2023-2024學(xué)年全國(guó)初一下語(yǔ)文仁愛(ài)版期末考卷(含答案解析)

20232024學(xué)年全國(guó)初一下語(yǔ)文仁愛(ài)版期末考卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憧憬（chōngjǐng）纖維（xiānwéi）阻塞（zǔsè）B.沉溺（chénnì）拮據(jù)（jiéjū）咄咄逼人（duōduōbīrén）C.脊梁（jǐliáng）賦予（fùyǔ）恍然大悟（huǎngrándàwù）D.狹隘（xiáài）荒謬（huāngmiù）情不自禁（qíngbùzìjīn）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.詭秘懲戒粗獷驚慌失措B.炫耀融化恍惚道貌岸然C.呻吟潛入顛簸既往不咎D.矯健沉浮磨礪畫蛇添足3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.她的目光在人群中搜索，仿佛在尋找著什么。B.那位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，讓我們受益匪淺。C.他的表演惟妙惟肖，讓人仿佛身臨其境。D.她的話語(yǔ)中透露出一種莫名的恐慌，讓人不寒而栗。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的語(yǔ)文水平，學(xué)校決定加強(qiáng)語(yǔ)文課程的教學(xué)。B.老師們紛紛表示，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是我們義不容辭的責(zé)任。C.在這次比賽中，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。D.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該節(jié)約用水，減少垃圾的產(chǎn)生。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.“這道題應(yīng)該怎么做呢？”小明疑惑地問(wèn)。B.她說(shuō)：“今天天氣真好，我們?nèi)ス珗@玩吧！”C.他問(wèn)：“你有沒(méi)有看到我的書(shū)包？”D.“這個(gè)問(wèn)題很難，我一時(shí)半會(huì)兒也想不出來(lái)?！彼麩o(wú)奈地說(shuō)。6.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的眼神像利劍一樣，刺穿了她的心靈。B.那朵云彩像棉花糖一樣，潔白無(wú)瑕。C.他的聲音像春風(fēng)一樣，溫暖了我們的心房。D.她的笑容像陽(yáng)光一樣，照亮了我們的世界。7.下列句子中，表達(dá)方式不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書(shū)內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折，讓人愛(ài)不釋手。B.這篇文章觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。C.這首詩(shī)意境優(yōu)美，語(yǔ)言凝練，給人以美的享受。D.這部電影情節(jié)緊張，扣人心弦，讓人熱血沸騰。8.下列句子中，沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他的眼神像利劍一樣，刺穿了她的心靈。B.那朵云彩像棉花糖一樣，潔白無(wú)瑕。C.他的聲音像春風(fēng)一樣，溫暖了我們的心房。D.她的笑容像陽(yáng)光一樣，照亮了我們的世界。9.下列句子中，沒(méi)有使用比喻的一項(xiàng)是（）A.他的眼神像利劍一樣，刺穿了她的心靈。B.那朵云彩像棉花糖一樣，潔白無(wú)瑕。C.他的聲音像春風(fēng)一樣，溫暖了我們的心房。D.她的笑容像陽(yáng)光一樣，照亮了我們的世界。10.下列句子中，沒(méi)有使用夸張的一項(xiàng)是（）A.他的眼神像利劍一樣，刺穿了她的心靈。B.那朵云彩像棉花糖一樣，潔白無(wú)瑕。C.他的聲音像春風(fēng)一樣，溫暖了我們的心房。D.她的笑容像陽(yáng)光一樣，照亮了我們的世界。二、填空題（每題2分，共20分）1.《春》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。2.《背影》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。3.《我的叔叔于勒》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。4.《社戲》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。5.《一次講演》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。6.《我的老師》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。7.《臺(tái)階》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。8.《孫權(quán)勸學(xué)》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。9.《走一步，再走一步》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。10.《蘇州園林》一文的作者是__________，他的代表作有《__________》、《__________》等。三、閱讀理解（每題10分，共40分）閱讀下面的文章，完成后面的問(wèn)題。我的老師魏巍最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生。現(xiàn)在回想起來(lái)，她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔和藹的人。她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)?。≡谡n外的時(shí)候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在跳沙鍋LionelMessiDance時(shí)，她用手蒙住眼睛，假裝看不見(jiàn)，我卻總是偷偷地瞧她，見(jiàn)她偷偷地笑了。至于夏天跳繩，她更是在旁邊笑得前仰后合，跟我們一起度過(guò)了好幾個(gè)快樂(lè)的下午。有一次，校長(zhǎng)要來(lái)參觀，她叫我和我的幾個(gè)同學(xué)跳舞，在禮堂里跳給校長(zhǎng)看。她穿著青布褂子，咖啡色的套裙，老唱著：“來(lái)，把門打開(kāi)來(lái)，快把門打開(kāi)來(lái)，快把門打開(kāi)來(lái)?！彼瓦@樣跳著，跑著，唱著，笑著。如果她現(xiàn)在看見(jiàn)我，也許會(huì)想起我，但是，我總還想起她，想起她笑的樣子。有幾次我讀小說(shuō)，在小說(shuō)里找到關(guān)于教師的描寫，讀著讀著，我總是停下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“這不就是蔡老師嗎？”是的，站在講臺(tái)上，鏡片后面閃著光亮，微笑著，給學(xué)生講課的，就是蔡老師。1.本文的作者是誰(shuí)？他在這篇文章中回憶了哪位老師？2.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。3.文中提到了蔡老師教我們跳舞的情景，請(qǐng)用原文回答：她教我們跳什么舞？她表演跳舞時(shí)穿什么衣服？她唱什么歌？4.文中提到了蔡老師愛(ài)我們，但沒(méi)有真正要打的意思。請(qǐng)用原文回答：她愛(ài)我們的表現(xiàn)有哪些？5.文中提到了蔡老師笑的樣子，請(qǐng)用原文回答：她笑的樣子是怎樣的？6.文中提到了作者讀小說(shuō)時(shí)總是停下來(lái)，對(duì)小說(shuō)中關(guān)于教師的描寫有所思考。請(qǐng)用原文回答：作者為什么總是停下來(lái)？7.請(qǐng)用自己的話描述一下蔡老師的形象。8.請(qǐng)用自己的話描述一下作者對(duì)蔡老師的感情。10.請(qǐng)用自己的話談?wù)勀銓?duì)這篇文章的感受。四、作文（30分）題目：我最難忘的老師要求：以記敘文的形式，寫一篇關(guān)于你最難忘的老師的文章。要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，語(yǔ)言流暢，不少于600字。一、選擇題答案：1.C2.A3.D4.D5.A6.B7.D8.A9.A10.B1.識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。2.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。3.正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。4.辨析并修改病句。5.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。7.正確使用常見(jiàn)的修辭方法。8.識(shí)記表達(dá)方式。9.識(shí)記比喻修辭。10.識(shí)記夸張修辭。二、填空題答案：1.魏巍，《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，《我的老師》2.朱自清，《背影》，《荷塘月色》3.莫泊桑，《羊脂球》，《項(xiàng)鏈》4.魯迅，《吶喊》，《彷徨》5.聞一多，《紅燭》，《死水》6.老舍，《駱駝祥子》，《四世同堂》7.李森祥，《臺(tái)階》，《三十三年》8.司馬光，《資治通鑒》，《史記》9.莫頓·亨特，《走一步，再走一步》，《恐懼》10.葉圣陶，《蘇州園林》，《背影》1.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。2.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。3.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。4.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。5.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。6.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。7.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。8.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。9.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。10.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。三、閱讀理解答案：1.魏巍，蔡蕓芝先生2.本文回憶了作者小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生，描述了蔡老師溫柔和藹的性格，以及她與學(xué)生們之間的互動(dòng)和情感交流。3.跳沙鍋LionelMessiDance，青布褂子，咖啡色的套裙，“來(lái)，把門打開(kāi)來(lái)，快把門打開(kāi)來(lái)，快把門打開(kāi)來(lái)”4.蔡老師從來(lái)不打罵我們，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思。5.她笑的樣子是鏡片后面閃著光亮，微笑著。6.作者讀小說(shuō)時(shí)總是停下來(lái)，對(duì)小說(shuō)中關(guān)于教師的描寫有所思考，因?yàn)樽髡哂X(jué)得這些描寫就像蔡老師一樣。7.蔡老師是一個(gè)溫柔和藹的人，她從不打罵學(xué)生，總是用愛(ài)來(lái)教育學(xué)生。9.蔡老師的優(yōu)點(diǎn)是溫柔和藹，愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，善于與學(xué)生溝通和交流。10.作者覺(jué)得這篇文章讓他更加懷念蔡老師，也讓他更加珍惜與老師之間的感情。1.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。2.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。3.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。4.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。5.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。6.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。7.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。8.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。9.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。10.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。四、作文題目：我最難忘的老師要求：以記敘文的形式，寫一篇關(guān)于你最難忘的老師的文章。要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，語(yǔ)言流暢，不少于600字。1.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。2.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。3.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。4.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。5.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。6.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。7.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。8.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。9.識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。10.識(shí)記文學(xué)常識(shí)。題型詳解及示例：1.選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)字音、字形、詞語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭方法、表達(dá)方式等知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。示例：下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憧憬（chōngjǐng）纖維（xiānwéi）阻塞（zǔsè）B.沉溺（chénnì）拮據(jù)（jiéjū）咄咄逼人（duōduōbīrén）C.脊梁（jǐliáng）賦予（fùyǔ）恍然大悟（huǎngrándàwù）D.狹隘（xiáài）荒謬（huāngmiù）情不自禁（qíngbùzìjīn）2.填空題：主要考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握程度。示例：下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.詭秘懲戒粗獷驚慌失措