群能夠協(xié)助教師工作的優(yōu)秀學(xué)生干部,并爭取實現(xiàn)全班同學(xué)的班干部輪崗體驗。二、本學(xué)期基本工作要點1.規(guī)章制度遵守與學(xué)習(xí)態(tài)度:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標,提高學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí),以提升學(xué)習(xí)成績。針對上學(xué)期末考試成績不理想的學(xué)生,將進行針對性輔導(dǎo),要求他們端正態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。2.創(chuàng)新與表現(xiàn)鼓勵:鼓勵學(xué)生勇于創(chuàng)新,敢于表現(xiàn)自我,積極參與系、校組織的各項活動,如卡拉OK、演講等比賽。特別關(guān)注在文娛方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生,鼓勵他們在保證專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,豐富校園生活,活躍班級氣氛。3.特長發(fā)掘與能力培養(yǎng):深入發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多元化人才,通過主題班會(如辯論賽)等形式,鍛煉學(xué)生的動手、動口能力,為未來的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。4.行為習(xí)慣養(yǎng)成:注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,主動打招呼;在公共場合要注意班級形象,保持安靜,遵守紀律。5.班委會建設(shè)與管理能力提升:健全班委會組織,明確分工,提升學(xué)生的自我管理能力。學(xué)期初對原有班委進行調(diào)整,要求每位班干部制定詳細的工作計劃,帶動全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)、進步。6.弱勢學(xué)生幫扶:針對學(xué)習(xí)不重視及有戀愛傾向的弱勢學(xué)生,將加強與家長的溝通聯(lián)系,雙方共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。7.勤工儉學(xué)支持:在不影響學(xué)習(xí)的前提下,支持學(xué)生勤工儉學(xué)。對已有勤工儉學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生保持密切關(guān)注,及時了解他們的學(xué)習(xí)狀況,確保學(xué)習(xí)與工作兩不誤。8.寢室生活關(guān)懷:鑒于過去寢室發(fā)生的失竊事件,將加強對學(xué)生在寢室生活的關(guān)懷與管理,提醒學(xué)生妥善保管貴重物品,確保寢室安全。三、工作具體措施1.思想教育:充分利用晨間談話和班會時間,對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生了解并遵守《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強班級凝聚力。2.班干部作用發(fā)揮:充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用,師生共同協(xié)作,確保班級管理的有序進行。定期了解班干部的工作情況,及時解決問題,樹立班干部威信。3.班級主人翁意識培養(yǎng):努力讓每位學(xué)生樹立“班級主人翁”意識,自覺遵守班級紀律,積極參與班級管理,為班級貢獻自己的力量。4.學(xué)習(xí)環(huán)境營造:精心布置教室環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。5.“小紅旗”競賽機制:完善“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì)和競爭意識。定期評選優(yōu)秀學(xué)生寢室,增強學(xué)生對“小紅旗”的向往和追求。6.榜樣引領(lǐng):在班級中樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,號召全班學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí),形成積極向上的班級風(fēng)氣。四、班級主要活動內(nèi)容1.期末補考輔導(dǎo):組織學(xué)生進行期末補考輔導(dǎo),加強他們對學(xué)習(xí)重要性的認識。2.尊師教育:在教師節(jié)來臨之際,開展尊師教育活動,引導(dǎo)學(xué)生以多種方式向教師表達敬意。3.表彰總結(jié)大會參與:組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會,加強思想教育。4.秋游活動:組織一次秋游活動,增進學(xué)生之間的友誼和班級凝聚力。5.國慶節(jié)慶?;顒樱洪_展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報,弘揚愛國主義精神。6.演講比賽:在四個班級間開展一次演講比賽,提升學(xué)生的語言表達能力和自信心。7.迎新年慶祝活動:組織迎新年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論