江蘇省宿遷市沭陽縣懷文中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試題_第1頁
江蘇省宿遷市沭陽縣懷文中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試題_第2頁
江蘇省宿遷市沭陽縣懷文中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試題_第3頁
江蘇省宿遷市沭陽縣懷文中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試題_第4頁
江蘇省宿遷市沭陽縣懷文中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)期中模擬1物理試卷(總分:90分,時(shí)長:60分鐘,日期:2024.10.27)一、選擇題(每題2分,共36分)1.在“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的活動(dòng)中,小明正在進(jìn)行如圖的操作,并記錄放入杯子中的回形針的個(gè)數(shù).小明正經(jīng)歷的探究要素是A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集證據(jù)D.分析歸納與論證2.沭陽為了創(chuàng)建文明城市,為了不影響他人,市民在公共場(chǎng)所不高聲喧嘩,說話盡量輕言細(xì)語.這里“輕言細(xì)語”是指聲音的A.音調(diào)低B.響度小C.音色美D.頻率低3.手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手A.不能傳播聲音B.吸收了聲波C.把聲音反射回去了D.使鼓面停止了振動(dòng)4.如圖所示,將衣架懸掛在棉線中央,先如圖甲所示,通過空氣聽敲擊衣架的聲音.再如圖乙所示,通過棉線聽敲擊衣架的聲音.都能聽到聲音,但是效果明顯不同.經(jīng)分析與論證,能得到的結(jié)論正確的是A.只有空氣才能傳播聲音B.只有固體才能傳播聲音C.液體一定不能傳播聲音D.固體和氣體都能傳播聲音,固體傳播聲音的效果更好5.為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,國慶節(jié)學(xué)校開展了懷文大舞臺(tái)集體大合唱,學(xué)生唱響《愛我中華》時(shí),讓人心中自豪感油然而生.下列說法不正確的是A.歌手發(fā)出的聲音由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生B.男女歌手聲音的傳播速度相同C.使用擴(kuò)音器主要是為了改變歌聲的音調(diào)D.歌聲通過空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中6.聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲音說法正確的是A.只要物體振動(dòng)就一定能聽到聲音B.有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音C.聲音在真空中傳播的速度最快D.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量7.如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄,一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的A.音調(diào)B.響度C.音色D.音色和響度8.下列關(guān)于光的傳播的說法中正確的是A.光只有在真空中才是沿直線傳播的B.光在真空中不能傳播C.光在固體中傳播最快D.光在真空中傳播速度是9.如圖是生活中的兩個(gè)情境,左圖是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測(cè)器,顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝.右圖是鋼琴調(diào)音師正在用手機(jī)上的一個(gè)調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的標(biāo)準(zhǔn)音來校準(zhǔn)琴音.下列說法正確的是A.人們以分貝為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)B.分貝是音調(diào)的單位C.2048Hz的音屬于次聲波D.256Hz的音和2048Hz的音比較,256Hz的聲音音調(diào)更高10.下列各例中,屬于防止平面鏡成像的是A.舞蹈演員利用平面鏡觀察和矯正自己的姿勢(shì)B.家庭裝修常用平面鏡來擴(kuò)大視野空間C.夜間行駛時(shí),車內(nèi)的燈必須關(guān)閉D.牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面11.在教室的大掃除之后,剛用水洗刷過的地面光彩照人,小明看到了教室里的吊扇通過光滑的地板表面所成的像,抬頭看到吊扇正沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),他再低頭看地板里的“電風(fēng)扇”也在轉(zhuǎn)動(dòng),則看到的轉(zhuǎn)動(dòng)方向是A.順時(shí)針B.逆時(shí)針C.不轉(zhuǎn)動(dòng)D.順時(shí)針、逆時(shí)針交替轉(zhuǎn)動(dòng)12.如圖所示,圖甲所示為探究太陽光通過三棱鏡的色散實(shí)驗(yàn),圖乙所示三棱鏡的橫截面示意圖,一束太陽光沿箭頭指示方向射向三棱鏡,此時(shí),光屏應(yīng)該放置于圖乙中的哪一點(diǎn)處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)A.a(chǎn)點(diǎn)B.b點(diǎn)C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)13.下列光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是A.手影B.筷子錯(cuò)位C.水中倒影D.小孔成像14.在“探究平面鏡的成像”特點(diǎn)時(shí),下列敘述中正確的是A.把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板時(shí),它在鏡中的像將變大B.如果物體比平面鏡大,則物體在鏡中的像不是完整的像C.用一塊不透明的擋光板擋在像的前面,可以發(fā)現(xiàn)物體在鏡中的像被擋住了D.燭焰在平面鏡中成的是虛像15.小王同學(xué)在家里將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON折疊的硬白紙板ENF豎直地立在平面鏡上,以此來探究光的反射規(guī)律.通過測(cè)量他發(fā)現(xiàn)此時(shí)入射光線與平面鏡成50°夾角,如圖所示,則A.反射光線與鏡面的夾角是40°B.入射角增大10°,反射光線與入射光線的夾角增大20°C.將紙板NOF向后折疊,則反射光線會(huì)消失D.光在紙板上發(fā)生了鏡面反射16.鳥兒白天會(huì)將玻璃幕墻看成藍(lán)天白云,黃昏會(huì)透過玻璃看到明亮室內(nèi)綠色植物,導(dǎo)致其冒然飛往撞擊玻璃而受傷,鳥兒在如圖位置所見情景,是因?yàn)樵诓Ac空氣分界面處分別發(fā)生A.光的反射,光的折射B.光的折射,光的反射C.光的反射,光的直線傳播D.光的直線傳播,光的折射17.一束單色光從空氣斜射入水中的情境如圖所示.下列說法正確的是A.BO是入射光,OA是反射光B.AO是入射光,OC是折射光C.∠AOM是入射角,∠BON是反射角D.光若沿CO入射,將沿OA和OB射出18.在天宮課堂中,航天員王亞平將空氣注入水球,形成的氣泡球與水球的球心都在O點(diǎn).一束光線從空氣射入水球的光路如圖所示,其中球心O與入射點(diǎn)的連線為法線.則進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為A.①B.②C.③D.④二、填空題(每空1分,共20分)19.音調(diào)、________和音色是樂音的三個(gè)特征,其中________是由聲源的振動(dòng)頻率決定.20.習(xí)總書記在青島考察時(shí)指出,發(fā)展海洋科研是推動(dòng)強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要方向.我國自主研發(fā)的深海水聲學(xué)探測(cè)器,安裝了包括導(dǎo)航、水聲通信測(cè)速、圖像信號(hào)傳輸?shù)榷嗖坎煌δ艿穆晠?,由此可以說明聲音可以傳遞________(填“信息”或“能量”),聲吶使用時(shí)發(fā)出的是________(填“超聲波”或“次聲波”),這種聲波在水中的傳播速度________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度.21.如圖所示,是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形,其中聲音音調(diào)相同的圖是________;響度相同的圖是________;從物理學(xué)角度看,屬于噪聲的圖是________.22.如圖所示,小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征:(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的是________.(2)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到________(填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽到聲音的________(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸________(選填“變高”或“變低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于________________.23.一束光從空氣與水平面成30°角斜射到平靜的水面上,則反射角為________°,若入射角增大10°,則反射角為________°.折射角的變化量________(選填“大于”、“小于”或“等于”)10°.24.為進(jìn)一步探究光的反射和折射現(xiàn)象,小明根據(jù)老師的要求認(rèn)真完成了下列實(shí)驗(yàn).(1)為了證明在光的反射過程中光路是可逆的,如圖所示,小明已完成了實(shí)驗(yàn)步驟①②;①在水平白紙板上畫一條直線PQ,作ON垂直PQ于O點(diǎn),畫一條斜線AO;②沿PQ放置平面鏡,讓一束光沿AO射向平面鏡,反射光線經(jīng)過處標(biāo)上一點(diǎn)B;接下來應(yīng)該讓入射光線沿________射入,若反射光線沿________方向射出,說明光路是可逆的;(2)如圖所示,一束白光通過三棱鏡后,在白屏上形成一條彩色的光帶.據(jù)此可判斷:紅光和紫光以相同的入射角射向同一塊玻璃磚,紅光的折射角________紫光的折射角(填“大于”、“小于”或“等于”);25.一輛汽車向山崖勻速駛近,距離山崖為210m時(shí)鳴笛一聲,經(jīng)過1.2s后司機(jī)聽到山崖傳來回聲,則汽車的速度為________m/s(聲速按340m/s來計(jì)算).三、作圖題、實(shí)驗(yàn)探究題(26題,每圖2分,27題、28題、29題每空1分,30題每空2分,共34分)26.按要求作圖(1)在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.(2)請(qǐng)畫出人眼從A處看平面鏡中燭焰上S點(diǎn)的像的完整光路圖.(3)小明將裝有硬幣A的空杯放在弟弟面前,弟弟的眼睛在P點(diǎn)看不到硬幣,如圖甲.小明向杯中緩緩注滿水,弟弟眼睛在P點(diǎn)看到了硬幣在B點(diǎn),如圖乙.請(qǐng)你在圖乙中畫出弟弟看到硬幣的入射光線、折射光線.27.為研究聲音是如何產(chǎn)生的,小明同學(xué)進(jìn)行系列的實(shí)驗(yàn)研究.(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體________產(chǎn)生的;物理學(xué)中把這種研究方法叫做________(選填“等效替代法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”).(2)如圖乙所示,若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),敲擊右邊的音叉,實(shí)驗(yàn)中乒乓球________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)彈起;(3)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播.通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法為________法.A.推理B.類比C.控制變量D.轉(zhuǎn)化28.如圖(a)所示是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,白板安裝在底座上,可以繞水平直徑MN偏轉(zhuǎn),面鏡固定在水平底座上.用激光筆作光源讓其發(fā)出的激光束始終沿白板斜射到平面鏡的中心點(diǎn)O.(1)實(shí)驗(yàn)中選用白板的目的是________;(2)為了尋找反射光與入射光構(gòu)成的平面究竟在哪里,讓白板繞著MN偏轉(zhuǎn),設(shè)法使白板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光和________的徑跡,如圖(b)所示.此時(shí)白板所在的平面和鏡面________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程是為了探究光反射時(shí),________________;(3)固定白板,讓入射光線與法線重合,此時(shí)入射角為________°;為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是________(填寫字母).A.改變紙板與平面鏡的夾角B.多次改變光線入射的角度,并測(cè)量對(duì)應(yīng)反射角和入射角的大?。?)實(shí)驗(yàn)中選用的是自帶量角器的白板的優(yōu)點(diǎn)是________.29.如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立直放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,在白紙上記下A和B的位置.移動(dòng)蠟燭A,重復(fù)做多次實(shí)驗(yàn).(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________.(2)將圖甲中的玻璃板豎直向上移動(dòng)一段距離,則蠟燭所成像的位置將________(選填“向上移動(dòng)”、“向下移動(dòng)”或“保持不變”).(3)將蠟燭A豎直放在水平桌面上,點(diǎn)燃蠟燭觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭A的像偏高且傾斜.你認(rèn)為在圖乙所示的①、②、③三幅圖中,________圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.(4)組裝器材時(shí),小雨同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),將水平桌面上的白紙換成方格紙其目的是為了方便比較像與物________的關(guān)系;(5)為了判斷像的虛實(shí),將光屏豎立在像的位置(與玻璃板平行),眼睛應(yīng)該________(填“直接”或“通過玻璃板”)觀察光屏.30.某同學(xué)做“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn),她把半圓形玻璃磚固定在圓盤中心,讓激光束沿圓盤半徑入射到玻璃磚圓心處,激光束經(jīng)玻璃磚折射后從半圓弧邊射出(如圖所示).旋轉(zhuǎn)圓盤,多次改變激光束入射角度,觀察折射光線方向并記錄數(shù)據(jù),如下表所示.實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345入射角18°30°60°72°折射角12°20°28°36°42°(1)做第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),忘了記錄入射角的數(shù)據(jù),第三次實(shí)驗(yàn)如圖所示,結(jié)合圖可知,此時(shí)的入射角為________;(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)光從空氣斜射到玻璃表面時(shí),折射角________入射角(填“大于”、“小于”或“等于”),折射角隨入射角增大而________(填“增大”、“減小”或“不變”).(3)為了使光路更清晰,激光筆應(yīng)緊貼圓盤照射,并在較________(填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.(4)實(shí)驗(yàn)中將發(fā)現(xiàn),折射光路的亮度比入射光路要________(填“亮”或“暗”),原因可能是________.2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)期中模擬1物理試題參考答案一、選擇題(每題2分,共計(jì)36分)1.C2.B3.D4.D5.C6.D7.A8.D9.A10.C11.A12.C13.B14.D15.B16.A17.B.18.A二、填空題(每空1分,共20分)19.響度音調(diào)20.信息超聲波大于21.甲乙乙丁丙22.(1)A(2)鋼尺響度變低鋼尺振動(dòng)的頻率低于20赫茲(“鋼尺發(fā)出的是次聲波”或者“鋼尺發(fā)出的聲音不在人耳聽覺頻率范圍之內(nèi)”)23.6070小于24.(1)BOOA(2)大于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論