(文末附答案)2022屆初中物理聲現(xiàn)象考點大全筆記

（每日一練）（文末附答案）2022屆初中物理聲現(xiàn)象考點大全筆記

單選題

1、下列四種實驗或?qū)嵗浩渲心苷f明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；

②放在真空罩里的手機來電時，只見指示燈閃爍聽不見鈴聲；

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩聲聲音的不同；

④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼，鑼聲就消失了。

A..（D?④D.?（w

2、在周一的升旗儀式上，海右中學的全體師生高唱國歌。這里的“高”指的是聲音的（）

A.響度大B.音調(diào)高C.音色美D.節(jié)奏快

3、如圖，用來探究聲音產(chǎn)生原因的實驗是（）

甲乙丙丁

A.甲實驗中，正在發(fā)聲的喇叭的紙盆上，紙屑在不停地上下跳動

B.乙實驗中，將發(fā)聲手機置于密閉瓶內(nèi)并抽氣，聲音連漸變小

C.丙實驗中，把發(fā)聲的音叉抵在牙齒上，也能聽到聲音

D.丁實驗中，用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃，聲音不同

4、如圖所示是幾種聲音輸入到同一個示波器上時顯示的波形，分析正確的是（）

甲乙丙

A.甲聲音的音調(diào)比乙高

B.丙聲音的響度比甲大

C.甲聲源發(fā)聲時振動幅度比乙大

D.甲聲源發(fā)聲時每秒內(nèi)振動次數(shù)與丙相同

5、下列生活實例場景所蘊涵的聲學知識解釋正確的是（）

A.甲圖，長期戴著耳機大音量聽音樂會造成耳聾是因為音樂聲傳遞的信息量過大

B.乙圖，用同樣響度的聲音在室內(nèi)和室外講課，在室內(nèi)更響亮是因為回聲加強原聲

C.丙圖，家庭中安裝真空隔音玻璃窗可有效降低噪聲是因為真空可以防止噪聲產(chǎn)生

D.丁圖，倒車雷達發(fā)射超聲波，接近障礙物發(fā)出“嘀嘀”報警聲表明聲能傳遞能量

6、如圖所示是有關(guān)聲現(xiàn)象的四個實驗，下列說法中正確的是（）

用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動的幅度不同，說明音調(diào)與頻率有關(guān)

2

將正在發(fā)聲的音叉輕輕靠近乒乓球，觀察到乒乓球彈起，說明聲音的傳播需要介質(zhì)

C.逐漸抽取玻璃罩中的空氣，聽到鈴聲逐漸變小，可以推斷真空中不能傳聲

D.用相同大小的力撥動伸出桌面長度不同的鋸條，可以探究“響度與振幅的關(guān)系"

7、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.向人體內(nèi)結(jié)石發(fā)射超聲波擊碎結(jié)石，是利用超聲波傳遞能量

B.聲波在真空中傳播速度約為340m/s

C.聲音在氣體中的傳播速度比在固體中快

D.考場附近禁止鳴笛是在聲音的傳播過程中控制噪聲

多選題

8、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）

A.通常情況下聲音在空氣中傳播得最快

B.用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動，響度不同

C.相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同

D.某些路段“禁鳴喇叭”，是在聲音的產(chǎn)生階段防治噪聲

9、音樂會上小提琴演奏樂曲時，下列說法正確的是（）

3

A.演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的音調(diào)

B.演奏時，拿琴弓用力拉小提琴的同一琴弦可提高聲音的響度

C.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵

D.小提琴的演湊的聲音是次聲波

10、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()

A.振動的物體一定會發(fā)聲

B.聲音在真空中的傳播速度是340m/s

C.優(yōu)美的音樂在任何時候都不會成為噪聲

D.音調(diào)高低由物體振動的快慢決定，振動越快，音調(diào)越高

綜合題

11、中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接服役，從此中國擺脫了沒有航母的歷史。如圖甲是遼寧號航空母艦

的圖片。

0102030z/s

(1)艦載飛機從我國“遼寧號”航空母艦的甲板上起飛過程中，以飛機上的座椅為參照物，飛行員是

的。為保證順利起飛，風向也起到關(guān)鍵的重要作用，逆風起飛時，可(選填"增大”或

“減小”)飛機與空氣的相對速度；

(2)飛機在甲板上運動時的s-寸圖像如圖所示，則飛機的運動情況是；

A.在第一個10s內(nèi)以10m/s做勻速運動

4

B.在第二個10s內(nèi)速度大小不變

C.在第三個10s內(nèi)前進了300m

D.在前30s內(nèi)的平均速度為15m/s

(3)航母上的聲吶，是利用(選填“超聲波”或“次聲波”)來發(fā)現(xiàn)水下目標的，水中的聲速為

1500m/s,向深度為750m的海底發(fā)出聲吶，s后可接收到回聲；

(4)甲板上的工作人員要佩戴防護耳罩以保護聽力，這是在減弱噪聲。

12、閱讀下列材料

神奇的鶯鶯塔

鶯鶯塔(如圖)在山西省永濟市普救寺內(nèi)，這座塔最神奇之處在于它奇妙的聲學效應！全塔共13層，高

36.76mo在塔的附近敲擊石塊，人們在一定位置便可聽到“咯哇、咯哇”類似青蛙的鳴叫，傳說是匠師在筑塔

時將金蛤蟆安放其中。實際真是這樣嗎？經(jīng)多方面研究，鶯鶯塔回聲機制主要有兩個方面：①建筑材料表面光

滑還涂有釉料，對聲波具有良好的反射作用。②它的塔檐非常特殊。每層檐都有一個向內(nèi)彎曲的弧度，入射到

每層檐的聲波都被全部反射后，聲音再經(jīng)過疊加、匯聚，最后使回聲增強，并且這種疊加有時能使聲音拖長、

頻率發(fā)生變化，使敲擊石塊的聲音變成蛙鳴。北京天壇的回音壁也蘊涵著相同的物理原理。根據(jù)上述材料，請

完成填空：

建筑材料表面光滑還涂有釉料，對聲波具有良好的作用。敲打石塊入射到每層檐的聲波都被全部反

射后，聲音再經(jīng)過疊加，有時能使聲音拖長、頻率發(fā)生變化。如果聲音的頻率變大，其音調(diào)將變o通

過塔反射疊加能聽到遠處的聲音，塔的作用就是提高了聲音的；解釋北京天壇的回音壁形成回聲增

5

強的原因

6

2022屆初中物理聲現(xiàn)象_02c參考答案

1、答案：B

解析：

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動，通過紙屑的跳動來顯示鼓面的振動，表明正在發(fā)

聲的鼓面在振動，這是研究聲音的產(chǎn)生條件。②放在真空罩里的手機當來電時，只見指示燈閃爍，說明真空不

能傳播聲音，這是研究聲音的傳播條件。③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，第一

次木梳齒的振動頻率比第二次快，所以第一次比第二次聽到的聲音高，說明音調(diào)高低和發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)。

④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了，鑼面振動發(fā)出聲音，振動停止，發(fā)聲也停止，這是研究聲音的產(chǎn)生條

件。綜上所述，能說明聲音產(chǎn)生或傳播條件的實驗現(xiàn)象是①②④，故ACD錯誤，B正確。

故選B。

2、答案：A

解析：

高唱國歌，這里的“高”是指聲音的響度大，故A符合題意；BCD不符合題意。

故選A。

3、答案：A

解析：

A.甲實驗中，由紙屑的跳動可以說明喇叭紙盆的振動，這是一種轉(zhuǎn)換的思想。喇叭的紙盆振動時，聽到了聲

音，由此可知聲音是由物體振動產(chǎn)生的，用來探究聲音產(chǎn)生原因，故A符合題意；

B.乙實驗中，將發(fā)聲手機置于密閉瓶內(nèi)并抽氣，聲音連漸變小，研究聲音的傳播需要介質(zhì)，故B不符合題意；

C.丙實驗中，把發(fā)聲的音叉抵在牙齒上，也能聽到聲音，說明固體也能傳播聲音，故C不符合題意；

D.丁實驗中，用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃，物體振動的頻率不同，聲音音調(diào)不同，研究聲音的音調(diào)與頻率

7

的關(guān)系，故D不符合題意。

故選Ao

4、答案：C

解析：

A.對比甲、乙兩圖可知，甲聲音與乙聲音頻率相同，即音調(diào)相同，故A錯誤；

B.對比甲、丙兩圖可知，甲聲音與丙聲音振幅相同，即響度相同，故B錯誤；

C.對比甲、乙兩圖可知，甲聲音振幅比乙聲音振幅大，即甲聲源發(fā)聲時振動幅度比乙大，故C正確；

D.對比甲、丙兩圖可知，甲聲音的頻率低于丙聲音的頻率，即甲聲源發(fā)聲時每秒振動次數(shù)少于丙，故D錯誤。

故選C。

5、答案：B

解析：

A.戴耳機聽音樂造成耳朵損傷是由于音量過大，傳遞的能量過大，故A錯誤；

B.教室的墻壁、天花板等都會對聲音反射，由于距離較小，形成的回聲與原聲混到一起，加強了原聲，故B

正確；

C.安裝真空隔音玻璃可以有效降低噪聲，這是在傳播過程中降低噪聲，切斷了噪聲的傳播路徑，并不是防止

噪聲產(chǎn)生，故C錯誤；

D.倒車雷達接近障礙物發(fā)出聲音，利用了聲可以傳遞信息，故D錯誤。

故選Bo

6、答案：C

8

解析：

A.用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動的幅度不同，說明響度與振幅有關(guān)，故A錯誤；

B.將正在發(fā)聲的音叉輕輕靠近兵乓球，觀察到乒乓球彈起，說明發(fā)聲的物體在振動，故B錯誤；

C.逐漸抽取玻璃罩中的空氣，聽到鈴聲逐漸變小，可以推斷當空氣抽完后聲音也消失，即真空中不能傳聲，

故C正確；

D.用相同大小的力撥動伸出桌面長度不同的鋸條，可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”，故D錯誤。

故選C。

7、答案：A

解析：

A.聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，向人體內(nèi)結(jié)石發(fā)射超聲波除去結(jié)石，是利用超聲波傳遞能量來擊碎

結(jié)石，故A正確；

B.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；

C.聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在氣體中的傳播速度更快，故C錯誤；

D.考場附近禁止鳴笛，不讓聲音發(fā)出來，是在聲源處來控制噪聲的，故D錯誤。

故選Ao

8、答案：CD

解析：

A.通常情況下聲音在空氣中傳播的最慢，故A錯誤；

B.用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動，音調(diào)不同，故B錯誤；

9

C.相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同，故c正確；

D.某些路段“禁鳴喇叭”，是在聲源處減弱噪聲，故D正確。

故選CDo

9、答案：ABC

解析：

A.演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變琴弦振動的頻率，改變聲音的音調(diào)，故A正確；

B.演奏時，用力拉緊小提琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，響度大，改變的是響度，故B正確；

C.聲音的傳播需要介質(zhì)，小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵的，故C正確；

D.小提琴的演湊的聲音能被聽到，不是次聲波，故D錯誤。

故選ABCo

10、答案：AD

解析：

A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動的物體肯定能發(fā)出聲音，但由于人的聽覺范圍的限制，發(fā)出的聲音不一

定能聽得見，故A正確；

B.聲音在真空中不能傳播，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,故B錯誤；

C.優(yōu)美的音樂雖然動聽，如果打擾了人們的休息和工作，就屬于噪音，故C錯誤；

D.聲音的高低是由物體振動的快慢決定的，物體振動越快，音調(diào)越高；物體振動越慢，音調(diào)越低，故D正確。

故選

ADO

11、答案：靜止增大A超聲波1人耳處

10

解析：

(1)[1]以飛機上的座椅為參照物，飛行員與座椅的位置沒有發(fā)生變化，所以飛行員是靜止的。

[2]飛機的機翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀，飛機在長長的跑道上加速滑行時，流過機翼上方的空氣

速度快，流過機翼下方的空氣流速慢；機翼上下方所受空氣的壓力差形成向上的升力；當飛機滑行的速度達到

一定值時，機翼所受的升力大于飛機自身的重力，飛機就起飛了；在艦艇上的跑道不可能很長，飛機逆風起飛

時飛機的速度不需要加速到很大，飛機就可相對空氣有一個較大的相對速度，從而獲得足夠的升力，故逆風起

飛時可增大飛機與空氣的相對速度。

(2)[3]由圖像可知：

A.第一個10s內(nèi)飛機做勻速直線運動，其速度

s100m

v---—二10m/s

t10s

故A符合題意；

B.第二個10s內(nèi)，圖像是曲線，圖像的斜率變大，說明飛機做速度增大的直線運動，故B不符合題意；

C.第三個10s內(nèi)，飛機在甲板的位置沒變，飛機在甲板上的路程為0,故C不符合題意；

D.在30s內(nèi)飛機運動的路程為300m,則前30s內(nèi)的平均速度為

,s300m