《計算機網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)大綱

目錄

第一部分專業(yè)必修課教學(xué)大綱

《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》1

《計算機電路基礎(chǔ)》（1）4

《計算機電路基礎(chǔ)》（2）7

《C語言程序設(shè)計》10

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》14

《計算機組成原理與匯編語言》17

《VisualFoxpro程序設(shè)計》23

《％sualBasic程序設(shè)計》26

《數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)》32

《計算機專業(yè)外語》36

《離散數(shù)學(xué)》39

《程序設(shè)計方法》45

《C++與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》51

《軟件工程》58

《大型數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具PowerBuilder》67

《多媒體技術(shù)》71

《Internet技術(shù)》75

第二部分專業(yè)實踐課教學(xué)大綱

《軟件系統(tǒng)實訓(xùn)》78

《畢業(yè)實習(xí)》83

《畢業(yè)設(shè)計》85

第三部分專業(yè)選修課教學(xué)大綱

《指法練習(xí)》87

《辦公軟件》90

?Photoshop平面設(shè)計》93

《計算機組裝與維護(hù)技術(shù)》97

《計算機實用工具軟件》102

《網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)》105

《Flash動畫設(shè)計》110

《科技文獻(xiàn)檢索》113

《電子商務(wù)概論》116

《Delphi程序設(shè)計》121

《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》126

《Java語言程序設(shè)計》130

《技能證書考核培訓(xùn)》134

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》

適用專業(yè)：計算機軟件工程專業(yè)

學(xué)時數(shù)：64學(xué)分：6

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

計算機網(wǎng)絡(luò)在20世紀(jì)90年代得到了迅猛的發(fā)展、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用滲透著各個領(lǐng)域、各個行

業(yè)、隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，應(yīng)用的不斷推廣，網(wǎng)絡(luò)不僅簡單地連接多個計算機，更重要的

是連接信息、人與人的智能。這從根本上改變信息被接受和分配的方式，改變?nèi)藗兩?、工作、學(xué)

習(xí)和合作交流的環(huán)境?？梢灶A(yù)言計算機網(wǎng)絡(luò)在21世紀(jì)將無所不在，學(xué)會計算機網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)工作、

學(xué)習(xí)、生活所必須的措施。

二、課題及課時分配

課時分配

序號課程名稱總課時

講授實驗習(xí)題

1計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)44

2局域網(wǎng)組網(wǎng)原理422

3局域網(wǎng)實用組網(wǎng)技術(shù)1266

4組建Windows2000網(wǎng)絡(luò)1468

5配置Windows2000網(wǎng)絡(luò)1468

6創(chuàng)建Intranet網(wǎng)絡(luò)1266

7機動4

合計643030

三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求

課題一、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

1、計算機局域網(wǎng)概述

2、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識

3、計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

教學(xué)要求：

掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，包括計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識，計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)

和協(xié)議等。

課題二、局域網(wǎng)組網(wǎng)原理

1、局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

2、局域網(wǎng)基本組成

3、局域網(wǎng)訪問控制方式

教學(xué)要求：

掌握局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、基本組成和訪問控制方式。

課題三、局域網(wǎng)實用組網(wǎng)技術(shù)

1、以太網(wǎng)

1

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

2、高速局域網(wǎng)

3、局域網(wǎng)的網(wǎng)間互聯(lián)

教學(xué)要求：

掌握常見以太網(wǎng)的軟硬件配置、典型的高速局域網(wǎng)的組網(wǎng)技術(shù)以及網(wǎng)間互聯(lián)設(shè)備。

課題四、組建Windows2000網(wǎng)絡(luò)

1、Windows2000局域網(wǎng)簡介

2、安裝Windows2000Server

3、Windows2000網(wǎng)絡(luò)工作站的連接

教學(xué)要求：

掌握Windows2000組網(wǎng)技術(shù)、安裝Windows2000的基本操作以及Windows2000網(wǎng)絡(luò)工作站的

連接。

課題五、配置Windows2000網(wǎng)絡(luò)

1、Windows2000網(wǎng)絡(luò)組織與賬號管理

2、Windows2000網(wǎng)絡(luò)打印管理

3、Windows2000網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的管理

教學(xué)要求：

掌握Windows2000網(wǎng)絡(luò)組織與賬號管理、網(wǎng)絡(luò)打印和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的管理。

課題六、創(chuàng)建Intranet網(wǎng)絡(luò)

1、HS的安裝與配置

2、安裝與配置DHCP服務(wù)器

3、安裝與配置FTP、WEB服務(wù)器

4、安裝與配置DNS服務(wù)器

教學(xué)要求：

掌握創(chuàng)建Intranet網(wǎng)絡(luò)的方法。包括DHCP、FTP、DNS、WEB的安裝與配置。

四、實踐教學(xué)

（-）項目及課時分配

序號項II課時基本要求

1RJ45頭制作與集線器認(rèn)識4掌握RJ45頭的制作方法

2建立對等網(wǎng)4掌握對等網(wǎng)的建立方法

3Windows2000網(wǎng)絡(luò)的組建8熟悉Windows2000網(wǎng)絡(luò)的組建

4配置Windows2000網(wǎng)絡(luò)8掌握Windows2000網(wǎng)絡(luò)的配置方法及技巧

5創(chuàng)建Intranet網(wǎng)絡(luò)6掌握Intranet的構(gòu)建

合計30

（二）主要實驗設(shè)備

1）計算機

2）交換機/集線器

3）網(wǎng)線、RJ-45頭

4）扁口鉗、網(wǎng)鉗、測試儀

5）Windows2000Server安裝光盤

6）Windows98安裝盤

2

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

五、大綱說明

1.本大綱是根據(jù)濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機軟件工程專業(yè)教學(xué)計劃編寫的。

2.本課程的動手能力要求比較強，實驗應(yīng)盡量開出，根據(jù)實驗設(shè)備數(shù)量及學(xué)生分組情況可適當(dāng)增加實驗

課時。

3.教學(xué)法建議：講授各種工具軟件或Windows2000的配置時，可以利用多媒體投影教室。其操作應(yīng)結(jié)合

學(xué)過的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課。

3

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

《計算機電路基礎(chǔ)》（1）

適用專業(yè)：高職計算機軟件工程專業(yè)

學(xué)時數(shù)：64學(xué)分?jǐn)?shù)：6

一?課程的性質(zhì)與任務(wù)

本課程是計算機軟件工程專業(yè)的一門重要的工程技術(shù)基礎(chǔ)課。它包括直流電路和數(shù)字電路兩大

部分。

本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得高素質(zhì)勞動者和中高級專門人才必須具有的電子技術(shù)基本理論，基

本知識和基本技能，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必要的知識，為今后從事實際工作打下必要的基礎(chǔ)。

通過理論和實踐教學(xué)，使學(xué)生達(dá)到以下基本要求：

了解常用電子器件（二極管，三極管，場效應(yīng)管）的基本工作原理，熟悉其外特性和主要參數(shù)。

1.掌握常用基本單元電路的組成，工作原理，性能和特點。

2.初步具有查閱電子器件手冊合理選用或代換器件的能力。

3.對基本單元電路具有定性分析的能力。

4.初步具有閱讀和應(yīng)用常見電子電路的能力。

5.掌握TTL和CMOS門電路以及集成觸發(fā)器的邏輯功能及其外特性。

6.了解邏輯代數(shù)基本定律和邏輯函數(shù)的化簡方法。

7.熟悉常見組合邏輯電路，時序邏輯電路的功能和應(yīng)用。

8.了解常見脈沖波形產(chǎn)生與變換電路的工作原理及其應(yīng)用。

9.初步具有查閱手冊合理選用數(shù)字集成電路的能力。

10.初步具有分析常用數(shù)字電路邏輯功能的能力。

1L初步具有利用波形圖分析數(shù)字電路時序的能力。

二.課題及課時分配

課時分配

序號課題課時

講課實驗習(xí)題課

1電路分析的基礎(chǔ)知識10820

2半導(dǎo)體基本器件8602

3開關(guān)理論基礎(chǔ)8620

4門電路6420

5組合邏輯電路10622

6時序邏輯電路10640

7存儲器和可編程邏輯器件8422

8機動4

合計6440146

三.課程教學(xué)內(nèi)容和要求

課題」電路分析的基礎(chǔ)知識

1、電路的組成及基本物理量。

4

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

2、電路的定理定律及分析方法。

課題二半導(dǎo)體基本器件

1、二極管、三極管及MOS管的開關(guān)特性，主要參數(shù)，應(yīng)用舉例。

開關(guān)特性，主要參數(shù)，應(yīng)用舉例。

課題三.開關(guān)理論基礎(chǔ)

1、二進(jìn)制數(shù)，十六進(jìn)制數(shù)，數(shù)制間的轉(zhuǎn)換，編碼的概念，常用BCD碼。

2、與門，或門，非門，與非門，或非門，與或非門電路的邏輯功能。

3、邏輯函數(shù)及其表示方法，邏輯代數(shù)的基本公式，邏輯函數(shù)的代數(shù)化減法及卡諾圖化簡法。

課題四.門電路

I、TTL反向器的工作原理，電壓傳輸特性，輸入特性，輸出特性，基本參數(shù)。其它類型的TTL門

電路與非門，異或門，集電極開路門，三態(tài)輸出門的功能及典型應(yīng)用。

2、CMOS反向器，CMOS門電路，CMOS傳輸門和模擬開關(guān)。CMOS和TTL門電路的使用知識及

相互連接。

課題五.組合邏輯電路

1、組合邏輯電路的特點和分析設(shè)計方法。

2、常見的組合邏輯電路的組成原理。

2、中規(guī)模集成組合邏輯電路及應(yīng)用。

課題六.時序邏輯電路

1、觸發(fā)器的電路組成，工作原理。

2、常見時序邏輯電路的組成，工作原理。

3、脈沖波形的產(chǎn)生與整形。

課題七.存儲器和可編程邏輯器件

1、RAM,ROM,EPROM存儲器的原理及應(yīng)用舉例

2、可編程邏輯器件GAL的工作原理和使用方法，其它PLD器件。

四.實踐教學(xué)

實驗一.直流電源外特性測試及電阻元件伏安特性測繪

直流電壓表、電流表、萬用表、直流穩(wěn)壓電源的使用，電阻串、并聯(lián)、混聯(lián)電路的連接。實際電源

的電壓與電流關(guān)系，繪制實驗曲線。測電阻伏安特性，繪制實驗曲線。

實驗二.基爾霍夫定律及戴維南定理的驗證

驗證基爾霍夫定律及戴維南定理，有源二端網(wǎng)絡(luò)開路電壓和入端電阻的測量方法。

實驗三.組合邏輯電路

測試集成門電路的邏輯功能.

測試集成觸發(fā)器的邏輯功能

實驗四.555定時器及其應(yīng)用

熟悉555定時器芯片引腳功能及其應(yīng)用。

學(xué)習(xí)利用555定時器芯片組成多諧振蕩器。

實驗五.計數(shù)，譯碼，顯示綜合應(yīng)用

用集成計數(shù)器構(gòu)成不同進(jìn)制計數(shù)器電路，測試其邏輯功能。

利用計數(shù)器，譯碼器和顯示器件，實現(xiàn)計數(shù)，譯碼，顯示功能。

五.大綱說明

1.本大綱適用于高等職業(yè)學(xué)校計算機類各專業(yè)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程。

5

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

2.本課程實驗教學(xué)內(nèi)容，14學(xué)時。為達(dá)到能力培養(yǎng)的目的，進(jìn)行實驗應(yīng)注重過程，要規(guī)范操作，嚴(yán)

格技能訓(xùn)練，注意培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和職業(yè)道德。

3.在理論教學(xué)和實踐教學(xué)中，要加強對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力進(jìn)行教學(xué)方法改革。

4.必須安排適當(dāng)?shù)牧?xí)題，必要時可安排習(xí)題課。習(xí)題中應(yīng)包括一部分綜合性練習(xí)題，讓學(xué)生在綜合

運用中提高自己的能力。

5.要積極組織學(xué)生開展電子技術(shù)第二課堂活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)

能力。

6

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

《計算機電路基礎(chǔ)》（2）

適用專業(yè)：高職計算機軟件工程專業(yè)

學(xué)時數(shù)：76學(xué)分：8

一.課程的性質(zhì)與任務(wù)

本課程是高職計算機軟件工程專業(yè)的一門重要的工程技術(shù)基礎(chǔ)課。它包括正弦交流電路和模擬

電子技術(shù)兩部分，是一門理論和實踐緊密結(jié)合的課程。

本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得高素質(zhì)勞動者和中高級專門人才必須具有的電子技術(shù)基本理論，基

本知識和基本技能，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必要的知識，為今后從事實際工作打下必要的基礎(chǔ)。

通過理論和實踐教學(xué)，使學(xué)生達(dá)到以下基本要求：

了解常用電子器件（二極管，三極管，集成運放）的基本工作原理，熟悉其外特性和主要參數(shù)。

1.掌握常用基本放大電路的組成，工作原理，性能、特點和分析方法。

2.熟悉運算放大器主要性能指標(biāo)的估算方法。

3.初步具有查閱電子器件手冊合理選用或代換器件的能力。

4.對基本單元電路具有定性分析的能力。

5.初步具有閱讀和應(yīng)用常見電子電路的能力。

二.課題及課時分配

課時分配

序號課題課時

講課實驗習(xí)題課

1正弦交流電路14842

2半導(dǎo)體三極管放大電路181242

3集成運算放大電路基礎(chǔ)12822

4集成運算放大電路的應(yīng)用12822

5功率放大電路8620

6直流穩(wěn)壓電源8620

7機動4

合計7648168

三.課程教學(xué)內(nèi)容和要求

課題一.正弦交流電路

1.課掌握正弦交流電路的相量分析方法，了解電路的功率和能量轉(zhuǎn)換。

2.了解串聯(lián)諧振及高低通電路的特點。

課題二.半導(dǎo)體三極管放大電路

1.三極管基本知識

結(jié)構(gòu)，符號，電流放大作用，特性曲線，管腳識別，主要參數(shù)及其受溫度的影響。

7

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

2.共射放大電路

基本電路組成，工作原理，直流通路與交流通路。

共射電路圖解分析法簡介，靜態(tài)工作點對輸出失真的影響。

溫度對靜態(tài)工作點的影響，分壓式工作點穩(wěn)定電路的原理，靜態(tài)工作點估算。

簡化微變等效電路，用公式估算輸入電阻，輸出電阻和電壓放大倍數(shù)。

1、共射，共集放大電路

共集電路性能特點及其應(yīng)用，共基電路簡介。

2、多級放大電路

多級放大電器的組成框圖，級間耦合方式，阻容耦合多級放大電路的電壓放大倍數(shù)。輸入輸出電阻

估算，應(yīng)用舉例。

3、放大電路頻率響應(yīng)

三極管的頻率參數(shù)，放大電路的頻率特性，耦合電容及旁路電容的選擇。

課題三.集成運放電路基礎(chǔ)

1、集成運算放大器的特點及偏置電路的組成特點。

2、差分放大電路的電路特點，工作原理，差模與共模，失調(diào)與調(diào)零。

3、負(fù)反饋概念性質(zhì)和類型的判別；反饋放大器對放大電路性能的影響；反饋深度，深度負(fù)反饋電路

性能的定性分析，電壓放大倍數(shù)的估算。

課題四.集成運放電路的應(yīng)用

1、集成運算放大器的線性工作條件特點

2、集成運放的線性應(yīng)用電路分析計算。

3、電壓比較器，信號產(chǎn)生電路。

4、正弦波發(fā)生電路的組成及原理。

課題五.功率放大電路

1.功率放大電路的功能特點，提高輸出功率和效率的方法。

2.互補功率放大電路OTL,OCL電路組成特點及工作原理。

3.集成功放器件的主要參數(shù)，使用常識，典型應(yīng)用電路。

課題六直流穩(wěn)壓電源

1.整流濾波電路的組成，工作原理。

2.串聯(lián)型穩(wěn)壓電路的組成，工作原理。

3.集成穩(wěn)壓器件及其應(yīng)用電路

4.開關(guān)穩(wěn)壓電源簡介

四.實踐教學(xué)

實驗一.RLC串聯(lián)電路分析

交流電壓表、交流電流表、單相調(diào)壓器的使用。RLC串聯(lián)電路的聯(lián)結(jié)測量。理解串聯(lián)電路中電壓與

電流的關(guān)系及其相量圖。觀察RLC串聯(lián)電路的諧振狀態(tài)。

實驗二.日光燈電路的接線及功率因數(shù)的提高

日光燈電路的工作原理、接線及各元件作用。提高功率因數(shù)的意義和方法。

實驗三.單管共射放大電路

測試靜態(tài)工作點，電壓放大倍數(shù)，輸入，輸出電阻，觀察各點波形。

實驗四.集成運算放大器的應(yīng)用

構(gòu)成比例放大器，加法器，減法器，積分器，微分器，并測試功能。

實驗五.共射放大電路及射極輸出器兩極放大電路實驗

8

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

了解射極輸出器電路特點；兩極放大電路極間耦合及電路的負(fù)反饋。

五.大綱說明

1.本大綱適用于高等職業(yè)學(xué)校計算機類各專業(yè)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程。

2.本課程實驗教學(xué)內(nèi)容，10學(xué)時。為達(dá)到能力培養(yǎng)的目的，進(jìn)行實驗應(yīng)注重過程，要規(guī)范操作，嚴(yán)

格技能訓(xùn)練，注意培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和職業(yè)道德。

3.在理論教學(xué)和實踐教學(xué)中，要加強對學(xué)生能力的培養(yǎng)，要積極采用電教，CAI等現(xiàn)代化教學(xué)手段,

努力進(jìn)行教學(xué)方法改革。

4.必須安排適當(dāng)?shù)牧?xí)題，必要時可安排習(xí)題課。習(xí)題中應(yīng)包括一部分綜合性練習(xí)題，讓學(xué)生在綜合

運用中提高自己的能力。

5.要積極組織學(xué)生開展電子技術(shù)第二課堂活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)

能力。

9

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

《C語言程序設(shè)計》

適用專業(yè)：高職計算機軟件工程專業(yè)

學(xué)時數(shù)：80學(xué)分?jǐn)?shù)：8

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

C語言是近年來國內(nèi)外得到迅速推廣使用的一種現(xiàn)代語言，它的功能豐富、表達(dá)能力強，使用

靈活方便、應(yīng)用面廣、目標(biāo)程序效率高、可移植性好，即具有高語言的優(yōu)點，有具有低級語言的許

多特點，因此，特別適合于寫系統(tǒng)軟件。C語言已不僅為計算機專業(yè)工作著所使用，而且開始為廣

大計算機應(yīng)用人員所喜愛和使用。學(xué)習(xí)C語言已成為廣大計算機應(yīng)用人員和初學(xué)者的迫切要求。因

此，本課程是計算機應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生了解C語言的基本知識，掌握

C語言的程序設(shè)計方法以及C語言靈活豐富的函數(shù)程序設(shè)計與豐富的數(shù)據(jù)類型。

學(xué)生學(xué)完本課程后應(yīng)達(dá)到以下要求：

1.掌握C語言編程的基本特點；

2.掌握C語言基本編程方法；

3.熟悉指針的概念；

4.能夠利用C語言開發(fā)簡單的系統(tǒng)。

二、課題及課時分配

課時分配

序號課題名稱總課時

講授實驗習(xí)題

1C語言介紹862

2三種基本程序結(jié)構(gòu)設(shè)計20128

3函數(shù)及其函數(shù)的調(diào)用1486

4數(shù)組16106

5指針18108

7機動4

總學(xué)時804630

10

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求

課題一C語言介紹

LC語言設(shè)計的初步知識

2.C語言的組成和格式

3.C語言的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)類型

教學(xué)要求：

了解C語言的發(fā)展史以及C語言程序的構(gòu)成，掌握C的兒種標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)類型。

課題二三種基本結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計

I.順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

a、賦值語句

b^輸入、輸出語句

c、復(fù)合語句和空語句

2.選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

a、關(guān)系運算和邏輯運算

b、1F語句構(gòu)成的分支結(jié)構(gòu)

c、條件表達(dá)式構(gòu)成的分支結(jié)構(gòu)

d、由Switch語句構(gòu)成的分支結(jié)構(gòu)

3.選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

a、for循環(huán)

b、while循環(huán)

c、do-while循環(huán)

d、循環(huán)的嵌套

II

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

教學(xué)要求：

掌握C語言程序設(shè)計的方法，掌握程序的三種基本結(jié)構(gòu)、使用，并能運用這三種基本結(jié)構(gòu)解決

實際問題。

課題三函數(shù)及其函數(shù)的調(diào)用

1.函數(shù)的初步知識

a、庫函數(shù)

b、函數(shù)的定義和返回值

c、函數(shù)的調(diào)用

d、調(diào)用函數(shù)和被調(diào)用函數(shù)的數(shù)據(jù)傳遞

e、對函數(shù)的進(jìn)一步討論

教學(xué)要求：

掌握C語言程序設(shè)計中函數(shù)的使用和定義，并能在程序中靈活使用。

課題四數(shù)組

1.一維數(shù)組

a、掌握一維數(shù)組的定義和使用

b、了解數(shù)組的應(yīng)用實例

2.二維數(shù)組

a、、掌握二維數(shù)組的定義和使用

b、了解二維數(shù)組的應(yīng)用實例

教學(xué)要求：

掌握一維和二維數(shù)組的使用并掌握和指針的關(guān)系、如何利用指針引用數(shù)組元素，并能了解利用

數(shù)組這一存儲結(jié)構(gòu)的基本算法。

12

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

四、實踐教學(xué)

(-)項目及課時分配

序號內(nèi)容課時基本要求

熟悉C語言的上機過程掌握C語言的上機環(huán)境，掌握C語言程序

的調(diào)試過程與方法。進(jìn)一步掌握C語言程

12

練習(xí)C語言的基本數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式序的調(diào)試過程與方法。掌握C數(shù)據(jù)類型與

表達(dá)式的使用

練習(xí)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計通過調(diào)試程序，掌握C的幾種語句的使用。

24

練習(xí)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計通過調(diào)試程序，掌握C的分支結(jié)構(gòu)的使用。

3練習(xí)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計4通過調(diào)試程序，掌握C的循環(huán)結(jié)構(gòu)程序的。

練習(xí)數(shù)組數(shù)據(jù)類型的使用掌握數(shù)值型數(shù)組和字符型數(shù)組及其字符串

46

函數(shù)的使用。

5練習(xí)函數(shù)的程序設(shè)計6掌握函數(shù)的編寫與調(diào)用

6練習(xí)指針的使用8掌握結(jié)構(gòu)體與共用體在程序中的使用。

合計30

(-)主要實驗設(shè)備、儀器清單

硬件：計算機50臺

軟件：C語言編譯運行環(huán)境

五、大綱說明

1、本大綱根據(jù)濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職計算機軟件工程專業(yè)教學(xué)計劃編寫。

2、木課程動手能力要求比較強，實驗應(yīng)盡量開出，根據(jù)實驗設(shè)備數(shù)量與學(xué)生的分組情況可適當(dāng)增

加實驗課時。

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》

適用專業(yè)：高職計算機軟件工程專業(yè)

學(xué)時數(shù)：114學(xué)分?jǐn)?shù)：11

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計算機科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)。計算機科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域都要用到多種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在我

國不僅是各級各類計算機專業(yè)教學(xué)計劃中的一門核心課程，而且是一些非計算機的主要選修課程之

一?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選修課時有：離散數(shù)學(xué)、PASCAL語言程序設(shè)計及計算機存、取機理。它既是程序設(shè)

計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)以及其他系統(tǒng)程序和大型應(yīng)用程序的重要基礎(chǔ)。

二、課題及課時分配

課時分配

序號課題名稱總課時

講授實驗習(xí)題

1結(jié)構(gòu)體與共用體18108

2文件422

3緒論22

4線性數(shù)據(jù)結(jié)結(jié)構(gòu)2614102

5樹型數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)201082

圖與網(wǎng)18882

排序與查找201010

機動6

合計11456466

三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求

課題一、線性結(jié)構(gòu)

1.線性表

2.堆棧

3.隊列

4.數(shù)組

5.廣義表

教學(xué)要求：

熟練掌握順序存儲結(jié)構(gòu)中線性表、堆棧、隊列和數(shù)組動態(tài)存儲的線性結(jié)構(gòu)一一鏈表，動態(tài)的堆

棧、隊列。

14

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

課題二、樹型結(jié)構(gòu)

1.二叉樹

2.二叉樹的遍歷與線索

3.森林

4.哈夫曼樹及應(yīng)用存儲結(jié)構(gòu)

教學(xué)要求：

掌握二叉樹的定義，掌握LTR、TLR、TRL三種遍歷二叉樹的算法。了解二叉樹的線索化。知道

森林的概念，以及樹、林、和二叉樹的關(guān)系。熟練掌握哈夫曼編碼的算法。

課題三、圖

1.圖的定義、術(shù)語、及其存儲結(jié)構(gòu)

2.圖的遍歷

3.圖的連通

4.有向無環(huán)圖以及應(yīng)用

5.最短路徑

教學(xué)要求：

掌握圖的定義及相關(guān)術(shù)語。熟練使用深度優(yōu)先搜索和廣度優(yōu)先搜索算法來搜索圖。掌握圖的連

通性。了解有向無環(huán)圖的含義。會使用最短路徑算法。

課題四、查找

1.靜態(tài)查找

2.二叉排序樹

3.散列表

教學(xué)要求：

了解4種靜態(tài)查找的算法，掌握折半查找算法、二叉排序樹構(gòu)造以及散列表的基本知識。

課題五、排序

內(nèi)部排序：插入排序、冒泡排序、選擇排序

教學(xué)要求：

掌握常用的插入排序、冒泡排序、選擇排序算法，以及它們的時空復(fù)雜度的比較。

四、實踐教學(xué)

(-)項目及課時分配

序號項口課時基本要求

1練習(xí)結(jié)構(gòu)體與共用體的使用8掌握結(jié)構(gòu)體的使用與鏈表

2練習(xí)文件2掌握文件的使用

15

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

3線性結(jié)構(gòu)的基本操作12掌握線性結(jié)構(gòu)的基本操作

4樹型結(jié)構(gòu)的基本操作8掌握二叉樹的基本操作

5圖的基本操作8掌握圖的遍歷與應(yīng)用

6練習(xí)查找與排序的算法8掌握查找與排序的算法

合計46

（二）主要實驗設(shè)備、儀器清單

1.硬件：計算機50臺

2.軟件：C語言或PASCAL語言的編譯運行環(huán)境

五、大綱說明

1.本大綱根據(jù)濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機軟件工程專業(yè)教學(xué)計劃編寫。

2.本課程理論性較強，實踐很重要。

教學(xué)方法建議：學(xué)生必須有一定的計算機基礎(chǔ)知識，并熟練使用某一種語言C或PASCAL。

16

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

《計算機組成原理與匯編語言》

適用專業(yè)：高職計算機軟件工程專業(yè)

學(xué)時數(shù)：76學(xué)時學(xué)分：8

一.課程的性質(zhì)和任務(wù)

《計算機組成原理與匯編語言》是計算機軟件工程專業(yè)的一門必修課程。通過學(xué)習(xí)本課程，能了

解計算機?般組成原理與內(nèi)部運行機理，初步掌握匯編語言程序設(shè)計的有關(guān)基本知識和程序設(shè)計的

能力，為學(xué)習(xí)本專業(yè)后繼課程和進(jìn)行與硬件有關(guān)的技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。

二、課題及課時分配

課時分配

序號教學(xué)內(nèi)容總課時

講授實驗習(xí)題

1緒論22

2數(shù)據(jù)的表示方法22

3指令系統(tǒng)14104

4中央處理器14104

5匯編語言1064

6程序設(shè)計基本技術(shù)14104

7存貯系統(tǒng)642

8主機與外部設(shè)備的信息交換440

9計算機硬件系統(tǒng)示例642

10機動40

^總計765220

三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求

課題?、緒論

教學(xué)內(nèi)容：

1.計算機的基本概念

2.計算機系統(tǒng)的組成與層次結(jié)構(gòu)

17

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

3.計算機的工作過程

4.數(shù)字計算機的特點與主要性能指標(biāo)

5.計算機的發(fā)展與應(yīng)用

教學(xué)要求：

掌握：計算機的基本組成與各部件的基本功能，存貯程序工作方式，硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)，掌握

計算機的主要性能指標(biāo)。理解信息的數(shù)字化表示（數(shù)據(jù)流與控制流），計算機的層次結(jié)構(gòu)，處理問

題的步驟（系統(tǒng)分析，建模，應(yīng)用程序，目標(biāo)代碼，硬件執(zhí)行），指令執(zhí)行過程（取指，取數(shù)，運

算，后繼指令），對數(shù)字計算機的特點有一個較好的理解。了解計算機的發(fā)展與應(yīng)用

課題二：數(shù)據(jù)的表示方法

教學(xué)內(nèi)容：

1.進(jìn)位計數(shù)制：常用進(jìn)位計數(shù)制、進(jìn)位計數(shù)制的轉(zhuǎn)換

2.帶符號數(shù)的表示

3.字符的表示

4.數(shù)據(jù)的校驗

教學(xué)要求：

掌握常用進(jìn)位計數(shù)制與進(jìn)位計數(shù)制的轉(zhuǎn)換，原碼、補碼、反碼的表示，定點表示與浮點表示。理

解ASCII編碼，奇偶校驗。并了解漢字編碼

課題三、指令系統(tǒng)

教學(xué)內(nèi)容：

1.指令系統(tǒng)的基本概念

2.8086/8088指令系統(tǒng)

教學(xué)要求：

掌握指令系統(tǒng)的基本概念，指令格式與尋址方式，了解指令類型。掌握8086/8088指令系統(tǒng)的尋

址方式，理解它的指令類型

課題四、中央處理器

18

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

1.運算部件：全加器、并行全加器及其進(jìn)位結(jié)構(gòu)、多功能算術(shù)邏輯運算部件、運算器組

織

2.運算方法：補碼定點加減運算（運算方法、溢出判斷、邏輯實現(xiàn)）、移位、浮點加減

運算、十進(jìn)制數(shù)的加減運算、原碼一位乘法及其邏輯實現(xiàn)、原碼一位除法

3.CPU模型的組成及其數(shù)據(jù)通路：基本組成、數(shù)據(jù)傳送

4.同步控制方式及時序系統(tǒng)：指令的分步執(zhí)行與時序劃分、同步控制方式

5.指令的執(zhí)行：模型機指令系統(tǒng)、指令流程

6.微命令的產(chǎn)生方法：微命令的基本形式、組合邏輯控制方式（以取指令為例說明微命

令）、微程序控制方式（基本思想、微指令簡介）

7.提高CPU性能的一些措施（重疊技術(shù)、流水線方式、超標(biāo)量方式、RISC技術(shù)）

教學(xué)要求：

掌握全加器與運算器組織，補碼定點加減運算方法，原碼一位乘法與除法，微命令的基本形式（電

位、脈沖）。理解并行全加器及其進(jìn)位結(jié)構(gòu)，多功能算術(shù)邏輯運算部件，移位運算方法，十進(jìn)制數(shù)

的加減運算，CPU模型的組成及其數(shù)據(jù)通路，指令的分步執(zhí)行與時序劃分與同步控制方式，以及指

令流程，組合邏輯控制方式（以取指令為例說明微命令）與微程序控制方式（基本思想、微指令簡

介）。對浮點加減運算與邏輯實現(xiàn)，模型機指令系統(tǒng)提高CPU性能的一些措施有一個了解

課題五：匯編語言

教學(xué)內(nèi)容：

1.匯編語言語句：語句類別，語句格式，表達(dá)式用運算符與操作符

2.匯編語言偽指令

3.匯編語言程序結(jié)構(gòu)

4.宏操作偽指令

5.匯編語言程序的開發(fā)

教學(xué)要求：

掌握匯編語言語句的語句類別與語句格式，以及表達(dá)式用運算符與操作符；掌握常用的匯編語言

偽指令；掌握源程序的一般結(jié)構(gòu)與段寄存器的裝填；掌握匯編語言程序的編輯、匯編、鏈接、調(diào)試

與運行。對宏操作偽指令有一個了解。

19

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

課題六：程序設(shè)計基本技術(shù)

教學(xué)內(nèi)容：

1.順序程序設(shè)計（含程序正確返回DOS問題）

2.分支程序設(shè)計

3.循環(huán)程序設(shè)計

4.子程序設(shè)計

5.系統(tǒng)功能子程序的調(diào)用

6.運算方法的軟件實現(xiàn)示例

教學(xué)要求：

掌握順序程序設(shè)計、分支程序設(shè)計、循環(huán)程序設(shè)計、子程序設(shè)計。理解系統(tǒng)功能子程序的調(diào)用與

運算方法的軟件實現(xiàn)示例

課題七：存貯系統(tǒng)

教學(xué)內(nèi)容：

1.半導(dǎo)體存貯器芯片

2.主存貯器的組織與工作原理

3.存貯系統(tǒng)的組織

4.主存貯器的主要技術(shù)指標(biāo)

教學(xué)要求：

掌握主存貯器的主要技術(shù)指標(biāo)，如存貯容量、存取周期、讀寫時間等。理解半導(dǎo)體存貯器的各類

芯片；理解主存貯器的組織與工作原理；理解存貯系統(tǒng)的組織。對虛擬存貯器和并行存貯系統(tǒng)有一

定的了解

課題八：主機與外部設(shè)備的信息交換

教學(xué)內(nèi)容：

1.接口與總線

20

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

2.主機與外部設(shè)備的信息傳遞方式

3.系統(tǒng)總線

教學(xué)要求：

理解接口的功能與分類，外部設(shè)備與主機的連接，程序查詢方式，理解總線的概念與組成。了解

總線的功能與分類，總線的操作時序與DMA方式。掌握程序中斷方式

課題九：計算機硬件系統(tǒng)示例

教學(xué)內(nèi)容：

1.系統(tǒng)連接

2.用I/O指令實現(xiàn)I/O操作

3.中斷方式傳送操作

4.DMA方式傳送操作（磁盤調(diào)用過程）

教學(xué)要求：

理解：系統(tǒng)連接與用I/O指令實現(xiàn)I/O操作，了解中斷方式傳送操作和DMA方式傳送操作（磁盤

調(diào)用過程）

四、實踐教學(xué)

（-）項目及課時分配

序號項目課時基本要求

1指令系統(tǒng)6掌握簡單指令的基本操作

2中央處理器4掌握中央處理器的基本知識

3傳送類、運算類、轉(zhuǎn)移類指令2掌握傳送類、運算類指令的基本操作

4順序、分支、循環(huán)類指令4掌握順序、分支、循環(huán)類指令的本操作

5存儲器、硬件綜合實驗4掌握存儲器的基本知識

合計20

（二）主要實驗設(shè)備、儀器清單

JYS-2、JYS-3教學(xué)實驗計算機、微型機

五、大綱說明

21

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

1.本大綱根據(jù)濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機軟件工程專業(yè)教學(xué)計劃編寫。

2.本課程理論性較強，對編程的掌握需進(jìn)行上機練習(xí)。

教學(xué)方法建議：學(xué)生必須有一定的計算機硬件基礎(chǔ)知識。

22

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

<VisualFoxpro程序設(shè)計》

適用專業(yè)：高職計算機軟件工程專業(yè)

學(xué)時數(shù)：76學(xué)分：8

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

本課程的開設(shè)是為了使學(xué)生掌握一門較為流行的數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)，以適應(yīng)用人單位的需要。并

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到下列要求：

1、了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的一般知識及VFP6.0數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述。

2、掌握VFP6.0的基本操作：項目管理器的使用、數(shù)據(jù)庫和表的操作、表單及菜單的設(shè)計等.

3、掌握數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計基礎(chǔ)，掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計。

4、掌握面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計。

5、利用所學(xué)知識，完成一般的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)。

二、課題及課時分配

課時分配

序弓課程名稱總課-時

講授實驗習(xí)題

VFP的基本知識

1844

VFP的基本操作

2261214

結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計基礎(chǔ)

318108

面向?qū)ο缶幊?/p>

418810

測驗

22

機動

4

合計

763636

三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求

課題一、VFP的基本知識

1、VFP的概述

2、VFP的窗口組成及基本操作

3、VFP的基本概念

教學(xué)要求：

掌握VFP主窗口的組成，VFP的數(shù)據(jù)類型及常量、變量、函數(shù)、表達(dá)式的使用。

23

專業(yè)必修課教學(xué)大綱

課題二、VFP的基本操作

1、項目管理器的使用

2、數(shù)據(jù)庫的操作

3、數(shù)據(jù)表的操作

4、表單的設(shè)計

5、菜單的設(shè)計

教學(xué)要求：

掌握項目管理器的使用，數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的基本操作，表單和菜單的設(shè)計。

課題三、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計基礎(chǔ)

1,程序文件的建立、修改與運行

2、交互式命令

3、程序的基本結(jié)構(gòu)：順序、分支、循環(huán)

4、過程的使用

教學(xué)要求：

掌握數(shù)據(jù)庫編程的基本方法及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計。

課題四、面向?qū)ο缶幊?/p>

1、基本概念

2、可視化編程方法

教學(xué)要求：

掌握面向?qū)ο缶幊痰幕痉椒翱梢暬幊獭?/p>

四、實踐教學(xué)

（）項目及課時分配

序號項目課時基本要求

1練習(xí)VFP數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本操作2掌握VFP6.0的啟動退出及函數(shù)、表達(dá)式的運算

2練習(xí)項目文件的創(chuàng)建與使用2掌握項目文件的建立

3練習(xí)數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與使用2掌握數(shù)據(jù)庫的建''￡、打開、關(guān)閉

掌握數(shù)據(jù)表的建立、索引關(guān)聯(lián)的設(shè)立及字段屬

4練習(xí)數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建及基本操作2性的設(shè)置

5練習(xí)表單的設(shè)計6掌握如何使用表單向?qū)Ш捅韱卧O(shè)計器創(chuàng)建表單

6練習(xí)菜單的設(shè)計