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2022年中考數(shù)學(xué)沖刺挑戰(zhàn)壓軸題專題匯編(安徽考卷)01挑戰(zhàn)壓軸題(選擇題)1.(2021·安徽)在中,,分別過點(diǎn)B,C作平分線的垂線,垂足分別為點(diǎn)D,E,BC的中點(diǎn)是M,連接CD,MD,ME.則下列結(jié)論錯誤的是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)AD、BC交于點(diǎn)H,作于點(diǎn)F,連接EF.延長AC與BD并交于點(diǎn)G.由題意易證,從而證明ME為中位線,即,故判斷B正確;又易證,從而證明D為BG中點(diǎn).即利用直角三角形斜邊中線等于斜邊一半即可求出,故判斷C正確;由、和可證明.再由、和可推出,即推出,即,故判斷D正確;假設(shè),可推出,即可推出.由于無法確定的大小,故不一定成立,故可判斷A錯誤.【詳解】如圖,設(shè)AD、BC交于點(diǎn)H,作于點(diǎn)F,連接EF.延長AC與BD并交于點(diǎn)G.∵AD是的平分線,,,∴HC=HF,∴AF=AC.∴在和中,,∴,∴,∠AEC=∠AEF=90°,∴C、E、F三點(diǎn)共線,∴點(diǎn)E為CF中點(diǎn).∵M(jìn)為BC中點(diǎn),∴ME為中位線,∴,故B正確,不符合題意;∵在和中,,∴,∴,即D為BG中點(diǎn).∵在中,,∴,∴,故C正確,不符合題意;∵,,,∴.∵,,∴,∴.∵AD是的平分線,∴.∵,∴,∴,∴,故D正確,不符合題意;∵假設(shè),∴,∴在中,.∵無法確定的大小,故原假設(shè)不一定成立,故A錯誤,符合題意.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),三角形中位線的判定和性質(zhì)以及含角的直角三角形的性質(zhì)等知識,較難.正確的作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.2.(安徽省2020年中考數(shù)學(xué)試題)如圖和都是邊長為的等邊三角形,它們的邊在同一條直線上,點(diǎn),重合,現(xiàn)將沿著直線向右移動,直至點(diǎn)與重合時停止移動.在此過程中,設(shè)點(diǎn)移動的距離為,兩個三角形重疊部分的面積為,則隨變化的函數(shù)圖像大致為()A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)圖象可得出重疊部分三角形的邊長為x,根據(jù)特殊角三角函數(shù)可得高為,由此得出面積y是x的二次函數(shù),直到重合面積固定,再往右移動重疊部分的邊長變?yōu)?4-x),同時可得【詳解】C點(diǎn)移動到F點(diǎn),重疊部分三角形的邊長為x,由于是等邊三角形,則高為,面積為y=x··=,B點(diǎn)移動到F點(diǎn),重疊部分三角形的邊長為(4-x),高為,面積為y=(4-x)··=,兩個三角形重合時面積正好為.由二次函數(shù)圖象的性質(zhì)可判斷答案為A,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查三角形運(yùn)動面積和二次函數(shù)圖像性質(zhì),關(guān)鍵在于通過三角形面積公式結(jié)合二次函數(shù)圖形得出結(jié)論.3.(安徽省2019年中考數(shù)學(xué)試題)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)將對角線AC三等分,且AC=12,點(diǎn)P在正方形的邊上,則滿足PE+PF=9的點(diǎn)P的個數(shù)是()A.0 B.4 C.6 D.8【答案】D【分析】P點(diǎn)是正方形的邊上的動點(diǎn),我們可以先求PE+PF的最小值,然后根據(jù)PE+PF=9判斷得出其中一邊上P點(diǎn)的個數(shù),即可解決問題.【詳解】解:如圖,作點(diǎn)F關(guān)于BC的對稱點(diǎn)M,連接FM交BC于點(diǎn)N,連接EM,交BC于點(diǎn)H
∵點(diǎn)E,F(xiàn)將對角線AC三等分,且AC=12,
∴EC=8,F(xiàn)C=4=AE,∵點(diǎn)M與點(diǎn)F關(guān)于BC對稱
∴CF=CM=4,∠ACB=∠BCM=45°
∴∠ACM=90°∴EM=則在線段BC存在點(diǎn)H到點(diǎn)E和點(diǎn)F的距離之和最小為4<9
在點(diǎn)H右側(cè),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時,則PE+PF=12
∴點(diǎn)P在CH上時,4<PE+PF≤12
在點(diǎn)H左側(cè),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時,BF=∵AB=BC,CF=AE,∠BAE=∠BCF
∴△ABE≌△CBF(SAS)
∴BE=BF=2
∴PE+PF=4
∴點(diǎn)P在BH上時,4<PE+PF<4
∴在線段BC上點(diǎn)H的左右兩邊各有一個點(diǎn)P使PE+PF=9,
同理在線段AB,AD,CD上都存在兩個點(diǎn)使PE+PF=9.
即共有8個點(diǎn)P滿足PE+PF=9,
故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì)以及根據(jù)軸對稱求最短路徑,有一定難度,巧妙的運(yùn)用求最值的思想判斷滿足題意的點(diǎn)的個數(shù)是解題關(guān)鍵.4.(安徽省2018年中考數(shù)學(xué)試題)如圖,直線都與直線l垂直,垂足分別為M,N,MN=1,正方形ABCD的邊長為,對角線AC在直線l上,且點(diǎn)C位于點(diǎn)M處,將正方形ABCD沿l向右平移,直到點(diǎn)A與點(diǎn)N重合為止,記點(diǎn)C平移的距離為x,正方形ABCD的邊位于之間部分的長度和為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為()A. B. C. D.【答案】A【分析】由已知易得AC=2,∠ACD=45°,分0≤x≤1、1<x≤2、2<x≤3三種情況結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到相應(yīng)的函數(shù)解析式,由此即可判斷.【詳解】由正方形的性質(zhì),已知正方形ABCD的邊長為,易得正方形的對角線AC=2,∠ACD=45°,如圖,當(dāng)0≤x≤1時,y=2,如圖,當(dāng)1<x≤2時,y=2m+2n=2(m+n)=2,如圖,當(dāng)2<x≤3時,y=2,綜上,只有選項A符合,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,涉及到正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理等,結(jié)合圖形正確分類是解題的關(guān)鍵.5.(2017·安徽)如圖,在矩形中,,.動點(diǎn)滿足.則點(diǎn)到,兩點(diǎn)距離之和的最小值為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】試題解析:點(diǎn)P在平行于AB的直線上,先作點(diǎn)B關(guān)于該直線的對稱點(diǎn),再利用勾股定理求出AE的長度.則,故選答案D.考點(diǎn):“小馬吃草問題”求極小值.1.(2021·福建師范大學(xué)附屬中學(xué)初中部八年級期中)如圖,在中,,邊的垂直平分線分別交,于點(diǎn),,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),點(diǎn)是上任意一點(diǎn),連接,,若,,周長最小時,,之間的關(guān)系是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】連接AP,根據(jù)線段垂直垂直平分線的性質(zhì)可知PA=PC,.由,即得出,由此可知當(dāng)A、P、D在同一直線上時,最?。俑鶕?jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可知AD為的平分線,即.最后根據(jù)三角形外角性質(zhì)即得出,由此即可判斷.【詳解】如圖,連接AP,∵直線MN是線段AC的垂直平分線,且P在線段MN上,∴PA=PC,.∵,∴.由圖可知CD為定值,當(dāng)A、P、D在同一直線上時,最小,即為的長,∴此時最?。逥是邊BC的中點(diǎn),AB=AC,∴AD為的平分線,∴.∵,即,∴.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查線段垂直垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義以及三角形外角性質(zhì).根據(jù)題意理解當(dāng)A、P、D在同一直線上時最小是解題關(guān)鍵.2.(2022·浙江金華·九年級期末)己知兩個等腰直角三角形的斜邊放置在同一直線l上,且點(diǎn)C與點(diǎn)B重合,如圖①所示.△ABC固定不動,將△A′B′C′在直線l上自左向右平移.直到點(diǎn)B′移動到與點(diǎn)C重合時停止.設(shè)△A′B′C′移動的距離為x,兩個三角形重疊部分的面積為y,y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖②所示,則△ABC的直角邊長是(
)A.4 B.4 C.3 D.3【答案】C【解析】【分析】由當(dāng)與AB重合時,即,此時走過的距離為m,重疊部分面積達(dá)到最大值,為的面積,結(jié)合題意即可求出m的值.再根據(jù),當(dāng)與AC重合時,此時.此時走過的距離為m+4,由此可求出的長,從而可求出BC的長,進(jìn)而即可求出結(jié)果.【詳解】如圖,當(dāng)與AB重合時,即點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn),此時.此時走過的距離為m,即為的長.且此時重疊部分面積達(dá)到最大值,為的面積,大小為1.∵為等腰直角三角形∴,∴,∴.如圖,當(dāng)與AC重合時,即點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),此時.此時重疊部分面積即將變小,且走過的距離為m+4.∴此時.∴,即.∵為等腰直角三角形,∴.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查圖形的平移,等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,函數(shù)的圖象.解題的關(guān)鍵是通過函數(shù)圖象得到平移過程中重合部分的形狀.3.(2022·河南鄭州·一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD為正方形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)E為對角線的交點(diǎn),點(diǎn)F與點(diǎn)E關(guān)于y軸對稱,則點(diǎn)F的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】過點(diǎn)D作DH⊥y軸于H,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AD=AB,∠DAB=90°,DE=BE,根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠ADH=∠BAO,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AH=OB=4,DH=OA=2,求得E(3,3),于是得到答案.【詳解】解:∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),∴OA=2,OB=4,過D作DH⊥y軸于H,如圖,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAB=90°,DE=BE,∵∠AHD=∠AOB=90°,∴∠DAH+∠AHD=∠AHD+∠BAO=90°,∴∠ADH=∠BAO,∴△ADH≌△BAO(AAS),∴AH=OB=4,DH=OA=2,∴OH=6,∴D(2,6),∵點(diǎn)E是BD的中點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),∴點(diǎn)E的坐標(biāo)是(,),∴E(3,3),∵點(diǎn)F與點(diǎn)E關(guān)于y軸對稱,點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣3,3),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.4.(2022·河南鄭州·九年級期末)如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在AD邊上,連接BE,以BE為邊作等邊△BEF,點(diǎn)F在BC的延長線上,動點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),沿B→E→F向點(diǎn)F做勻速運(yùn)動,過點(diǎn)M作MP⊥AD于點(diǎn)P.設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動的距離為x,△PEM的面積為y,y與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖②所示,則DE的長為()A.3﹣ B.3+ C.2﹣ D.2+【答案】A【解析】【分析】根據(jù)圖②得到:,等邊△BEF和正方形ABCD的性質(zhì)得到Rt△ABE,根據(jù)含30°角的直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半以及勾股定理即可求解.【詳解】解:由圖②可知:,∵等邊△BEF,∴,∵正方形ABCD,,∴,,∴,∴,∴在Rt△ABE中,,∴.故答案選:A.【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形、正方形的性質(zhì),以及直角三角形中利用勾股定理求線段的長度,以及含30°角的直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.1.(2022·廣西賀州·九年級期末)如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點(diǎn)P,Q同時從點(diǎn)A處出發(fā),以2cm/s小的速度分別沿和的路徑向點(diǎn)C運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為x(單位:s),以P、B、D、Q為頂點(diǎn)的圖形面積的為y(單位:),則下列圖像中可表示y與x(且)之間的函數(shù)關(guān)系的是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意可作分類討輪①當(dāng)動點(diǎn)P未到達(dá)B,動點(diǎn)Q未到達(dá)D時,此時可用x表示出和的長,進(jìn)而可用來計算出y與x的函數(shù)關(guān)系式;②當(dāng)動點(diǎn)P經(jīng)過B,動點(diǎn)Q經(jīng)過D時,此時可用x表示出和的長,進(jìn)而可用來計算出y與x的函數(shù)關(guān)系式.最后由函數(shù)關(guān)系式即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD為正方形,動點(diǎn)P,Q同時從點(diǎn)A處出發(fā),速度都是2cm/s,∴動點(diǎn)P到達(dá)B時,動點(diǎn)Q到達(dá)D.分類討論①當(dāng)動點(diǎn)P未到達(dá)B,動點(diǎn)Q未到達(dá)D時,根據(jù)題意可知為等腰直角三角形,.∴.∵動點(diǎn)P未到達(dá)B,動點(diǎn)Q未到達(dá)D,∴,即此時;②當(dāng)動點(diǎn)P經(jīng)過B,動點(diǎn)Q經(jīng)過D時,根據(jù)題意可知為等腰直角三角形,.∴.∵動點(diǎn)P經(jīng)過B,動點(diǎn)Q經(jīng)過D.∴,即此時.由此可知y與x之間的函數(shù)關(guān)系可以用兩段開口向下的二次函數(shù)圖象表示,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì),二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.根據(jù)題意找出等量關(guān)系,列出等式是解題的關(guān)鍵.2.(重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)20212022學(xué)年九年級下學(xué)期數(shù)學(xué)入學(xué)考試試題)如圖,在矩形中,、分別是邊、上的點(diǎn),,連接、,與對角線交于點(diǎn),且,,,則的長為(
)A. B. C.4 D.6【答案】D【解析】【分析】連接OB,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得BO⊥EF,再根據(jù)矩形的性質(zhì)可得OA=OB,根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)可得∠BAC=∠ABO,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式求出∠ABO=30°,即∠BAC=30°,根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出AC,再利用勾股定理列式計算即可求出AB.【詳解】解:如圖,連接BO,∵四邊形ABCD是矩形,∴DC∥AB,∠DCB=90°∴∠FCO=∠EAO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF,∴OE=OF,OA=OC,∵BF=BE,∴BO⊥EF,∠BOF=90°,∵∠FEB=2∠CAB=∠CAB+∠AOE,∴∠EAO=∠EOA,∴EA=EO=OF=FC=2,在Rt△BFO和Rt△BFC中,,∴Rt△BFO≌Rt△BFC,∴BO=BC,在Rt△ABC中,∵AO=OC,∴BO=AO=OC=BC,∴△BOC是等邊三角形,∴∠BCO=60°,∠BAC=30°,∴∠FEB=2∠CAB=60°,∵BE=BF,∴△BEF是等邊三角形,∴EB=EF=4,∴AB=AE+EB=2+4=6.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,綜合題,但難度不大,(2)作輔助線并求出∠BAC=30°是解題的關(guān)鍵.3.(2022·重慶南開中學(xué)八年級開學(xué)考試)如圖所示,在長方形ABCD中,AB=2,在線段BC上取一點(diǎn)E,連接AE、ED,將ABE沿AE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)處,線段E交AD于點(diǎn)F.將ECD沿DE翻折,點(diǎn)C的對應(yīng)恰好落在線段上,且點(diǎn)為的中點(diǎn),則線段EF的長為()A.3 B. C.4 D.【答案】A【解析】【分析】由折疊的性質(zhì)可得AB=A=CD=D=2,∠B=∠=90°=∠C=∠DE,BE=E,CE=E,由中點(diǎn)性質(zhì)可得E=2E,可得BC=AD=3EC,由勾股定理可求CE的長,由“AAS”可證,可得=1,即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,AD=BC,∠B=∠C=90°由折疊的性質(zhì)可得:AB==CD==2,∠B=∠=90°=∠C=∠,BE=,CE=,∠BEA=∠=,∠CED=∠=∴∠AED=+===90∴是直角三角形∴AD2=AE2+DE2,∵點(diǎn)恰好為的中點(diǎn),∴=2,∴BE=2CE,∴BC=AD=3EC,∵AE2=AB2+BE2,DE2=DC2+CE2,∴(3CE)2=AB2+BE2+DC2+CE2即9CE2=8+4CE2+8+CE2,∴CE=2,∴=BE=4,BC=AD=6,=2,∴=2,∵∠=∠DC'F=90°,∠AF=∠DFC',A=D,∴AFDF(AAS),∴F=F=1,∴EF=C'E+F=3,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了翻折變換、矩形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、勾股定理等,解題的關(guān)鍵是求出CE的長.4.(2022·全國·九年級專題練習(xí))如圖,將拋物線yx2+x+3位于x軸下方的圖象沿x軸翻折,x軸上方的直線AD∥x軸,且與翻折后的圖象交于A、B、C、D四點(diǎn),若AB=BC=CD,則BC的長度是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設(shè)B(x1,k)、C(x2,k),A(x3,k)、D(x4,k),由題意得kx2+x+3或﹣kx2+x+3,然后利用根與系數(shù)的關(guān)系用含k的代數(shù)式表示x1x2和x3x4,另外,根據(jù)AB=BC=CD構(gòu)造關(guān)于k的方程,從而求出k的值,利用BC=|x1﹣x2|即可求解結(jié)果.【詳解】解:設(shè)B(x1,k)、C(x2,k),A(x3,k)、D(x4,k),由題意得kx2+x+3或﹣kx2+x+3,整理得:x2﹣2x﹣6+2k=0或x2﹣2x﹣6﹣2k=0∴x1、x2是方程x2﹣2x﹣6+2k=0的兩個根,x3、x4是方程x2﹣2x﹣6﹣2k=0的兩個根,∴x1+x2=2,x1x2=2k﹣6,x3+x4=2,x3x4=﹣2k﹣6,∵AB=BC=CD,∴AD=3BC,∴3×|x1﹣x2|=|x3﹣x4|,∴9(x1﹣x2)2=(x3﹣x4)2,∴9[(x1+x2)2﹣4x1x2]=(x3+x4)2﹣4x3x4,即9[4﹣4(2k﹣6)]=4﹣4(﹣2k﹣6),解得k=2.8,∴BC=|x1﹣x2|,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的圖像及性質(zhì),二次函數(shù)與與平行x軸的直線交點(diǎn),一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系以及對稱變換,構(gòu)造恰當(dāng)方程是解題的關(guān)鍵.5.(2021·福建·大同中學(xué)二模)如圖,直線y=x+6分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)M,N,∠MPN=90°,點(diǎn)C(0,3),則PC長度的最小值是()A.33 B.3﹣2 C. D.3【答案】A【解析】【分析】以MN為直徑作⊙E,連接EC并延長交⊙E于點(diǎn)P,此時PC的長度最小,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出點(diǎn)M,N的坐標(biāo),進(jìn)而可得出MN的長度及點(diǎn)E的長度,結(jié)合點(diǎn)C的坐標(biāo)可求出CE的長,再利用CP=EPCE=MNCE,即可
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