2024-2025學(xué)年新教材高中歷史 第九單元 中華人民共和國(guó)成立和社會(huì)主義革命與建設(shè) 第26課 中華人民共和國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡說(shuō)課稿3 新人教版必修《中外歷史綱要（上）》

2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第九單元中華人民共和國(guó)成立和社會(huì)主義革命與建設(shè)第26課中華人民共和國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡說(shuō)課稿3新人教版必修《中外歷史綱要（上）》課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱(chēng)：中華人民共和國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中一年級(jí)（3）班

3.授課時(shí)間：2024年11月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課選自新人教版必修《中外歷史綱要（上）》第九單元第26課，主要講述中華人民共和國(guó)的成立以及我國(guó)向社會(huì)主義的過(guò)渡歷程。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解新中國(guó)成立的歷史意義，理解我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)的艱辛歷程，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和愛(ài)國(guó)主義精神。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括歷史思維素養(yǎng)、家國(guó)情懷素養(yǎng)和時(shí)空觀念素養(yǎng)。通過(guò)分析中華人民共和國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用史料進(jìn)行推理、判斷的能力，發(fā)展歷史思維素養(yǎng)；通過(guò)理解新中國(guó)成立的歷史意義，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)家國(guó)情懷素養(yǎng)；通過(guò)梳理新中國(guó)成立后的歷史發(fā)展脈絡(luò)，強(qiáng)化學(xué)生的時(shí)空觀念素養(yǎng)，使其能夠?qū)v史事件置于特定的時(shí)間背景中進(jìn)行思考。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了中華人民共和國(guó)成立的基本知識(shí)，了解了一些社會(huì)主義革命和建設(shè)的基本概念，對(duì)新中國(guó)成立的歷史背景有一定的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣方面，對(duì)于新中國(guó)成立和社會(huì)主義革命與建設(shè)的歷史事件較為感興趣，愿意探索這一時(shí)期的歷史變遷。在學(xué)習(xí)能力上，學(xué)生具備一定的史料閱讀和問(wèn)題分析能力，能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)獲取歷史信息。在風(fēng)格上，學(xué)生偏好通過(guò)案例分析和討論的方式學(xué)習(xí)歷史。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對(duì)新中國(guó)成立后社會(huì)主義革命和建設(shè)過(guò)程中的復(fù)雜性和曲折性理解不足，容易產(chǎn)生片面認(rèn)識(shí)；對(duì)歷史事件的時(shí)空背景把握不準(zhǔn)，難以深入理解歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系；在分析歷史問(wèn)題時(shí)，可能缺乏批判性思維和歷史視角，難以形成全面、客觀的歷史觀念。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體投影儀、電腦、音響系統(tǒng)

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)資源庫(kù)

-信息化資源：歷史教學(xué)視頻、歷史文獻(xiàn)電子版、歷史圖片資料

-教學(xué)手段：PPT演示、小組討論、史料分析、課堂提問(wèn)五、教學(xué)過(guò)程同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是新人教版必修《中外歷史綱要（上）》第九單元第26課——中華人民共和國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡。這節(jié)課我們將共同探討新中國(guó)成立的歷史意義，以及我國(guó)如何實(shí)現(xiàn)向社會(huì)主義的過(guò)渡。

1.導(dǎo)入新課

首先，請(qǐng)大家回顧一下我們之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，新中國(guó)成立之前，我國(guó)經(jīng)歷了哪些重要的歷史事件？這些事件對(duì)新中國(guó)成立產(chǎn)生了什么影響？

（學(xué)生回答）

很好，同學(xué)們。新中國(guó)的成立是在我國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)，特別是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。下面，我們開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)。

2.新中國(guó)成立的歷史意義

請(qǐng)同學(xué)們翻到課本第90頁(yè)，閱讀“新中國(guó)成立的歷史意義”部分。思考以下問(wèn)題：

（1）新中國(guó)成立對(duì)中華民族意味著什么？

（2）新中國(guó)成立對(duì)世界有什么影響？

（學(xué)生閱讀并回答）

很好。新中國(guó)成立標(biāo)志著中華民族從此站起來(lái)了，人民成為國(guó)家的主人。同時(shí)，新中國(guó)的成立也壯大了世界和平民主的力量。

3.向社會(huì)主義的過(guò)渡

（1）新中國(guó)為什么要向社會(huì)主義過(guò)渡？

（2）新中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡的主要任務(wù)是什么？

（學(xué)生閱讀并回答）

同學(xué)們回答得很好。新中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，主要任務(wù)是完成社會(huì)主義改造，建立社會(huì)主義制度。

4.社會(huì)主義改造的歷程

下面，我們具體了解一下新中國(guó)社會(huì)主義改造的歷程。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第92頁(yè)“社會(huì)主義改造的歷程”部分，思考以下問(wèn)題：

（1）社會(huì)主義改造包括哪些方面？

（2）社會(huì)主義改造取得了哪些成果？

（學(xué)生閱讀并回答）

很好。社會(huì)主義改造包括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。通過(guò)這些改造，我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，取得了社會(huì)主義改造的偉大勝利。

5.社會(huì)主義建設(shè)的成就

在社會(huì)主義改造基本完成后，我國(guó)開(kāi)始了全面的大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第93頁(yè)“社會(huì)主義建設(shè)的成就”部分，思考以下問(wèn)題：

（1）社會(huì)主義建設(shè)取得了哪些成就？

（2）這些成就對(duì)我國(guó)有什么意義？

（學(xué)生閱讀并回答）

同學(xué)們回答得很好。在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中，我國(guó)取得了許多重大成就，如建立社會(huì)主義公有制、發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)、提高人民生活水平等。這些成就為我國(guó)后來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

6.總結(jié)與反思

現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們回顧一下本節(jié)課的內(nèi)容，思考以下問(wèn)題：

（1）新中國(guó)成立對(duì)中華民族和世界產(chǎn)生了哪些影響？

（2）我國(guó)向社會(huì)主義的過(guò)渡有哪些重要意義？

（3）在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中，我們?nèi)〉昧四男┏删停?/p>

（學(xué)生回答）

很好。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了新中國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡歷程，認(rèn)識(shí)到了這一歷史時(shí)期的重要意義。希望大家能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

最后，布置一道課后作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，寫(xiě)一篇關(guān)于新中國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡的感悟。

同學(xué)們，今天的課就到這里，希望大家能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。下課！六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料

為了幫助同學(xué)們更深入地了解中華人民共和國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡，以下是一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《中國(guó)近代史》第十七章：中華人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立

-《新中國(guó)史稿》第一卷：中華人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義革命與建設(shè)

-《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》第一章：中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史背景和理論體系

這些材料可以幫助同學(xué)們從不同角度和層面了解新中國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡的歷史背景、過(guò)程及其意義。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

（1）探究新中國(guó)成立的歷史條件

請(qǐng)同學(xué)們課后查閱相關(guān)資料，深入了解新中國(guó)成立前夕的國(guó)際國(guó)內(nèi)背景，分析新中國(guó)成立的歷史條件，包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面。

（2）分析社會(huì)主義改造的歷程和成果

請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容，進(jìn)一步探究社會(huì)主義改造的歷程和成果?？梢詮霓r(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)等方面入手，了解改造的具體措施、過(guò)程和取得的成果。

（3）研究社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就

請(qǐng)同學(xué)們課后查閱相關(guān)資料，了解我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的偉大成就，包括國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展、社會(huì)主義制度的建立、人民生活水平的提高等方面?？梢越Y(jié)合具體事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

（4）探討新中國(guó)發(fā)展道路的特點(diǎn)

請(qǐng)同學(xué)們思考，新中國(guó)在社會(huì)主義革命和建設(shè)過(guò)程中，走出了一條什么樣的發(fā)展道路？這條道路有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)？可以結(jié)合我國(guó)國(guó)情、制度、文化等方面進(jìn)行分析。

（5）撰寫(xiě)研究性論文

在完成以上探究任務(wù)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)同學(xué)們撰寫(xiě)一篇研究性論文，題目自擬，內(nèi)容可以圍繞新中國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡的歷史背景、過(guò)程、成就等方面展開(kāi)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①新中國(guó)成立的歷史意義

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：新中國(guó)成立的歷史條件、新中國(guó)成立對(duì)中華民族和世界的影響

-重點(diǎn)詞句：“中華民族從此站起來(lái)了”、“人民成為國(guó)家的主人”、“壯大了世界和平民主的力量”

②向社會(huì)主義的過(guò)渡

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：向社會(huì)主義過(guò)渡的原因、社會(huì)主義改造