保山學(xué)院《學(xué)前兒童觀察與分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)保山學(xué)院

《學(xué)前兒童觀察與分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在幼兒的閱讀啟蒙中，選擇圖畫多、文字少的繪本，是因?yàn)椋海ǎ〢.幼兒不認(rèn)識(shí)字B.吸引幼兒的注意力C.便于幼兒理解D.以上都是2、在幼兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師的主要職責(zé)是：A.親自完成實(shí)驗(yàn)，讓幼兒觀看B.讓幼兒隨意操作，不管不問(wèn)C.在旁指導(dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)安全，引導(dǎo)幼兒觀察和思考D.只講解實(shí)驗(yàn)原理，不讓幼兒動(dòng)手3、對(duì)于幼兒的合作能力培養(yǎng)，以下哪種活動(dòng)效果較好：A.個(gè)人競(jìng)賽活動(dòng)B.小組合作完成任務(wù)的活動(dòng)C.全班統(tǒng)一進(jìn)行的活動(dòng)D.不需要特意培養(yǎng)，幼兒自然會(huì)合作4、幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中容易分心，教師可以？A.增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度B.減少學(xué)習(xí)時(shí)間C.創(chuàng)設(shè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境D.對(duì)分心的幼兒進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)5、在幼兒美術(shù)教育中，以下哪種做法更符合幼兒的發(fā)展特點(diǎn)？A.要求幼兒按照成人的標(biāo)準(zhǔn)完成繪畫作品B.讓幼兒自由涂鴉，發(fā)揮想象力C.給幼兒提供詳細(xì)的繪畫步驟指導(dǎo)D.只讓幼兒欣賞美術(shù)作品，不進(jìn)行實(shí)際創(chuàng)作6、在幼兒的藝術(shù)教育中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的審美能力。以下哪種教學(xué)方法最能有效提升幼兒的審美水平？A.為幼兒展示大量經(jīng)典藝術(shù)作品，并進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析。B.讓幼兒隨意涂鴉，不給予任何評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。C.只讓幼兒模仿成人的藝術(shù)作品，不鼓勵(lì)創(chuàng)新。D.組織幼兒參觀藝術(shù)展覽，但不進(jìn)行后續(xù)的討論和交流。7、在幼兒的繪畫教學(xué)中，以下哪種教學(xué)目標(biāo)不太恰當(dāng)？（）A.讓幼兒畫出逼真的圖像B.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力C.提高幼兒的色彩運(yùn)用能力D.讓幼兒享受繪畫的過(guò)程8、在幼兒教育中，當(dāng)幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望時(shí)，教師應(yīng)該采取以下哪種方式來(lái)引導(dǎo)？A.直接給予答案，滿足幼兒的求知欲B.鼓勵(lì)幼兒自主探索，提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)C.轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，避免過(guò)度探索D.忽視幼兒的表現(xiàn)，等待其自行失去興趣9、在幼兒的安全教育中，以下哪種方法最能讓幼兒記住安全知識(shí)？（）A.單純的口頭講解B.觀看安全教育動(dòng)畫片C.進(jìn)行安全演練，讓幼兒親身體驗(yàn)D.張貼安全標(biāo)語(yǔ)10、在幼兒舞蹈教育中，以下哪種教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒的興趣：A.嚴(yán)格規(guī)范幼兒的舞蹈動(dòng)作B.讓幼兒自由發(fā)揮，隨意舞蹈C.結(jié)合音樂(lè)和故事，引導(dǎo)幼兒用舞蹈表達(dá)情感D.只讓幼兒觀看舞蹈視頻，不進(jìn)行實(shí)際練習(xí)11、對(duì)于幼兒提出的奇怪問(wèn)題，教師的恰當(dāng)回應(yīng)是：A.嘲笑幼兒的問(wèn)題幼稚B.告訴幼兒不要胡思亂想C.認(rèn)真對(duì)待，和幼兒一起探討尋找答案D.以自己不懂為由拒絕回答12、在幼兒的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師讓幼兒觀察冰塊融化的過(guò)程。為了加深幼兒對(duì)這一現(xiàn)象的理解，教師以下哪種提問(wèn)最有引導(dǎo)性？A.“冰塊為什么會(huì)融化？”B.“冰塊融化后變成了什么？”C.“怎樣能讓冰塊融化得更快？”D.“融化的冰塊還能變回原來(lái)的樣子嗎？”13、在幼兒的藝術(shù)教育中，以下哪種觀點(diǎn)是正確的？A.只注重培養(yǎng)幼兒的繪畫技能，追求作品的完美B.鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)和創(chuàng)造，不評(píng)價(jià)作品的好壞C.要求幼兒按照教師的示范進(jìn)行創(chuàng)作D.以比賽和評(píng)獎(jiǎng)的方式激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣14、當(dāng)幼兒不愿意參加集體活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)該？A.強(qiáng)迫幼兒參加B.了解原因，鼓勵(lì)幼兒參與C.取消該集體活動(dòng)D.對(duì)幼兒進(jìn)行批評(píng)15、在幼兒的音樂(lè)欣賞活動(dòng)中，教師引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表達(dá)感受，主要是為了？A.增加活動(dòng)的趣味性B.讓幼兒記住音樂(lè)C.培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力D.檢驗(yàn)幼兒是否聽懂16、在幼兒的音樂(lè)活動(dòng)中，教師教幼兒唱兒歌。以下哪種教學(xué)方法最能幫助幼兒記住歌詞？A.一句一句地教唱B.讓幼兒跟著錄音唱C.先讓幼兒理解歌詞的意思D.讓幼兒反復(fù)背誦歌詞17、在幼兒教育中，教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察自然現(xiàn)象來(lái)培養(yǎng)他們的觀察力和好奇心。以下哪種自然現(xiàn)象對(duì)于幼兒初步理解季節(jié)變化最為直觀有效？A.日出日落的時(shí)間變化B.不同季節(jié)花朵的開放與凋謝C.月亮的陰晴圓缺D.每天的氣溫波動(dòng)18、在幼兒教育中，如何幫助幼兒克服恐懼心理？A.讓幼兒獨(dú)自面對(duì)恐懼B.告訴幼兒恐懼是不好的C.陪伴幼兒，給予安全感和支持D.忽視幼兒的恐懼19、在幼兒教育中，如何促進(jìn)幼兒的情感發(fā)展？A.忽視幼兒的情感需求B.與幼兒建立親密的關(guān)系，關(guān)注他們的情感變化C.只注重知識(shí)傳授，不關(guān)心情感D.認(rèn)為幼兒沒有情感20、當(dāng)幼兒在集體面前表現(xiàn)不佳時(shí)，教師的正確做法是：A.當(dāng)眾批評(píng)幼兒B.鼓勵(lì)幼兒，幫助其樹立信心C.忽視幼兒的表現(xiàn)D.與其他幼兒比較，指出其不足二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在幼兒數(shù)學(xué)教育中，如何將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為幼兒能夠理解和接受的形式？2、（本題10分）幼兒園的家園合作對(duì)于幼兒教育至關(guān)重要，請(qǐng)論述教師應(yīng)如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通和協(xié)作？3、（本題10分）分析在幼兒教育階段，教師應(yīng)怎樣培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？4、（本題10分）闡述幼兒自我評(píng)價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)及影響因素，以及教師如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià)，增強(qiáng)自信心。三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）幼兒園組織小朋友們進(jìn)行合作