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光的反射教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)一光的反射進(jìn)行新課探究一:我們?yōu)槭裁茨芸匆姲l(fā)光的物體?光源發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛探究二:我們?yōu)槭裁匆材芸匆姴话l(fā)光的物體?不發(fā)光的物體反射的光進(jìn)入了我們的眼睛照鏡子水中倒影我們?yōu)槭裁茨芸吹奖旧聿话l(fā)光的物體?阿基米德退敵看見地面上的書光射向物體表面時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。光的反射:反射的光有什么規(guī)律呢?irN入射光線反射光線入射角反射角法線反射面O知識(shí)點(diǎn)二一.光的反射的基本概念光的反射定律法線:通過入射點(diǎn)且垂直于反射面的直線(ON)——虛線入射角(i):入射光線與法線的夾角反射角(r):反射光線與法線的夾角一點(diǎn)、兩角、三線二.探究光的反射定律提出問題:光反射時(shí)遵循什么規(guī)律?即反射光是沿著什么方向射出的?猜想與假設(shè):1.反射光線與入射光線和法線的位置關(guān)系。2.反射角與入射角的大小關(guān)系。法線實(shí)驗(yàn):探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)思路:當(dāng)光發(fā)生反射現(xiàn)象時(shí),每一束反射光對(duì)應(yīng)著一束入射光。因此,要探究光反射時(shí)的規(guī)律,就要找到反射光與入射光的位置關(guān)系。法線我們可以把一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張用來顯示光的傳播路徑的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖所示。注意:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使光沿不同角度入射,經(jīng)過多次測(cè)量,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出反射光與入射光之間的位置關(guān)系。紙板的作用:顯示光路1.使一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF。實(shí)驗(yàn)過程:次數(shù)∠i∠r123...2.改變光束入射的角度,觀察反射光的方向是否改變。多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在下表中。3.按圖中那樣,把紙板NOF向前折或向后折,觀察是否能看到反射光線。實(shí)驗(yàn)演示:探究光的反射定律分析論證:(1)反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。(2)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。(3)反射角等于入射角。在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角。這就是光的反射定律。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:三線共面、兩線分居(法線居中)、兩角相等反射光線、入射光線和法線在同一平面反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)反射角等于入射角結(jié)論:光的反射規(guī)律(兩線分居)(三線共面)(兩角相等)irABCo∠r=∠i拓展探究:光線垂直入射時(shí),情況又會(huì)怎樣?反射角=

入射角=

0°三線合一當(dāng)光線垂直入射時(shí),它將被垂直反射出去。三.光路的可逆性思考:光線沿反射光線入射,會(huì)怎樣射出呢?ir結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,光路可逆。30o30oo60o光路作圖基本方法ri例:畫反射光線(根據(jù)反射角等于入射角)1、過入射點(diǎn)畫法線

2、畫反射光線(根據(jù)反射角等于入射角)。畫法:

r=i練習(xí):畫出圖3的入射光線。

圖3ir

r=i(1)指出光路圖中的入射角與反射角。(2)假如∠2=60°,入射角等于____,反射角等于____,入射光線與反射光線的夾角等于______。例根據(jù)下圖回答下列問題。法線NO1234(3)假如∠1=60°,入射角等于_____,反射角等于_____,反射光線與入射光線的夾角等于______。

反射角入射角60°60°120°30°30°60°1、入射光線和平面鏡之間的夾角為20°則反射光線和入射光線之間的夾角為_____20°140°2、一束光線垂直照射到平面鏡上,入射角為____要使反射光線和入射光線的方向成120°的夾角,則平面鏡要轉(zhuǎn)動(dòng)____0°60°120°3、太陽(yáng)光與水平方向的夾角為60°要使太陽(yáng)光豎直照亮井底,則平面鏡與水平方向的夾角應(yīng)為多少度?60°情境導(dǎo)入甘肅敦煌的熔鹽塔式光熱電站使用了超過1.2萬(wàn)面定日鏡。當(dāng)太陽(yáng)位置發(fā)生變化時(shí),自動(dòng)控制系統(tǒng)可以調(diào)整光熱電站定日鏡的角度,將太陽(yáng)光準(zhǔn)確地反射到吸熱塔的頂端,從而達(dá)到聚熱的效果。

這些定日鏡為什么能將太陽(yáng)光準(zhǔn)確反射到指定位置?鏡面反射和漫反射鏡面反射是物體表面光滑,漫反射是物體表面粗糙二、鏡面反射和漫反射鏡面反射:漫反射:漫反射使我們能在不同方向看到本身不發(fā)光的物體。-----都遵循光的反射定律鏡面反射漫反射光路圖反射面反射光現(xiàn)象共同點(diǎn)反射面光滑反射面粗糙、凹凸不平平行光入射時(shí),反射光仍平行射出平行光入射時(shí),反射光向四面八方反射只在某一方向上能看見亮光在各個(gè)方向都能看見物體鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律3.歸納知識(shí)點(diǎn)二光反射的現(xiàn)象及應(yīng)用1.光反射的現(xiàn)象黑板反光湖面倒影當(dāng)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射到光滑表面時(shí),發(fā)生鏡面反射,炫目的光干擾人們的正常生活,造成“光污染”。2.光反射的應(yīng)用自行車尾燈:角反射器潛望鏡45°45°兩鏡面平行想想議議有時(shí),黑板反射的光會(huì)很亮,使一些同學(xué)看不清黑板上的字。請(qǐng)畫出這種現(xiàn)象的光路。

為了保護(hù)同學(xué)們的眼睛,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種狀況的建議。建議:(1)人移動(dòng)位置改變看黑板的方向;(2)使黑板變粗糙,防止發(fā)生鏡面反射。隨堂演練1.雨過天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面判斷中正確的是()A.迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上亮處是水B.迎著月光走,地上亮處是水;背著月光走,地上暗處是水C.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水B2.在暗室的桌子上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒正對(duì)平面鏡照射,從側(cè)面看去()A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射C.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射B3.生活中經(jīng)常提到的“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。在立竿見“影”和水中倒“影”中,前者是由光的

形成的,后者是由光的

形成的。直線傳播反射4.一束光射到平面鏡上,當(dāng)入射光線與鏡面的夾角逐漸增大時(shí),則()A.入射角逐漸增大,反射角也逐漸增大B.入射角逐漸減小,反射角逐漸增大C.入射角逐漸減小,反射角也逐漸減小D.入射角逐漸增大,反射角逐漸減小C5.有一光電控制液面的儀器,是通過光束在液面上的反射光線打到光電屏(能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行處理)上來顯示液面高度,然后通過裝置調(diào)節(jié)液面的高度。如圖所示的光路圖,當(dāng)光電屏上的光點(diǎn)由S1移到S2時(shí),表示液面高度()A.上升

B.下降

C.不變D.都有可能A6.如圖所示,一束光AO入射到水平放置的平面鏡上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線OB,并標(biāo)出反射角大小。解:如圖所示7.如圖所示,從光源S點(diǎn)發(fā)出的一條光線射向平面鏡,經(jīng)平面鏡反射后射向墻上的P點(diǎn)處。請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖。解:如圖所示8.如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞ON旋轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)此時(shí)反射光線的位置_______(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。(2)為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是____。A.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板EB.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板FC.改變光線OB與ON之間的夾角D.改變光線AO與ON之間的夾角不發(fā)生D(3)小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí),讓一束光AO貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上會(huì)看到反射光線OB將紙板F沿ON向前或后折,此時(shí)在紙板F上看不到反射光線,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_______________________________________。(

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