2024年秋季學(xué)期新精通版(3年級(jí)起)英語3年級(jí)上冊(cè)課件 Unit 4 Fun time Self-assessment

Unit4FriendsFuntime&Self-assessment精通版·三年級(jí)上冊(cè)QuickresponseHowmanybodypartscanyouname?Whatarethey?Let’sreview.eyesnoseearmouthhairfaceAppearanceDescriptionDragon外貌特征接龍Let’splayagame!GameRulesStartwithonefeature.Passthefeature.Listencarefully.Norepeats!第一位同學(xué)描述自己旁邊同學(xué)的一個(gè)外貌特征，下一位同學(xué)繼續(xù)描述旁邊同學(xué)的一個(gè)未提及過的外貌特征。Shehasbigeyes.Heistall.FuntimeNow,let’sdrawapictureofafriend.Herewego!Drawapictureofafriend.畫一幅朋友的畫像。

1Introduceyourfriendtoyourgroup.向你的小組（成員）介紹你的朋友。2Thisismyfriend.Shehaslonghair.…Drawyourfriendonpaper.Ingroupsof4,taketurnstellingaboutyourfriend.Putpicturesonboardforagallery.StepsThisismyfriend.He’stall.Hehasshorthairandbigeyes.參考詞匯：friend,long,short,big,small,face,hair,nose,mouth,eye,ear…Makeanartgallerywithallthepictures.用所有的畫像做一個(gè)畫廊。3Whatdofriendsdo?朋友之間做什么呢？

GoodtoknowUsewordstodescribethepictures.簡(jiǎn)要用語言描述圖片信息！Friends…ThinkanddiscussListenandfillFriends______.Friends_____.careshare互相關(guān)心互相分享Friends____________.Friends_____.helpplaytogether互相幫助互相玩耍GoodtoknowFriendsshare.Friendsplaytogether.Whatdofriendsdo?Friendscare.Friendshelp.Workinpairs.Thinkanddiscuss.Whatdofriendsdo?Friends…Whydoweneedfriends?Friends…Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。Weshould…careforeachother 相互關(guān)心helpeachother 相互幫助understandeachother 相互理解respecteachother 相互尊重Icansay:face,hair,eye,ear,nose,mouth,long,short,big,small,tall,let’s,OK,his,he,or,her,areIcantalk:Thisismyhair.Shehasbigeyesandshorthair.Andsheisshort.Self-assessment謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。