2024-2025學(xué)年八年級物理下冊 第十二章 簡單機(jī)械 第3節(jié) 機(jī)械效率說課稿 （新版）新人教版

2024-2025學(xué)年八年級物理下冊第十二章簡單機(jī)械第3節(jié)機(jī)械效率說課稿（新版）新人教版一、課程基本信息

1.課程名稱：機(jī)械效率

2.教學(xué)年級和班級：2024-2025學(xué)年八年級物理下冊，八年級3班

3.授課時間：2024年5月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)科核心素養(yǎng)，特別是科學(xué)思維與實(shí)踐創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)機(jī)械效率的概念，學(xué)生將能夠理解輸入能量與輸出能量的關(guān)系，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。同時，通過實(shí)驗(yàn)探究和實(shí)際應(yīng)用，學(xué)生將提高實(shí)驗(yàn)操作能力，形成科學(xué)探究的思維方式，發(fā)展創(chuàng)新意識，為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實(shí)的物理基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解機(jī)械效率的定義和計算方法。

②掌握影響機(jī)械效率的因素。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①如何將機(jī)械效率的概念與實(shí)際生活中的機(jī)械應(yīng)用相結(jié)合，理解其物理意義。

②如何設(shè)計實(shí)驗(yàn)來測量機(jī)械效率，并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。四、教學(xué)方法與策略

1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，首先介紹機(jī)械效率的基本概念，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享對機(jī)械效率的理解和應(yīng)用實(shí)例。

2.設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)活動，讓學(xué)生動手操作，通過測量滑輪組的機(jī)械效率來加深對概念的理解。同時，引入一些日常生活中的簡單機(jī)械案例，讓學(xué)生分析其效率。

3.利用多媒體教學(xué)，如播放機(jī)械效率相關(guān)的視頻資料，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受，輔助理解教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時5分鐘）

-開始上課時，通過展示一組常見簡單機(jī)械的圖片（如杠桿、滑輪、斜面等），讓學(xué)生觀察并思考這些機(jī)械在日常生活中的應(yīng)用。

-提出問題：“你們能想到這些機(jī)械是如何幫助我們省力或改變力的方向的嗎？”

-學(xué)生分享自己的想法后，教師總結(jié)并引入本節(jié)課的主題：“今天我們將學(xué)習(xí)機(jī)械效率，了解機(jī)械在能量轉(zhuǎn)換中的作用?！?/p>

2.講授新課（用時15分鐘）

-講解機(jī)械效率的定義，即有用功與總功的比值，并強(qiáng)調(diào)機(jī)械效率總是小于1的原因。

-通過公式展示機(jī)械效率的計算方法，即η=(有用功/總功)×100%。

-使用實(shí)際案例（如滑輪組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）來解釋如何計算機(jī)械效率，并討論影響機(jī)械效率的因素。

3.鞏固練習(xí)（用時10分鐘）

-分發(fā)練習(xí)題，要求學(xué)生計算給定機(jī)械裝置的機(jī)械效率。

-學(xué)生獨(dú)立完成后，教師隨機(jī)抽取幾名學(xué)生上黑板展示答案，并進(jìn)行點(diǎn)評和講解。

-鼓勵學(xué)生提出問題，教師針對問題進(jìn)行解答。

4.師生互動環(huán)節(jié)（用時10分鐘）

-分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：每組學(xué)生使用不同的簡單機(jī)械（如斜面、滑輪等）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測量其機(jī)械效率。

-學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并討論影響機(jī)械效率的因素。

-每組學(xué)生匯報實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其他學(xué)生提出疑問或建議，教師引導(dǎo)討論并總結(jié)。

5.課堂提問與總結(jié)（用時5分鐘）

-教師提出問題：“通過今天的學(xué)習(xí)，你們對機(jī)械效率有了哪些新的認(rèn)識？”

-學(xué)生回答后，教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)機(jī)械效率在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。

-最后，教師布置作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，思考生活中提高機(jī)械效率的方法，并撰寫一篇短文。

整個教學(xué)過程設(shè)計注重學(xué)生的參與和互動，通過實(shí)驗(yàn)和討論，幫助學(xué)生理解機(jī)械效率的概念，并培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和實(shí)踐能力。同時，通過作業(yè)的布置，鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-物理實(shí)驗(yàn)資源：介紹一些可以用于測量機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和方法，如力傳感器、位移傳感器、能量計等，以及如何使用這些設(shè)備進(jìn)行精確測量。

-物理學(xué)科競賽：介紹物理學(xué)科競賽中與機(jī)械效率相關(guān)的題目和案例，如中學(xué)生物理競賽中的機(jī)械設(shè)計題目。

-相關(guān)物理定律：介紹與機(jī)械效率相關(guān)的物理定律，如能量守恒定律、功的原理等，以及這些定律在機(jī)械效率中的應(yīng)用。

-生活實(shí)例：收集一些生活中的機(jī)械應(yīng)用實(shí)例，如自行車、汽車、電梯等，分析這些機(jī)械的效率及其影響因素。

-科技進(jìn)展：介紹當(dāng)前科技領(lǐng)域在提高機(jī)械效率方面的研究進(jìn)展和應(yīng)用，如新能源汽車、高效電機(jī)等。

2.拓展建議

-實(shí)驗(yàn)拓展：鼓勵學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行更多與機(jī)械效率相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)踐加深對機(jī)械效率的理解。例如，可以設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來比較不同類型滑輪組的機(jī)械效率。

-研究性學(xué)習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行機(jī)械效率的研究性學(xué)習(xí)項目，如調(diào)查學(xué)校或家中機(jī)械設(shè)備的效率，提出改進(jìn)建議。

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀有關(guān)機(jī)械效率的科普文章和書籍，以拓展知識面。

-觀看視頻：引導(dǎo)學(xué)生觀看有關(guān)機(jī)械效率的教學(xué)視頻，如YouTube上的物理教學(xué)頻道，以直觀了解機(jī)械效率的概念。

-參與討論：鼓勵學(xué)生參與課堂或線上論壇的討論，分享自己對機(jī)械效率的理解和應(yīng)用案例。

-學(xué)科競賽：鼓勵學(xué)生參加物理學(xué)科競賽，通過競賽題目加深對機(jī)械效率的理解和應(yīng)用。

-實(shí)際應(yīng)用：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注機(jī)械效率在實(shí)際工程中的應(yīng)用，如機(jī)械設(shè)計和能源利用等領(lǐng)域。七、板書設(shè)計

①機(jī)械效率的定義

-重點(diǎn)詞：機(jī)械效率、有用功、總功

-重點(diǎn)句：機(jī)械效率=(有用功/總功)×100%

②影響機(jī)械效率