遼寧省大連沙河口區(qū)六校聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)檢測試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁遼寧省大連沙河口區(qū)六校聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)下列式子是分式的是().A. B. C. D.2、(4分)用配方法解一元二次方程時,方程變形正確的是()A. B. C. D.3、(4分)已知三條線段的長分別為1.5,2,3,則下列線段中,不能與它們組成比例線段的是()A.l B.2.25 C.4 D.24、(4分)若x,y的值均擴(kuò)大為原來的3倍,則下列分式的值保持不變的是()A. B. C. D.5、(4分)下列說法中正確的是()A.若,則 B.是實(shí)數(shù),且,則C.有意義時, D.0.1的平方根是6、(4分)下列式子從左到右變形錯誤的是()A. B. C. D.7、(4分)菱形與矩形都具有的性質(zhì)是().A.對角相等 B.四邊相等 C.對角線互相垂直 D.四角相等8、(4分)分式有意義,則x的取值范圍是()A.x1 B.x0 C.x1 D.x1二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知一個多邊形的每個內(nèi)角都是,則這個多邊形的邊數(shù)是_______.10、(4分)若直線與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為6,則k的值為______.11、(4分)如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上任意一點(diǎn),AB∥x軸交反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象于點(diǎn)B,以AB為邊作平行四邊形ABCD,點(diǎn)C,點(diǎn)D在x軸上.若S?ABCD=5,則k=____.12、(4分)若與最簡二次根式是同類二次根式,則__________.13、(4分)若一元二次方程ax2﹣bx﹣2019=0有一個根為x=﹣1,則a+b=_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(﹣2,﹣3),B(1,3)兩點(diǎn).(1)求這個一次函數(shù)的解析式;(2)求此函數(shù)與x軸,y軸圍成的三角形的面積.15、(8分)計(jì)算:(1)(2)16、(8分)如圖,直線l1的解析式為y=-x+4,直線l2的解析式為y=x-2,l1和l2的交點(diǎn)為點(diǎn)B.(1)直接寫出點(diǎn)B坐標(biāo);(2)平行于y軸的直線交x軸于點(diǎn)M,交直線l1于E,交直線l2于F.①分別求出當(dāng)x=2和x=4時EF的值.②直接寫出線段EF的長y與x的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)圖像L.③在②的條件下,如果直線y=kx+b與L只有一個公共點(diǎn),直接寫出k的取值范圍.17、(10分)在學(xué)校組織的知識競賽活動中,老師將八年級一班和二班全部學(xué)生的成績整理并繪制成如下統(tǒng)計(jì)表:得分(分)人數(shù)(人)班級5060708090100一班251013146二班441621212(1)現(xiàn)已知一班和二班的平均分相同,請求出其平均分.(2)請分別求出這兩班的中位數(shù)和眾數(shù),并進(jìn)一步分析這兩個班級在這次競賽中成績的情況.18、(10分)解下列方程(1)3x2-9x=0(2)4x2-3x-1=0B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)分解因式:=_________________________.20、(4分)已知,則=______.21、(4分)點(diǎn)P(a,a-3)在第四象限,則a的取值范圍是_____.22、(4分)如果關(guān)于的一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限,那么的取值范圍________.23、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(1,2)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是________;二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)(1)解不等式組:(2)解分式方程:.25、(10分)如圖,在中,,,,點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),且BD=2AD,,求的周長(保留根號).26、(12分)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】A、的分母中不含有字母,因此是整式,而不是分式.故本選項(xiàng)錯誤;B、分母中含有字母,因此是分式.故本選項(xiàng)正確;C、分母沒有字母是整式,故本選項(xiàng)錯誤;D、分母中沒有字母,故本選項(xiàng)錯誤;故選B.本題考查的是分式的定義,在解答此題時要注意分式是形式定義,只要是分母中含有未知數(shù)的式子即為分式.2、B【解析】

,移項(xiàng)得:,兩邊加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方得:,所以,故選B.3、D【解析】

對于四條線段a、b、c、d,如果其中兩條線段的比(即它們的長度比)與另兩條線段的比相等,如

ab=cd(即ad=bc),我們就說這四條線段是成比例線段,簡稱比例線段.據(jù)此求解可得.【詳解】解:A.由1×3=1.5×2知1與1.5,2,3組成比例線段,此選項(xiàng)不符合題意;B.由1.5×3=2.25×2知2.25與1.5,2,3組成比例線段,此選項(xiàng)不符合題意;C.由1.5×4=3×2知4與1.5,2,3組成比例線段,此選項(xiàng)不符合題意;D.由1.5×3≠2×2知2與1.5,2,3不能組成比例線段,此選項(xiàng)符合題意;故選:D本題主要考查了成比例線段的關(guān)系,判定四條線段是否成比例,只要把四條線段按大小順序排列好,判斷前兩條線段之比與后兩條線段之比是否相等即可,求線段之比時,要先統(tǒng)一線段的長度單位,最后的結(jié)果與所選取的單位無關(guān)系.4、D【解析】

根據(jù)分式的基本性質(zhì),x,y的值均擴(kuò)大為原來的3倍,求出每個式子的結(jié)果,看結(jié)果等于原式的即是答案.【詳解】根據(jù)分式的基本性質(zhì),可知若x,y的值均擴(kuò)大為原來的3倍,A、,錯誤;B、,錯誤;C、,錯誤;D、,正確;故選D.本題考查的是分式的基本性質(zhì),即分子分母同乘以一個不為0的數(shù),分式的值不變.此題比較簡單,但計(jì)算時一定要細(xì)心.5、C【解析】

根據(jù)算術(shù)平方根的意義,可知=|a|>0,故A不正確;根據(jù)一個數(shù)的平方為非負(fù)數(shù),可知a≥0,故不正確;根據(jù)二次根式的有意義的條件可知-x≥0,求得x≤0,故正確;根據(jù)一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)就是a的平方根,故不正確.故選C6、C【解析】

根據(jù)分式的性質(zhì)逐個判斷即可.【詳解】解:,故選:C.本題主要考查分式的基本性質(zhì),分式的分子分母同時乘以一個不為0的數(shù),不會改變分式的大小.7、A【解析】

根據(jù)矩形、菱形的性質(zhì)分別判斷即可解決問題.【詳解】A.對角相等,菱形和矩形都具有的性質(zhì),故A正確;B.四邊相等,菱形的性質(zhì),矩形不具有的性質(zhì),故B錯誤;C.對角線互相垂直,矩形不具有的性質(zhì),故C錯誤;D.四角相等,矩形的性質(zhì),菱形不具有的性質(zhì),故D錯誤;故選:A.此題考查菱形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.8、C【解析】分析:根據(jù)分式有意義的條件可得x﹣1≠0,再解不等式即可.詳解:由題意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、18【解析】

首先計(jì)算出多邊形的外角的度數(shù),再根據(jù)外角和÷外角度數(shù)=邊數(shù)可得答案.【詳解】解:多邊形每一個內(nèi)角都等于多邊形每一個外角都等于邊數(shù)故答案為此題主要考查了多邊形的外角與內(nèi)角,關(guān)鍵是掌握多邊形的外角與它相鄰的內(nèi)角互補(bǔ),外角和為360°.10、±【解析】

由直線的性質(zhì)可知,當(dāng)x=0時,可知函數(shù)與y軸的交點(diǎn)為(0,3),設(shè)圖象與x軸的交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為a,根據(jù)三角形的面積為6,求出a的值,從而求出k的值.【詳解】當(dāng)x=0時,可知函數(shù)與y軸的交點(diǎn)為(0,3),設(shè)圖象與x軸的交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為a,則×3a=6,解得:a=4,則函數(shù)與x軸的交點(diǎn)為(4,0)或(-4,0),把(4,0)代入y=kx+3得,4k+3=0,k=-,把(-4,0)代入y=kx+3得,-4k+3=0,k=,故答案為:±.本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)問題,解答時要注意進(jìn)行分類討論.11、-1【解析】

設(shè)點(diǎn)A(x,),表示點(diǎn)B的坐標(biāo),然后求出AB的長,再根據(jù)平行四邊形的面積公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】設(shè)點(diǎn)A(x,),則B(,),∴AB=x-,則(x-)?=5,k=-1.故答案為:-1.本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,用點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)之差表示出AB的長度是解題的關(guān)鍵.12、3【解析】

先化簡,然后根據(jù)同類二次根式的概念進(jìn)行求解即可.【詳解】=2,又與最簡二次根式是同類二次根式,所以a=3,故答案為3.本題考查了最簡二次根式與同類二次根式,熟練掌握相關(guān)概念以及求解方法是解題的關(guān)鍵.13、1【解析】

直接把x=?1代入一元二次方程ax2?bx?1=0中即可得到a+b的值.【詳解】解:把x=﹣1代入一元二次方程ax2﹣bx﹣1=0得a+b﹣1=0,所以a+b=1.故答案為1本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)y=2x+1;(2)【解析】

(1)利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)的解析式;(2)利用一次函數(shù)解析式求出此函數(shù)圖象與兩軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再利用三角形的面積公式即可得出答案.【詳解】(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b,將點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)代入解析式得:,解得:,所以直線的解析式為:y=2x+1,(2)對于直線y=2x+1,令x=0,解得:y=1,令y=0,解得:,所以函數(shù)與x軸,y軸圍成的三角形的面積為:.本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.熟練應(yīng)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.15、(1);(2).【解析】

(1)先化簡每個二次根式,再合并同類二次根式即得結(jié)果;(2)先按照完全平方公式展開,再合并、化簡即可.【詳解】解:(1)==;(2)=.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,對于二次根式的混合運(yùn)算,一般先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,最后合并同類二次根式.16、(1)(3,1);(2)①EF=2;②見解析.③k>2或k<-2或.k=-【解析】分析:(1)直接聯(lián)立兩個解析式求解即為點(diǎn)B的坐標(biāo).(2)①當(dāng)x=2時,分別求出點(diǎn)E、F的縱坐標(biāo)即可解答.當(dāng)x=4時,分別求出點(diǎn)E、F的縱坐標(biāo)即可解答.②分兩種情況討論:當(dāng)x或x時,線段EF的長y與x的函數(shù)關(guān)系式.詳解:(1)聯(lián)立兩個解析式可得y=-x+4y=x-2,解得x=3,y=1,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1);(2)①如圖:當(dāng)x=2時,y=-x+4=2,∴E(2,2),當(dāng)x=2時,y=x-2=0,∴F(2,0),∴EF=2;如圖:當(dāng)x=4時,y=-x+4=0,∴E(4,0),當(dāng)x=4時,y=x-2=2,∴F(4,2),∴EF=2;②L:,圖像如圖所示:③k>2或k<-2或.k=-.點(diǎn)睛:本題主要考查了一次函數(shù),結(jié)合題意熟練的運(yùn)用一次函數(shù)是解題的關(guān)鍵.17、(1)平均分為80分;(2)一班的眾數(shù)為90分、中位數(shù)為80分;二班的眾數(shù)為70分、中位數(shù)為80分;分析見解析.【解析】

根據(jù)平均數(shù)的定義計(jì)算可得;

根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義分別計(jì)算,再從平均分和得分的中位數(shù)相同的前提下合理解答即可.【詳解】解:(1)一班的平均分為=80(分),二班的平均分為=80(分);(2)一班的眾數(shù)為90分、中位數(shù)為=80分;二班的眾數(shù)為70分、中位數(shù)為=80(分);由于一、二班的平均分和得分的中位數(shù)均相同,而二班得分90分及以上人數(shù)多于一班,所以二班在競賽中成績好于一班.本題主要考查眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的定義.18、(1)x1=0,x2=3;(2)x1=1,x2=-.【解析】

(1)直接利用提取公因式法分解因式進(jìn)而解方程得出答案;(2)直接利用十字相乘法分解因式解方程得出答案.【詳解】(1)3x2-9x=0,3x(x-3)=0,解得:x1=0,x2=3;(2)4x2-3x-1=0,(4x+1)(x-1)=0,解得:x1=1,x2=-.本題考查了利用因式分解法解一元二次方程,正確掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、.【解析】

試題分析:==.故答案為.考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.20、【解析】

已知等式整理表示出a,原式通分并利用同分母分式的加減法則計(jì)算,把表示出的a代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:由=,得到2a=3b,即a=,則原式===.此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.21、0<a<3【解析】

根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中各象限點(diǎn)的特征,判斷其所在象限,四個象限的符號特征分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).【詳解】∵點(diǎn)P(a,a-3)在第四象限,∴,解得0<a<3.22、【解析】

由一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限,則,并且,解兩個不等式即可得到m的取值范圍.【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限,∴,,解得:,故答案為.本題考查了一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k,b為常數(shù))的性質(zhì).它的圖象為一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過第一,三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過第二,四象限,y隨x的增大而減小;當(dāng)b>0,圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方;當(dāng)b=0,圖象過坐標(biāo)原點(diǎn);當(dāng)b<0,圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方.23、(-1,2)【解析】

關(guān)于y軸對稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同.【詳解】關(guān)于y軸對稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同.故Q坐標(biāo)為(-1,2).故答案為:(-1,2).此題考查的是關(guān)于y軸對稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)的特點(diǎn),掌握兩點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸或原點(diǎn)對稱坐標(biāo)特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)-2≤x<1;(2)x=-1.【解析】

(1)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集

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