幼兒園月工作計劃

幼兒園月工作計劃

幼兒園月工作計劃1

一、健康領(lǐng)域：

1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。

二、社會性領(lǐng)域：

1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。

三、語言領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。

四、科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的.事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。

2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

五、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。幼兒園月工作計劃2

五月份的工作馬上就到來了，作為一名后勤工作人員，我深刻的為自己的工作而感到幸運，因為這幾個月來進步了很多很多，作為一名幼兒園后勤工作人員，我時刻都在準備著五月份的工作，是讓我能夠得到很大的鍛煉，我深信不疑，也為自己所努力的東西而堅持著，現(xiàn)在也規(guī)劃一下五月份的工作。

首先在后勤工作上面，我認為我應(yīng)該吸取之前的教訓(xùn)，過去幾個月來，雖然工作做的還是不錯，但多多少少還是有一些做的不足的地方，相信有些東西是能夠用行動去做好的，工作上面不能夠粗心大意，一定要好好的去認真做好，幼兒園后勤工作是一件非常細心的事情，我始終都認識到了自己應(yīng)該如何去選擇，保持好心態(tài)，非常有必要，我現(xiàn)在也一直在堅持做這件事情，努力去保證一個工作的狀態(tài)，做幼兒后勤工作有三年的時間了，我一直都在追求自己的一個方向，努力提升自己，得到了很大的升華，我也相信未來很長一段時間我會受益匪淺，毋庸置疑，我肯定能夠得到進步，在幼兒園工作是一件非常輕松的事情，輕松之余也能夠體會到工作當中的樂趣，這種樂趣是沒有辦法代替的，自己主動去鉆研，很有必要。

當然在能力上面，我也渴望能夠得到一個提升，我會遵守我們園的規(guī)章制度，后勤工作是需要細心，但同時也要認真去做好自己的本職事情，對工作上有一定的認可，相信自己，而且需要端正心態(tài)，什么事情該做什么事情不該做應(yīng)該一目了然，五月份的后勤工作我也做好了，足夠的準備，我認為自己一直在堅持著一件事情，哪里有需要哪里就有后勤，這是永遠不變的，在下一階段的工作當中，我肯定會異常的努力把自己的心態(tài)調(diào)整到最好，努力做好后勤工作，同時也提高自己能力，能力是考驗一個人的'關(guān)鍵，我深有感觸，我的工作還是比較熱情的，平時也比較努力，也一直都在認真的執(zhí)行好工作當中，每一件事情不會拖拖拉拉，沒有懶惰習(xí)慣，下個月的工作馬上就來了，我會全力以赴做好幼兒后勤。同時我也堅信自己能夠堅持走下去，能夠在幼兒后勤工作上面得到自己一直以來想要做成的事情，成為一名優(yōu)秀的后勤工作人員，我還需繼續(xù)努力，在即將到來的五月份，肯定會讓自己看到一些缺點，這樣的缺點，我不會姑息，肯定會讓自己更加努力的去完善好。幼兒園月工作計劃3

本月重點：冬季消防感恩體育

①立冬（11月7日）：本月初我們就會迎來“立冬”節(jié)氣，從此和秋天拜拜，正式踏入冬天的冰雪大門。隨之而來的冬季主題教育教學(xué)活動、家園保健工作、教室環(huán)創(chuàng)主題更換等都可以準備開展起來啦。

②全國消防日（11月9日）：每年的11月9日是中國的全國消防日。幼兒園應(yīng)開展消防等安全主題教育活動，提高幼兒自我保護能力和幼兒園的安全問題應(yīng)急能力。

③小雪（11月22日）：是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣。除了其自身的節(jié)氣特點和文化外，幼兒冬季保健和戶外體育鍛煉也應(yīng)加強關(guān)注，確保幼兒身體健康的快樂渡過這個冬天。

④感恩：感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，借助本月的感恩節(jié)活動，向幼兒進行感恩教育是本月工作的又一項重點。

幼兒園11月工作計劃

1、常規(guī)工作

1.持續(xù)完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，強化園內(nèi)規(guī)范管理；

2.完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)；

3.召開頭腦風(fēng)暴，規(guī)劃冬季主題活動；

4.加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，開展相互間的觀摩活動；

5.認真抓好幼兒的養(yǎng)成教育，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細則》，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和交往能力；

6.通過開展家長半日活動開放、家長會，讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學(xué)習(xí)情況，進一步促進家園共育的目的；

7.加強幼兒園網(wǎng)站，父母課堂及班級網(wǎng)頁建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動功能；

8.召開園所安全會議，開展防震或防火演練活動。

2、教育教學(xué)重點工作

1.加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，提高教師教學(xué)能力，基本功培訓(xùn)和教育信息技術(shù)能力；

2.加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，增強教研活動的實效性；

3.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角；

4.安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂；

5.根據(jù)要求布置班級環(huán)境，設(shè)計優(yōu)化區(qū)角、投放適合班級幼兒身心發(fā)展特點的區(qū)角材料；

6.做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的累積。

3、衛(wèi)生保健工作

1.做好流感的預(yù)防工作，根據(jù)天氣情況，提醒家長為幼兒及時增減衣服，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)；

2.保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開伙委會等會議了解，聽取家長、老師的建議，科學(xué)合理地安排幼兒膳食；

3.做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播；

4.定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的'有關(guān)知識；

5.師幼每天堅持晨練，做好廣播操和課間操，增強體質(zhì)減少發(fā)病率。

各部門工作安排

1、教培處

行政、管理人員進班蹲點督導(dǎo)班級工作（入園、離園），檢查每位教師上課、完成教育教學(xué)的情況，對新進教師進行測評。對照工作目標，檢查各種計劃、（包括學(xué)科組、年級組制定工作計劃）實施情況加強督導(dǎo)、落實計劃管理。

加強年級組長、學(xué)科組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。督導(dǎo)學(xué)科組、年級組的教研的工作開展有實效。加強對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變對人生及價值觀的改變、對幼兒教育的深刻理解。

督導(dǎo)、整理、檢查、各班的計劃、班級工作流程，注意及時溝通。

開展有效的教研活動(生活、區(qū)域)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒一日生活常規(guī)要求。

下班蹲點督導(dǎo)（入園、離園）、關(guān)注常規(guī)、常態(tài)、常效。檢查教師組織區(qū)域活動情況、確保教師課堂觀。

開展班級區(qū)域的教育教學(xué)活動，特別要注意幼兒生活課題的研究的有效在幼兒一日生活中的貫通，全園師生共同構(gòu)建。

圍繞學(xué)期工作計劃有針對性的對班級、部門進行檢查，注意標準的制定和把握。

協(xié)助體育節(jié)活動的開展，與教管部一起抓6S內(nèi)務(wù)管理實施及幼兒在園一日生活環(huán)節(jié)、及班級區(qū)域教育教學(xué)工作的開展。

協(xié)助開展名師工作室送教下鄉(xiāng)活動。

擬草政府購買服務(wù)教師合同。

做好20__年教師職稱評定相關(guān)工作。

2、教管處

秋冬季節(jié)主抓幼兒安全、衛(wèi)生、保育保健及消毒工作，做好傳染病的預(yù)防工作。

幼兒一日生活圖標環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級6S管理實施督導(dǎo)檢查。

特別要注意禮儀教育在一日生活中的貫通，全園師生共同構(gòu)建。

對照工作目標，檢查各種計劃、（包括學(xué)科組、年級組制定工作計劃）實施情況加強督導(dǎo)、落實計劃管理。

督導(dǎo)檢查體育、美勞、功能室的教育教學(xué)情況。關(guān)注年級組長、學(xué)科組長開展活動情況。督導(dǎo)班級博客的建設(shè)，通知、宣傳及時報送園公眾平臺，關(guān)注園網(wǎng)站的建設(shè)。

督導(dǎo)班級博客使用情況、收集班級博客的點記錄。并有針對的作出下月研討與學(xué)習(xí)計劃。

3、后勤處

加強對后勤人員、食堂工作人員的工作流程的督導(dǎo)。開展對幼兒進食量的營養(yǎng)食譜的分析活動。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

分園建設(shè)開工，督導(dǎo)安全、各部門協(xié)調(diào)工作。

做好全園的安全、衛(wèi)生、冬季幼兒保暖、消毒工作記錄、檢查。規(guī)范食堂工作流程，加強對青年教師住房督導(dǎo)、對門衛(wèi)工作的檢查，加強對后勤、食堂工作人員的敬業(yè)心、奉獻心的督導(dǎo)。

作出本月的收費工作的清理。上報每月幼兒收費工作的情況。

做好全園的財產(chǎn)清理、規(guī)范、建檔、加強對全園的安全、衛(wèi)生、保育保健、水電工作的檢查督導(dǎo)，要有記錄。

根據(jù)本月的主題工作，主動檢查工作，突出部門職責(zé)，加強工作的計劃性和執(zhí)行力。

開展工會活動，整理圖書室。幼兒園月工作計劃4

一、本月工作重點

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的`喝水習(xí)慣。

3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三、家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。幼兒園月工作計劃5

馬上迎來了三月份開學(xué)季，小班的孩子們也會陸續(xù)來到園內(nèi)，我們也應(yīng)該要迎接新學(xué)期的到來，作為一名幼兒園教師，這也確實是應(yīng)該要有的態(tài)度，作為一名幼兒園小班教師，我深刻的感受到了這一點的，我現(xiàn)在對此也是充滿了信心，對于即將到來的新學(xué)期工作，我也應(yīng)該要做好一番規(guī)劃。

首先孩子們來到園內(nèi)后，應(yīng)該認真的做好育兒工作，保證孩子們能夠在園內(nèi)能夠有安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，三月份的工作當中，也是比較忙碌的，確實在這方面需要及時的做好調(diào)整，這一點也是毋庸置疑的，需要做出相關(guān)的職責(zé)，需要保證孩子們能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，安全始終都是在第一位的，這一點毋庸置疑，讓孩子們能夠在這樣環(huán)境下面，做好這些細節(jié)，這是非常重要的，也是接下來需要在這方面，還是有許多要維持下去的，我也是真切的體會到了接下來的工作壓力，所以這是需要去做出準備的，作為一名小班的教師，我們現(xiàn)在深刻的感受到了這一點。

讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面，教導(dǎo)每一個孩子養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，我對此也是深有體會的，我深刻的`感受到了這方方面自己所需要積累的工作經(jīng)驗，衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的，讓孩子們知道什么事情能做，什么事情不能做，培養(yǎng)孩子們的動手能力，自己能夠完成的事情就自己完成，這是非常重要的，生活在這樣的一個環(huán)境下面，應(yīng)該要有所進步，現(xiàn)在天氣逐漸回暖了，但是該注意保暖還是應(yīng)該及時的提醒，關(guān)注孩子們在園內(nèi)狀態(tài)。

在吃飯方面，讓孩子們自己動手，包括如何正確的使用筷子和勺子，這些都是應(yīng)該要去做好的，還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費，這是非常關(guān)鍵的事情，讓孩子們能夠養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣，作為幼教了，平時對孩子們的言傳身教是非常重要的，這一點也是非常的關(guān)鍵，平時自己所作出的事情也是非常重要的，讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我深刻的意識到了這些細節(jié)，作為一名幼兒教師，除了管理幼兒們在園內(nèi)的一個生活和學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該和各位家長們保持聯(lián)系，清楚孩子們在園內(nèi)是一個什么樣狀態(tài)，這一點無疑是非常重要的，需要及時的和家長們做好溝通，三月份工作會很忙碌，但一定會做出好的成績來。幼兒園月工作計劃6

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神，認真學(xué)習(xí)研討，全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

二、工作要點

（一）政治思想工作

1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等，讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想認識和自身素質(zhì)。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。

（二）保教工作

1、保育工作

（1）加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

（3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（4）加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。

（5）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

（6）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

（7）加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作

（1）進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。

（2）保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

（3）通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

（4）過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國旗下講話，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進行“五愛”教育，講文明、講禮貌，愛護公物，守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的`數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。

加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

（三）培訓(xùn)工作

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進修。

（四）教研工作

1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖，制定目標，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點制定自己的研討課程；

組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。

（五）家長工作

1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、提高家長育兒知識，通過家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次；

平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；

節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

（六）后勤、行政工作

1、加強投資和建設(shè)力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。

貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。

1、加強科學(xué)管理，提高辦園效益。

2、實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)。

3、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。

4、家園共育，形成幼兒教育合力。

5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。

本年度，完成新建工程：三園天然氣接入工程，西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程；

第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善，添置桌面玩具、領(lǐng)域柜，蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

1、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育_，不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生――如何解決問題――反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；

在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。幼兒園月工作計劃7

一、開展“長的我”主題活動

1、知道自己升中班了，體驗自己成長的快樂。

2、喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。

3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則，能夠控制自己的情緒。

4、有初步的責(zé)任感，愿意為集體做力所能及的事。

5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的`優(yōu)點，為自己的進步感到高興。

6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受，表達對祖國媽媽生日的祝賀。

二、加強幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作

1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和家說再見的好習(xí)慣。

2、鼓勵幼兒膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。

3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。

三、開展“家長進課堂”——家長故事王親子活動

結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進班級給幼兒講故事，評選家長故事王。

四、家長資源

1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅持上幼兒園。

2、讓幼兒談?wù)動變簣@的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。

3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物，并告知幼兒其名稱。

4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。

5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。幼兒園月工作計劃8

我們__幼兒園四月份工作安排：

一、重點

1、能積極地參加身體鍛煉，知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

2、讓幼兒逐步學(xué)會自己拼讀音節(jié)。

3、用完整的話表達圖意。

4、能主動地參與各種活動，有自信心.

5、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

二、目標

1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

2、有初步的運動安全意識，了解運動中保護身體的基本方法。

3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

4、繼續(xù)理解加減法的含義。

5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

6、學(xué)會復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的讀寫。

7、學(xué)會看圖，用自己的話講述圖畫中的.內(nèi)容。

8、學(xué)會漢字的認讀及書寫

三、教育活動

1、打針我不怕。

2、這些東西營養(yǎng)好。

3、好吃的蘑菇。

4、今天中午吃什么。

5、學(xué)習(xí)10的加減法。

6、認識人民幣。

7、連加。

8、圖畫應(yīng)用題。

9、學(xué)習(xí)數(shù)量等分幼兒園月工作計劃9

二月份工作即將到來，這個時候的孩子們都還在放寒假，但是作為一名幼師，我認為這一階段的工作當中，還是需要做出調(diào)整，這個過程當中我是應(yīng)該要認真的做好規(guī)劃，現(xiàn)階段的工作當中，當然還是需要做好準備，對下個學(xué)期的工作做出相關(guān)規(guī)劃，也對二月份工作的做好相關(guān)的規(guī)劃。

第一需要整理好教案，做好新學(xué)期上課的準備，同時關(guān)注孩子們在家里的情況，定期的和家長聯(lián)系，讀孩子們的情況也應(yīng)該要做出相關(guān)的`準備，關(guān)注孩子們在家是一個什么樣的情況，和家長們做好溝通，現(xiàn)在回想起來這也確實是一件非常有意義的事情，二月份也即將到來了，在這方面我還是深刻的意識到了這一點，這對我個人能力還是有著非常大的提高，在這段時間以來的工作，方面我也是做出了相關(guān)的調(diào)整，這也確實讓我感觸深刻，也計劃在這個月時候做好家訪工作，班上的孩子們基本都住在附近，所以在二月份的工作當中，還是應(yīng)該要做好相關(guān)的準備，讓孩子們做好調(diào)整，這也是非常關(guān)鍵的，這一個月來也是應(yīng)該要保持穩(wěn)定。

接下來對于孩子們的學(xué)習(xí)還是需要做出準備，現(xiàn)階段還是要重視這一點，對此我也是應(yīng)該要認真去規(guī)劃好，這讓我也是有著深刻的體會，這一個月來我對此也是應(yīng)該要做出相關(guān)的準備，在這個過程當中我確實是應(yīng)該要熟悉一下孩子們的性格特點，同時也提高自身的教學(xué)能力，這一點上面我也需要認真去做好這一點，這給我的感觸還是很好的，這一個月來我也是應(yīng)該要對自己更加有信心的一點的，這對我也是一個不錯的提高，在這方面我還是對自己很有信心的，這讓我對也是時刻在準備著，對于每個孩子們的性格特點，做一下分析，這對下個學(xué)期的學(xué)習(xí)，也是的很有意義必要的，現(xiàn)在回想起來的時候我也是感覺非常充實的。

孩子們的情況，我一直都是比較上心的，這讓我也有著很大的提高，這份工作我也一直有在細心的規(guī)劃好這些，對于近期個人在工作當中也是需要進一步的去做好，提高自身的業(yè)務(wù)能力這也是對學(xué)生負責(zé)，畢竟孩子們在園內(nèi)的情況也是需要做好相關(guān)的規(guī)劃，這是非常重要的，在這個過程當中，我一直都是感觸非常深刻，所以接下來的工作也應(yīng)該認真的去規(guī)劃好。幼兒園月工作計劃10

1、學(xué)說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。

2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽游戲。

3、擴展對恐龍的認知，表現(xiàn)形態(tài)各異的'恐龍。

4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。

5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為良好的個性。

6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會保護自己。

7、探索物體的浮沉，能運用經(jīng)驗解決問題。

8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。幼兒園月工作計劃11

時間過得真快！即將迎接來新學(xué)期的第一個月——九月，現(xiàn)在就要跟八月說再見了。九月份工作計劃如下：

一、教育教學(xué)工作

本月我們開展“朋友見面真開心”這個主題的教學(xué)活動?！芭笥岩娒嬲骈_心”引領(lǐng)幼兒學(xué)會結(jié)交朋友，學(xué)會融入群體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。在語言活動“微笑”中，幼兒懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人；在美術(shù)活動“手拉手”中，幼兒嘗試用記號筆沿虛線描畫并涂上自己喜歡的顏色，表現(xiàn)出好朋友間的親密關(guān)系。我們開設(shè)與主題有關(guān)的區(qū)域活動，如美術(shù)區(qū)的.“我為朋友畫張像”，讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現(xiàn)自己的好朋友；生活區(qū)的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間游戲，鍛煉手眼協(xié)作能力，體驗到玩花繩的樂趣。本月我園進行一次專家講座。邀請家長來園學(xué)習(xí)共同關(guān)注孩子的成長。

二、衛(wèi)生保育工作

隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級加強衛(wèi)生消毒工作，延長消毒時間，勤開窗通風(fēng)，將傳染性疾病控制住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提醒幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好麻疹疫苗強化接種的宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作，我班幼兒進行了麻疹的預(yù)防接種工作。

三、家長工作

請家長帶植物充實了植物角，還請家長和孩子一起收集薯片罐頭，用來放鉛筆、剪刀，現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開放置，既整齊美觀，又實用方便。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次謝謝你們，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！

我們的工作還有需要改進的方面，比如：六位新小朋友的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導(dǎo)。幼兒園月工作計劃12

一、情況分析

（一）成績

1、根據(jù)幼兒全面發(fā)展的需求，我們上個月在幼兒園內(nèi)設(shè)立了公共區(qū)域，并進行了相關(guān)的區(qū)域活動。通過這些區(qū)域游戲，有效提升了幼兒的自主性和交往能力。同時，我們還加強了對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，以滿足幼兒的發(fā)展需求，并為他們主動探索提供了良好的平臺。針對幼兒園特色課程中的“感統(tǒng)課程”，我們組織了一些理論與實踐方面的培訓(xùn)活動，使得新入職教師和年輕教師對于“感覺統(tǒng)合”有了一定的了解，并提高了他們的理論水平和實際教學(xué)能力。

2、教研工作：上月我園圍繞“如何進行區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放，提高幼兒參與區(qū)域活動的主動性”開展深入學(xué)習(xí)、研究。通過教研活動，教師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展特點投放不同層次的游戲材料的能力。

3、通過對幼兒發(fā)展進行評估，可以觀察到他們在不同領(lǐng)域的發(fā)展水平。中班幼兒在五大領(lǐng)域方面都有相對均衡的發(fā)展，特別是在認知和藝術(shù)方面表現(xiàn)較好。小班幼兒在認知和社會方面的發(fā)展相對較好。而嬰班幼兒在語言和小肌肉動作方面進展較快。

4、家長工作：良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ)，為了更好的讓家長了解孩子和幼兒園的情況，園所定期召開家委會會議，伙委會會議，讓家長與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問題進行有效地溝通，杜絕了模式化的溝通方式，解決了園所存在的一些問題。我們通過“家長問卷調(diào)查表”來征詢家長的意見和建議，反思工作中的經(jīng)驗與不足。同時利用“家長開放日”、“家長會”、等活動形式讓家長了解我們工作以及幼兒的成長進步，進一步促進了家園合作。

（二）不足及原因分析

根據(jù)本月初的全園幼兒發(fā)展評價反饋、日常進班檢查工作情況以及教師反饋，目前主要有以下幾個突出問題

1、部分新加入的教師初次就職時，可能在班級管理、教育教學(xué)以及與家長溝通等方面缺少實踐經(jīng)驗，因此需要進行針對性的培訓(xùn)和支持。與此同時，這些新教師自身的教育技能和教學(xué)方法也存在一定不足，需要通過園本培訓(xùn)、教研等方式提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和教育技巧。

2、由于遺留的教學(xué)觀念的影響，教師對區(qū)域教學(xué)、提高幼兒參與度、主動發(fā)展上有明顯的不足，需持續(xù)不斷的提升。

3、幼兒園的各個班級中缺乏雙語的環(huán)境，教師們在日常生活中沒有積極運用英語與幼兒進行交流的意識，還有很大的改進空間。

二、指導(dǎo)思想

秉承《幼兒園工作規(guī)程》和《北京市幼兒園工作綱要細則》的工作指導(dǎo)，我們將堅持科學(xué)管理、師幼共同成長和優(yōu)質(zhì)保教為中心的原則，推進規(guī)范與發(fā)展并重的.管理思路。按照一級一類園所的要求，我們將自我檢查、嚴格要求，務(wù)實地完成每一項工作。在本月，我們將不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，提高園所在片區(qū)的知名度，為招生和園所的聲譽奠定基礎(chǔ)。根據(jù)“一級一類園驗收標準”，我們將把園所各項工作發(fā)展作為重點，全面學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》和《快樂與發(fā)展》的精神，落實本月的全園工作計劃。同時，在全面提升幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平的同時，進一步落實主體性教育目標。通過開展區(qū)域活動、進行課題研究等形式，提高教師的專業(yè)能力，促進幼兒全面、和諧、主動地發(fā)展。

三、工作目標與措施

1、依據(jù)《分級分類驗收標準及細則》，逐步規(guī)范幼兒園各項工作，為今后的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)加強隊伍建設(shè)及一線保教人員教育技能，進一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長認可度。

3、打造雙語幼兒園的英語特色，使幼兒英語發(fā)展有明顯的提升。

4、通過特色教學(xué)活動，提升幼兒綜合能力的發(fā)展，改變目前重知識輕能力的工作現(xiàn)狀。

5、加強理論學(xué)習(xí)，提高保教人員的理論聯(lián)系實踐的水平和能力，同時加強保教老師對主體性教育目標的理解。深化理論學(xué)習(xí)，提升保育教職工的理論聯(lián)系實際水平和能力，同時加強保育教師對培養(yǎng)學(xué)生主體性教育目標的理解。

6、通過教研活動的推進，促使教師更加深入地了解和掌握區(qū)域活動這種教學(xué)形式，以進一步提升教學(xué)質(zhì)量。同時，教研活動還能夠增強教師對于區(qū)域活動的指導(dǎo)和評價能力，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生參與和完成區(qū)域活動的任務(wù)。

7、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識與能力。

8、加強教師教育技能的提高，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同的成長。

9、挖掘家長教育資源，形成家園教育合力，引領(lǐng)家長積極參與教學(xué)活動，充分利用家長資源。

10、繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動形式，提高春季幼兒戶外活動的興趣，進一步提高幼兒基本身體素質(zhì)，促進幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展

措施

1、引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)《綱要》，重點關(guān)注《教育目標與內(nèi)容要求》，并且注重促使教師能夠?qū)⒗碚撝R與實踐相結(jié)合。

2、為了提升教師對日常保教工作質(zhì)量標準的認知水平，我們根據(jù)上月不足之處，近期對《北京市托幼園所分級分類驗收標準和細則》中的保教工作部分進行了學(xué)習(xí)和調(diào)研。通過這次學(xué)習(xí)，我們希望能夠加強教師對保教工作質(zhì)量標準的理解和規(guī)范遵守，以進一步提高我們的工作質(zhì)量。

3、開展專題學(xué)習(xí)活動——《幼兒主體性教育》，旨在加強全體保教老師對培養(yǎng)幼兒主體性品質(zhì)的重視，并提高他們對基本策略的認識。

4、定期組織相關(guān)的觀摩和評價，通過互相學(xué)習(xí)和交流不斷提高教師的教育技能。

5、發(fā)揮有經(jīng)驗老教師的主動性，開展“老帶新”活動，使新教師獲得實際的幫助。

6、通過家園聯(lián)系欄向家長展示班級開展的主題活動，引領(lǐng)家長積極參與主題活動。

7、定期進行英文日常用語的培訓(xùn)活動，提高教師的英語聽說水平。

8、通過家園聯(lián)系欄中的互動話題，引導(dǎo)家長積極參與提高家園共育的有效性。幼兒園月工作計劃13

一、本月工作重點：

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》

語言方面：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術(shù)方面：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康方面：《袋鼠媽媽傳球》對于拋接球活動感到非常有趣，樂意與小伙伴們分享這份快樂。在鞏固了自己的自拋、自接球技巧之后，渴望與同伴們一起合作進行拋、接球的挑戰(zhàn)。

科學(xué)方面：《媽媽的東西》能仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的`特征，能準確辨認梯形。

社會方面：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會方面：明白保持良好心態(tài)能為自己和他人帶來快樂，懂得傾聽伙伴的情感，并積極提供協(xié)助。

科學(xué)方面：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康方面：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言方面：《吹泡泡