云南昆明學院引進真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考云南昆明學院引進真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“有權(quán)”B.“可以”C.“必須”D.“有……的自由”【答案】：C2.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學習能力B.遠大理想C.持之以恒的毅力D.知識遷移能力【答案】：A3.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.1-3年B.6-7年C.4-5年D.8-9年【答案】：A4.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.學業(yè)與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】：ABD5.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基本條件B.核心和關(guān)鍵C.方向和靈魂D.基礎【答案】：C6.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校課程體系B.高校教學計劃C.高校教學規(guī)章D.高校教學進度【答案】：B7.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.堅持性B.自律性C.自我性D.自覺性【答案】：D8.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科特性B.學科方向C.學科信仰D.學科規(guī)訓【答案】：D9.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.內(nèi)容固定B.學生固定C.分組教學D.教師固定【答案】：C10.師生關(guān)系的基礎是（）。A.道德責任關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.教學工作關(guān)系D.個人交往關(guān)系【答案】：C11.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括（）。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.社會許可模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：D12.在未來高等教育資源配置中，應發(fā)揮基礎性作用的是（）A.政府B.政府和高校C.高校D.市場【答案】：D13.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓B.技術(shù)咨詢C.推廣教育D.委托培養(yǎng)【答案】：B14.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有獨立的科研能力B.有廣泛的交往能力C.有特色的教學能力D.有先進的教育理念【答案】：B15.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.與時俱進C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【答案】：A16.對創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。A.低創(chuàng)造性者的智商一定低B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件C.低智商者的創(chuàng)造性一定低D.高智商者的創(chuàng)造性可高可低【答案】：A17.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（A.黨委領導下的校長負責制B.黨委集體領導制C.校長負責制D.校務委員會負責制【答案】：A18."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.方向性與不可逆性B.個體差異性C.不平衡性D.連續(xù)性與階段性【答案】：D19.在教師個人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.孟子B.韓愈C.荀子D.董仲舒【答案】：A20.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系，表述錯誤的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】：B21.性格特征的四個方面中最重要的是（）。A.態(tài)度特征B.情緒特征C.意志特征D.理智特征【答案】：A22.以下選項不屬于精細加工策略的是（）。A.記憶術(shù)B.提問C.監(jiān)控D.做筆記【答案】：C23.對于學術(shù)型人才與應用型人才的關(guān)系,應當理解為（）A.高校應以培養(yǎng)學術(shù)型人才為主B.學術(shù)型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型C.學術(shù)型人才偏重于學術(shù)理論的創(chuàng)造,應用型人才偏重于知識的應用D.學術(shù)型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的【答案】：C24.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收（）。A.學費B.學費、雜費C.學費、雜費、住宿費D.雜費【答案】：B25.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于（）。A.自我體驗B.自我調(diào)控C.自我認知D.自我感覺【答案】：C26.重視對人類異常行為的研究,強調(diào)心理學應研究無意識現(xiàn)象的心理學學派為（）。A.行為主義學派B.人本主義學派C.格式塔學派D.精神分析學派【答案】：D27.認為學習是一種頓悟過程的心理學流派是（）。A.格式塔心理學B.構(gòu)造主義心理學C.機能主義心理學D.行為主義【答案】：A28.（）是教師同事之間良好溝通的基礎。A.巧用語言，珍惜情誼B.容忍異己，理解寬容C.少爭多讓，善于傾聽D.坦誠相見，贊美欣賞【答案】：D29.以下屬于程序性知識的是（）。A.知道吉林的省會是哪里B.知道北方的氣候特點是什么C.知道怎樣騎自行車D.知道圓是什么【答案】：C30.強調(diào)知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.普遍知識課程B.科學課程C.高深學問課程D.多元教育課程【答案】：A31.南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A.《大學規(guī)程》B.《修正大學令》C.《大學組織法》D.《壬子癸丑學制》【答案】：D32.關(guān)于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它是應用倫理學的分支B.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā)，研究教育活動的特殊道德問題C.它指導著教師生活中的方方面面D.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象【答案】：C33.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是（）。A.“老師出的怪題把我難住了”B.“我不管老師如何評分”C.“我準備好了，我能對付考試”D.“我不知道老師會問什么問題”【答案】：C34.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.示范性B.連續(xù)性C.創(chuàng)造性D.長期性【答案】：D35.教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德情感B.道德認識C.道德行為D.道德意志【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.組織研究隊伍B.選定研究類型C.規(guī)定研究步驟D.確定研究時間【答案】：AD37.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設自由研究課程B.開設選修課C.重視實際工作經(jīng)驗,并將其與系統(tǒng)學習統(tǒng)一起來D.加強實踐教學環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).E.增設職業(yè)性課程或?qū)I(yè)【答案】：CDE38.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認識正確的是（）。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式C.道德目的和道德手段間是相互對立的D.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：ABD39.促進大學生認知發(fā)展的教育對策是（）。A.加強大學生的自我反思能力的培養(yǎng)B.加強多邊協(xié)作，形成大學生認知促進的合力C.加強大學生的主體教育D.進行創(chuàng)造性思維訓練【答案】：BC40.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.聽取建議積極配合B.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來C.主動聯(lián)系及時溝通D.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生【答案】：AC41.一個人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應有的作用，取決于（）。A.個人的職業(yè)道德素質(zhì)B.對待工作的態(tài)度與責任心C.個人專業(yè)知識與技能的掌握程度D.個人的交際能力【答案】：AC42.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求（）。A.學為人師，B.慎言篤行，C.淡泊名利，D.言美行正，【答案】：ACD43.建構(gòu)主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）A.協(xié)作B.情境C.意義建構(gòu)D.會話【答案】：ABCD44.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.人際環(huán)境B.心理環(huán)境C.經(jīng)濟環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】：ABD45.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理B.自覺遵紀守法，主動履行職業(yè)義務C.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人D.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守【答案】：ABCD46.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面（）。A.造成教師價值觀的混亂B.開拓和豐富知識和眼界，加強思辨能力C.必然會有消極的影響與誤導D.有些內(nèi)容對構(gòu)建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義【答案】：BCD47.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師的學歷及資歷B.教師家庭成員狀況C.教師教學情況D.教師的科研業(yè)績成果【答案】：ACD48.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學校給予的處分不服B.對學校侵犯其人身權(quán)C.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)【答案】：ABCD49.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.簡縮性?B.觀念性C.客觀性D.內(nèi)隱性【答案】：ABD50.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于（）。A.知識經(jīng)濟時代下，知識更新速度快B.高校教師的教學內(nèi)容，必須隨著本學科的發(fā)展而不斷變化C.高校教師是推動學科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學理論程度D.高校教師肩負的歷史使命的要求【答案】：ABCD51.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.情緒B.意志C.需要D.動機【答案】：CD52.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.對教師職業(yè)的錯誤看法B.錯誤的道